無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

我的青春無(wú)怨無(wú)悔 作文篇一

——題記

青春如四季,。

春天，是木槿花盛開(kāi)的季節(jié),，徜徉在大片大片的花海中,，嗅著如浪潮般向你撲來(lái)的花香，閉上眼,，享受春天帶給你的這份禮物,，這讓心都陶醉的時(shí)刻，聽(tīng)得到陽(yáng)光落地的聲音,。春天,，是播種希望的季節(jié)，我用我細(xì)瘦的胳膊,，握著銹鈍的犁,，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來(lái),。我汗流浹背,，四肢顫抖，但絕不會(huì)放棄,，我始終相信,，每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來(lái)耕種的土地。沒(méi)有一朵花會(huì)抄襲另一朵花的美麗,。

美好的東西似乎總是過(guò)去的那么快,，來(lái)不及留念卻已成想念。走過(guò)繁花似錦的春天,，我來(lái)到那荷葉田田的夏季,。

夏天，是39.3℃的高溫,，是火一樣的紅色;是炎熱,、聒噪，是熱情,、沖動(dòng),。我非圣人，七情六欲多少是有的,。站在青春的十字路口,，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力,。我問(wèn)他“如果,，你面前有兩條路,，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包，走幾步,，撿一塊,，要想活下去，就只能一直向前,。你會(huì)怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來(lái)?yè)Q另一條路,。”對(duì)方的短信很快傳了過(guò)來(lái),?！拔艺f(shuō)的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧,?！薄澳钦J(rèn)真點(diǎn)?！卑腠?，手機(jī)屏幕才終于又一次亮了起來(lái)?！澳强隙ㄊ敲姘?，鮮花以后多的是?！敝x謝，我明白自己該何去何從,。

秋天,，我看到別人的枝頭掛滿果實(shí)：杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)優(yōu)秀班干部,、學(xué)科競(jìng)賽第x等獎(jiǎng)……而我呢,，我只看到風(fēng)刮過(guò)時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無(wú)所有?彎身?yè)炱鹨黄o靜躺在地上的樹(shù)葉,，輕輕捧起,，仔細(xì)瞧來(lái)。不,，不是!我擁有好友戈舟,，在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來(lái)的書(shū)信。

用她清秀的字跡,，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,，在我垂頭喪氣，失去信心之際,，用理科生的刻苦,、堅(jiān)持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r(shí)懷揣著的那份夢(mèng)想;我擁有好友佳丹,，在我枯燥、單調(diào)的生活中,，用她獨(dú)有的樂(lè)天,、開(kāi)朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。

蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至,，成為我生命中一段不能承受之痛,。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎，空氣都似乎凝重到令人無(wú)法呼吸,。無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：你真的全力以赴了嗎?無(wú)數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),，無(wú)法入眠。無(wú)數(shù)次的以淚洗面,，坐立不安,，卻都已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)。不過(guò),，我想成長(zhǎng)必定是痛的,，因?yàn)橥矗猿砷L(zhǎng),。

我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過(guò),，只留下達(dá)達(dá)馬蹄。但,，這并非過(guò)客,，而是歸人。