時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒工作計(jì)劃篇一

1,、繼續(xù)實(shí)施區(qū)級(jí)課題《以美育童心，開(kāi)展幼兒園創(chuàng)美活動(dòng)的實(shí)踐與研究》,，完成結(jié)題匯報(bào)工作,，整理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，匯編成冊(cè),。

2,、繼續(xù)落實(shí)市級(jí)重點(diǎn)課題《以兒童音樂(lè)劇為載體，開(kāi)展幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與研究》的開(kāi)展,，明確研究目標(biāo)，提升教師行動(dòng)研究的能力,。

3,、繼續(xù)深入開(kāi)展市級(jí)課題《營(yíng)造家庭美育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒愛(ài)美的習(xí)慣》,，實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，明確研究重點(diǎn)，積累研究資料,。

4,、做好區(qū)級(jí)一般課題《電子白板在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中適宜性運(yùn)用的實(shí)踐研究》的開(kāi)題工作,，明確人員分工與具體研究?jī)?nèi)容,，在研究中不斷修正研究方向

1、做好常規(guī)管理,。繼續(xù)通過(guò)每月1次的科研小組活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課題實(shí)施過(guò)程中的困惑與難點(diǎn),，通過(guò)集體討論,、非正式教研,、專家引領(lǐng)等，適時(shí)解惑,，提升教師的課題實(shí)施能力,。

2、編制好每?jī)蓚€(gè)月1期的《朵幼科研簡(jiǎn)報(bào)》,。單期以科研組活動(dòng)簡(jiǎn)訊為主,，雙期以科研知識(shí)普及為主。

3,、抓實(shí)各級(jí)課題研究實(shí)施,。完成新課題的開(kāi)題工作，積累區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)展相關(guān)資料,，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)與案例,，及時(shí)匯編，為結(jié)題做好準(zhǔn)備,。

4,、組織好新一輪園級(jí)課題立項(xiàng)。出臺(tái)園課題申報(bào)指南,，期末做好20xx年度園級(jí)課題立項(xiàng)工作,，明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時(shí)間結(jié)點(diǎn)。

5,、加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度,。繼續(xù)加大教科研考核獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)于課題立項(xiàng)以及論文發(fā)表、評(píng)比獲獎(jiǎng)等,，納入加分項(xiàng)目,，與期末考核密切掛鉤，激發(fā)教師對(duì)于科研的主動(dòng)性和積極性,。

6,、邀請(qǐng)專家為教師進(jìn)行相關(guān)科研培訓(xùn),，提升教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，用科研解決問(wèn)題的能力，提高教師論文撰寫(xiě)水平,。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒工作計(jì)劃篇二

幼兒部工作以市,、區(qū)幼教工作精神為指導(dǎo)，以“善良為師 良善辦園”為宗旨,，以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),，以創(chuàng)建特色化幼兒園為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì),，提升辦園品質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展,。

（一）強(qiáng)化常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量

1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理,。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣,、活動(dòng)及教師課堂教學(xué)、集體備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、教學(xué)反思等常規(guī)工作,，做到有檢查,、有記錄、有總結(jié),。細(xì)化與完善各項(xiàng)制度,，常抓不懈。

2,、規(guī)范班級(jí)管理,，每月開(kāi)展“文明禮儀班級(jí)”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比，促進(jìn)各個(gè)班級(jí)向規(guī)范化方向發(fā)展,。

3,、積極組織教師開(kāi)展各項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽。3月份教師基本功競(jìng)賽， 4月份教師自制教具展評(píng),，保育業(yè)務(wù)能力考核,，6月份教師講繪本比賽，保育業(yè)務(wù)能力考核等,，不僅能夠提高教師專業(yè)技能,，也會(huì)促進(jìn)教師對(duì)這項(xiàng)工作的重視，同時(shí)對(duì)推動(dòng)我園教師專業(yè)發(fā)展起到了積極作用,。

4,、加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位，根據(jù)《昌邑區(qū)幼兒園保育工作手冊(cè)》要求,，提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),，

通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、競(jìng)賽,、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)。

5,、落實(shí)區(qū)幼教工作精神,，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展，開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng),。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動(dòng),， 四月份“動(dòng)動(dòng)我的小巧手”春日活動(dòng)，五月份第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，六月份幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

(二)實(shí)施素質(zhì)教育，夯實(shí)園所特色

根據(jù)《綱要》精神,，以幼兒發(fā)展為宗旨,，創(chuàng)造豐富的園本特色活動(dòng)，打造特色幼兒園,，已成為幼兒園教育改革發(fā)展的趨勢(shì)和方向,。我園立足實(shí)際，確立了“一課堂 一講壇 一活動(dòng) 一禮儀”的辦園特色,。

一課堂---陽(yáng)光小課堂（幼兒）

一講壇---綠蔭文化講壇（家長(zhǎng)）

一活動(dòng)---繪本閱讀活動(dòng)（幼兒）

一禮儀---林蔭文明禮儀（幼兒 教師 家長(zhǎng)）

1,、通過(guò)課題研究在學(xué)科教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容，定期開(kāi)展特色教育活動(dòng),。四月份幼兒書(shū)畫(huà)展,，綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動(dòng)及每月的文明禮儀班級(jí)的評(píng)比,。

2,、定期開(kāi)展特色辦園的自我評(píng)價(jià),，研究園本特色課程，編制園本特色教材或活動(dòng)記錄,，打造與特色教育相匹配的園舍文化,，形成特色幼兒園。

3,、加大宣傳,，注重實(shí)效，重視家長(zhǎng)的參與,，使特色更加鮮明,。

（三）加大培訓(xùn)力度，提高教師素質(zhì)

1,、全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，制定教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使教師教育教學(xué)水平、保育保健能力得到全面提高,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)新教師，通過(guò)名師指導(dǎo),，師徒結(jié)對(duì),，互幫互學(xué)等形式，使新教師快速成長(zhǎng),，做到全園幼兒教師持證上崗率100%,。

3、積極參加國(guó)家,、省市的國(guó)培學(xué)習(xí),。

4、聘請(qǐng)教育專家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與講座,。

（四）建立家園聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園共育

1、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),，形成教育合力,，切實(shí)做好家園同步教育。幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì),，通過(guò)召開(kāi)家委會(huì),，讓家長(zhǎng)參與幼兒園的決策和管理，定期進(jìn)行家長(zhǎng)滿意率調(diào)查,。

2,、利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”“親子活動(dòng)”“綠蔭文化講壇”等形式，舉辦家園聯(lián)誼會(huì)，進(jìn)行溝通交流,，了解教育信息動(dòng)態(tài),，展示幼兒教育成果，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,，為家長(zhǎng)排憂解難,。切實(shí)辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒園。

（五）重視安全工作,，疾病防控常抓不懈

堅(jiān)持“以人為本,，以防為主，以避為先”的原則,，將園所安全、消防安全,、防疫安全,、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點(diǎn),，促進(jìn)規(guī)范化辦園,。每學(xué)期開(kāi)展一次消防、防震疏散演練,，上好幼兒園安全課,，啟動(dòng)“三檢一追”制度,。勤通風(fēng)，勤曬衣被,，每天進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做好消毒通風(fēng)記錄,。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒工作計(jì)劃篇三

配合教師進(jìn)行招生工作,，組織保育員清掃衛(wèi)生，清理藥品柜,，購(gòu)置新藥,，幼兒保健員每月工作計(jì)劃。

結(jié)合本園實(shí)際情況,，計(jì)劃將上學(xué)期的簡(jiǎn)易手寫(xiě)食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜,。

同時(shí)，根據(jù)20xx年上半年市考察團(tuán)來(lái)園檢查,，計(jì)劃有針對(duì)性的改進(jìn)工作如下：

1,、膳食委員會(huì)每月定期開(kāi)，深入討論,，留有記錄,。

2、伙食每餐留樣24小時(shí),，廚房有專人負(fù)責(zé),，并有包括簽名記錄，每日一次,。

3,、消毒留有記錄，有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督簽名,。

配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗,。

全園組織秋游，積極配合各班及時(shí)處理意外事故發(fā)生,。

迎接區(qū)婦幼保健院來(lái)園檢查工作,。

本學(xué)期為幼兒測(cè)身高、體重2次,。

整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資、存檔,。

學(xué)期末組織保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,，保育員進(jìn)行環(huán)境清掃，準(zhǔn)備放寒假,。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒工作計(jì)劃篇四

家庭是人們接受教育最早,，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長(zhǎng)久的場(chǎng)所,。家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用,，即使當(dāng)他開(kāi)始接受學(xué)校教育和社會(huì)教育后，家庭教育仍然在自覺(jué)和不自覺(jué)地產(chǎn)生影響,。我們班是一個(gè)新生班,，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生,，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑,。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，有目的，有計(jì)劃,，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。

1．通過(guò)交流，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2．通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng),，園刊等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。

3．開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放調(diào)查表,，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見(jiàn),，做好家

長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。

4．結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展家園同系活動(dòng),，親子活動(dòng),，慶國(guó)慶，慶元旦等游戲活動(dòng),，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)了家園之間的情感交流。

1．有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn),。

2．辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

5．進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

6．向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí),。

7．開(kāi)展慶“中秋”,，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng),。

8．發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表,，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。

9．征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，做好反饋工作,。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒工作計(jì)劃篇五

這學(xué)期托班有5名老生，其余幼兒都是新生,，上學(xué)期就入托的孩子,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,，這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,，他們對(duì)新環(huán)境不熟悉,。他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯，不會(huì)用水杯喝水,，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對(duì)從家里帶來(lái)的物品如：毛巾,、水杯,、玩具、書(shū)包等有很強(qiáng)的依戀,，大部分幼兒喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè)、喜歡參與游戲,，他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,，喜歡和固定的老師交往，怕見(jiàn)生人,，不主動(dòng)與他人打招呼,，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,，所以，他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?，注意力容易轉(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期，已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),，能完成走,、跑、跳,、鉆爬,、攀等基本動(dòng)作，能串珠子,，撕紙,，他們還嘗試自己動(dòng)手、吃飯,、穿衣褲等,。因此，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),，由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段，機(jī)體易受損傷,，易感染多種疾病,。他們自我意識(shí)開(kāi)始建立，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,，喜歡與熟悉的人交往,，不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,，我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足,，使他們生活在一個(gè)和睦、相互給予愛(ài)的環(huán)境之中,，促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。

1、]愿意上托兒所或幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2、能跟隨老師參加集體活動(dòng),，樂(lè)意和同伴一起游戲,，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

3,、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人，并能使用日常禮貌用語(yǔ),，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。

4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱,。

5,、有一定生活自理能力，樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如：擺碗筷,，摘菜、擺椅子等,。

6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。

7,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴，愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng)；引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),，促身體健康發(fā)展,；引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境，對(duì)環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺(jué)，促語(yǔ)言思維能力發(fā)展,；培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨(dú)立意識(shí)，膠能力,，促良好個(gè)性發(fā)展,；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力；激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛(ài)美的情緒,，為了做好這些，我們的出法有幾方面,。生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,，體驗(yàn)做事樂(lè)趣,，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、培養(yǎng)幼兒勤盥洗興趣，養(yǎng)成勤盥洗習(xí)慣,。認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,，樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體，會(huì)洗手,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、會(huì)用勺吃飯,、喝湯,，用杯喝水；會(huì)剝果皮,，樂(lè)于接受各種食物,，養(yǎng)成餐前洗手，飯后漱口習(xí)慣,。

3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁，定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。

4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通，逐漸適應(yīng)集體生活,。

5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護(hù)意識(shí),，能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示,，知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品，不將異物放入口,、耳里,。游戲：引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境，培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,，促進(jìn)多方面發(fā)展,。

1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,，體驗(yàn)游戲快樂(lè),，初步掌握游戲技能；感知材料特點(diǎn),，會(huì)與同伴友好游戲,，積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點(diǎn),，懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具。

2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),，培養(yǎng)良好的社會(huì)情感，懂得愛(ài)自己親人,，老師和小朋友,，愿與他人交往，體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣,。認(rèn)識(shí)自我,，感受節(jié)日快樂(lè)，學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,，體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,，懂得遵守生活及游戲規(guī)則，建立初步規(guī)則意識(shí),，不怕黑,、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,，會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話,，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令。鍛煉：引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,，積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),，促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗，不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。

1、關(guān)愛(ài)幼兒,，賦予親情要以真誠(chéng)的`態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,，通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注，微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式，傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),，滿足其身心需求,，幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立，讓他們獲得安全感,，促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。

2、教養(yǎng)并重,，保教合一保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,，精心護(hù)理幼兒日常生活,，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健,，防病工作,，保護(hù)幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,，增強(qiáng)幼兒身體健康,。

3、順其自然,，尊重個(gè)性要尊重幼兒身心,，發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異，順應(yīng)幼兒天性,，產(chǎn)注幼兒需要,，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富，寬松,，但有相對(duì)的穩(wěn)定性,，預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短，以個(gè)別自由,，自主操作活動(dòng)為主,，以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主，尊重他們個(gè)性特征,，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì)，細(xì)心體察他們興趣,。

4,、教育融于生活，成人以身作則重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,，在身體力行中去影響他們，要用熱情,、愛(ài)心,、敏感和規(guī)則性，貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。

5、營(yíng)造合諧環(huán)境,，保證幼兒身心安全營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,，從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主，活動(dòng)空間寬敞,，設(shè)置區(qū)角有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),，平行活動(dòng)，小群體活動(dòng),，活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作，不斷地嘗試,、重復(fù),、模仿，操作而獲得經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系，保教人員以身作則,，相互尊重,。

6、注重語(yǔ)言發(fā)展,，調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,，多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,，擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)，融恰與伙伴的關(guān)系,，樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話,，聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事，做到行有所規(guī),，表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性,。