“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

工作實習總結 大學生實習報告篇一

本次實習的主要任務是拆裝機器,。這對我們非機械類專業(yè)的學生來說,，異常寶貴。我們不是真正來學習手藝的,，一是獲得機械制造一,般過程的感性認識,，二來是體驗工人生活及鍛煉動手能力，即接觸真正的生產實際,，這兩點非常重要,，這也是我本次實習要學習的東西。機械制造生產過程實質上是一個資源向產品或零件的轉變過程,，是一個將大量設備,、材料、人力和加工過程等有序結合的一個大的生產系統(tǒng),。一周的時間不可能使我們完全掌握這門技術,。但是重要的是我們在本次實習鍛煉中得到能力和經驗,！對于一名在校大學生，實踐和理論相結合顯得尤其重要,，而實習就直接提供了這個橋梁,，它讓我們把從書本上學到的東西加以運用，同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西,。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,，然而都懂得理論知識與實踐是有差距的，但我們一直不以為然,，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。本次實習給了我們一次實際掌握知識的機會，就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時,，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活,、

有效的運用到實際工作中,。

我們本次保全實習拆了兩種機器，針刺機和有梭織機,。針刺機上

我們著重拆了它的針板,，不要小看那塊針板，它是完成針刺的主要部件,，針板上針齒的排列,，分布密度等因素直接影響針刺的質量，所以說針板是非常重要的,。起初老師給我們先示范了一遍,，粗粗的一看感覺很簡單，也沒仔細想仔細看,，等到自己上手拆的時候不知道從何下手,，偌大的機器不知道從哪兒開始拆，后來經過大家討論以及向老師請教,，終于是把針板給拆了下來了,，拆完了就要裝配起來啊。這時我們又遇到麻煩了,，首先是有一個螺母找不到了,，就發(fā)動同學們一起找，結果在角落里找到了。還是經驗不夠,，拆下來的螺母沒有想著保管好,。我覺得最難的是裝針板，針板要與下面的托板咬合,，如果咬合不好會損壞針齒,，影響針刺質量。有梭織機老師給我們分派任務,，每兩到三個同學一組拆一組部件,，我和我的搭檔拆的是齒輪傳動部分，我個人感覺對我們沒有拆裝經驗的學生來說這部分不好裝,，齒輪間的嚙合,，齒輪間的松緊程度都不易把控，看著簡單,，裝起來不容易,最后老師還根據我們的拆裝情況逐個打分,，點評。老師給我的評語是齒輪嚙合不夠好,，傳動不夠靈活,。

工作實習總結 大學生實習報告篇二

根據學校對學生的畢業(yè)實習要求頂崗實習是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學環(huán)節(jié),，是職業(yè)素質和職業(yè)能力提高的重要階段,。學生頂崗實習的目標如下：

1、通過頂崗實習,，使學生能夠把基礎理論,、基本知識、基本技能綜合應用到生產崗位中,。

2,、通過頂崗實習，使學生進一步了解企業(yè),、社會,、國情，激勵學生敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)的熱情。

3,、通過頂崗實習,，使學生熟悉企業(yè)的組織結構及整體運作模式。

4,、通過頂崗實習,，使學生掌握原料、中間體和成品的質量檢驗方法和檢驗流程，熟悉現(xiàn)代分析儀器的使用和維護,。

5,、通過頂崗實習，在真實的生產環(huán)境下,，使學生在藥品生產,、工藝規(guī)程、崗位操作,、質量控制,、設備維護、故障排除,、營銷,、藥學服務等不同崗位上，接受規(guī)范的訓練,，畢業(yè)后能迅速地適應相關的工作,。

1、單位地址與規(guī)模

煙臺市正信大藥房萊州分店位于萊州市文化西路233號,，是煙臺市的一家連鎖企業(yè),。公司總共十五家分店，分布在煙臺市及各個轄區(qū),，目前在職人數(shù)已達到130多人 ,。在當?shù)貙儆谝?guī)模較大的連鎖藥店。在公司以及全體員工的共同努力下,，藥店一直堅持以“立志為民,，健康眾生”的服務宗旨，在高效率的運行體制下,，開展高質量,，高水平的醫(yī)藥零售及服務工作，增強了藥店的活力,，加快了藥店的發(fā)展速度,。

2、實習單位主要業(yè)務

我們藥店主要的業(yè)務就是藥品的銷售,，萊州正信大藥房是一家主要以開架自選,、平價銷售，會員獨享的經營模式為主的藥店,，積極推崇“自我保健,、自我藥療”，給廣大市民帶來了全新的醫(yī)藥消費理念,。市民普遍稱贊這種醫(yī)藥銷售方式的便捷性和創(chuàng)新性,。消費者可以主宰自己的消費導向，自由選擇，加上藥師,、營業(yè)員的介紹和答疑,，大大增進了用藥的有效性和安全性。

通過老員工的介紹了解到,，開架自選的模式主要是為了讓顧客直接選擇適合自己的藥品再加上專業(yè)人員的講解,，還針對老、弱,、病,、殘的顧客提供送貨上門服務，這樣能夠使銷售服務更加人性化,，再加上優(yōu)惠的價格,，得到了顧客的一致贊同與表揚，同時公司在經營的各區(qū)都享有很好的聲譽,。

3,、實習單位的歷史與發(fā)展

煙臺市萊州正信大藥房有限公司是一家大型零售企業(yè)，公司于20xx年7月正式營業(yè),，營業(yè)面積600平方米,，經營近5000種藥品，是一家經營品種全,、價格低的大型零售企業(yè),。公司發(fā)展目標在5年內成為煙臺地區(qū)有較大影響力的大型零售連鎖企業(yè)。

近兩年,，公司不斷解放思想,，搶抓機遇，使企業(yè)實現(xiàn)了超常規(guī),、跨越式發(fā)展,，規(guī)模不斷擴大，市場占有率不斷提高,。

我們藥店有本公司七位員工,，店長一名，營業(yè)員四名,，收銀員兩名,。實行兩班制。店長的工作責任是：負責貫徹執(zhí)行規(guī)范服務,，處理解決門店糾紛,。保證門店財務出入相對平衡，對其利潤負責,。負責門店商品的核實與傳遞,，以及單據、日報表的保管,。此外我們店長還是中藥的負責人,，負責中藥的銷售及其煎藥等。營業(yè)員：對門店顧客用藥,、薦藥咨詢負責,，知道顧客合理用藥，保證安全有效服用藥品,。去更好的銷售,，達到一定的營業(yè)額。收銀員：主要負責財務以及報藥品的,，每天把營業(yè)的收入匯入公司賬號,。確保財務安全。藥房的`每個人都有不同的工作經驗,，我們會經常一起分享自己的收獲與不足,。

溫馨的工作環(huán)境造就了我們那種團結互助的精神，剛進的新員工不管什么時候都能受到老員工熱心的幫助,。

剛去藥房培訓兩周才正式上崗,，因為第一個月沒有任務就跟著老員工一起學習辨別藥物的具體位置，到第二個月任務就是顧客來買什么藥你得知道它屬于什么類具體在那個位置在最短時間內找到并且能說一段自己的話語讓顧客去購買并且滿意,，一開始還緊張甚至不知道該怎么說怎么去銷售,，在老員工的幫助下我圓滿的完成了任務，再后來全部熟悉了我們有些藥品在一定的時間內要銷售下去,，這就要有自己的銷售模式,，爭取在最早的時間內銷售掉現(xiàn)在的我已經能出色的完成銷售的任務，并得到認可,。慢慢的覺得自己成熟穩(wěn)重了,，不再是以前那個什么也不懂得小女孩了，已經開始要為自己的目標努力了,，為了自己的事業(yè)奮斗了,，也讓我明白，不管什么時候人都要努力,，也明白付出總有回報,。更懂得在社會中，有朋友才有希望,，路才能更好的走下去,。

雖然我干的是銷售這個行業(yè)，但我并不認為像別人說的銷售沒有前途,，我覺得前途是自己闖出來的,，并不是某個行業(yè)所決定,。就像我在藥品的銷售中我覺得自己不僅要掌握好所學知識還有有一個愉悅的心情，好的心情是能傳染人的,，你微笑顧客能夠感覺到,，好的服務是決定這個生意是否成功，同時在這一段時間的鍛煉中,，我不僅學會了吃苦耐勞,，更重要的是提高了我的溝通能力和交際能力。

在學校時我們學習了中藥的發(fā)展史,，中藥的禁忌,，中藥中的十九畏十八反，中藥的毒副作用中藥的配伍,，中藥的調劑的方法等等,，尤其是中藥的調劑在我所處的崗位更是得到致用。讓我更加嫻熟的運用,。在西藥方面一些并發(fā)癥應該服用那類藥物更是讓我先清楚了解到西藥的分類及其作用,，使我在剛開始工作時就能達到想要的效果。

在藥房這一年的學習和親身體驗,，讓我對中藥和西藥有了更好的掌握,。

中藥的種類包括解表藥，清熱藥,，化痰止咳平喘藥,，祛風濕藥，活血化瘀藥,，行氣藥,，消食藥，補虛藥等等,。還有中藥煎藥注意事項：由于中藥的質地,、性質往往有顯著差異，因此,，煎煮方法或煎煮時間常不相同,，有先煎、后下,、包煎等,。煎藥要注重火候，火候的控制要根據藥物的性質和質地,，如氣味芬芳的中藥,，適宜用武火急煎，煮沸數(shù)分鐘后,，改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,，后轉文火煮,。

中藥是一種能夠完全治愈疾病的最佳良藥，堅持長期服用中藥,，可以治療多種慢性疾病,，從而得到健康良好的身體。

西藥是現(xiàn)在藥品的主力,，在推薦藥品時要確保推薦藥品的準確、無誤,、例如高血壓患者在服用降壓藥品時應先問顧客平時用藥,，有些藥品是對顧客沒有作用的，在購買消炎類藥品時應先問顧客是否對紅霉素過敏,，以免拿錯藥,，對顧客造成不良反應。為了確保藥品的質量,，藥品一經銷售,，不得退換。這就要養(yǎng)成認真負責的工作態(tài)度,。

西藥的多種應用,，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚的應用中也很常見,，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內分泌和皮膚的影響,，它具有抗雄性激素的作用，可抑制皮膚分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,，利用藥物不良反應而達到治療目的,。

在這里不僅是學習了銷售的技巧，更多的是中藥的特性與對不用藥物的深入了解,，進一步的了解了藥品,。

作為一名藥學專業(yè)的學生，只學習書本是遠遠不夠的,，是不能學以致用的,，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以,，我利用在校最后一年的實習期到萊州正信大藥房去學習并接受鍛煉,。

在藥店實習時我學到了很多，比如顧客購藥時,，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用,，因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用：因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥?；蛘邽榱诉_到自己合理的價錢不顧病情的輕緩而購買不實用的藥品,。我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,，多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協(xié)同作用,，而且還會產生藥抗,，使治療失敗，所以就要提醒他們應該對癥下藥,，不能用這種“大撒網”的方式治療,。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的方法,。

在藥店接待顧客時,，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以,，向顧客推薦藥品時,，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹,，以提高顧客對銷售人員的信任度,。再就是在語言舉止上表現(xiàn)的應口齒清晰，語速均勻,，動作熟練,，微笑服務等，讓顧客感受到我的服務熱情,。

平時有時我們還要接聽電話,。接聽電話時要語氣平和有禮貌，遇到不懂得地方要認真詢問,，不可以馬虎大意,，有時候對方并非用普通話，而是帶口音,，尤其是南方口音,，溝通相對有難度，那時一定要注意力集中,，防止聽錯或漏聽,。

我們藥店屬于連鎖企業(yè)無需自己去采購，只要你報計劃總部就會給你發(fā)貨,，而且中藥部分有專員負責,，只是偶爾的幫助一下，但是還是能學到課堂以外的東西,，比如過橋就是黃連,，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖稈,，形如小橋,，所以稱為過橋,。當然還有針眼就是半夏，砂眼就是銀柴胡等等一些中藥的別名,，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識,。

在藥房我學到了很多很多，使我受益匪淺,。而我也知道要學習的還有更多更多,，學無止盡尤其在藥學的中藥方面因為自己本身就是學中藥專業(yè)的，而且中藥的種類成千上萬其性能又千變萬化所以我要學習的還有更多更多,。

1,、建議

(1)在現(xiàn)在社會中人們服用中藥相對的來說還是少，為了藥店更好的發(fā)展我建議應舉辦老中醫(yī)講解中藥,、宣傳中藥的活動。老中醫(yī)坐堂,，結合病情宣傳中醫(yī)中藥的妙處,，免費煎藥，為在本藥房買藥的客人免費煎藥：另外也可與醫(yī)院或者門診部協(xié)商合作,，把他們的中藥自制方劑由我們藥店代為銷售并免費煎好!要給長期吃中藥的人一些相對的照顧,，例如：在價格上相對便宜一點或者買幾副要贈送一副。辦理中藥會員卡(積分送禮),，集夠一定分值在我們每年指定的那幾天可以兌換獎品,。同時把每周末都定為會員日購藥可享受8折的優(yōu)惠(特價商品除外)。定期在自己藥房舉辦一個中藥節(jié),，每年一次或者每季度一次,，每月固定一個日期為中藥日之類的等等。像每年的端午節(jié)可以免費送艾葉和菖蒲,，或另外加一個香包,，意思是保四季平安健康的香包，為親人為愛人領一個回去保平安健康,，為顧客表達一下關愛,，固定一下，讓顧客形成一種習慣,，同時為了顧客的方便還可以市內免費送貨上門,。

(2)為了學生畢業(yè)后更好的發(fā)展，在校期間學?？砷_展一些與外?；蛲悓W校的交換生活動。多開展實踐課我個人認為實踐第一,。多開展一些科目,，更好的開闊我們的視野及思想,。

2、展望

在實踐學習中,，我將在校所學的知識與實際工作相結合,，在充分掌握理論知識的基礎上努力實踐，在實踐中加深對所學知識的理解,，不斷提高理論水平與實踐能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的理論和實踐經驗。而且讓我接觸了社會,，初步認識了社會,。

在工作同時，我每天都認真的進行自我檢討,，改掉了許多之前的壞毛病,，培養(yǎng)了自己良好的生活習慣，比如說提高了自己的應變能力,，遇事能夠獨立思考,，辦事不再拖拖拉拉;與此同時，我沒有忘記虛心向老員工請教學習,，從他們身上我學到的不僅僅是如何做到一個合格的營業(yè)員,，更重要的事學習到了熱心奉獻、一絲不茍的工作作風和不驕不躁,，積極樂觀的良好心態(tài),，為我以后的工作生活打下堅實的基礎。

經過一年的實踐學習,，我進步了很多,，也成熟了很多，但是我深知自己人生道路才剛剛開始,，路還很長,，需要自己去踏實地走好每一步，我會牢記我們的校訓和正信的精神,，并時刻提醒自己要好好學習,，好好工作，做一個有為青年,，做一個對社會,、對國家有用的人!

工作實習總結 大學生實習報告篇三

實習時間： 20xx年4月24日——20xx年5月8日

實習目的：一、將書本上的理論知識運用到實際中去,，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,。

二、提高作為導游所必需的語言表達能力，在游客面前講解時,，不會因為外界的因素而影響到自己的講解,，努力將自己的知識傳授給游客。

三,、培養(yǎng)在外帶團時導游的獨立工作能力,、組織協(xié)調能力，隨機應變能力和人際交往能力,。導游人員在帶團時,，她是一個獨立的個體，任何事情都可能發(fā)生,，因此需要提高綜合能力,。

實習準備：一、將同學們分成若干組,，每組選出一名組長,，由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務，每到一處景點時,，要有同學出來講解,。

二、準備藍天學院,、八一起義紀念館,、滕王閣三地的資料,，搜集多方面的導游詞,，將這些書面導游詞變成自己的知識。

三,、提前進行對景點的了解和詢問,，設計出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點,。

實習內容：一,、藍天學院的講解，線路為：正大門——升旗臺——景觀大道(教學區(qū))——臨水廣場,、求真湖,、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

二,、八一起義紀念館的講解,，線路為先進陳列大樓，接著是江西大旅社,，即八一起義總指揮部舊址,。

三、滕王閣的講解，即逐層講解,。

實習結果：一,、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力，游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們,。

二,、順利完成三次戶外導游培訓，將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合,。

三,、其中還存在著不足，有些景點同學們不敢出來講解,，對景點資料的掌握不齊全,，沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。

實習心得：導游是學問,，也是藝術,。在我們的這次戶外實訓課上，我們學到了很多,，首先,，我認識到理論知識與實際能力是非常重要的，因為在導游過程中,，會有許多技巧性的東西存在,，比如如何與游客溝通就是最難學會的，但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,，在旅游過程中,，現(xiàn)場講解效果如何，在一定程度上反映了一個導游的素質和水平,，同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,，也會影響游客對整個旅游的印象。

下面,，我具體地對這次戶外實訓談下心得體會,，我們這次的導游實訓景點分為三個：

第一個景點，在校園講解的這一塊上,，同學們的表現(xiàn)都比較好,，主要是對自己的學校比較了解，準備的也比較充分,，但是我們都有著共同的缺點,，就是在講解時語速在不斷的加快，語速在加快,，但大腦思維一時還跟不上,，就會出現(xiàn)口頭禪,，這將影響到講解的效果，你對游客的吸引力也將會降低;其次,，老師也在此次校園導游中,，以藍天閣，生態(tài)園為例,，講解了園林和古建筑方面的知識,，這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。

第二個景點是八一起義紀念館,，在此次的講解中,，我餓母女首先是聽定點導游講解，結束之后再分組講解,，聽完導游的講解,，發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距，還存在著很多不足,，八一起義紀念館是一個紅色旅游區(qū),，是一個有著很重要的歷史景點，也是我們革命最光榮,，最值得幾年的地方,，但由于我們對歷史背景了解不是很多，以致于在導游詞的準備反方面不是很充分,，再講解時不能流利的表達出來,。在這個環(huán)節(jié)中沒有預想的效果，這也說明了我們更應該認真地去學習,，多掌握些歷史知識,，對我們今后的導游講解時會有很大的作用。

第三個景點是滕王閣,，滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,，這首先就給我們下了一個要求,，就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,，，在這次的實訓中,，我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,，雖然同學們都大概知道這些知識，但還是很認真地聽她的講解,，這次的實訓,，匯集了多方面的知識，有歷史,、人物,、山水等等，這就要求我們要有豐富的知識面，對景物的了解也要更深層次,，我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,，認真地準備好了導游詞，對有些地方進行了現(xiàn)場模擬,，可以說,，這次的課，效果很不錯,。

通過這次的導游戶外實訓,，我的確獲益匪淺，作為一名導游,，當你看到游客投來贊許的目光時,，感到多么高興和自豪，但是同樣有著許多酸甜苦辣,。

工作實習總結 大學生實習報告篇四

這段時間,，我經過了一段頂崗實習過程。在這次頂崗實習過程中,，我學會了很多,。為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫畢業(yè)實習報告提供素材,，我現(xiàn)將頂崗實習總結報告如下,，敬請各位同仁提出寶貴意見。

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié),。在生產實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產實習,，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

通過生產實習,，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

1,、較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術；較深入,、詳細地了解企業(yè)生產的設備,、工藝、產品等相關知識,；了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程,。

2,、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,，并能靈活應用,，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升,。

3,、積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質,、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學生到員工的角色轉換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力,。

1,、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位,。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意,。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3,、必須遵紀守法,，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī),、廠紀廠規(guī),、校紀校規(guī)所不允許的各項活動,。

4、努力工作,，積極完成實習單位指定的工作任務,，虛心學習，主動,、誠懇地向工人師傅,、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。

5,、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導,。

1,、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素

2、發(fā)生事故的認為因素

1）,、管理層因素,；

2）、違章：

a,、錯誤操作

b,、違章操作

c、蠻干

3）,、安全責任（素質）差,。

1、防火防爆

2,、防塵防毒

3,、防止灼燙傷

4、防止觸電

5,、防止機械傷害

6,、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8,、防止起重機械傷害

9,、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒,。

1,、在各種儲罐，槽車,，塔等設備以及地下室,，陰井，地坑,，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)

2,、設備上與外界連通的管道,，孔等均應與外界有效的隔離

3、進入設備內作業(yè)前,，必須對設備內進行清洗和置換

4,、應采取措施，保持設備內空氣良好

5,、作業(yè)前30分鐘內,，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性

6,、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,，必須采取相應的防護措施

7、在容器內工作時因照明良好,，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

8,、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,，并且搭設安全梯或是安全平臺,，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,，并應有入搶救的措施及有效保護手段

10,、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容,。

（二）流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作,，每個員工必須認真的做好自己的工作,，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品,。

（三）學習和了解電子器件的結構型式,、結構種類和作用。

（四）學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,，生產工藝等等,。

（五）實習期間進行了社會主義、愛國主義教育,、進行愛勞動,、守紀律教育，進行安全教育,。

1,、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

2,、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式,。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習內容,。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,，在實習過程中,，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究,。

4、實習工作總結在實習中,，我們將每天的工作,、觀察研究的結果、收集的資料和圖表,、所聽報告內容等均記入到了實習日記中,。隨時接受老師們的檢查與批改。

五,、其它活動在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,，常常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會,、向工人和工程技術人員實習的活動,。

在空余時間里還組織球賽、踢毽子,、乒乓球等活動,，并加強進行思想政治教育活動等等。

六,、實習感悟生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

通過生產實習,，使我們了解和掌握了車間管理,、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備,；產品生產用技術資料,；生產組織管理等內容,，加深對電子器件的工作原理、設計,、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,，從事這方面的研制,、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的,。第一，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，電工電子實習,，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計,、制作,、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，,。作為信息時代的大學生,，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件,。

通過一個月的學習，我覺得自己收獲頗多，除我知道實習報告怎么寫,，還在以下幾個方面的收獲：

一,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設計制作與工藝流程,、吹風筒、手電筒,、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做手電筒組裝與測試時,，發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。