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學(xué)生遲到檢討書(shū) 學(xué)生遲到檢討書(shū)?篇一
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
一個(gè)學(xué)校,,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,,這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年**月**日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 學(xué)生遲到檢討書(shū)?篇二
尊敬的老師:
您好,!
上晚自習(xí),我遲到了,,也是自己去玩,,然后再洗澡吃飯也是不夠時(shí)間,導(dǎo)致最后來(lái)到教室的時(shí)間也是比較的晚,,沒(méi)有去考慮過(guò)要準(zhǔn)時(shí),,不能遲到的事情,覺(jué)得老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我遲到,,比較老師也是比較的晚來(lái)看我們上晚自習(xí)的情況,,但是這次卻是很早就到了教室也是發(fā)現(xiàn)了我遲到,,我也是要反省。
其實(shí)無(wú)論是老師晚一點(diǎn)來(lái)到教室或者準(zhǔn)時(shí),,其實(shí)也是督促我們?nèi)W(xué)習(xí)的,,老師并沒(méi)有一定要上晚自習(xí)的,而是為了我們的學(xué)習(xí),,擔(dān)心我們有什么問(wèn)題,,所以才過(guò)來(lái),但是我確是利用了老師晚到的習(xí)慣,,才遲到了的,,其實(shí)也是自己沒(méi)有去考慮過(guò)晚自習(xí)的一個(gè)重要性,,的確晚自習(xí)是可以讓我們?nèi)W(xué)到知識(shí)的,,也是可以讓我們真的能回顧好一天的所學(xué),而不是說(shuō)還遲到,,不去珍惜這個(gè)時(shí)間,,而自己的玩,其實(shí)傍晚的時(shí)間真的有挺多的,,也是可以去利用好才行,,而不能不去控制下時(shí)間,老師也是希望我們真的能好好學(xué),,所以才來(lái)督促的,,但我既沒(méi)有時(shí)間的一個(gè)觀念,又是對(duì)于晚自習(xí)感覺(jué)是不想上的,。
作為學(xué)生,,晚自習(xí)可以讓我更好的去把白天的所學(xué)去做一個(gè)鞏固,作業(yè)做好了,,可以看書(shū),,即使作業(yè)不多,自己也是復(fù)習(xí)好了,,還是可以看一些課外的書(shū)籍來(lái)提升自己,,而不能去浪費(fèi)了,當(dāng)然遲到更是不好,,無(wú)論是做什么事情,,時(shí)間的觀念都是要有的,這個(gè)也是個(gè)人的素養(yǎng)問(wèn)題,,其實(shí)從小父母,,還有老師都是來(lái)教導(dǎo)了我們,告訴我們時(shí)間是有多么的重要,,而不能說(shuō)浪費(fèi)就去浪費(fèi)了,,父母讓我們來(lái)讀書(shū),是為了我們將來(lái)好,而老師一直督促著,,批評(píng)我,,也是希望我認(rèn)識(shí)到,要學(xué)好是對(duì)自己很重要,,晚自習(xí)的時(shí)間,,以后也是要去珍惜,不能再遲到,,而且做其他的事情,,也是要讓自己能有收獲才行,而不能只想著去玩,,并且我的成績(jī)雖然不算差,,但是也不夠好的,還有很多可以去提升的空間,,老師,,我也是會(huì)努力的,此次晚自習(xí)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái),,也是要跟您道歉,。
當(dāng)然更為重要的是自己必須要負(fù)責(zé),如果自己都是不去珍惜,,老師再說(shuō)多也是沒(méi)有用的而還是要自己明白,,學(xué)習(xí)的珍貴以及重要性,今后也是如此,,對(duì)于學(xué)習(xí),,自己要善用好時(shí)間去充分的學(xué)好才行,不再讓老師您這樣操心,,而且要有時(shí)間的意識(shí),,去珍惜。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 學(xué)生遲到檢討書(shū)?篇三
尊敬的老師:
首先,,作為xx的一份子,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),,深感愧疚,。對(duì)于學(xué)校做出的寫(xiě)檢討書(shū)的處罰,表示接受,,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
通過(guò)老師的耐心指導(dǎo),,通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,,我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:
作為一名大學(xué)生,,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),,嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)槟ゲ涞仍蚨斐赏碜粤?xí)遲到,。
一方面,,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè),。作為法學(xué)院的一員,,給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩,我感到抱歉,。
另一方面,,晚自習(xí)遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利,。試想,,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在自習(xí)守時(shí),,以后踏出社會(huì),,不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害?
所以,,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝,。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。
如今,,錯(cuò)已釀成,,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,,在認(rèn)清晚自習(xí)遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:
今后一定克服生活懶散作風(fēng),,做事磨蹭的缺點(diǎn),,和老師加強(qiáng)溝通,交流,。保證今后晚自習(xí)不再出現(xiàn)遲到的情況,。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,,督促經(jīng)常遲到的同學(xué),。xx是一個(gè)班集體,,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。
此致
敬禮,!
學(xué)生遲到檢討書(shū) 學(xué)生遲到檢討書(shū)?篇四
尊敬的老師:
您好,!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討,!身為一名大三的學(xué)生,,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔,!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),,是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,,第一次遲到就被點(diǎn)名了,,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,,就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤,!但我能夠保障,遲到,,僅此一次罷了,,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白,,思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎,?
檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了,,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,,或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了,。特懊悔遲到的,,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的,。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū),,連我自己也認(rèn)為很成熟,,究竟我是大二的學(xué)生了,!
最后說(shuō)一句,中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是:犯了毛病,,就要作檢討,!所以,既然活在中國(guó)里,,身為中國(guó)人,,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,,犯了錯(cuò)誤,,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,,也向自己作了深刻的檢討,,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了,!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,,是有舉動(dòng)證實(shí)的,!
最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,,并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò),!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 學(xué)生遲到檢討書(shū)?篇五
本人于今日早上遲到。雖說(shuō)就是遲了那么一點(diǎn)點(diǎn),,而且如果昨天晚上早睡那么一點(diǎn)點(diǎn),起床效率快上那么一點(diǎn)點(diǎn),,早上刷牙時(shí)牙刷移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),,洗臉時(shí)雙手移動(dòng)速度再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),騎車(chē)時(shí)雙腳蹬的再快上那么一點(diǎn)點(diǎn),,就肯定不會(huì)遲到,。但最后結(jié)果還是遲到了。本人自知罪孽深重,,不敢瞞天過(guò)海,,故修此書(shū),特此表示本人認(rèn)錯(cuò)之誠(chéng)意,。
遲到是一件非常嚴(yán)重的事情,。尤其是在早讀遲到。你想啊,,早讀開(kāi)始后,,眾人聚精會(huì)神在讀書(shū),,剎那間悍然飛出一暴汗男,繼而狼狽異常般跌撞至空調(diào)底,,中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除,。待坐定,全體側(cè)目,,評(píng)論云云,,口水飛濺,好不熱鬧,。不知不覺(jué)中浪費(fèi)了大家每人三十秒的時(shí)間,。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十余人,,則三十乘以五十等于一千五百秒,。換算為分則為25分鐘,換算為時(shí)則為0.4167小時(shí),。中國(guó)古話云千金難買(mǎi)寸光陰,。按照此換算標(biāo)準(zhǔn)(寸光陰且理解為一分鐘),我則浪費(fèi)了廣大同學(xué)們二萬(wàn)五千金有余,,如此囂張,,人神共憤。情理難容,,理應(yīng)該罰,。
說(shuō)到本日之事件,我又不得不想起平日表現(xiàn),。根據(jù)政治課上所言量變是質(zhì)變的前提,。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步,要求步伐準(zhǔn)確,,哪時(shí)開(kāi)始刷牙哪時(shí)開(kāi)始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間,,只求踏入教室門(mén)便打鈴,并且要精確到0.1秒,,生怕來(lái)早了吃啞巴虧,。于是如此反復(fù),進(jìn)入教室的時(shí)間雖說(shuō)越來(lái)越精準(zhǔn),,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆,。最后終于人算不如天算,力不從心,,出現(xiàn)失誤,。于是出現(xiàn)今天的局面。來(lái)了個(gè)大變,。
今日遲到雖說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到呼老師,,本想來(lái)個(gè)閉嘴不談,。但想起坦白從寬??咕軓膰?yán),。覺(jué)得還是選擇坦白然后寬點(diǎn)好。畢竟紙包不住火,,待到哪天東窗事發(fā),,新帳舊帳一起結(jié)算。再在腦海中想象呼老師拿著大賬本,,揮著大手辭藻華麗般對(duì)我嚴(yán)訓(xùn),,心里不由得一陣颼涼。于是決定主動(dòng)自首,。以求寬大處理,。
是的,我能找出很多遲到的理由,,例如鬧鐘壞了,、單車(chē)暴胎了、路上出車(chē)禍了,、被交警攔下來(lái)了等等,。但我卻不想說(shuō)這些理由,因?yàn)槊恳粋€(gè)理由都不夠完美無(wú)暇,。若鬧鐘壞了前天晚上不會(huì)修?單車(chē)暴胎了不會(huì)攔輛的士來(lái)?出車(chē)禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點(diǎn)上班吧,。所以,在沒(méi)有一個(gè)天衣無(wú)縫的理由前,。我會(huì)非常誠(chéng)實(shí),,非常主動(dòng),非常真摯,,非常慚愧地向您抱歉,。并希望能夠得到最寬大的處理。
而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到,,甚至在上正課時(shí)也經(jīng)常遲到。弄出一大堆例如開(kāi)大,、廁所人太多等等早已過(guò)了保質(zhì)期的理由,,并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼,完全沒(méi)有注意到周?chē)瑢W(xué)奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集,。而此時(shí)的老師本在準(zhǔn)備上課,,并在構(gòu)思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子,夠?yàn)t灑,。但怎知眾人目光全然不在其臉上,,追尋目光望去,,赫然看見(jiàn)我孤傲的身影在空調(diào)下享受著來(lái)自南極的風(fēng),臉上掛著淡淡的微笑,。一時(shí)間怒火攻心,,心想老子在這里又熱又拼了老命地構(gòu)思,你又遲到又不喊報(bào)告就悠然自得回座位享受,。這公平嗎?這民主嗎?于是把孔子教的有朋自遠(yuǎn)方來(lái),,不亦樂(lè)乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開(kāi)罵,。同學(xué)們懾于淫威,,且想起見(jiàn)義不為,無(wú)勇也也出自于論語(yǔ),。于是默默不語(yǔ),。而經(jīng)過(guò)此輪,課上老師思路大亂,。本來(lái)想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清,。同學(xué)們因老師已臨近爆發(fā),敢想?yún)s不敢言,,于是一節(jié)課基本泡了湯,。按照上文所述時(shí)間等于金錢(qián)理論,更是浪費(fèi)黃金無(wú)數(shù),,如此奢靡的行為,,實(shí)則不妥。
既然此節(jié)課已過(guò),,請(qǐng)?jiān)试S我再將《論語(yǔ)》搬出,。子曰:德之不修,學(xué)之不講,,聞義不能從,,不善不能改,是吾憂也,。這句話可謂正中下懷,。用于向我教誨可謂完美無(wú)暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當(dāng)神人也,,早預(yù)料到兩千五百年后有我如此問(wèn)題少年誕下,。特此留下此語(yǔ)準(zhǔn)備。本人聞此言后極其震撼,,不爭(zhēng)氣的汗又掉落下來(lái),,嘆息為何我之前如此之頑固,連孔子的話都聽(tīng)不進(jìn)去。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義,。并以此條鞭策自己,,努力改正。
子以四教:文,,行,,忠,信,。文,,指文獻(xiàn)、古籍;行,,指德行,,也指社會(huì)實(shí)踐方面的內(nèi)容;忠,指盡己之謂忠,,對(duì)人盡心竭力;信,,指以實(shí)之謂信,誠(chéng)實(shí)的意思,。本人目前僅僅學(xué)到了文,。卻把行,忠,,信全部拋至一邊,,實(shí)在慚愧難當(dāng)。但現(xiàn)本人已將不善不能改,,是吾憂也,。默記在心,心想絕對(duì)不能讓孔老夫子憂慮,。畢竟讓一個(gè)都沉睡了兩千多年的人再為自己擔(dān)心實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,。更況且面前還有早已氣憤的滿(mǎn)臉蒼白的老師,這樣做確實(shí)不怎么人道,。因此本人下下毒誓,,堅(jiān)決不能再做這種無(wú)厘頭的事。
經(jīng)過(guò)本人仔細(xì)清點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)仍然未到20xx字,。因此再寫(xiě)。為自己檢討這么多,,也應(yīng)該對(duì)您說(shuō)兩句,。
顏淵問(wèn)仁。子曰:克己復(fù)禮為仁,。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,,而由人乎哉?顏淵曰:請(qǐng)問(wèn)其目,。子曰:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),,非禮勿言,,非禮勿動(dòng)。顏淵曰:回雖不敏,,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣,。本條大意為顏淵問(wèn)怎樣做才是仁??鬃诱f(shuō):克制自己,,一切都照著禮的要求去做,這就是仁,。一旦這樣做了,,天下的一切就都?xì)w于仁了。實(shí)行仁德,,完全在于自己,,難道還在于別人嗎?顏淵說(shuō):請(qǐng)問(wèn)實(shí)行仁的條目??鬃诱f(shuō):不合于禮的不要看,,不合于禮的不要聽(tīng),不合于禮的不要說(shuō),,不合于禮的不要做,。顏淵說(shuō):我雖然愚笨,也要照您的這些話去做,。我想您也應(yīng)該是知書(shū)達(dá)理之人,。也會(huì)聽(tīng)從孔夫子所言,實(shí)行仁政,。顏淵智商如此之低也去照做,,想必您也不會(huì)比他智商還低,聽(tīng)不進(jìn)去,。所以,,您也應(yīng)克制自己,實(shí)行仁政,。這才符合非禮勿言,,非禮勿動(dòng)的教誨。
最后再補(bǔ)充一句,,也是我最想說(shuō)的一句:大家這么熟,,這次饒了我吧!.....~~~
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 學(xué)生遲到檢討書(shū)?篇六
尊敬的老師:
因?yàn)閭€(gè)人的原因,,導(dǎo)致我上課遲到,我為自己的這種行為感到羞愧,,高考在即,,我還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,只圖眼前的痛快,,違反了學(xué)校規(guī)定,,也辜負(fù)了老師的期望,在此寫(xiě)高三上課遲到檢討書(shū)一篇,,來(lái)表達(dá)我對(duì)此事愧疚,。
遵守校紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生要做的事情,但是我卻沒(méi)有做到,,因?yàn)樯险n遲到,,被執(zhí)勤老師抓住通報(bào)批評(píng)并扣了班級(jí)的分?jǐn)?shù),我無(wú)顏面對(duì)老師和同學(xué),,我的行為給班級(jí)拖了后腿,,雖然老師只是教育了我,但是我卻自己不能原諒自己,。
一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),,不僅是你自己的問(wèn)題,,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人,。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),,也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,此乃不忠,。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,此乃不孝,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,,此乃不仁,。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,,后悔之極,。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,做出深刻的書(shū)面檢討。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
我想我真的錯(cuò)了,,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。
通過(guò)這次事件,,我是真的意識(shí)的了我的錯(cuò)誤,,面對(duì)高考這么嚴(yán)肅的事情,我都沒(méi)把他放在心上,,只想著怎么去玩,,這個(gè)錯(cuò)誤是致命的,有可能影響我的一生,,感謝老師的提醒和規(guī)勸,,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,不在錯(cuò)誤的道路上再走下去,,請(qǐng)老師放心,,我會(huì)高三遲到檢討書(shū)為鑒今后我一定努力,用優(yōu)異的高考來(lái)回報(bào)你!
檢討書(shū)人:xxx
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書(shū) 學(xué)生遲到檢討書(shū)?篇七
尊敬的老師:
我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),,勇敢的承擔(dān)起來(lái),,我確實(shí)是錯(cuò)了。
還有兩天就是國(guó)慶了,,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該曠課。
我錯(cuò)了,,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課,。我錯(cuò)了,,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”,。我不應(yīng)該曠課,。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我遲到曠課了兩課,,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少,!
曠課,,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),,就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以開(kāi)脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由不守時(shí)了,。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,!花自飄零水自流,,一次遲到,幾次憂愁,,此恨難消在心頭,,才下眉頭,又上心頭,。
就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué),。這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,,一罪也,。
又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,,二罪也,。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,,人比黃花瘦,,此乃不仁,三罪也,。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,,此乃不義,四罪也,。綜上所述,,爾等乃不忠,不孝,,不仁,,不義之輩,本該身首異處,。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),,才茍全一命,,阿彌陀佛!無(wú)奈,,造化弄人,,天亡我也。俗語(yǔ)道,,天有不測(cè)風(fēng)云,,人有禍福旦夕。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),,不僅是你自己的問(wèn)題,,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人,。
我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),,也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,,傷心失望,,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁,。
在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,后悔之極,。作為在高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,做出深刻的書(shū)面檢討,。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了,。
并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。
不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的.,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日