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2023年有關奉獻的演講稿通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 19:32:53
2023年有關奉獻的演講稿通用
時間:2023-05-21 19:32:53     小編:一葉知秋

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻的演講稿篇一

大家好!

我是來自八(3)班的黃可馨,,我演講的題目是《合作共進感恩奉獻》。

上學期,,我校開啟了高效課堂小組合作學習管理模式,。我認為它改變了以前的師生關系和學生思維、學習方式,,它是師生的共同進步,,是知識和素養(yǎng)的共同提高。

剛開始實行這種模式時,,我們都表現(xiàn)不錯,,但新鮮感過后,大家漸漸又變得“害羞”起來,不愿舉手,,不愿展示,。作為小組長,我為此很苦惱,。但面對我的組員,,我從不說“算了算了”,因為如果這樣他們就會指望別人,,依賴他人,,會成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢,?我總是鼓勵他們,,表揚他們,讓他們多去參與,,融入高效課堂,。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學習用品作為獎品獎給他們,。每當他們有所進步,、有所收獲時,我總是感到很高興,,因為我體會到了老師所說的“服務他人,,成全他人,快樂自己”,。經(jīng)歷了高效課堂,,我更體會到了老師所說的“服務意識”。組長,,就是為組員服務的,!

不僅身為組長的我感受到了“服務意識”,我們的組員也是身體力行,,做得不錯呢,!這不,組里那個成績有待提高的xx同學又遇到了難題了,!正在那咬筆桿,、摸腦袋呢。如果是以前,,這種事可是少有人問津,,誰愿意為了別人的事浪費自己的精力與時間呢?現(xiàn)在可不同了,,總會有同組的成員主動湊上去,,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會有這樣大的轉(zhuǎn)變呢,?因為我們是一個小組,,是一個團隊啊,!當然,,我們講題時,可不只是告訴他答案而已,,我們與他分享解題的思路與方法,。因為我們知道“授人以魚不如授人以漁”,。在小組,,我們合作,我們奉獻,,我們快樂,!

一滴水只有放到大海才永遠不會干涸,我們每個人都是一滴平凡的水,,聚在了小組里,,聚在了班級里,才體現(xiàn)了價值,,感受到了溫暖,。

在小組里,除了合作,、奉獻,,最重要的要有團結(jié)精神?!耙桓曜右渍蹟?,一把筷子抱成團”,我們只有團結(jié)一心,,力往一處使,,才能戰(zhàn)勝困難。

老師經(jīng)常說“集思廣益”,,一個人的思維再好,,也不如幾個人的思維碰撞出來的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團結(jié)就能勝利,,堅持才能成功,。

在新的學習模式中,答對了題可以加分,,每當這時,,我們心里都會有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分數(shù)而學習。的確,,總有一種力量讓我們積極進取,、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,,那不是物質(zhì)與利欲的力量,,而是奉獻與合作散發(fā)出來的魔力。

興趣是最好的老師,,是高效課堂的前提,,同學們,讓我們學會感恩,,學會奉獻,,揚起青春的風帆,合作共進,!

奉獻的演講稿篇二

大家好,!

我是來自白槎雙豐小學的一名普通教師。當舉國上下都以飽滿的熱情投入到“十二五”宏偉藍圖建設中,,當我們永修人正團結(jié)一心努力實現(xiàn)“進位趕超,、跨越發(fā)展”宏偉目標之際,我的心為之震撼久久不能平靜,。今天我很榮幸能站在這里用我的真心,、真情、真意為我身邊優(yōu)秀的黨員高歌一曲,。今天我演講的題目是:《因為奉獻,,所以美麗》。

宙的史歌,,那么每一個黨員就是琴鍵上跳動的音符,!我自豪,我驕傲,,我就是這個優(yōu)秀集體中的一員,。

在這個團結(jié)務實的優(yōu)秀集體里,共產(chǎn)黨員們更是高舉旗幟,、彰顯先進,。他們沒有驚天動地的事跡,沒有為黨和人民獻出寶貴生命的壯舉,,但是他們有對共產(chǎn)主義信仰的堅定,,有對黨對人民的赤子之心,有將自己的一生獻給黨的事業(yè)的決心,,有埋頭做好自己平凡工作的恒心,,他們無不用自己的實際行動為黨旗增光添彩,。他們是平凡的,因為他們都是普普通通的人,,但他們又是偉大的,,因為他們甘愿奉獻自己,堅定地在在自己的崗位上全心全意為人民服務,,他們像一面面鮮明的旗幟,,引領我前進的方向,在他們身上我讀懂了什么叫愛崗敬業(yè),,什么叫無私奉獻,。他們的言行就是無聲的指令,他們的身影就是照亮我的行程......新的歸屬,,新的起點,,給我?guī)砹诵碌南M⑿碌淖非蟆?/p>

“四度春風化綢繆,,幾番秋雨洗鴻溝,。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,。”在教學一線上奮戰(zhàn)了幾十年的廖祥梅老師——被孩子親切的成為廖媽媽的她中等個兒,、瘦瘦的,,雖然早已年過半百,但并沒有因此而對工作有絲毫的懈怠,,反而處處彰顯著一名21世紀現(xiàn)代女性的風采,,時時保持著作為一名新世紀共產(chǎn)黨員的思想的先進性。她始終堅持關心,、培養(yǎng)青年教師,,毫無保留的“傳、幫,、帶”,。在她的耐心幫助和細心指導下,我們很多年輕教師很快成長為教學一線的骨干,。

廖老師在工作中勤勤懇懇,,一絲不茍。她勇挑重擔長期擔任小學

畢業(yè)班的語文教學和班主任工作,。她把班主任工作當作一個用愛心,、耐心、細心,、恒心堆砌來贏得學生尊重,、感激,、親近、愛戴的偉大工程,。不斷在實踐中探索,,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人,。

她用愛心感染著每一個孩子,。每天不管有課沒課都堅持查看自己班級三次以上。同事們都說:“廖老師,,你班的學生那么大了,,有事會來告訴你的,沒必要天天跑幾趟,?!绷卫蠋熜χf:“我不看看心里就是不踏實?!痹诹卫蠋煇鄣母腥鞠?,上課遲到的學生越來越少了,調(diào)皮搗蛋的學生越來越少了,,不愛學習的學生越來越少了...... 辛勤的汗水換來豐碩的果實,。學生在作文中親切地稱她為“美麗的廖媽媽”。家長們都說:“有廖老師教我們的孩子,,放心,!”廖老師管理的班級,紀律嚴,、班風正,,學風濃,活動開展得有聲有色,,各項活動成績優(yōu)異,,多次被評為“文明班級”、“先進集體”,。

面對家長和師生的一致好評和贊譽,,她總是淡然一笑。在各項“評優(yōu)推先”榮譽面前,,她總是主動把難得的機會讓給我們年輕人,。這就是我們白槎中心小學可親可敬的廖老師,一個忠于黨和國家教育事業(yè)的老黨員,。

圖回報”,。 在我的身邊有著越來越多和廖老師一樣默默耕耘的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們在自己平凡的崗位上用奉獻書寫著自己人生的美麗,。

巾幗何必讓須眉,,紅顏誰說不丈夫,。古往今來多少女性讓世人震驚:他們成就了新時代女性的自尊、自強,、自立,。我驕傲,因為我是一名女性,;我自豪,,因為我即將成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在白槎的每一天都讓我感動,,每一位黨員都叫我震撼,。他們?yōu)榱它h的重托,默默地用自己的言行詮釋著新時期共產(chǎn)黨員的先進性,,踐行著共產(chǎn)黨員對工作,,對事業(yè),對理想的莊嚴承諾,,用自己的實際行動,,為黨的事業(yè)添磚加瓦。我宣誓,,我要把我整個心靈奉獻給孩子,,讓青春和熱血在平凡的崗位上熠熠生輝。奉獻是一首美妙的詩,,奉獻是一曲動人的歌,,奉獻是一幅最美的畫卷!在這默默地奉獻中,,讓我們細細去品味耕耘的的樂趣、收獲的幸福和人生的美麗,。

親愛的朋友們,、同胞們,為了自己人生的價值,,為了家鄉(xiāng)永修美好的明天,,讓我們揚起事業(yè)的風帆,徜徉在奉獻的大海中,,去領略人生的美麗,。

奉獻的演講稿篇三

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做個敢于奮斗樂于奉獻的人 (3千字)

朋友們:

讓我們先聽一個故事:秦代的大政治家李斯出身下層,地位卑賤,。有一次上廁所,,他看見廁所里的老鼠吃的是骯臟的糞便,還時時遭到人或狗的驚擾,,由此他想到躲在谷倉里的老鼠吃的是金黃的稻谷,,住的是敞亮的倉房,,一天到晚自由自在,于是他發(fā)誓要改變自己的生活環(huán)境和卑賤地位,。經(jīng)過一番艱苦奮斗,,他的確成功了,贏得了“秦之文章,,李斯一人而已”的美名,,達到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴,,患得患失,,而對奸臣的胡作非為一再妥協(xié)退讓,最終落得個全家喪命的可悲下場,。從這個故事中,,我們可以看到,人處于貧困和卑賤并不可怕,,可怕的是安于現(xiàn)狀,,沒有不怕吃苦、敢于奮斗的勇氣,。

每一代人都是歷史長鏈中不可缺少的一環(huán),,肩負著繼往開來的歷史使命。艱苦奮斗是民族生命的鈣質(zhì),,勞動流汗是民族生命的靈魂,。艱苦奮斗發(fā)揚,民族興旺,;艱苦奮斗丟失,,民族走向衰落。歷史證明,,偉大的成功只會降臨在不懼艱難,、艱苦奮斗的人身上,唯有這些人才能贏得光榮和價值,。秦代的李斯之所以獲得成功,,與他為當時有積極意義的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗是分不開的。但是,,他由廁鼠變成倉鼠的本質(zhì)追求注定了他的悲慘結(jié)局,。只為個人的富貴享受而奮斗的老鼠哲學是一種目光短淺、自掘墳墓的害人哲學,。

最近我們地區(qū)又抓出了一批貪贓枉法之徒,,令人不敢相信的是,他們中的不少人都曾有過一段令人感動的逆境奮斗史,。有的出身農(nóng)家,,從小便挑起了生活的重擔,;有的從村支書干起,每一個腳印都厚似一本詩集,;有的無錢上學,,靠艱苦的自學拿到了大學文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深惡痛絕的貪官污吏。我們不說他們?nèi)绾呜澪廴绾胃瘮?,只提提他們慣用的新詞匯就格外令人深思,。如把打麻將叫做“政治學習”,把跟情婦幽會叫做“組織生活”,,把公款吃喝叫做“集體研究”等等,,為什么會有這種質(zhì)的蛻變呢?用其中一個市長的話來說:“當上市長,,權力,、金錢、享受都有了,,我覺得目的實現(xiàn)了,,于是我變了,腐敗了,?!豹?/p>

某廠職工曾編了一段順口溜諷刺這幫貪官污吏:“告訴你一個秘密,領導帶著小蜜,,又來到咱們廠里,,會議室里二五八,烏龜王八隨便呷,,晚上還要嘭嚓嚓,,誰來管他?”這不禁使我想起《詩經(jīng)》里的詩句:碩鼠碩鼠,,無食我黍,,無食我麥,無食我苗,,多年來我豢養(yǎng)了你,你卻毫不顧惜我的勞累艱辛,。這是千百年來普通百姓帶血的心聲,。大家知道,老鼠的門齒特別發(fā)達,,有一種“磨牙”的天性,,如果不貪婪地吃,不拼命地咬,,它就比死還要難受,。但是誰愿意拿自己的勞動果實讓老鼠來磨牙,?誰愿意國家的大糧倉讓老鼠來糟蹋?歷史發(fā)展到今天,,碩鼠們再也不能飽食終日,,無法無天了,黨委管他,,紀律要約束他,,法律要制裁他。劉青山,、張子善等一批建國初期的碩鼠被殺之以平民憤,,王寶森等一批改革開放時期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話說得好,,老鼠過街,,人人喊打,不管是廁所里的老鼠,,還是倉庫里的老鼠,,不管是小老鼠,還是大碩鼠,,都逃不掉被打的命運,。

吃苦奮斗的精神是可貴的,但只求從廁鼠變成倉鼠是可悲的,。一個人贏得好射手的稱號,,并非由于他的弓箭,而是由于他的目標,。艱苦奮斗的精神實質(zhì)不僅應包含“一粥一飯當思來之不易,,一絲一縷恒念物力維艱”的生活品質(zhì),更應包含“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的奉獻意識,。

北大的陳章良教授30歲時就榮獲了賈烏德·侯賽因青年科學家獎,他是一個農(nóng)民的兒子,,靠艱苦奮斗和忠心報國的精神創(chuàng)造了驚人的成就,,他的成功啟示我們,在為社會奉獻的過程中實現(xiàn)自我的價值是人才成長的捷徑,。我們有不少校友曾在京九線上奮戰(zhàn),,他們自豪地寫下了這樣的詩篇:“百里戰(zhàn)場機車隆,架橋筑路斗志昂,,風餐露宿何所懼,,天寒地凍腳下降,高揚旗幟獻青春,修建國脈留功名,?!泵髦痪€苦,偏到一線去,,因為苦干出真知,,奉獻出人才,這是他們的金玉良言,。在苦斗與奉獻之中,,他們找到了價值感和自豪感。

吃苦是人生的必修課,,奉獻是實現(xiàn)人生飛躍的起點,。奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,,火熱的生活需要我們奉獻,,需要我們奉獻熱血、辛勞,、眼淚和汗水,。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

朋友們,,讓我們拋棄害人的老鼠哲學,,做一個奮斗奉獻的人,也就是做一個脫離了低級趣味的人,,一個有益于人民的人,,一個高尚的人!謝謝大家,!

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奉獻的演講稿篇四

大家好,!我是孫嬌,今天我來競爭實驗班班主任的職位,。時光荏苒,,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)在學前教育領域工作了三年,。回想起那個剛踏入社會時不諳世事的小女孩,,如今已經(jīng)成為一個有一定幼教經(jīng)驗并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,,在領導的關心和同事的幫助下,,我努力工作,積極進取,,揮灑青春和汗水,,譜寫了一曲青春贊歌。

作為一個‘孩子之王’,,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的,。看著張?zhí)煺衲强蓯鄣男δ?,我所有的煩惱和擔憂都在一瞬間煙消云散,。每當我面對孩子們清澈稚氣的眼神,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,,我都覺得自己仿佛回到了童年,。在游戲中,我是孩子們的玩伴,。每次我們戶外活動,,孩子們總是追著我問:“孫老師,今天玩什么新游戲,?”有時他們會加入一些自己的想法,,他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時候,,他們會建議我說:“老師,,再玩這個游戲的時候,分成幾組來比賽,,看哪一組第一,。”“孫老師,,今天我要和你比一比,,看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲,,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴,。

我是孩子們的老師,。我從本班孩子的實際情況出發(fā),認真做好每月的主題活動,,精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,,精心組織每一次教育活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,,讓孩子真正成為學習的主人,。在每一次教學活動中,我都要求每個孩子舉手回答問題,。在反復鼓勵下,,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問的時候,,有的小朋友會用求助的眼神看著我,。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手,。

我當班主任一年了,。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,,苦與澀,,其中有快樂也有淚水。記得剛加入4班的時候,,因為班里換了很多老師,,有些家長覺得有點反感。另外,,他們也不了解我,,這讓我很難做好家長的工作。于是我把所有的壓力都變成了動力,,利用家長會和接待的時間,,主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,,父母逐漸了解我,,認可我。慢慢的,,家長也愿意積極配合我們的`教育工作了,。

奉獻的演講稿篇五

晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,,我們別無選擇”,。

走上講臺的那一天起,前輩們說,,選擇做一名教師,,你就選擇了清貧。

但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,,還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,,像春蠶,、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,。譬如,,我生活的地方,我工作的隊伍,,來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們,,默默地堅守著貧瘠的土地,,期待著幸福的心靈!

宛市中學,這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校,。很多的老師,,一屆屆的學生,為她奉獻,,為她添彩,,又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn),,遭遇挫折的時候,,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行,。

“正本清源,,立足課堂,精講強練,,再創(chuàng)輝煌!”聽,,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,,引人共鳴,。

誰能想像,不堪回首,,涴市中學三年的陣痛啊,。學生厭學,教師厭教;三年汗水,,一年流干;欠債太多,,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,,練不落實,。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

“學校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學校有形象,,教師才能有地位!”我只記得,,每一次的大會,,校長都要像這樣和老師們談話。

當改革的大幕開啟時,,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍,。

老者不服老,。本已退居二線,年已五十的老領導,,在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”,。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況,,冒著磅砣大雨,,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個個找回,。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生,,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩,。就是他們,,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言,。就是他們,,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,,從事同樣繁重的備批,,但一步也不落后。

青年就是青年,。有一位最年輕的教師,,在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生,,他還要向夜晚索取,。就是一只粉筆,一只鋼筆,,加上鍵盤,,他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們,,教作文教出了一個幾十萬字的系列,,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定,。他帶著文學社的社員們,筆耕不輟,,每年發(fā)表百篇的習作,,社團也成了學校的品牌。一人先行,,他人跟上,。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,,“趁著年輕多做事”,,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版,。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪,。

集體的力量最動人,。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,,而走在最前面的,,更是一支骨干力量,學科組長,。學校倡導推行的電子備課,,備課組長理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧,。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學生手頭的一套套學案,,辛苦嗎?去問胡昆吧,,去問王義州吧,去問杜華吧,,去問庹宏超,,田俊華,榮春梅,,楊圣元吧,,去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室,,走了一組,,又來了一科,變換的是音響,,不變的一個主題——“精致的課堂”,。去辦公室坐一坐,,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,,是教師最美的色彩,。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,,講淡了,,講亂了;怕的是學生練少了,練虛了,,練漏了,。正本清源,這才是新時期的課堂,,真正的課堂,,追求效益的課堂啊!

這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展,相信會創(chuàng)造奇跡,。作為宛中人,,我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧,,更讓我認識到,,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,,那就是奉獻,,唯有奉獻,讓我們贏得尊重,。我想倦怠的同行說,,老師們,無論是這個職業(yè)選擇了你,,還是你選擇了這個職業(yè),,我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,,尚需修行五百年,。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅信,,生命的意義遠不止于功利,。滴水藏海,短暫中孕育永恒,,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們,。我更期待,秉承奉獻的職業(yè)精神,,宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花,。

今天,,借助這個演講平臺,我為宛中,,我為自己和我的同行們深深地祝福,。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,,我的心中再次溢滿幸福的漣漪,。

謝謝大家!

奉獻的演講稿篇六

大家好!

今天我演講的題目是《愛的奉獻》。

當一個人需要關懷,,需要別人向他伸出援手,,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,,那么,,他有多痛苦啊!就算你家財萬貫,事業(yè)有成,,有著天使臉孔,,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,那又有何用?就算你擁有世間財富,,豐功偉績,花容月貌,,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,,這眼光不是羨慕、贊許,,而是嫉恨,、厭惡。助人為樂,,這個詞,,我們每個人都很熟悉,每當我們幫助別人的時候,,別人開心的笑了,,而你的心里,也會有一束陽光照射進來,。

作為當代小學生,,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,,但我們應該而且可以從一點一滴的小事做起,,盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份責任,。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間,。是啊,愛,,使我們心靈相通;愛,,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,,讓世界充滿愛,,讓生活中處處開滿真、善,、美的鮮花,。

謝謝大家!我的演講完畢。

奉獻的演講稿篇七

1992年,,我來到百貨大樓參加工作,。看著百貨大樓當時的繁榮景象:門前車水馬龍,,商場人來人往,,商品琳瑯滿目,人們笑逐顏開,。我深深地愛上了這片繁榮的土地,。

記得我還是一名小學生的時候,陽泉百貨大樓已作為溝通城鄉(xiāng)交流,、豐富人民物質(zhì)生活的橋梁,,為保障城鄉(xiāng)人民物質(zhì)生活做出了巨大的貢獻。

然而,,這種繁榮有些短暫,,隨著傳統(tǒng)商業(yè)向市場經(jīng)濟的快速轉(zhuǎn)變,市場發(fā)生了翻天覆地的巨變,。我們看到新的商場不斷開業(yè),,承載著巨大社會責任的傳統(tǒng)商場企業(yè),由于歷史包袱沉重,,紛紛陷入虧損境地,,無不面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

我作為一名財會人員,,陷入了深深的思考,。市場競爭是無情的,雖然我們國有企業(yè)遇到了暫時的困難,,但有困難也有希望,,有挑戰(zhàn)就會有機遇,只要我們百大人上下同心、奮力拼搏,,我堅信,,百大一定會有美好的明天。

于是在后來的財務實踐中,,我始終做到誠信第一,、操守為重、敬業(yè)愛崗,,認真的擔負起自己的責任,,維護財經(jīng)紀律,保護財產(chǎn)安全和保證帳目和會計報表的可靠性,。明確審計的責任和權利,,并對企業(yè)的會計記錄、會計報表和會計制度的執(zhí)行情況進行內(nèi)部檢查和監(jiān)督,。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,,會計核算及管理手段也在迅速更新,我們公司也必然很快用會計電算化技術替代會計手工記帳,。計算機技術是一項高新技術,,它的發(fā)展對于提高企業(yè)會計工作效率起著巨大作用。會計電算化在會計數(shù)據(jù)處理分析和管理方面顯示強大的功能,。如果企業(yè)會計核算采用微電算化,,大量減輕了會計工作者的重復腦力勞動,財務人員就能抽出更多時間更新知識,,參與企業(yè)經(jīng)營管理,,參與長短期決策,參與企業(yè)全面預,、決算,參與企業(yè)的方針政策的制定,,更能體現(xiàn)會計職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用,。并可在實行會計電算化的基礎上進一步健全計算機的維修保養(yǎng)制度,并培養(yǎng)專職人員不斷提高計算機技術,,努力實行系統(tǒng)化和網(wǎng)絡化,。

我要發(fā)揮黨員模范帶頭作用,扎實做好本職工作,,帶頭迎難而上,、真抓實干,帶頭艱苦奮斗,、勤奮工作,,帶頭勇挑重擔、開拓創(chuàng)新。在本職崗位和急難任務中勇挑重擔,,以黨員的實際行動帶動和影響周圍的職工,,自覺維護企業(yè)穩(wěn)定,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的環(huán)境,。

企業(yè)是船,,黨組織是帆,黨員是槳,。企業(yè)發(fā)展要一帆風順,,離不開黨組織的保證和支撐,離不開黨員的示范和引領,。一個黨員應該是一面旗幟,,也是一面鏡子。我要始終牢記黨的宗旨,,堅持以身作則,,從我做起,從小事做起;著眼細節(jié),,科學謀事;勤懇奉獻,,精心干事;用扎實代替浮躁,以理智折服沖動,,塑造共產(chǎn)黨員先鋒模范形象,。

今年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年,我們黨也要召開“”,,光榮的使命和艱巨的任務,,使每一位百大人都強烈地感受到了這個時代最振奮人心的號角,讓我們用科學發(fā)展的行動描繪百大的美好明天!

奉獻的演講稿篇八

大家好,!

今天,,我演講的題目是:“我謹以我的生命起誓:為了全人類的健康,我將奉獻出我的畢生精力……”陽光下,,南丁格爾像前,,身穿白大衣,頭戴燕尾帽,,稚嫩的面孔,,熱切的眼神,莊嚴的誓言,!一幕幕催人奮進,,振奮人心的場景歷歷在目,時常浮現(xiàn)在我的眼前,。

人人都說護士是白衣天使,,像蝴蝶一樣輕盈,,像羽毛一樣溫柔,像云朵一樣潔白,!轉(zhuǎn)瞬間,,曾經(jīng)少女的夢想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒有石破天驚的豪言壯語,,沒有轟轟烈烈的驚人行動,,有的只是默默無聞的工作著,在平凡的崗位上,,用汗水和心血締造著一個又一個生命的奇跡,!只因我們是南丁格爾的傳人,秉承著南丁格爾的奉獻精神,。當奉獻已成為我們生命中的主旋律時,,我們奉獻出的不僅僅是我們所擁有的知識,我們所擁有的技術,,更重要的是我們的真情和愛心,!

護理工作繁瑣而乏味,艱辛而沉重,,我們不僅只是護士,,更是守護生命的戰(zhàn)士,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,,簡單和平凡演繹著無數(shù)的精彩,,就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對生命的掙扎,,面對無助的渴求,,面對康復的期盼,我們用溫柔的話語,,純潔的心靈,,高尚的情操,撫慰病痛者的心靈,,攙扶著他們越過心靈的沼澤,。無論是非典、無論是冰天雪災,、無論是地震山搖,只要有任何需要的地方,,就會有我們忙碌的身影,。

我們時常扮演著家屬和陪護的角色?!跋丛?、洗頭、翻身、剪指甲,、換衣褲,、處理大小便”等等,病人說我們,,不是親人勝似親人,!此時此刻,我們提供的不僅僅是護理知識,,護理技術,,還有一顆仁慈而博愛之心!記得那一次令我感動至今的事情,,那是我們病區(qū)收治的一例氣管切開病人,,為了保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰,。那天,,我像往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,,再為她更換床單,,她由于突然體位改變,嗆咳了一下,,氣管套管內(nèi)的分泌物噴了我一頭一臉,,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。顧不得那么多,,怕病人嗆到,,我立即置病人側(cè)臥位,幫她拍背,,直到確定她的痰液都排了出來,,我又繼續(xù)為她整理??吹讲荒苷f話的病人一臉緊張,,從她的眼神中我讀懂了她的歉疚?!皼]關系,,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說,。當她拔除氣管套管后,,見到我的第一句話就是:“謝謝您,您的笑真美,!”就在那一刻,,我的內(nèi)心感受到一種強烈的震撼…… 微笑猶如一縷清風,,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁,。

在國家大力推行發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務的今天,,我們要怎樣才能做得更好呢,?說實話病人也是很容易滿足的,,記得一次給病人進行化療注射時,,由于病人長期打化療,而血管也非常的細,,穿刺十分困難,,而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現(xiàn)穿刺失敗的情況,仔細的找,,五分鐘過去了,,選擇了一根比較有把握的血管,一針見血,,穿刺成功了,,我長長的舒了口氣,病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘,,遇到你這么細致的護士,,真好!”從那以后,,再去給那位病人輸液時,,他總會說:“看到你來,我特放心,,你們這里的護士,,水平就是高!”聽到這樣的稱贊,,我謙虛的笑了笑,。其實這是我們護理工作中應盡的職責,我只是更多了一份耐心和細心,,然而正是這些耐心和細心換來了病人的放心,!

平凡才是真。五年的護理生涯,,讓我懂得了很多,,成熟了很多,讓我更加確定了自己的人生方向,。我熱愛護理工作,,希望能夠用優(yōu)質(zhì)的服務,甜美的笑容,,鑄就一道健康的長廊,。“責任勝于能力,,態(tài)度決定成敗”,。姐妹們,讓我們用平凡的奉獻托起生命的藍天吧,! 我的演講完完畢,,謝謝大家!

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奉獻的演講稿篇九

大家好,!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,,我感到無比榮幸。在這里,,作為_ _銀行的一名員工,,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻”,!

在這之前,,當我知道我要演講時,我很震驚,。大家都知道,,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,,也不去爭取什么,,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,,不知道領導為什么給我這么好的機會,,后來就去問領導。然后領導對我說了這些話,,“真正的奉獻,,最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,,成績并不突出,,但你的踏實和負責已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價?!闭f實話,,那一刻,聽到領導說這些話,,心里很溫暖,,眼睛也開始發(fā)熱,。

從進銀行那一年開始,每年都很少犯錯,,這樣的日子已經(jīng)五六年了,。可能我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習慣,,所以我不認為自己有什么特別的成就,,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念,。但是我心里非常清楚的是,,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,,也享受在這個崗位的每一分鐘,。上大學的時候,我就在想怎么去銀行工作,。既然能在這樣的崗位上工作,,當然只有一個選擇,那就是用一生去愛,,去珍惜,。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹小慎微,,很少犯錯,!

其實每個人對愛和奉獻的理解是不一樣的。有時候,,認真負責是一種奉獻,。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻,,這是基于我們對自己有什么樣的要求和標準,。但總的來說,奉獻的底線是做好這份工作,,真正尊重這份事業(yè),,不詆毀,不浪費,。只有這樣,,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現(xiàn)的目標也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),,永遠伴隨我們走向更遠的距離,。

奉獻的演講稿篇十

國是一個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,,為世界作出過不可磨滅的貢獻,。歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播的教師擔負著培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想,、有道德,、有文化的有紀律的公民的艱巨任務,祖國和人民對教師也提出了要求,,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書有人的信念和決心,。社會主義的教育事業(yè),,既是偉大、崇高的事業(yè),,又是平凡,、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè),。這里,,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯一時的聲名和榮譽,,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,。因此,作為一名人民教師,,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,,具有將自己的知識,才華,、青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心,。人們把教師比喻成“園丁”?!跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”,,歌頌的就是這種獻身精神。

雖工作不久,,我卻親眼目睹了老師門的愛崗,、敬業(yè)、奉獻等作為,,親耳聆聽了不喂艱苦,,牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,,親身感受了那為了祖國和人民,,為了孩子和為了,真誠奉獻的博大情懷。在學校青年教師座談會,,新教師結(jié)對子會議,,教研活動中,在學習有關文件,,組織系列講座等一切工作里,,我感到了學校領導科老師的關心和培養(yǎng)。

同樣,,在學校繁忙的工作和并不太多的報酬中,,我看到了老師能的奉獻和忠誠。在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,,我僅看到老師們的辛勞和學生的進步成長,。

忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的幫助。忘不了夜晚在辦公室燈下,,微機前埋頭苦干的青年老師,,忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案,、描寫教學論文的稿紙,。

更忘不了語文教師“實、活”的教學特色;數(shù)學教師“自學,、發(fā)現(xiàn),、精講、巧練”的教學藝術;中青年教師“因材施教,、形式多樣”的電教經(jīng)驗,,還有豐富多才的興趣小組,富教于了的藝術教育,。

我們的學校是所優(yōu)秀的學校,,所以取得這樣的成績,正是依賴于3大領導,、教師的崇高的事業(yè)心,。神圣的責任感、無私的奉獻精神,。而今,,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,,肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天,。

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