做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一
本學(xué)期我將一如既往,、緊緊圍繞學(xué)校.體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項教育教學(xué)活動,。
1,、常規(guī)教學(xué)
日常的...的教學(xué)中,經(jīng)常深入班級聽課,,檢驗(yàn)教師的備課情況的,,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成,。并及時給予指導(dǎo)和評價
2,、各項教育教學(xué)活動
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,力爭及時,、穩(wěn)步,、高效地組織實(shí)施各項教育教學(xué)活動,使教師,、學(xué)生的個項能力均能得到鍛煉和提高,。
3、校本教研
適時開展校本教研活動,,制定切實(shí)可行的方案,,提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)生興趣,,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,,一種享受。
4,、教學(xué)評價
期初,、期中、期末對所有學(xué)科的二次備課及課后反思,,進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收,,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),,書寫,,批改情況的及時驗(yàn)收記錄。
5,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
及時組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,豐富教育理論,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,,提高個人專業(yè)技術(shù)水平,。
本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級的品德與社會學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作,在實(shí)施教學(xué)中,,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)的去做。
1,、學(xué)情分析
3——6年級上學(xué)期期末成績分別是80,、66、79分,,位于學(xué)區(qū)中上游,,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,,優(yōu),、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,,其次,,有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識,。再次,,學(xué)生的聽課精力不夠.中,,專心程度還有待于提高。
2,、教學(xué)
雖使用電子教案,,但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,根據(jù)教材,、自身和學(xué)生實(shí)際,,在吸納可取之處同時,找出不當(dāng)之處,,進(jìn)行增減調(diào)適,,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來,,使學(xué)生健康成長,。
上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,,力爭合.、靈活駕馭課堂,,運(yùn)用各種手段,,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活的實(shí)際,、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,,適時點(diǎn)撥做好筆記,,強(qiáng)化認(rèn)識,提高教學(xué)效果,。
上好16年級的安全課,,發(fā)揮應(yīng)有作用。
本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,,盡自己所能完成各項教學(xué)任務(wù),,給學(xué)校、家長,、社會
一個滿意的答案,。最后愿自己的各項工作圓滿成功!
上學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二
堅持以十六大和十六屆四中,、五中全會精神為指針,,堅持“全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,,和“以人為本,、與時俱進(jìn)、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,,加強(qiáng)管理,,提高質(zhì)量,培育特色,,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,,以推進(jìn)課改,、培育特色為突破口,全面落實(shí)各項教育工作,,辦人民滿意的教育,。
(一)總目標(biāo):
圍繞“管理”“質(zhì)量”“特色”三個關(guān)鍵詞,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,全面提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,提升教職工自主發(fā)展的熱情;堅持不懈地認(rèn)真抓好教學(xué)管理,,不斷提高教學(xué)綜合質(zhì)量,;進(jìn)一步加強(qiáng)德育和常規(guī)管理,切實(shí)提高班主任工作的水平和實(shí)效,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的身心,;加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),彰顯科普特色,。
(二)具體目標(biāo)
1,、學(xué)習(xí)內(nèi)化學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃,建立共同愿景,,分解目標(biāo),,落實(shí)責(zé)任。
2,、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體,,對教師第一學(xué)年度發(fā)展計劃的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行考核。學(xué)生,、家長對教師的滿意度達(dá)90%,。
3、制訂教研組,、人才培養(yǎng),、科普教育、班隊建設(shè)等重點(diǎn)工作活動方案,,完成第一學(xué)年度工作,。
4,、著手班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),落實(shí)和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,,爭取“星級班隊”達(dá)60%,,“特色中隊”和“信得過中隊”均達(dá)20%。
5,、學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,,各年級學(xué)科成績各項指標(biāo)力爭達(dá)區(qū)平均線;畢業(yè)考試全科合格率達(dá)96%,、優(yōu)秀率達(dá)30%,,力爭在本學(xué)年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲獎;爭取30%的學(xué)生在某方面(寫作,、數(shù)棋,、鼓號、科技種植,、機(jī)器人制作,、排球、器樂等)有所特長,,學(xué)生參加各種競賽的獲獎率達(dá)70%以上,。在區(qū)田徑運(yùn)動會上爭取獲團(tuán)體總分第三名。
6,、學(xué)校主課題爭取在中期評估中取得優(yōu)良成績;深入推進(jìn)科學(xué)“做中學(xué)” 實(shí)驗(yàn)項目,,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到提升,;語文和管理課題組爭取有多篇論文、案例在各級獲獎或發(fā)表,。建立完善課題網(wǎng)絡(luò)管理制度,。
7、進(jìn)一步健全家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,,家長學(xué)?;顒印⒁蝗臻_放活動有成效,,形成教育合力,。
8、建好警務(wù)室,,更新學(xué)生課桌,,“四項配套工程”達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)。
9,、初步建設(shè)專家?guī)?,定期開展活動,;加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。建設(shè)數(shù)字化平臺,,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)資源庫,。
10、啟動“新基礎(chǔ)教育”課題研究,。
(一)堅持發(fā)展為本,,切實(shí)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、務(wù)實(shí)開展校本培訓(xùn)
一是以“愛生”為核心,,全力落實(shí)好師德教風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真貫徹市教育局“八要十不”規(guī)定,通過模范引領(lǐng)和師德教育,,深入開展“讓教育充滿愛”等主題教育活動,,繼續(xù)實(shí)施“三萬工程”,進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,,提高教師的思想政治素質(zhì),使之在道德品質(zhì),、學(xué)識學(xué)風(fēng),、行為規(guī)范上為人師表,提高服務(wù)學(xué)生的水平,。
二是以“質(zhì)量”為核心,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好學(xué)科專業(yè)知識,、研讀文本,、教學(xué)設(shè)計、出卷(練習(xí)設(shè)計),、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,、課題研究等方面的培訓(xùn)。
三是繼續(xù)抓好“六個一”工程,,即:每位教師每學(xué)期開一堂公開課,,提供一個典型案例,摘寫一萬字的讀書筆記,,完成一篇教學(xué)心得或案例,,撰寫一篇教科研論文或教育故事,卓有成效地幫助一名學(xué)困生,。
四是加強(qiáng)校內(nèi)外的學(xué)術(shù)溝通,。繼續(xù)加大“請進(jìn)來,走出去”的力度,,開展校際之間的學(xué)術(shù)交流,;定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo),,提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2,、科學(xué)落實(shí)績效考核的
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,完善行政分工,對行政人員初步嘗試“3+1”的考核,,即從行政管理,、分管學(xué)科、任教學(xué)科及教師測評等方面對行政人員進(jìn)行考核,,引導(dǎo)行政人員進(jìn)一步理清工作思路,,抓好重點(diǎn)工作。
引導(dǎo)教師制訂好個人發(fā)展計劃,,積極地,、創(chuàng)造性地、反思性地實(shí)施計劃,。完善教師績效考核,。
3、加快優(yōu)質(zhì)資源的培育步伐
積極啟動“人才培養(yǎng)三年規(guī)劃”,,舉辦教師說課,、上課等基本功大賽,努力創(chuàng)設(shè)讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)會和環(huán)境,,努力造就一批在區(qū)內(nèi)有影響的教師,,形成一批有一定教學(xué)功底和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的骨干教師隊伍。扎扎實(shí)實(shí)地做好“師徒結(jié)對”工作,,加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),,促進(jìn)他們的快速成長。
4,、不斷深化制度改革
逐步完善教師聘任、考核獎懲,、校本培訓(xùn),、專業(yè)成長記錄袋等制度,激發(fā)教師成長的原動力,。
5,、為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
務(wù)實(shí)地開展好“學(xué)校發(fā)展教師”的課題研究,為教師的發(fā)展搭建好平臺,。開展先進(jìn)集體的評選活動,,繼續(xù)做好新一輪校級骨干教師、特長教師和優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選工作,,客觀,、科學(xué)地評價教師,讓每一位教師享受成功,。
(二)堅持質(zhì)量第一,,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理
堅持質(zhì)量立教,全面提升教育質(zhì)量,。進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,進(jìn)一步加強(qiáng)教育質(zhì)量管理,建立教學(xué)工作定期研討制度,。進(jìn)一步提高教科研水平,,切實(shí)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),深入推進(jìn)校本教研,,努力提高教師學(xué)科素養(yǎng),,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
1,、加強(qiáng)教研組與備課組的建設(shè)
重組學(xué)科教研組,,落實(shí)教研組長和備課組長的職責(zé),加強(qiáng)對教研組長和備課組長的培養(yǎng)和培訓(xùn),;積極務(wù)實(shí)地開展好兩周一次的教研組與備課組的活動,,提高活動的實(shí)效。打造學(xué)校的品牌教研組,,重點(diǎn)學(xué)科推出一些品牌教師,。積極參加區(qū)先進(jìn)教研組的評選。
2,、深入推進(jìn)校本教研
各年級組,、教研組、班級和學(xué)科,,根據(jù)“跳一跳,,摘得到”的原則,分別制訂新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。定期組織以教研組,、備課組、班級為單位的教學(xué)調(diào)研,,尤其加強(qiáng)對薄弱學(xué)科和畢業(yè)班的教學(xué)調(diào)研,,引導(dǎo)教師及時進(jìn)行自學(xué)梳理、反饋,、總結(jié)與整改,。進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)管理制度,定期組織沙龍、培訓(xùn),、交流活動,,提高校本教研的能力。
3,、狠抓課堂教學(xué)效率
以公開課,、示范課、評優(yōu)課,、匯報課,、隨堂課、復(fù)習(xí)課等為抓手,,圍繞“清晰的課堂教學(xué)”和“抓好練習(xí)環(huán)節(jié)”兩個主題,,開展學(xué)科研討活動。構(gòu)建清晰,、有效,、充滿生命活力的課堂。進(jìn)一步重視學(xué)生計算能力和寫作水平的`研究,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,切實(shí)提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力。
4,、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)教育資源建設(shè),,不斷充實(shí)更新資源庫內(nèi)容,構(gòu)建和完善教育資源共享及教學(xué)成果交流平臺,。進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機(jī)整合,,加強(qiáng)課題研究,組織有關(guān)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),。進(jìn)一步強(qiáng)化校園網(wǎng)和校園電視臺的建設(shè),、管理和應(yīng)用,不斷提升服務(wù)功能,,確保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用達(dá)到全區(qū)中上游水平,。
5、完善課題網(wǎng)絡(luò)化管理
加強(qiáng)各級各項課題的研究,,不斷完善學(xué)校課題網(wǎng)的建設(shè),,對各項課題實(shí)施動態(tài)管理;加強(qiáng)對課題的考核評價,,充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用。做好“十一五”第二輪課題的申報工作,。
(三)堅持立德樹人,,切實(shí)加強(qiáng)德育工作
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
針對我校班主任隊伍的現(xiàn)狀,加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn),,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好班主任工作月例會制度,,加強(qiáng)班隊工作的研討,增強(qiáng)班隊管理工作的活力和創(chuàng)造力,,著力提高班主任隊伍的整體素質(zhì),。
2、加強(qiáng)德育特色的研究
堅持以立德樹人為學(xué)校德育工作的根本宗旨,,在認(rèn)真做好愛國主義和集體主義教育,、養(yǎng)成教育和誠信教育等常規(guī)德育工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓好國防教育,。圍繞少年軍校和紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育兩大重點(diǎn),,積極開展豐富多彩的德育主題活動,加快形成德育特色品牌,,探索開展生命教育的研究,。
的
3、加強(qiáng)班隊文化建設(shè)
落實(shí)和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
4,、加強(qiáng)法制教育
通過舉辦講座,、觀看展板、模擬法庭等形式,,在學(xué)生中積極開展法制教育,、紀(jì)律教育、禁毒教育和安全教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,。發(fā)揮關(guān)工委等群團(tuán)組織和德育基地的作用,加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),,進(jìn)一步重視對家長的培訓(xùn),,形成德育合力,提高德育實(shí)效,。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)幫困助學(xué)工作
深入開展“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選等活動,進(jìn)一步做好社會性幫困助學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作,,讓貧困生也能在同一片藍(lán)天下健康成長,。
(四)堅持科學(xué)創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)特色建設(shè)
1,、努力打造主動發(fā)展特色項目
圍繞新一輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校主課題的研究,,重點(diǎn)落實(shí)“科普特色”“人才培養(yǎng)”“課程與教學(xué)”“信得過中隊”等項目的實(shí)施方案,。加強(qiáng)“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項目和校本課程的研究,加強(qiáng)“科技種植”“機(jī)器人興趣小組”“國際數(shù)棋”等特色項目的建設(shè),,走好特色興校之路,。
2、積極啟動“新基礎(chǔ)教育”課題的研究,,從課堂,、班級、學(xué)校三個層面入手,,構(gòu)建平臺,,促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。
3,、大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觀念文化,、制度文化、課程文化,、環(huán)境文化等建設(shè),,開展豐富多彩的主題節(jié)等校園文化活動,努力形成優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,努力形成清新的校園文明風(fēng)尚,讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶,。
(五)堅持求真務(wù)實(shí),,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理
堅持全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),。認(rèn)真執(zhí)行“兩條一規(guī)”,,全面落實(shí)“每天鍛煉一小時”要求。積極開展各類體育及藝術(shù)競賽活動,,務(wù)實(shí)有效地抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,,爭取在各項比賽中取得好成績。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生教育,,認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,,控制近視率和新發(fā)病率,確保學(xué)校的教育衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,,積極參與省、市級健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,。積極推進(jìn)書法教育,,不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育工作成效。
堅持依法治校,,積極貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,,嚴(yán)格實(shí)行教育收費(fèi)公示制和“一費(fèi)制”政策。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用,,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,努力提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益,。
高度重視學(xué)校安全工作,。嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,重點(diǎn)抓好消防,、學(xué)生車安全管理,、食堂衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理,、大型活動安全管理等工作,,確保中小學(xué)生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定。
進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。改建警務(wù)室,,更新學(xué)生課桌,“四項配套工程”達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn),。加大校產(chǎn)管理力度,,加強(qiáng)電教設(shè)備、課桌和專用室等的管理,,提高利用率和完好率,,發(fā)揮其最佳效能。做好校園綠化,、果樹林及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作,,為打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境提供可靠的物質(zhì)保障。
進(jìn)一步加強(qiáng)圖書管理工作,,提高圖書流通率,,為營造書香校園創(chuàng)設(shè)良好條件;進(jìn)一步做好檔案管理工作,,提高案卷質(zhì)量,。
切實(shí)加強(qiáng)民主管理,組織好工會換屆選舉工作,。加強(qiáng)民主管理,,提高實(shí)施民主集中制的水平。
附:每月主要工作
3月份:
1.學(xué)習(xí)各項工作計劃(見“計劃”匯編),,教師制訂學(xué)期工作目標(biāo),。(第一周)
2.各年級組、教研組,、各班制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。(第一周)
3.畢業(yè)班教師會,、家長會。(第二周)
4.部署興趣小組活動,。(第二周)
5.教師教學(xué)基本功競賽(說課,、評課、出卷評比),。(第三~五周)
6.環(huán)保節(jié),、植樹節(jié)活動。(第三~四周)
的
7.課題組組長會議,,部署課題研究工作,。(第三周)
8.參加市機(jī)器人比賽。(第五周)
9.黨員學(xué)習(xí)活動,。(第五周)
10.部分年級教學(xué)抽測(3月中旬),;五、六年級月檢測,。(3月下旬)
11.示范課活動,。(3月中、下旬)
4月份:
1.期中質(zhì)量調(diào)研,。
2.單項競賽,。(計算能力、讀書演講,、寫字)
3.二,、四年級“一日開放”活動。
4.邀請專家作家教講座,。(全體家長參加)
5.畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討,。
6.社會實(shí)踐活動。(第八或九周)
7.體育節(jié)活動,。(第六—九周)
8.組織準(zhǔn)備參加青少年科技創(chuàng)新大賽的科技實(shí)踐活動,。
9.校級課題申報。(第六周)
10.組織清明節(jié)掃墓活動,。
5月份:
1.部分年級單項競賽,。(聽力)
2.教學(xué)基本功競賽。(評優(yōu)課,、出卷評比)
3.畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討,。(5月中旬)
4.語文教研組作文研究課。(5月中旬)
5.藝術(shù)節(jié)活動,。(第十一—十四周)
6.“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選,。(第十三周)
6月份:
1.慶祝六一兒童節(jié)。
2.部分年級單項競賽,。(英語)
3.畢業(yè)考試,,期末考試,。
4.1-6年級作文過關(guān)測試(6月中旬);參加區(qū)“六一”作文競賽,。
5.興趣活動考核,。(第十八周)
6.各教師、教研組,、各班對完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)情況作總結(jié),。(第十八周)
7~8月份:
1.黨員民主生活會。(7月上旬)
2.教師年度考核,。(7月上旬)
3.骨干教師、特長教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等評比。(7月上旬)
4.完成改建警務(wù)室,、更新課桌等項目的建設(shè)和添置,。(7——8月)
5.校田徑隊集訓(xùn)。(7——8月)
6.讀書心得,、教學(xué)反思,、教育故事、教學(xué)設(shè)計等評比,。(7月上旬)