計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇一
一,、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二,、保教工作方面:
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。
4,、按時(shí)完成本園的`教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三、保健方面:
1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。
3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
四,、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃【3】
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇二
1.細(xì)化幼兒園日常安全管理,，堅(jiān)持安全工作常抓不懈
嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理，注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),，堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí),，嚴(yán)格每日安全值班工作要求,。加強(qiáng)同村委、派出所,、社區(qū)衛(wèi)生所,、消防等部門的聯(lián)系，共同營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境,。
2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,，不斷提高科學(xué)育兒水平
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo)，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級(jí)管理為契機(jī),，完善幼兒園營(yíng)養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),，改善幼兒營(yíng)養(yǎng)配餐，降低肥胖率,。積極預(yù)防各類傳染病,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),。
結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,，積極申報(bào)“幼兒園一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級(jí)研究課題。關(guān)注師幼良好生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣，引導(dǎo)教師以身作則,，在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、閱讀姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，為幼兒的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。
二,、規(guī)范日常管理，提升幼兒園保教質(zhì)量
1.規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)管理,，做好一日活動(dòng)的檢查落實(shí)
進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,，逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》，強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),，確保各崗位工作有序開(kāi)展。
2.開(kāi)展好管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià),，在相互評(píng)價(jià)中彼此促進(jìn)
在上學(xué)期管理人員每月對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,，實(shí)行管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià)，每月末定期反饋,、交流,，在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,，營(yíng)造良好的工作氛圍。
3.以參加省級(jí)示范園為契機(jī),，提升幼兒園保教質(zhì)量
根據(jù)省級(jí)示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),，從各方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢(shì),，形成幼兒園特色,，實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展與科學(xué)辦園。
三,、關(guān)注師幼成長(zhǎng)不斷提高師幼整體素質(zhì)
1.注重師德建設(shè),，提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動(dòng)化、具體化,，鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,，相互欣賞，相互學(xué)習(xí),。營(yíng)造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。
2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，引導(dǎo)三個(gè)教研組在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上，分別從心理健康與美術(shù)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,、“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”科學(xué)小種植的管理與記錄,、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開(kāi)展教研與交流活動(dòng)，提高對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),，有效指導(dǎo)幼兒的游戲,、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,，提升理論素養(yǎng),。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度，提高骨干教師的服務(wù)意識(shí)和管理能力,。鼓勵(lì)教師建立自己的專業(yè)成長(zhǎng)博客,，記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)出自己的聲音,，樹(shù)立積累,、宣傳和發(fā)展的意識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng),，創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,，確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。組織教師開(kāi)好學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì),，重大問(wèn)題和幼兒園管理問(wèn)題邀請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)員會(huì)參與意見(jiàn),，邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干教師家為家長(zhǎng)進(jìn)行專題講座，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長(zhǎng)了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài),，組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動(dòng),，針對(duì)個(gè)別特殊兒童做好家長(zhǎng)的咨詢和指導(dǎo)工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,，提高育兒信心和能力，重視與孩子溝通,、交流,、體驗(yàn)親子共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。
四,、注重持續(xù)發(fā)展,，扎實(shí)有效的推進(jìn)幼兒園建設(shè)
1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為擴(kuò)班和升類做好物質(zhì)準(zhǔn)備
做好201x年余款的?？钍褂煤驼少?gòu)計(jì)劃,，確保專款專用,，從硬件設(shè)施配備,、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級(jí)示范園必須的硬件配備。
2.妥善做好幼兒園招生工作,，加強(qiáng)新生家長(zhǎng)教育理念培訓(xùn)
依據(jù)市教育局招生政策,，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,，順利,、平安、有序招生,，做好新生入園的過(guò)渡和家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,，提升新生家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念。
3.密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系,，完善幼小銜接工作
二月份：
1.進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查,，二樓安全設(shè)施配備
2.參加區(qū)飲食
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個(gè)體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,，抓好培訓(xùn)，積極開(kāi)展保教工作,，努力提高工作成效,。
二、工作目標(biāo)：
1,、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌,、唱響名園牌。
2,、精細(xì)化管理,，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過(guò)渡到規(guī)范化,、精細(xì)化,。
3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,，將成語(yǔ)接龍,、繪本閱讀等納入國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練,、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動(dòng),，提高幼兒的體智能力,，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀,、大量識(shí)字,、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué),。
4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合,，與家庭教育相結(jié)合,，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡,，定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng),。
5、創(chuàng)新影視影像播放,，不定期更換微電影制作的mv,、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演,。加強(qiáng)家園合作,，繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反饋表。
6,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處,、亮點(diǎn)和獨(dú)特,。
7、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。
8,、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢家長(zhǎng)意見(jiàn)，看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去,。
9,、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,，x大限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中，隨著品牌價(jià)值的不斷提升,，從中受益,。
10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。在幼教品牌的帶動(dòng)下,，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng)造品牌的價(jià)值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。
三,、具體措施：
(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平,。
1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,，定期開(kāi)展管理研討會(huì)，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng),、教師、職工的意見(jiàn)和建議,，及時(shí)調(diào)整管理策略,，完善管理辦法，切實(shí)提高管理水平,。
2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，限期整改存在問(wèn)題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到四個(gè)堅(jiān)持,，即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),，堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),，堅(jiān)持定期深入班級(jí)分析保教質(zhì)量,。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度,。教務(wù)處,、教科室每月開(kāi)展一次專題研討活動(dòng)，就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),，進(jìn)行集體研究,。
3,、加強(qiáng)后勤、安全管理,。一是健全后勤管理制度,，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),，加大安全管理力度，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),，做好安全管理工作,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),，主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,，為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。
4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化,，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,，不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組,、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng),，從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。
(二),、深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量,。
1,、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過(guò)程中,，要正視突出的問(wèn)題，尋找解決的對(duì)策,，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。
2,、著力深化園本教研,。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),，以課題研究為抓手，以活動(dòng)為載體,，通過(guò)實(shí)踐反思,、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,，讓教研活動(dòng)切實(shí),、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要改變教研方式,，變要我學(xué)為我要學(xué),，變個(gè)體為群體，變被動(dòng)為主動(dòng),，喚醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析意識(shí),，形成教學(xué)行為問(wèn)題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動(dòng)、合作,、分享,、反思的教研平臺(tái)，通過(guò)切實(shí)有效的園本教研,，培育組織智慧,，豐富個(gè)體素養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和完成課程方案,，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長(zhǎng)的需要,，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化,、綜合化,，在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面,、和諧發(fā)展的同時(shí),，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。
(三),、重視隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè),。注重理論學(xué)習(xí),，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集，了解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作x線,，了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo),。本年度計(jì)劃開(kāi)展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。即：專題講座,、主題論壇,、沙龍研討等。
2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。首先,，注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以學(xué)為人師,、行為世范為主旨,、以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、為人師表為要求的師德師風(fēng)系列教育活動(dòng),，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。其次,，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng),，通過(guò)名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),，使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照明確對(duì)象,、制訂計(jì)劃,、落實(shí)措施，注重實(shí)效的要求,，嘗試開(kāi)展培養(yǎng)首席教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng),，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì),。再次,，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān),，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
3、加強(qiáng)生教老師,、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo),。組織后勤人員，開(kāi)展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動(dòng),，并幫助他們確立課題樹(shù)立科學(xué)保育觀,，努力提高幼兒責(zé)任意識(shí)。
4,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),。
(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。
1,、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作,。
2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)建服務(wù)品牌。
3,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用,。
(五)、重視家長(zhǎng)和社區(qū)工作,，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,。
2,、利用社區(qū)資源，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。
3,、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務(wù),。
(六),、產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作
1,、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體,，為教師解決后顧之憂,。
2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),，利用多種媒介,、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng),、教師受益、幼兒園品牌提升三贏,。
(七),、其他工作
1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,，完善借用手續(xù),，確保財(cái)物的充分利用。
2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái),，指導(dǎo)教師建立班級(jí)網(wǎng)站,、微信群、qq群,。
4,、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專題活動(dòng)。
四,、每月工作安排：
二月份
1,、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作
2、新學(xué)期x課及歡迎新生入學(xué)工作,。
3,、制定計(jì)劃，討論新學(xué)期活動(dòng)安排,。
4,、開(kāi)學(xué)工作、安全檢查
5,、新教師崗培訓(xùn)工作
6,、三八節(jié)活動(dòng)籌備工作
7、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)籌備工作
三月份
1,、課程研討活動(dòng)
2,、慶三八和和美美大家庭主題活動(dòng)
3,、家長(zhǎng)會(huì)
4、幼兒影視影像開(kāi)播
5,、開(kāi)展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng),、安全衛(wèi)生自查工作
6、新教師月匯報(bào)課,。
7,、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議
8、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng),。
9,、園務(wù)會(huì)議，總結(jié)三月份各條線工作,，部署四月份工作
四月份
1,、各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。
2,、幼兒歌頌春天詩(shī)歌比賽,。
3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)
4,、幼兒美勞手工比賽活動(dòng),。
5、全園教師觀摩課活動(dòng),。
6,、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。
7,、踏青活動(dòng),、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)
8、園務(wù)會(huì)議,，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),，部署五月份工作
五月份
1、準(zhǔn)備六一活動(dòng)
2,、開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)
3,、園務(wù)會(huì)議，研究課程改革執(zhí)行情況,，部署科技節(jié)和六一活動(dòng),。
4、新課改實(shí)踐公開(kāi)課活動(dòng)
六月份
1,、開(kāi)展六一活動(dòng)畢業(yè)典禮
2,、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
3、園務(wù)會(huì)議，匯總課程改革執(zhí)行情況,，部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作,。
4、教師才藝比賽
5,、幼兒科技節(jié)活動(dòng)
6,、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)
8、家委會(huì)工作匯報(bào)總結(jié)會(huì),。
9,、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇四
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
二,、常規(guī)工作方面
三,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故20xx年幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)20xx年幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)。
四,、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí),，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
1,、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),，并對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，記錄,，這學(xué)期,，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料，配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng) ,，并制作一些教具,。調(diào)動(dòng)氣氛。
有個(gè)別幼兒特別細(xì)致,，美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,，油畫(huà)棒，,，為了讓孩子掌握涮牙方法,，我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),，孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法，調(diào)動(dòng)幼兒積極性,，培養(yǎng)好習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,，確保孩子們的安全,。
五.家長(zhǎng)工作
1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),。
2. 積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)有進(jìn)步，誰(shuí)變乖了,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇五
一,、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?！?/p>
（比得斯）為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想，也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是堅(jiān)辛的,！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育（?？疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?，目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院（油畫(huà)專業(yè)）。本學(xué)期,，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。
二、不斷挑戰(zhàn)自我,。
一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,，從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,，甚至要撞擊,。
三、善于合作,，具有人格魅力,。
我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,，我,、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中（5）班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
四,、充滿愛(ài)心,，受孩子尊敬。
“用愛(ài)心將孩子的心留下”,。我愛(ài)孩子們,，我將用我對(duì)孩子們的愛(ài)，將中（5）班的孩子的心留下,。讓他們愛(ài)老師,、愛(ài)中（5）班、愛(ài)幼兒園,，但不是不是溺愛(ài),。
五、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠,。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格,?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格,，才能成為“大家”,。
六、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,。
“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀?！保ú既R克）勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū),。在他們眼里,，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
七,、關(guān)注人類命運(yùn),，具有社會(huì)責(zé)任感。
教師不光是給孩子們知識(shí),，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,，作為一位理想教師,，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，學(xué)校的民主氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
八、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),，不向挫折彎腰。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！保献诱Z(yǔ)）行百里半九十的人，不可能取得成功,；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師,，在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,，才會(huì)取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
