無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

以明天為話題的作文篇一

一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,，充滿活力的年輕人。嘿嘿,，這個人就是我啦?，F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長,。

走進校門,，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍色的教學(xué)樓，看到這兒,，也許你就會問教學(xué)樓為什么是藍色的,，這個嘛是因為藍色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方,，是培育祖國的希望的地方,，所以選用藍色比較合適。

到了教學(xué)樓里面,，你會很吃驚,，這不是學(xué)校嗎,，為什么連最起碼的書都沒有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,，這又是怎么一回事,？想要知道其前因后果，請聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),，連教學(xué)也成了這樣,，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了,。老師也輕松了許多,，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,，明天上課時發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了,。至于批改作業(yè)，電腦就可以了,。

坐著電梯來到了樓頂,，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場,，籃球場……應(yīng)有盡有,。這就是操場。為什么要建在樓頂呢,？因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏,，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場,。

……

學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,，如果有機會一定向你介紹。

我的設(shè)想不錯吧,，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,，充滿著朝氣,，充滿著高科技,！

以明天為話題的作文篇二

雨，淅瀝淅瀝地下著,，路漸漸濕了,，路上行人漸漸少了,。從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰,。伸出手去,，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。

真是一場不及時的雨呢。我想,，早就跟伙伴約好了,，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了,！真厭惡,。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊,，其實心里好想出去啊,，但是窗外寒風(fēng)呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊,。幼小的歲月呵，是需要依靠的,。

雨,，繼續(xù)下，好像不忍心離開那里而不顧人們的情緒似的,。這一天,，在雨聲中過去了。

雨似乎還不愿離開,，在早上的時候稀零地灑了幾滴,。行人又多起來了。

窗外樹上的葉子被昨日的雨水沖洗得干干凈凈,，泛起了綠色的光彩,。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人,。

新的一天來了啊,，我要充實地過這一天呢！我想,。就算是下著雨,，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我,，對一天的期望充滿了無限的動力,。呵，青春,？青春的一天不容浪費,，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了,。青春的日子,，是需要珍惜的。

青春啊,，動起來吧,！

這一天,，在青春的沸騰中過去了。

風(fēng)雨都已經(jīng)過去了,，溫暖的陽光再次普照大地。

窗外大樹的葉子在經(jīng)歷雨后,，被打落的已經(jīng)飄落了,，但是令人驚喜的是,，在掉落的葉子的原位上,，又長出了嫩芽。

“長江后浪推前浪”,，對于這些,，滄桑的老人感知最深,。然后在勇探風(fēng)雨之后，人還是經(jīng)不起歲月的煎熬的,。青春的輝煌過去了,，過去了,，人就會想在以后的日子里過得好一點,，過得有保障一點,。畢竟都不是那個魯莽的當(dāng)年，歲月的印記會使人看透一切,，只想安度明天。

還有多少個明天呢,？請向往明媚安好的明天吧。

人生擁有許多個昨日這天明天,，這些日子,，然后為了探知活著的好處價值和尋找值得奉獻生命的東西,，人務(wù)必走完這人生的道路。雖然這條路上有無數(shù)的困難艱苦,，但是不要怕,，不怕的人前面才有路,，雨后才有太陽,。請珍惜自己的人生,。

以明天為話題的作文篇三

明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年,，而明天依舊在前方,，那么明朗?！}記

泰戈爾說過,，離你最近的地方，路途越遠,。明天,，很近,，也很遠,。當(dāng)你抬頭時，它近了,。而當(dāng)你低頭時,，它也就遠了。

小學(xué)的時候,，我不知道明天對我來說意味著什么,。那時的我比較自卑，走路總喜歡低著頭,。明天對我來說就是簡單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日,，明日何其多”罷了,。明天,，有點迷茫,。

六年級快畢業(yè)的時候,，我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室,，那個我最敬愛的老師，他用嚴厲的口吻對我說：“抬起頭來,，看著前方,，明天正在召喚你,，你應(yīng)該用最好的自己來迎接它,。”在明亮的日光燈下,，我緩緩地抬起頭,，迎上了日光燈刺眼的光，老師說得對,，我應(yīng)該向明天奮進,。明天，第一次對我來說有了實際的定義,。

上初中了,，我更加明白了明天對我意味著什么?！翱煲锌剂?同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們,。”講臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的聲音,。明天,，是中考。中考,，就意味著更嚴酷的挑戰(zhàn),。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍,，就在這一搏”，突然感到很迷惘,。是啊!九年了,，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!

可是,，我真的準備好了嗎?我抬頭,，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴,。我回首,，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步,。

余光中說過,，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈,。然后,，我就可以驕傲地站在黑夜里,，說著那句“明天，你好!”

以明天為話題的作文篇四

我說,，這世界遠不是想象的美好,。

我們的明天，也不知是哪般模樣,。

親愛的,，在他方的你是不是也在想我。我想我有點想你呢,。你說兩年后我們再相見,，我幻想你的輪廓已是很久，卻只浸在夢中,。

我很想你,。這樣的話我不曾少說，每道一遍都在狠狠鞭撻我的心,。平生不會相思,，才會相思，便害相思,。

我的親愛的,，回首我們所說的每一句話，所做的每一件事,，想來也是甜的,。好甜，我不禁笑出聲,，嘴角上翹,，眉梢也彎彎?？蔀槭裁囱蹨I是苦澀的,，滴落到嘴里絲絲咸澀味，大概是我的每分想念都會隨著眼淚蒸發(fā)而消失不見,。

明天會不會美好,，會不會感人，東升的和煦紅日便證明了一切,。

我藏起來的秘密,，在每一天清晨里。想你是我每日必做的功課,，沒有固定的時間,，亦沒有固定的地點。我喜歡發(fā)呆,，只因腦海都是你我便舍不得回過神,，你最珍貴,。

極少夢到你，卻總在最累的時候,，想來定是夢娘娘也知道你是我勞累后的依靠吧,。即使偶爾的遇見也只是虛幻的，可也夠了不是嗎,。陪伴在最需要的時刻,，這感覺也是不言而喻的。醒來后你的影子也久久不曾離去,，定格在腦海,，浮現(xiàn)于眼前。親愛的,，別走,。

明天。從十二點零一秒開始,，就賦予這兩個字鮮活的生命,。我不是個甘于沉浸在過去的人，相反,，我喜歡看著時間一分一秒的流逝,，日子一天一天的過去。我不喜歡等待,，那太折磨人,。每度過一個明天，我就離觸摸到你更近,。雖然我三分熱度又耐不住寂寞,，卻是真的放不開你的手。

我深愛這兩個字,，日月明,，日日月月匆忙過去一年，年復(fù)一年便是兩年,。

親愛的，你在哪個明天等我?我守著每個明天,，守著每個明天的你,。四季輪回，也不變遷,。聽聞相守十四年的愛情也悄然破滅,，似乎沒什么于理不合的。誰都算不準明天是何模樣,，誰不是平平凡凡守著過日子呢,，所以明天是怎樣的,，都是需要些期許的。

簡簡單單想你,，簡簡單單過明天,。就是我簡簡單單的心愿。

一晃過去四個來月,，都還沒來得及數(shù)日子,，時光就走散了。我中意快節(jié)奏的生活,，而不是掐著手指數(shù)著日子過的,。度過六分之一的獨旅，想來也是有些許落寞,。不過這些并不重要,，能離相見的日子更近這才尤為重要。

親愛的,，我守在明天等你,。

以明天為話題的作文篇五

醫(yī)院里，人擠人,。醫(yī)院外,，風(fēng)乍起。

我和爸爸坐在醫(yī)院掛號大廳的那一排長椅上,，苦澀的中藥味撲入我的.鼻子,，令我惡心。醫(yī)院里凈是人,，有些人咧著嘴,，有些人摸著牙，還有些人虛弱地靠在長椅上,。廣播里不停地報著病人的號碼,，就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個一個地進入牢里監(jiān)禁，不過,，犯罪的其實不是病人,，而是令人惱火的疾病。

“36號病人——”無人回答,，“36號病人——”聲音提高八度,。爸爸低頭看看號碼，這才如夢初醒,，急急忙忙帶我來到了皮膚科,。

我輕輕推開皮膚科乳白色的門，幫我檢查的是一位中年男醫(yī)生,。他戴著聽診器,，胸前貼著專家胸章,，鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼,，說：“你們也真是的,，廣播喊了兩遍才來，你們知不知道有多少人要等待我診斷呀,！”爸爸賠禮地笑道：“哦,，對不起。醫(yī)生,，麻煩您幫我孩子看一下,。”那位金絲眼鏡再次瞟了我一眼,，這才開始慢吞吞地為我檢查,。

途中，金絲眼鏡的手機突然響了起來,，他對我們說：“稍等,，我去接個電話?！卑职蛛m然有九分不愿意,，但有想決絕，只得禮貌地說：“沒事,，您忙,。”

我們等了許久,，卻不見金絲眼鏡回來,，我們偷偷地去找他，發(fā)現(xiàn)他在電梯口,，正懶散地坐在那兒,，右手在接電話，左手拿著支煙,，慢慢地吸著,。我們很無耐，但又無法傾訴,，只好回到診室繼續(xù)等待,。

爸爸看了金絲的專家胸章，愣了半天,，眼里透出了一種不懈與疑惑,。

檢查,，化驗,，等待……這樣如同走馬等弄了半天,，最后，金絲眼鏡說了一句喜劇性地說：“明天再來,?！蔽易叱鲠t(yī)院，回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑,，我的心里很不是滋味,。

仰望藍天，我吶喊心中的一句話：“唉,，明天……”

以明天為話題的作文篇六

漫不經(jīng)心地看到書本,，這句話映入眼簾。雖是一句短暫的話,，卻讓我們腦袋里一時間空白,，又猛的陷入深思。我問自己,，明天我在那里?

明天,，我可能坐在教室聽講;明天，我可能在認真寫作業(yè);明天,，我可能正在一絲不茍的閱讀……想了很多,，都沒有想出一個一定來，正在我山重水復(fù)疑無路時,，突然,，又一扇門從我腦袋中打開，包青天出現(xiàn)在我們腦海,。

包拯包青天,，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤愛推理斷案。其家父與知縣交往密切,，包拯從小耳濡目染，學(xué)會不少段案知識,。在廟里一位僧人被殺案中,，保證根據(jù)觀察現(xiàn)場蛛絲馬跡，波蠶抽絲，排查出嫌疑人后,，又假扮閻王，查清真相，為民除害,。自那以后，他努力學(xué)習(xí)法律知識,，一絲不茍刻苦鉆研,，長大后斷案如神。

包拯用自己的勤奮與汗水換取了自己美好的明天,，那我的明天在哪里?我是不是也應(yīng)該向包拯一樣勤學(xué)深思,，努力學(xué)習(xí)，為自己的明天奮斗呢?

我似一株嫩嫩的花兒,，正在茁壯成長,，正在綻放最美的年華?；ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這虛幻的時光中消逝;花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的快樂中蹉跎;花一般的少年應(yīng)該勇敢的往前沖,，不要想著明天，只是今天,，過好今天,，你也會擁有更好的明天。明天并不是空想可以得到的,，你只有做出實際行動,，去想你明天想要去的地方邁進。

陸羽因為自己不向命運低頭,，努力朝自己的夢想拼搏,，編寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》;對待命運不公平的林肯,，他經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，仍站起來,，向命運作斗爭，最終當(dāng)上了美國總統(tǒng)……他們都為自己拼得了一個芬芳的明天,。因為他們都有一個良好的心態(tài),，時刻清楚自己心里到底想要什么,。就像在大海中航行一樣,，只要我們有確定方向,，不管風(fēng)浪多大,，我們依然能夠到達理想的彼岸。

作為學(xué)生的我們,，更要不辭辛苦,，勇往直前，努力學(xué)習(xí),，盡自己最大的努力,，用最好的成績換去自己最精彩的明天,。

如果我們心中有一個堅定的目標,，我們又愿意不惜一切代價去實現(xiàn)它那么不論我們明天會在哪里，我們最終都能到達自己向往的地方,。在一起問到自己,，明天我在那里?坦然答道，不知道,。但是即便如此,，我還是會做更高的今天,，換取最好的明天!

以明天為話題的作文篇七

人永遠是對未來充滿希望的，說是希望,，倒不如說是對未知,，對不確定的一種恐懼。彼時還心心念念的滿是希冀,，幻想著是不是也能如書中說的一般經(jīng)天緯地,，只是書，永遠都是泛黃的,，夾雜著霉味,，神秘莫測的，我們一直以為自己是主角,，回過頭猛然發(fā)現(xiàn),，自己一直站在門外，如此可笑,。

沒有人會一直關(guān)心你的悲喜,，那些頻繁的更新動態(tài)的人，應(yīng)是在找尋所謂的存在感吧,，這世界太快,，快到頭條更迭只是一瞬間的事,，不知道汪峰老師是不是還在唏噓不已,，有時候總是在關(guān)注著大家都在干什么，其實不過是看到某幾個人安好,，心中便頓感輕快,。

假期總是像寫些什么，可能是太久沒有提筆了,，也不注重邏輯,，沒有了順序，反而就如同意識流一般,，不著邊際,，獨自沉浸在自己的小世界里，這里不用為別人遮風(fēng)擋雨,，也不用擔(dān)心是否妥帖,，是否一如甄嬛妝容般無懈可擊，只因這是你的地盤,，你說著自己的心情,，不折射，不影射,，那些會從你文字中讀懂你的人,，是知音還是知己,，不想考證，也無力追尋,。

為什么總是忙碌的樣子,？是因為自己弱到閑下來就會胡思亂想吧，是因為你想讓別人看到你以為的樣子吧,，其實,，自己就是這樣，不明媚,，不動人,，故作深沉，只因想要一米陽光,，照亮心中的陰霾,。或許那句看似俗氣的話確是真理,，心中有陽光,，便不會黑暗。

從前總是執(zhí)著于冥思苦想,，仿佛想透了什么便能涅盤成佛,，而一段時日過后，此時所想又與彼時所想相去甚遠,，還沒有真正步入社會便一副看穿本質(zhì)的樣子,，這樣的你，自以為成熟,，或許也是別人眼中的風(fēng)景,，只增笑耳罷了。

他們說我變了,，文字不再如當(dāng)年一般霸氣,，畏畏縮縮毫無一絲力量，是了,，無知無畏,，早就沒了當(dāng)年的心性，文字也是有生命的,，靈魂不復(fù)豪情萬丈,，文字又豈能再做刀槍？

也許明天,，還有誰陪我走過,，看觥籌交錯，一路上風(fēng)景常新,，你用文字的浪漫,，溫柔包裝,。也許明天，還有誰,，陪我開始直到最后,，海還是一望無際的吧，浪又在哪里,？

也許明天,，是空白，是玻璃,，是空氣,，不加悲喜，沒有結(jié)局,。