在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦文藝晚會經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會主持人臺詞稿篇一

男：童年,，是我們每個人心中最為美好,，最為珍貴的一段回憶，童年,，我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中,，聽他們給我們講那動人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請x小x小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》,。

女：感謝x小朋友精彩的故事,，接下來，掌聲有請轄區(qū)居民(x)給我們帶來一段獨舞《x》,。

男：有一種愛,，隱藏在堅毅的身軀里，那身影,，毫不猶豫地擋住了前路的風,。有一種愛，隱藏在粗糙的手中,，那雙手,，不辭辛苦地撐起了我們的家，而這,，便是父愛,，下面讓我們掌聲有請x中(x)給我們帶來歌曲《父親》

女：感謝，感謝(x)的精彩演唱,，有一種舞蹈,，它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞,。舞蹈時用腳尖跟擊地,，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),，節(jié)奏強烈,，情緒興奮，它便是吉巴特,，下面,，有請轄區(qū)居民(x)給我們帶來舞蹈吉巴特，掌聲歡迎,。

男：紅塵霧里醉梳妝,，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜,。蝴蝶,，應該算是這世界上最美的生物，古今中外,，蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈,，接下來，讓我們掌聲歡迎x小x給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》,。

女：感謝,，感謝x這翩然起舞的蝴蝶公主，那么,，下面,，將由轄區(qū)居民(x)給我們帶來歌曲《x》，掌聲有請,。

男：多么動人的歌聲,，接下來，有請(x)給我們帶來舞蹈《x》,。

女：不知不覺,，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎x中舞蹈團給我們帶來舞蹈《夢,、扇》,。

男：三創(chuàng)工作，人人有責,，人人受益,。三創(chuàng)工作，功在當代,，利在千秋,。

女：讓我們攜手并進，努力地把x建設的山更綠,、水更清,、天更藍、社會更加和諧,、居民生活更加幸福,。今天的x市冬日送溫暖暨志愿者進社區(qū)服務活動到此結(jié)束。

元旦文藝晚會經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會主持人臺詞稿篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導,，

乙：敬愛的各位老師,，

甲：親愛的同學們，

乙：大家上午好,！

甲：新的鐘聲,，

乙：新的一年,，

甲：新的祝福，

乙：新的期待,。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行,，

乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

甲：今天,，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,，

乙：今天,，我們相約在這里，一起用心來感受真情,，用歌聲來迎接新的征程,。

甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,、釋放你的激情，

乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄,。

甲：為了弘揚革命精神,，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風貌,，展示師生的藝術(shù)才華,，

乙：我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱,。

甲：這次大賽每班唱兩首歌,，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送,。

乙：一首首優(yōu)美的歌曲,，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬,，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場,。

甲：我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神,，比出我們的水平,，比出我們的特色，

乙：下面,，我宣布河西小學“慶元旦,，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始,！甲：有情學校校長講話

乙：下面介紹評委及評分細則

甲：擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師,。

乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：

甲：軍愛民義重如山,，民擁軍情深似海，

乙：軍民如魚水,，情深永不分,。

甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

甲：結(jié)束了幼兒園的生活,，小二郎背起嶄新的書包,，歡天喜地向?qū)W堂走來。

乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》

甲：殘酷的戰(zhàn)爭,、野蠻的*,、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，

乙：經(jīng)濟的封鎖,、物質(zhì)的短缺,、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。

甲：他們具有革命的樂觀主義精神,，他們拿起鋤頭開荒耕地,，

乙：他們搖起紡車，紡紗織布,，他們自己動手,，豐衣足食。

甲：他們將荒山野嶺的南泥灣,，建成了美麗富饒的陜北江南,。

乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

甲：八月十五月兒明,，爺爺為我打月餅,。

爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親,。

乙：我為爺爺唱歌謠,，獻給爺爺一片心。

下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》,。

甲：世界需要和平,、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待,，

乙：讓我們這群可愛的小和平鴿,，向世界傳送我們心中的愛吧,！請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起,，我的心中就開出了希望的花朵,，

乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子,，

甲：我在心里高興的呼喊,，我開始讀書了！

乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》,。

甲：只有真正體驗過,，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過,，我們才知道苦中有樂,。

乙：只有我們付出,，才會有更多的收獲和成長,。

請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。

甲：請評委為二年級評分,。

甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行,，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，

乙：我們坐在高高的谷堆旁邊,，聽媽媽講那過去的事情,。

甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊,！它勾起了多少小朋友的美好回憶,，

乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分,，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分,，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分,，二年級3班的最后得分是分。

甲：一路艱辛,，多少烈士拋頭顱,，

乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨,。

甲：天地間走來了一支隊伍,，

乙：那是兒童團奮進的腳步,。

下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。

甲：一首好聽的歌曲,，總讓人尋味,、讓人難忘，

乙：一首好聽的歌曲,，總能伴我們走過風雨,、走過輝煌。

甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,，

乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲,。

請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。

甲：請評委為三年級評分,。

甲：紅星是趕走嚴寒的春風,，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,，讓我們無比堅強,。

乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來,，引領(lǐng)我們踏上新時代的征程,。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。

乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一

個最低分分,，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分,，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分,，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深,、叢林繁茂,、缺衣少食、沒有彈藥,，這些都不能把他們難倒,，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城,。

乙：他們就是英勇的游擊隊員,。

請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。

甲：1942年,，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,，故意把敵人引進八路軍的埋伏圈,，結(jié)果被敵人槍殺

乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的中國人,，請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》

甲：請評委為四年級評分

甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭,，只有大量消滅敵人,，才能有效保存自己。

乙：各小組注意,，你們各自為戰(zhàn),，打一槍換一個地方，開火,！

下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞,。

甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分,，四年級2班的最后得分是分,。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分,，四年級3班的最后得分是分,。四年級1班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分,，四年級1班的最后得分是分。

甲：每一個小石頭都有著他們的夢想,，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,，他們不高大，卻擁有著強勁的力量,。

乙：做一顆小石頭吧,，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。

請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>

甲：我們有過苦難屈辱的歷史,，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土,。

乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊,！請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲,。

甲：請評委為五年級評分。

甲：夕陽西下,，紅霞滿天,，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退,，勝利之后的小憩,，是那樣的寧靜與甘甜,。

乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》

請欣賞,。

甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分,。五年級3班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分,。五年級1班的得分情況：去掉一個分分,，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分,。

甲：黃河,，你是中華民族的搖籃，黃河,，你是中華民族的尊嚴,，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人,。

乙：聽,，風在吼，馬在叫,，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌

看,，山在動，地在搖,，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏,。合：保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北,！保衛(wèi)全中國,！

乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

甲：1937年7月7日,，那一聲響徹世界的槍炮聲,，讓我們的目光聚集到了820xx年歷史的盧溝橋。

乙：盧溝橋,，獅子吼,，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅,。

請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》,。

甲：請評委為六年級評分。

乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分,，六年級1班的最后得分是分,。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分,，六年級2班的最后得分是分,。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分,，六年級3班的最后得分是分,。

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導為我們這次比賽做總結(jié)講話

乙：下面舉行頒獎儀式

獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1,、2,、3,、4班

獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班,、四年級班,、五年級班、六年級班,。

甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎,，大家歡迎！

乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班,、三年級班,、四年級班、五年級班,、六年級班,。

甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎,！

乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班,、三年級班,、四年級班,、五年級班、六年級班,。

甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎,，大家歡迎！

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀,！

甲：一首首歌,，讓人心潮澎湃，

乙：一首首歌,，讓人熱血沸騰,。

甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子,，

乙：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線！

甲：放眼未來,，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天,！

合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們,，同學們,，再見！

元旦文藝晚會經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會主持人臺詞稿篇三

男：尊敬的各位老師

女：同學們

合：各人好,！

女：新元復始,，萬象更新 來的好公，評術(shù)示步何虎其慮美日評,。,，我們迎來了新的一年！

女：今天,，我們相約這里,，配合歡慶新春佳節(jié)的到來；

男：今天,，我們相約這里,，享受緣分帶給我們的歡欣；

女：今天,，我們相約這里,，一路專心來感觸感染樸拙；

男：今天,，我們相約這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,！

節(jié)目入手下手

結(jié)尾詞

女：光陰荏苒,，歲月如梭，我們一起走向成熟,，一起收獲成功,。

男：在新的一年里，祝我們所有的人：

合：新春康樂,，萬事如意,！

女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗，朝氣蓬勃,！

男：祝我們的友情：

合：地久天長,！

女：祝每個同學都學習提高,！

結(jié)束語：

花開花又落，

月缺月復圓

日月星辰轉(zhuǎn)

轉(zhuǎn)眼又一年

一年對悠悠汗青,，只是一眨眼

一年較漫漫人生,，也只一剎時

執(zhí)著的追求，克意的朝上進步,，我們締造了碩果累累的20__年

辭舊迎新,，喜看昨日碩果，繼往開來,，再譜明朝新曲

難忘此時,，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜

難忘此刻,，此刻我們歡聲笑語,，歌舞飛揚

讓我們用竭誠的愛播種明天

讓我們不休地撒下但愿的種子，不息地收成豐收的喜悅

讓我們用最真摯的祝福,，祝福兩校扶搖直上,，更進一步

親愛的老師們，同學們,，20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,。

我們再次祝愿年夜家的友誼地久天長，我們的明天更加輝煌光耀,！

我們來年在相聚,！

b、陽光亮媚,，白云朵朵,；夏季的水池里，我們把笑聲打撈,。

a,、彩蝶紛飛，花噴鼻陣陣,；春天的草地上,，我們把歌聲唱響。

b,、秋天的金色收獲,；冬日的白色純正；走過四季,，走過盎然發(fā)火。這就是我們的生活,。

竣事語

(甲)列位向?qū)?、教員、同學們：

(乙)365個日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個虔敬的祝福

(甲)20__年即將離去，在過去的一年里,，我們有過掉敗,，但更多的是成功。

(乙)充滿進展的20__年正向我們走來,。有一分耕耘就會有一分收獲,。

(甲)我們相信，在新的一年里,，我們每人人都邑在本身的場地里辛勤耕作,，我們每一小我城市有一個碩果累累的20__年。

(乙)各位帶領(lǐng),、老師,，同學們，中三一班慶賀20__年元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束,。

(合)預祝人人新年興奮,，進修前進，百口歡樂,，身體健康,。感謝。

元旦文藝晚會經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會主持人臺詞稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓親愛的各位老師各位同學們大家晚上好,！

a虎歲剛飲祝捷酒,；兔年又放報春花月里嫦娥舒袖舞；人間玉兔報春來在過去的一年里,，我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W校黨委的正確領(lǐng)導下與時俱進,、開拓創(chuàng)新，在各項工作取得了新的飛躍,。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,，親愛的各位老師，你們辛苦了,！”

b踏著時代的節(jié)奏,，乘著提升學校辦學質(zhì)量的東風，關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實施,，帶著新年的祝福,，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻,。

c今天,，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂,，享受今天,，我們相識在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融今天,，我們相匯在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導有：

xxx（領(lǐng)導,，臨時調(diào)整）

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝！xxxx新年晚會（合）現(xiàn)在開始,！

歲末歲首,，正是祝福和期盼的時候，現(xiàn)在就掌聲有請校長,，致新年祝詞,！感謝校長的祝福！新年晚會節(jié)目串詞xxxx新年晚會節(jié)目串詞（各節(jié)目具體串詞由主持人負責分配）

【節(jié)目一】無論多少動人的歌曲,，也唱不完我們對祖國的衷腸,，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊,，接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly,、ly等同學帶來的《紅歌聯(lián)唱》：

【節(jié)目二】你會走路嗎？我上班開車不走路,。哎,，你這樣說我都不知道怎么接詞了……你以為我不知道你要干什么，找我推銷來了,，門都沒有,！好吧，我推銷能力有限,，不過我有幫手,，聽了他們的推銷，我就不相信你還會那么立場堅定是嗎,？那就拉出來溜溜,，像我這樣刀槍不入的人還受不住他們的忽悠？接下來,，請欣賞小品《超幸?！繁硌菡撸簒xx

節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量,。冬天在匆匆的腳步中離去,，春天在暖暖的陽光的中堆積,，相約春暖花開,，我們踏歌起舞,，請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學生藝術(shù)團舞蹈隊,。

【節(jié)目四】我國是世界是著名的文明古國,、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)每位大學生更應該懂禮,、知禮,、行禮在云南省xxxx年禮儀大賽中，榮獲了優(yōu)異成績,，在比賽中我們學校參賽隊的禮儀風采,，得到了全省禮儀專家的一致好評現(xiàn)在就有請這支參賽隊為大家?guī)怼洞髮W生禮儀展示》

【節(jié)目五】你應該知道劉謙？當然知道了,，連續(xù)上了兩次春晚,！那么你知道我們學校也有一個“小劉謙”？啊,，有嗎,？今天來自物理系的名叫hxj的男生帶領(lǐng)他的團隊，將會為大家重新演繹：“見證奇跡的時刻”,！請欣賞魔術(shù)表演《魔緣》

【節(jié)目六】青春的樹隨時光的流逝,，越長越蔥榮；生命之花隨四季的更換,，越開越艷麗,，懷舊金曲越聽越有味接下來有請，我們的老師為大家?guī)怼稇雅f青春—經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》

【節(jié)目七】,，你被“雷”過嗎,？啊,！我沒有被雷劈過,！你怎么過時呀，雷是現(xiàn)在網(wǎng)絡上流行的說法,，指的是受到出人意料且令人格外震驚,，很無語的意思哦！我聽說接下來的這個節(jié)目就能把人雷得“外焦里嫩”,！請欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》

【節(jié)目八】接下來要為大家表演的節(jié)目和合唱隊是很有分量的,！為什么呢？因為在云南省首屆高校紅歌匯演中,，我們學校的合唱隊榮全省獲二等獎請欣賞合唱

【節(jié)目九】這是一塊古老的土地,，也是一塊充滿希望的土地,；一代代師專人在這塊土地上耕耘、奉獻春華秋實,，寒來暑往,，內(nèi)心永遠牢記薪火相傳接下來有請學校領(lǐng)導為大家表演音詩畫《薪火頌》

【節(jié)目十】苗族，生來會唱歌,，走路會跳舞,，幾千年來，歌舞隨著苗族的歷史,，生動地反映出苗族人民的生活,。今天就讓我們在老師們的優(yōu)美舞姿中一起去認識苗族真摯、純樸的魅力吧——請欣賞舞蹈《苗山節(jié)拍》

【節(jié)目十一】我們四位老師臺上站,；激情表演節(jié)目三句半大家看我們就不要再這里班門弄斧了,，接下來請欣賞由我們的老師精心準備的節(jié)目《三句半》

【節(jié)目十二】明天會更好！明天,，我們從現(xiàn)在開始憧憬,。

站在歲月的起點，握緊彼此的手,，明天,，我們以百倍的信心，用心去唱一首愛的贊歌,。下面請朋友們欣賞由學校領(lǐng)導為大家?guī)淼母枨睹魈鞎谩?/p>

結(jié)尾

踏著時光的節(jié)拍,，我們向春天走來，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風雪中欣然等待。攜著青春的風采,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。今天，我們歡聚一堂,，縱情歌唱明天,，我們振奮精神，凝聚力量今天,，我們崇德敬業(yè),、務實創(chuàng)新明天，我們的學校更上一層樓，再鑄輝煌,、再譜新篇讓我們祝福,，讓我們期盼我們的學校“明天會更好”

合：“xxxx年新年晚會”到此結(jié)束,。各位晚安,！明年再見！

元旦文藝晚會經(jīng)典主持詞結(jié)束語 元旦文藝晚會主持人臺詞稿篇五

劉：尊敬的老師,，

徐：親愛的同學們,，

合：大家上午好,！

徐：20xx年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

劉：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,，

徐：新年拉近了我們成長的距離，

劉：新年染紅了我們快樂的生活,，

徐：新年讓我們截取下了四季的片段,，

劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>

徐：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂

劉：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼,，

合：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，迎接新年,，

劉：下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱（荷塘月色）。

徐：謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲,，接下面請溫xx同學給我們帶來一個故事（雪地里的奇怪事）,，大家歡迎。

劉：少年是那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今天的主題,，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感，熱情的拉丁舞蹈,，

徐：揚起你的風帆,，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛,，下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱（小白船）,。

徐：二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器，下面請孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺,。

劉：歡騰的鑼鼓敲起來,，喜慶的舞蹈跳起來,，跳出我們的幸福，下面有請何xx,，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操,。

徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,，會發(fā)生什么樣的故事呢,？下面有請管晨，姜妍如,，王禹驕,，何夢琪給我們帶來話劇（流浪兔）,。

劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福,，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光,！有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂）歌,！

合：文藝晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！