范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

文明承諾書內容 文明承諾書手抄報篇一

在我們創(chuàng)建和諧社會,、和諧學校、和諧課堂的今天,，互聯(lián)網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習,、生活的各個領域，互聯(lián)網帶給我們大量信息,，也拓寬了我們交往的渠道,，網絡已成為學習知識、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺,。隨著互聯(lián)網時代的到來，越來越多的中小學生成為網民,。網絡是一把雙刃劍,，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊,、長時間上網也危害著我們的身心健康,，尤其是在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息,、刊載格調低下的圖片,、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀,、價值觀,、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘,，行為失范,。 為營造健康文明的網絡文化環(huán)境，清除不健康信息,，保障未成年人的健康成長,，我校特身全體學生發(fā)出如下倡議：

一、樹立正確的榮辱觀,，抵制腐朽思想的侵害,，接受科學進步的思想。不進營業(yè)性網吧,，不訪問淫穢網站,，不瀏覽非法網站。

二,、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,，營造文明、安全的.網絡環(huán)境,。要自覺遠離網吧,，不利用網絡煽動鬧事，撥弄事非,、造謠生事;不在網絡上冒名頂替,，誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網上流言,。

三,、共同維護文明網絡環(huán)境，共同清掃網絡垃圾,。不制造和傳播網絡病毒,，維護網絡安全，不在網上宣傳色情,、迷信,、暴力的內容，不在網上謾罵,、攻擊他人,，注意文明用語，自覺抵制不文明行為,。

四、文明上網，上文明網,，上安全網,，做有正義感、責任感,、上進心的公民,。要增強自護意識，不隨便約見網友;牢記學生身份,，只擷取有益的信息和資料,，自覺文明上網，爭當新時代的好青年,、好少年,。

同學們，青少年是祖國的未來的希望,，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,，青少年是網絡活動中的主體，我們要信守承諾,，從現在做起,，從自我做起，自尊,、自立,、自強、自覺遠離網吧,，弘揚網絡文明,，上文明網，文明上網,，讓網絡伴隨我們健康成長,，讓我們一起來簽訂文明上網承諾書。

班級：xx

承諾人：xx

文明承諾書內容 文明承諾書手抄報篇二

1,、講文明,、有禮貌、尊重他人,，不講臟話,、粗話，不在教室,、宿舍,、教學區(qū)等公共場所大聲喧嘩；

2,、講究儀表,、穿戴整潔，不留怪發(fā)，不穿拖鞋,、背心進入校園,；

3、遵守公共場所規(guī)定,，自覺維護公共秩序,；

4、履約踐諾,，誠實守信,，培養(yǎng)健康人格。

1,、尊敬師長,，團結同學，友愛互助,，不拉幫結伙,；

2、男女同學文明交往,，公共場合行為得體,，杜絕有損學生形象和公共道德的行為；

3,、遵守宿舍管理規(guī)定,，保持寢室整潔。

1,、愛護公物,，不在黑板、課桌,、墻壁亂涂亂畫,、踩腳印，不翻墻,；

2,、愛惜糧食，節(jié)約水電,，不鋪張浪費,，不追求超越自身和家庭實際的物質享受；

3,、維護環(huán)境,，不亂踩草坪，不攀摘花木,，不隨地吐痰,、亂扔垃圾,；

4、自尊自愛,、自強不息,，自覺抵制黃、賭,、毒的侵害；不看宣傳色情,、兇殺,、迷信等不利于身心健康的書刊，不唱不健康的歌曲,；遵守《網絡文明公約》,，不瀏覽反動、黃色網站,。

1,、勤奮學習、刻苦鉆研,，不浪費時間,，不遲到、早退,、曠課,，不抄襲作業(yè)，不考試舞弊,；

2,、遵守課堂紀律，維護課堂秩序,，上課,、自習、開會時自覺關閉通信工具,；

3,、自覺履行值日義務，主動為他人服務,；

4,、見義勇為、弘揚正氣,，敢于同不良現象作斗爭,。

承諾人簽字：班級 年 月日

文明承諾書內容 文明承諾書手抄報篇三

為確保自己和他人的人身、財產安全,，我鄭重承諾：

1,、嚴格遵守教育部防溺水“六不準”： 不準私自下水游泳,，不準擅自與他人結伴游泳，

不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,，不準到不熟悉的水域游泳,，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,，不準不會水性的學生擅自下水施救,。

2、不帶火源到學校,，不玩打火機,、火柴、煙花爆竹,，不在寢室,、教室等地方用火，不在野外燒火,。點蚊香,、用電器時注意安全防止火災。

3,、不吃無證攤販的食品,，不買“三無”食品，不吃過期變質的食物,，不喝生水,。不從校外攜帶有毒、過期,、不衛(wèi)生的食品進入校園,，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

4,、不攀爬圍墻,、鐵門、窗戶,、欄桿等,。上、下樓梯一律靠右,，不在教室,、寢室等非活動區(qū)域擁擠、推搡,、追打,。

5、在強對抗性或具有風險性的體育競賽活動中增強安全意識,，并在老師的指導下有序進行,。有特異體質或特定疾病,，不宜參加某些教育教學活動，及時向學校說明情況,。

6,、不私拉亂接電線，不隨意拆卸,、安裝電源線路,、插座等，不用尖銳物品扎,、刺電線,，不在寢室、教室內使用為mp３,、手機等充電，不使用烤火爐,、“熱得快”等電器,。

7、上學,、放學途中遵守交通規(guī)則,，未滿12歲不騎自行車上路，不騎摩托車,，不乘坐無牌車,、無證車、農用三輪車,、破損車,、超載車等。

8,、嚴格遵守請假制度和出入校門登記制度,，并按時離校、返校,。放假期間不在學校逗留,、玩耍。

9,、不進入基建施工現場,。不攜帶、私藏有危險性的刀具,、器械,，外出活動、校內勞動等

注意安全,，聽從安排,，不擅自行動,。實驗課上，涉及有毒,、危爆,、刺激性、易腐蝕,、用電危險等實驗,，嚴守操作規(guī)則。

10,、不拉幫結派,、打架斗毆，與社會青年來往,。發(fā)現有不安全的異常情況及時向老師或學校匯報,。

承諾人簽名：

年 月日