無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

環(huán)保倡議書(shū)字篇一

你們好,！

我們的校園好似一座美麗的大校園,，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見(jiàn),。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上,、小徑旁,、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一,、在學(xué)校開(kāi)展節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，通過(guò)廣播,、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。在視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中,。

二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

三,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來(lái),，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū),。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好！

六三班xxx

20xx年11月8日

環(huán)保倡議書(shū)字篇二

你們好,！

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,，你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替）,，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來(lái)定）。

2,、節(jié)約用水：用完水后,，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊,；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手,；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水,；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換,。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí),，不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新,。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7,、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明,，校園美好我美好”。同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,！

倡議人：xx小學(xué)xx

2xxx年10月

環(huán)保倡議書(shū)字篇三

春雷陣陣，綠意盎然的日子來(lái)臨,，植樹(shù)節(jié)也將至,。

地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30xx年的北極最大的冰架在今年一分為二,。

50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%,、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。

地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來(lái)不幸言中?

愛(ài)護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”,，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起。

為此,，我向大家倡議：1.積極,、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化,、美化,、凈化，少用或不用——次性塑料用具,，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,。

2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō),。

3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,，減少污染”，開(kāi)展垃圾分類回收,，防止垃圾的二次污染,。

4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員,，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?，改變周?chē)沫h(huán)境狀況。

5.植樹(shù)節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹(shù)活動(dòng),，建一個(gè)“陽(yáng)光林”,，向地球母親表一份愛(ài)心,。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客,。

當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?

二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜,，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天,。

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球,，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色,、健康,、衛(wèi)生的生活環(huán)境…… 地球只有一個(gè)，她是生命的搖籃,，是人類共有的家園,。

保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已,。

2014年,，注定將環(huán)保推向高潮。

黨的17大指出：堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;北京奧運(yùn)提出了“綠色奧運(yùn)”的口號(hào);華孚產(chǎn)品本身就是環(huán)保的,，華孚環(huán)保的特質(zhì)和形象越來(lái)越被社會(huì)所認(rèn)同,。

心存環(huán)保，就會(huì)發(fā)現(xiàn)環(huán)保其實(shí)并不遙遠(yuǎn)：一張紙,，一杯水，一個(gè)塑料袋,，在我們工作乃至生活的周遭,，如此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要有心,，我們都可以讓它“環(huán)?！逼饋?lái)。

讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議：

1,、提倡環(huán)保辦公,，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣：

2)養(yǎng)成細(xì)致的工作習(xí)慣，在打印前要認(rèn)真檢查,，避免重復(fù)修改打印

3)打印之前要問(wèn)自已一個(gè)問(wèn)題：“真的有必要打印嗎?”

4)打印文件后要取走

8)過(guò)期的筆記本發(fā)放給員工使用,，減少庫(kù)存，也減少新筆記本的領(lǐng)用

10)洗水間擦手紙每次只用一張各管理部要對(duì)以上情況進(jìn)行倡導(dǎo)與檢查,。

2,、愛(ài)惜我們的產(chǎn)品： 紗球速遞往來(lái),，浪費(fèi)的很多，在寫(xiě)字樓的角落,，經(jīng)常會(huì)看到零頭紗,，請(qǐng)將無(wú)用的紗球全部集中到銷(xiāo)售計(jì)劃部(楊小林)返還倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)不能湊成整批的,，存放在零頭區(qū)打包銷(xiāo)售處理,。

3、廢物利用：退貨布和樣品布,，處理使用完畢以后,，請(qǐng)銷(xiāo)售計(jì)劃部質(zhì)量處理人員和產(chǎn)品部同事，裁成合適的大小,，發(fā)給員工辦公使用或者帶回家使用,。

4、節(jié)約用電： 1)當(dāng)辦公區(qū)域人員較少時(shí),，關(guān)掉不必要的電燈,。

2)下班前一定要關(guān)掉各類電源，包括電腦,、顯示器,，以及插座。

3)開(kāi)會(huì)結(jié)束后,，要關(guān)掉各類電源,，包括視頻會(huì)議系統(tǒng)，電視機(jī)的待機(jī)電源,，以及插座,。

4)空調(diào)調(diào)到國(guó)家規(guī)定的溫度，不要過(guò)高也不要過(guò)低,。

5,、提倡環(huán)保生活：寫(xiě)字樓每位員工發(fā)放環(huán)保手袋，把環(huán)保延伸到生活中,。

在購(gòu)物或者外出時(shí),，多用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋,，和白色垃圾說(shuō)bye-bye,。

并教育和影響你的家人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),，用自身的實(shí)際行動(dòng),，響應(yīng)環(huán)保倡議，遵守環(huán)保準(zhǔn)則,，做出環(huán)保貢獻(xiàn),，共同建設(shè)“環(huán)?！钡腵家園!

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,。

2,、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,，不制造影響他人的噪聲,。

選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品,，減少白色污染,。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱?！?/p>

中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。

“校園文明我文明,，校園美好我美好”,。

同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保倡議書(shū)字篇四

我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生,。

現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé),。” 等字樣,。在馬路邊上,，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi),。

可是，我覺(jué)得光有分類是不行的,，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,，想那些民工,，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣,，這樣反而不好,。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾,。

此外,，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一天,，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,，可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

后來(lái),，我在去過(guò)的地方,，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部,。有一次,，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái),，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見(jiàn),，垃圾桶發(fā)臭,，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題,。我在此希望,，為了南寧的美麗，為了空氣的清新,，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣,。

小天使

20xx.4.17

環(huán)保倡議書(shū)字篇五

1,、愛(ài)護(hù)公共物，不要隨意破壞,。

2,、盡量選擇低碳出行，盡量減少開(kāi)車(chē)出行,。

3,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,。

4、盡量不使用一次性物品,，如一次性筷子,，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕,。

地球只有一個(gè),，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書(shū)字篇六

1,、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

2,、保護(hù)野生動(dòng)物，使人與自然與環(huán)境和諧共處,。

3,、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦,。使用節(jié)能用具,，空調(diào)調(diào)高1度。

4,、減少每周開(kāi)車(chē)天數(shù),，盡量環(huán)保出行。

5,、減少污染,，使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道,。

6,、節(jié)約資源，隨手關(guān)水,，盡量無(wú)紙化辦公,，雙面用紙，少用一次性用品,。

7,、垃圾應(yīng)分裝，區(qū)分可回收垃圾,、不可回收垃圾,、有害垃圾。

環(huán)境,，是人類賴以生存的必要條件,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。為了自已,，為了子孫后代,，為了讓我們生活的這個(gè)家園更加美好，請(qǐng)大家努力從自身做起,，為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),，出一份力”!

倡議人：

日期：

環(huán)保倡議書(shū)字篇七

大家好,！

電視上，當(dāng)你看到一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海時(shí),；當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí),；當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí),；當(dāng)你看到大地上鮮花怒放,，百鳥(niǎo)齊鳴，青草依依時(shí),。

朋友,，你可知道，其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔：從工廠里排出的污水,、生活廢水等直接流入大海,，大量污染了水資源；工業(yè)廢氣,、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放,，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層；人類大量砍伐樹(shù)木,，破壞森林,，造成水土流失；尤為可怕的是,，人類不斷捕殺動(dòng)物,，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞,。人類面臨生存環(huán)境日益惡劣,，自然資源逐漸枯竭，這一切都給人類敲響了“珍愛(ài)地球,，保護(hù)環(huán)境”的警鐘,。

1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物,，維護(hù)生態(tài)平衡,。

2,、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，不亂倒垃圾,，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類處理,。

3,、節(jié)約每一度電，每一滴水,，盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染,，凈化環(huán)境。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，為保護(hù)環(huán)境出份力,，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

倡議人：xxx

20xx年x月26日