時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一
根據(jù)鎮(zhèn)教委“12922”工作計(jì)劃重點(diǎn)和目標(biāo)要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,,精細(xì)管理,,深化改革,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園,、學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才成功的美好樂園,,全力打造質(zhì)量一流的現(xiàn)代卓越學(xué)校。
辦學(xué)思想:讓師生幸福著享受教育
辦學(xué)理念:德才至善,,和諧發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo):打造課程精良,、質(zhì)量?jī)?yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校
工作思路:一個(gè)“中心”,,兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”,三個(gè)“提高”,,具體地說,,就是以教師專業(yè)成長(zhǎng)為中心,實(shí)現(xiàn)教師教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,達(dá)到教師課堂教學(xué)能力,、教研能力和科研能力的提高。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“三好一才藝”,,即身體好,、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好,,再加上一手好才藝,。具體說,就是人人有個(gè)好身體,、人人有手好才藝,、人人樂學(xué)善思、人人心靈美好,。
1,、強(qiáng)化德育管理和管理創(chuàng)新,重點(diǎn)解決學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、實(shí)施一把手工程,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,;深化課堂教學(xué)模式改革,著力提升課堂教學(xué)效率,。
3,、狠力抓好課程建設(shè),著力培養(yǎng)解決學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,。
也就是說,,要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律環(huán)境三大重點(diǎn),抓實(shí),、抓細(xì),、抓好。
(一)教學(xué)教研工作
一是快樂讀書工程,,積淀豐厚底蘊(yùn)腹有詩(shī)書氣自華,,厚積方能勃發(fā),要努力在全校創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,,通過讀書沙龍,、讀書筆記,、讀書報(bào)告會(huì)、學(xué)生詩(shī)文誦讀,、作文大賽,、日記展評(píng)等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書熱情,開闊知識(shí)視野,,積累豐富知識(shí),,提高綜合素質(zhì)。
二是課程建設(shè)工程,,構(gòu)筑多元課程整合國(guó)家,、地方課程,開發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程,,將課堂改革,、社團(tuán)活動(dòng)、大課間,、主題班會(huì),、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,,使國(guó)家課程校本化,、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化,,推動(dòng)教學(xué)改革,。進(jìn)一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,,為美好幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
三是教學(xué)改革工程,建設(shè)高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,,即“三個(gè)突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),、突出學(xué)生小組合作互動(dòng)、突出學(xué)生全員參與體驗(yàn),;“三個(gè)層面”:生本(教學(xué)思想先進(jìn)化),、生活(教學(xué)內(nèi)容情境化)、生動(dòng)(教學(xué)方法多樣化),;“五個(gè)步驟”:情境導(dǎo)入展示目標(biāo),、自主學(xué)習(xí)探究問題、分組合作討論交流,、精講點(diǎn)撥歸納總結(jié)、當(dāng)堂訓(xùn)練提升能力,,讓學(xué)生“想學(xué),、會(huì)學(xué),、助學(xué)、敢學(xué),、樂學(xué)”,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,教室成了學(xué)生的樂園,。并由此延伸到教師集體備課管理與改革,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等工作。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn),。
四是評(píng)價(jià)改革工程,,發(fā)揮評(píng)價(jià)正能量教學(xué)管理、班級(jí)管理,、教師管理,、級(jí)部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法,,明確職責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任,調(diào)動(dòng)積極性,,發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極能量,。特別是在學(xué)生和班級(jí)評(píng)價(jià)上,我們實(shí)行“爭(zhēng)星奪旗”制,,按照班內(nèi)考核,、班級(jí)推報(bào)、學(xué)校審批幾個(gè)步驟,,每月進(jìn)行十星級(jí)學(xué)生評(píng)比,,對(duì)于獲得十星稱號(hào)的學(xué)生,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報(bào),。根據(jù)班級(jí)管理成績(jī),,一月一總結(jié)評(píng)價(jià),利用周一升國(guó)旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,,全校表彰獎(jiǎng)勵(lì),。通過這些措施,充分讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅和成長(zhǎng)的幸福,。
五是課題帶動(dòng)工程,,為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑、問題當(dāng)做課題研究,,做到課題研究與日常教學(xué)密切結(jié)合,,在日常教學(xué)中研究課題,讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇,、一周一次的教研活動(dòng)制度,,實(shí)施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺(tái),。
(二)德育與體育衛(wèi)生工作
一是家校聯(lián)盟工程,,實(shí)現(xiàn)共管共育通過家長(zhǎng)學(xué)校提高家長(zhǎng)管育孩子的能力,通過家長(zhǎng)會(huì),、家訪等讓家長(zhǎng)更加了解孩子,,通過親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)與孩子在一起的幸福,、讓孩子獲得家長(zhǎng)的關(guān)愛,,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。特別是,,我們要建立全員,、全程、全面育人機(jī)制,,將待轉(zhuǎn)化學(xué)生分包給正負(fù)班主任老師,,科學(xué)分析,對(duì)癥下藥,,推動(dòng)進(jìn)步,。
二是學(xué)生管理工程,培育良好習(xí)慣
育人必育德,,育德必育心,。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀(jì)律教育,做到上學(xué)不遲到,、課堂不吵鬧,、課間不亂跑,養(yǎng)成一種入校則安,、進(jìn)樓則靜,、入室則學(xué)的好習(xí)慣。要繼續(xù)實(shí)行“分項(xiàng)承包責(zé)任制”,,對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)再明確,、分工再細(xì)化、目標(biāo)再清晰,,跟上監(jiān)督,、做好評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)班級(jí)規(guī)范化管理,。要加強(qiáng)學(xué)生愛校教育,,以學(xué)校文化,、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學(xué)生,,培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛校精神,。要強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、課上積極回答問題、課后獨(dú)立完成作業(yè),、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)意識(shí),我榮班榮,、我恥班恥,。抓住“三八節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié),、教師節(jié)、老人節(jié)”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的`偉大,、感念父親的剛毅,、感念母親的慈愛、感謝無私的老師,、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的精神。
三是重視體衛(wèi)藝工作,,推進(jìn)全面發(fā)展
認(rèn)真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項(xiàng)目,,積極組織活動(dòng)社團(tuán),確?;顒?dòng)成效,,要重點(diǎn)抓好籃球、合唱,、口風(fēng)琴,、軍樂隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求,,做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及上報(bào)工作,。切實(shí)做好傳染病防治工作,做好學(xué)生體檢,。
(三)安全工作
一是要認(rèn)真抓好大門,、校車、夜間值班,、活動(dòng),、就餐午休和住宿生管理工作,每個(gè)崗位都要嚴(yán)守安全制度、履行崗位職責(zé),,做到盯得住,、管得嚴(yán)、不出事,。安全辦要做到常查常監(jiān)督,;要定期與不定期做好校舍、設(shè)施,、用電等安全隱患的排查,,做到樓內(nèi)外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙,,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間匯報(bào)解決,。
二是要充分利用好開學(xué)初、安全教育日,、防災(zāi)減災(zāi)日,、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣,、內(nèi)容豐富的安全教育,,如安全教育講座、安全演講,、安全征文等,,豐富安全方面的知識(shí),提高自救自護(hù)能力,。
三是各班設(shè)立安全委員,,協(xié)助班主任抓好班級(jí)安全工作。
四是加強(qiáng)食品安全管理,,建立餐廳管理委員會(huì),,定期對(duì)餐廳工作進(jìn)行評(píng)議,經(jīng)常向師生征求意見,,確保食品安全,。
(四)后勤服務(wù)工作
增強(qiáng)配合意識(shí),做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,,做好三個(gè)實(shí)驗(yàn)室,、三個(gè)儀器室、一個(gè)微機(jī)室的建設(shè)工作,,做好初中部校產(chǎn)登記編號(hào)入賬等工作,,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌。
充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的參政,、議政,、監(jiān)督作用,,實(shí)行大項(xiàng)目支出代表商議制度,增強(qiáng)學(xué)校政務(wù),、財(cái)務(wù)等工作的透明度,。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校,、關(guān)愛學(xué)校,、關(guān)注學(xué)校,,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),,架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認(rèn)真聽取教職工代表合理化的建議和意見,。元旦左右召開一次教代會(huì)。班子成員要做到一周到級(jí)部與老師交流至少一次,,級(jí)部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)匯報(bào)一次工作情況,。以級(jí)部為基礎(chǔ)建立工會(huì)小組,拓寬教師建言獻(xiàn)策之路,,切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難,。
各處室之間都要樹立質(zhì)量第一的意識(shí)、圍繞大局,、合力共為,;工作上要有新思路、配合上不分你我他,,要勇于擔(dān)當(dāng),、敢沖敢冒;要勇于創(chuàng)新,、知難而進(jìn),;要認(rèn)真扎實(shí)、細(xì)致入微,。要當(dāng)好廣大教師的服務(wù)員,,深入級(jí)部與老師一塊暢談夢(mèng)想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,時(shí)時(shí)事事帶好頭,,永遠(yuǎn)沖在最前頭。
另外,,辦公室,、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作,。
新學(xué)期,我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心,、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵,、做實(shí)“管理”這個(gè)保障,拼搏進(jìn)取,、銳意改革,,為打造質(zhì)量強(qiáng)校、品牌學(xué)校而努力奮斗,。
九月舉辦科技節(jié),、
十一月舉行班級(jí)管理論壇、
十二月召開教代會(huì),、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì),。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全,、綜治等各項(xiàng)工作,。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),,切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
以校園安全,、交通安全,、食品衛(wèi)生安全、消防安全,、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防,、科學(xué)管理,、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,,牢固樹立“居安思危,、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,,積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),,健全安全工作各項(xiàng)制度,,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力,。
(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
1.健全安全工作管理機(jī)制,。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,、艱巨性和長(zhǎng)期性,,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,。
2.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度,。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度,、安全教育制度、安全檢查制度,、集體外出和大型活動(dòng)審批制度,、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度,、安全事故責(zé)任追究制度等,,做到管理無疏漏、無盲區(qū),,使安全工作規(guī)范有序,。
3.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,,誰負(fù)責(zé),;誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任,。一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào),、監(jiān)管職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo),,將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí),、抓細(xì),、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度,。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任,。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé),。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人,、到崗,、到底、到位”,。三是落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),,明確家長(zhǎng)在安全問題上的責(zé)任,,切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
(二)狠抓教育培訓(xùn),,提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué),。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園,、進(jìn)課堂”,、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,,自護(hù),、自救、防災(zāi),、逃生能力教育,,“案例分析教育”等,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí),、意識(shí)和防范能力,。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”,、“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“安全教育月”,、 “秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。組織開展以防交通事故為主的學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,、技能比賽,、進(jìn)行安全知識(shí)問卷測(cè)試等活動(dòng)。