每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

環(huán)保倡議書字 環(huán)保倡議書英語篇一

你們好,！今天我來向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問題嚴(yán)重,。為了地球，為了人類的將來,，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,，真誠地向大家發(fā)出如下倡議：

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流,。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn)。

3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4,、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源。

記住,，保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己,！

環(huán)保倡議書字 環(huán)保倡議書英語篇二

尊敬的社區(qū)主任：

您好,！

牛年已經(jīng)來臨，社區(qū)的人民正為過年而興奮地忙碌著,，社區(qū)里洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。但是近日來我發(fā)現(xiàn)，在這祥和的氛圍中仍然奏著一些不和諧的音符,，有人不斷地將一些生活垃圾傾倒在我家門前的小河里,，一些廢水也源源不斷地流入河中，致使河面上被一些垃圾覆蓋,，河水都變了顏色,，還不時(shí)地散發(fā)出一陣陣難聞的氣味。原來清澈見底的小河如今已變得污穢不堪,，河里的小魚小蝦兒已蹤跡全無,，生活在河上的水鳥也不知什么時(shí)候黯然離去，再也見不到它們嬉戲的蹤影,，整條河已被這些垃圾折磨得奄奄一息,，沒有一絲生息。偶爾一陣風(fēng)刮來,，刺鼻的氣味像是小河在乞求人們：快救救我吧……

是的,，經(jīng)過這幾年的發(fā)展，我們的社區(qū)的整體面貌是煥然一新了,，路寬了,，房子漂亮了，綠化也多了起來,，但人們的素質(zhì)卻沒有得到提高,。綠化帶上，垃圾隨處可見,。地上不是這兒有玻璃碎片,，就是那兒有果皮……冬天風(fēng)大，白色的,、紅色的,、藍(lán)色的垃圾袋也是吹得四處飛揚(yáng)。

改革開放以來,，社區(qū)的人們生活富裕了,一些寵物也隨之出現(xiàn)了,。狗是最多的,有的狗活潑可愛,對人友善,，我們見了很喜歡。有的狗我們這些小孩子上學(xué)或玩的時(shí)候遇上了,，可讓人膽顫心驚了,我們常常是被嚇得落荒而逃,更可惡的是還有一群野狗也一天到晚的在社區(qū)里游蕩,看到我們小孩子便亂追亂叫,，怪怕人的……可把我們這些上學(xué)的孩子給害苦了！

在我們社區(qū)周圍,有些工廠正不斷地向空氣中排放著濃煙,有時(shí)黑色的塵埃到處灑落;工廠里不時(shí)傳出機(jī)器的轟鳴,影響著我們的休息……

尊敬的社區(qū)主任,我想以上我所說的你應(yīng)該也有同感吧,所有的這些都時(shí)刻影響著我們的生活,為了進(jìn)一步美化我們的生活環(huán)境,我建議我們的社區(qū)在顯眼的位置立一個(gè)告示,倡議全體居民共同保護(hù)我們的生活環(huán)境,從自我做起,共同阻止他人的不良習(xí)慣,做到不亂丟亂扔垃圾,治理小河的環(huán)境,勸阻周圍工廠的不法行為,按規(guī)定領(lǐng)養(yǎng)寵物,等等.通過這一系列的措施,讓我們的社區(qū)環(huán)境得到一次大規(guī)模的治理,讓我們的生活環(huán)境得到根本性的改變,！讓我們攜起手來,，為創(chuàng)建文明社區(qū)作出一份努力！

在此,我代表社區(qū)的全體小朋友先謝謝您了!相信我們的環(huán)境將變得更美好,我們社區(qū)的明天一定會(huì)更加燦爛,！

此致

敬禮

社區(qū)小成員:花雨潤

二0xx年元月

環(huán)保倡議書字 環(huán)保倡議書英語篇三

全體少先隊(duì)員：

以前,，我們的大自然美麗極了，幾乎綠色包圍著我們的家園,?？諝馇逍拢铀宄?。鮮艷的花,，翠綠的樹隨處可見，樹上果實(shí)累累,，美不勝收,，簡直是一個(gè)綠的天地。

可是現(xiàn)在,，美麗的自然不見了,，滿天的灰塵。小河也被污染了,，變成了混濁的臭水,。大地也沒有河水的滋潤，失去了生機(jī),。是因?yàn)槲覀兊钠茐?，亂砍亂伐，隨便排除廢水……萬物已經(jīng)哭聲一片,。

所以我提出倡議：

1,、工廠的廢氣，盡可能不往外排,，要做好環(huán)保才可以開業(yè),。

2、不要再砍伐樹木,。

3,、不要亂扔垃圾。

4,、不要往河里排臟水,。

5,、我們也要節(jié)約用水。

6,、我們要多種植物。

我希望全校的少先隊(duì)員一起來保護(hù)我們的大自然,，還給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境,。讓我們一起行動(dòng)起來，我相信大家一定能做到,。

環(huán)保倡議書字 環(huán)保倡議書英語篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈,，工業(yè)的血液,。

電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源,。

2xxx年春天,，我國西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬畝作物受災(zāi),，有20xx萬人,、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，給人類再次敲響警鐘,，節(jié)水節(jié)電已成為我們?nèi)祟惪沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路,。

對每一位師生員工來說，節(jié)約用水用電是義務(wù),、是美德,、是素質(zhì)、更是責(zé)任,。遺憾的是,，我們時(shí)常可以看到人為浪費(fèi)水電現(xiàn)象：節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步,。根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排,，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出,，以確保全校教學(xué),、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展,，后勤服務(wù)中心水電維修部向全校師生發(fā)出倡議：

“珍惜水電 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴做起”

針對我校用水用電情況,，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：

一,、各院系及處室單位積極帶頭,，堅(jiān)持以夠用,、節(jié)約為原則，提高水電利用率,，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。

二,、倡導(dǎo)循環(huán)用水,、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣,。

三,、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手,，用后及時(shí)關(guān)水,，并隨手關(guān)閉長流水的龍頭。

四,、光線充足時(shí),，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,，做到人走燈滅,。

五、中午和晚上下班后,，及時(shí)關(guān)閉電腦,、復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、空調(diào),、電風(fēng)扇、飲水機(jī),、照明等用電設(shè)施,；在電腦等辦公設(shè)備長時(shí)間不用的情況下，請盡可能關(guān)閉電源,，盡量減少待機(jī)耗電,。

六、夏季使用空調(diào)時(shí)請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,，并避免門窗大開,。

七、廣泛監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修,；遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。

老師們,、同學(xué)們,，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代,，利在千秋”,。長期以來，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的想法,，但節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)還不夠強(qiáng),。讓我們立即行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起,，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者,、示范者,，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來，創(chuàng)節(jié)約型校園,，展和諧校園新貌,，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

后勤服務(wù)中心

水電維修部

環(huán)保倡議書字 環(huán)保倡議書英語篇五

親愛的`同學(xué)們：

房間里長時(shí)間開著電燈,、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象,，為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭,，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈,、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電,，減少待機(jī)損耗,，合理使用電器。

三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯,，少且一次性塑料袋,，建議用布袋，可以多次使用,，減少“白色污染”,。

四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中,，但要注意垃圾分類,，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐,、破壞 多一些保護(hù),、扶植，保護(hù)森林中的小生物,，讓他們的生命持續(xù),。

節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi),，環(huán)保購物,，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,，萬物共存;

同學(xué)們,，如果我的建議適宜，大家可以采納,。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

此致

敬禮!

建議人：黃x

xx年11月1日

環(huán)保倡議書字 環(huán)保倡議書英語篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

環(huán)保低碳是當(dāng)下的一個(gè)熱門話題,。科學(xué)研究表明,，由于工業(yè)化導(dǎo)致大量溫室氣體排放,，使得全球氣溫上升，冰川消融,，極端氣候,、自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn)，全球生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱,。那么作為中學(xué)生,，我們在低碳環(huán)保方面能做些什么呢？其實(shí)很簡單,，就是從我們使用的文具開始,。

在我們的生活中,，很多人已經(jīng)習(xí)慣于使用各種各樣的一次性鉛筆、圓珠筆,、簽字筆,、塑料書皮等，你想過沒有這些常用的文具其實(shí)并不低碳,。僅就一次性水筆而言,，據(jù)報(bào)道，我國90%以上的學(xué)生使用中性筆,，每年消耗的中性筆超過50億支,。由于制造中性筆的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，都是以耐老化,、抗腐蝕著稱,，垃圾處理時(shí)很難自行降解。而一般情況下,，用完的筆芯都被隨意丟棄,，而不是集中回收和再利用，因此每年產(chǎn)生的廢棄筆桿,、筆芯等垃圾就可能達(dá)到數(shù)十萬噸，而這些垃圾又會(huì)造成土壤,、水質(zhì)污染,，甚至極有可能成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手,。所以不要認(rèn)為低碳環(huán)保離我們很遠(yuǎn),，其實(shí)它就在我們身邊，在此我們向全體同學(xué)和老師發(fā)出推廣使用校園環(huán)保文具的倡議：

1,、請積極參與我們小隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng),，了解傳統(tǒng)文具在使用過程中造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，結(jié)合實(shí)際推廣低碳環(huán)保文具,，提高環(huán)保文具的使用率,，（如鋼筆、環(huán)保筆,、卷紙筆,、再生紙、無釘訂書機(jī)等）,；

2,、收起筆袋中多余的水筆，減少購買一次性水筆的數(shù)量,，使用可替換的標(biāo)準(zhǔn)化筆芯,，重復(fù)利用一次性水筆的筆管,；

3、加入到使用鋼筆的行列中來,，既可以練習(xí)書法,，又經(jīng)濟(jì)環(huán)保；

4,、使用環(huán)保紙或者再生紙做的本子,，盡量實(shí)行無紙化辦公，每張紙都雙面書寫打印,，用完的本子可以當(dāng)草稿紙,；

5、對塑料書皮說“不”,，用廢舊掛歷,、報(bào)紙、廣告紙包書皮,；

6,、推廣使用無釘訂書機(jī)；

7,、使用普通的文具,，不購買昂貴的文具。因?yàn)樵桨嘿F的文具,，制作的程序就越復(fù)雜,，耗費(fèi)的能源自然也就越多，碳排放量就越多,。

親愛的同學(xué)們,，也許我們的力量微不足道，不能改變世界,，但我們有信心改變我們身邊的環(huán)境,。21世紀(jì)是個(gè)綠色的世紀(jì)，我們中學(xué)生也應(yīng)該為環(huán)保獻(xiàn)上一份力,。所以讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來,，共同愛護(hù)我們賴以生存的地球。

愛仁中學(xué)校園環(huán)保文具推廣項(xiàng)目組全體隊(duì)員