無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生防溺水倡議書字篇一

大家好,！

樹立安全意識,，加強自我保護，不參與危險的活動，不到危險,、陌生的河域游泳,。在有家人陪伴的前提下，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生,。學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,，并能將所學(xué)的知識運用于實際。從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅決不參與危險的外出游泳活動。在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為,，要堅決抵制并勸阻,。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,；嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,；嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍；嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,；嚴(yán)禁自行下河救人,。

老師們，同學(xué)們,，生命是寶貴的,，每個人都只有一次，它不象財富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí),，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家,！

小學(xué)生防溺水倡議書字篇二

五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn),，盡早學(xué)會游泳,，掌握自救技能。

六,、不要到塘江邊去玩水,，不到江堤下行走、玩耍和觀潮,，安全觀潮必須在大人的陪同下進行,。

七、如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,，私自在池塘,、河邊、水庫等地方游泳,、戲水,、玩耍，請您一定要及時制止,！

志愿者行動,，從你我做起、從參與做起,、從身邊做起,！

小學(xué)生防溺水倡議書字篇三

一、樹立安全意識,，加強自我保護,，不參與那些危險的活動，不下河游泳,。不到河邊和水池邊玩耍,。

二、在有家人陪伴地前提下,，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,，并能將所學(xué)的知識運用于實際,。

四、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五,、在加強自我安全保護意識的同時,，也努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自外出下河的行為,，要堅決抵制并勸阻。

六,、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫,、河等水域嬉戲或游泳，二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,，三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,，四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，五是嚴(yán)禁自行下河救人,。

生命是寶貴的,，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí)，積極要求進步,，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,，“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

小學(xué)生防溺水倡議書字篇四

小學(xué)生朋友們，大家好,！

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺,。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑，為學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間,。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機會,?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,，尤其危害學(xué)生的身心健康。少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),，荒廢學(xué)業(yè),，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題,；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀,、價值觀、道德觀,；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學(xué)生身心,。所有這些，令人痛心,，令人警醒,。我們學(xué)生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息,、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響,。

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,，堅持文明上網(wǎng)。

二,、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,，傳播先進文化,，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地,，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上,、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,。健康上網(wǎng),、文明用網(wǎng)，不瀏覽色情,、暴力等信息,，自覺抵制“xx”等邪教等不良信息。

三,、從自身做起,，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動,、腐朽,、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心,。

四,、努力絡(luò)知識、技能,，提高操作水平,，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,，勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒,。

五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧,；不進色情、垃圾網(wǎng)站,；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地,；文明上網(wǎng),，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng),，熟悉上網(wǎng)的安全通道,。

小學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，堅持自尊、自律,、自強,，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，自覺遠離網(wǎng)吧,，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻,！

小學(xué)生防溺水倡議書字篇五

1,、不在上學(xué)、放學(xué)途中,、行課休息時段下水游泳,、嬉水；

2,、不在行課期間下水游泳,、嬉水；

3,、不私自或與同學(xué)結(jié)伴下水游泳,、嬉水；

4,、不在沒有家長（監(jiān)護人）陪同的情況下,，下水游泳、嬉水,；

5,、不到有危險的水域附近玩耍；

6,、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,，及時呼救，讓成年人來搶救,，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救,。

同學(xué)們，我們是祖國和民族的未來和希望,，父母給我們的生命只有一次,，每個人都沒有理由不珍惜生命。讓我們行動起來,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日