報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇一
大一的生活結(jié)束了,,迎來(lái)了我們的第一個(gè)大學(xué)暑假,。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義,,我選擇了參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。而轉(zhuǎn)眼間,,十四天的長(zhǎng)安跨越之行就要結(jié)束了,,而我們也即將離開(kāi)萬(wàn)州,,離開(kāi)長(zhǎng)安跨越公司,,回到學(xué)校,,回到家中,。回想這十幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,學(xué)到的不少,感悟也有很多,,感覺(jué)確實(shí)蠻有收獲的,花費(fèi)兩周的時(shí)間呆在這實(shí)習(xí)也算是值得的了。于是在這,,我想對(duì)這十幾天實(shí)踐生活的心得進(jìn)行總結(jié)。
大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)小社會(huì),,我們也不再是那個(gè)幼稚的小孩,,眼里除了書(shū)本與學(xué)習(xí)就什么都沒(méi)了,。在大學(xué),,重要的是能讓自己逐漸學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)徹底融入社會(huì)做準(zhǔn)備,,做一個(gè)真正社會(huì)的人,。而這樣一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,讓我們到社會(huì)現(xiàn)實(shí)有所了解,,提高對(duì)自我的認(rèn)知,,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和社會(huì)觀,從而使自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃更加清晰,。這樣,我們才能最終成為國(guó)家的棟梁,,才能為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力,也能充分實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值,。
我們是年輕的一代,,總有著許許多多的夢(mèng)想,無(wú)論是作一個(gè)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造一個(gè)財(cái)富神話,,還是步入官場(chǎng),,平步青云,,大濟(jì)天下蒼生??傊痪湓?,就是我們總把自己的未來(lái)想像得太美好,,認(rèn)為自己什么都會(huì),,未來(lái)肯定是光明的,。于是,我們總會(huì)在那癡癡地遐想自己的未來(lái)是怎么怎么美好,,在那個(gè)崇高的地位上會(huì)干什么,。的確,,這些肯定都是可能實(shí)現(xiàn)的,,甚至可能明天的你就是那樣,可我們總是忽略了途中的艱難險(xiǎn)阻,,忘卻了思考怎么才能度過(guò)萬(wàn)水千山,,才能一身疲憊的達(dá)到夢(mèng)的終點(diǎn)站,。正如曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,。里面有這么一句話,,大意就是現(xiàn)在的人都總是在考慮自己將來(lái)大富大貴之后的生活該怎么過(guò),,卻一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)思考自己該怎樣做才能擁有那樣美好的生活,。我們總是想的那么簡(jiǎn)單,,當(dāng)然這一切也可能是因?yàn)槲覀兛偸悄菢訂渭?,還沒(méi)被世俗沾染得太深,于是把一切都想得那么美好,,認(rèn)為美好的生活該我們擁有,一切那么順其自然,。當(dāng)然,,我沒(méi)否認(rèn)這么多年來(lái)我們那么辛勤的付出,,只為一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和老師的重視以及父母的笑臉。但我想說(shuō)的是,,當(dāng)我們那些努力讓我們擁有了今天讓人羨慕的學(xué)歷之后就沒(méi)了下文,也許我們還會(huì)在學(xué)業(yè)上奮斗,,但不會(huì)如以往那樣努力,,相反,,對(duì)自己未來(lái)的遐想開(kāi)始增多,,總是認(rèn)為那些是水到渠成的事,,無(wú)需考慮以后會(huì)怎么做才能實(shí)現(xiàn),所想的就是該那樣的生活怎么過(guò),。于是,,我們中的很多人就這樣在那耗著,,直到理想與現(xiàn)實(shí)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)自己的年輕時(shí)候的夢(mèng)最后真的只是一場(chǎng)夢(mèng),,當(dāng)醒來(lái),,一切都不復(fù)存在,。
人需要的是奮斗,,需要的是真正掌握一技之長(zhǎng),。俗話說(shuō),人比人,,比死人,。但正是因?yàn)閷?duì)比,,才能發(fā)現(xiàn)不足,,才會(huì)有所彌補(bǔ),。正如我們第一天進(jìn)辦公樓遇到的部長(zhǎng),,才三十歲。如果僅憑年齡來(lái)看,,三十歲已經(jīng)是一個(gè)部長(zhǎng),確實(shí)還算不錯(cuò),,畢竟如果下到車間去看看,,有些老工人都是父母那樣的年紀(jì)了,,甚至還要大??烧缢f(shuō)要比地位,,有些好的同學(xué)朋友已經(jīng)達(dá)到經(jīng)理的位置,,有著相當(dāng)大的權(quán)利,。如果比工資,,甚至有時(shí)候還比不贏那些從小讀書(shū)不認(rèn)真但有技術(shù)的選擇打工的人,。說(shuō)實(shí)話,我不敢保證如果我在他那個(gè)年齡,,坐上那么一個(gè)位置,會(huì)不會(huì)隨遇而安,。不過(guò),,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我有答案了,,我不會(huì),。人總是向前看,,不拋棄,,不放棄,,那才是自己的信念,,我要做的就是不斷地奮斗,永無(wú)止盡,。當(dāng)他以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份真心實(shí)意對(duì)我們講過(guò)去的事及一些建議時(shí),,當(dāng)然,,有些建議需要甄別,,畢竟時(shí)代不同,,變化還是存在,但還是給我們指明了了一些方向,,無(wú)論是思考還是行動(dòng),。我想說(shuō)的是,,在這的社會(huì)實(shí)踐,,通過(guò)與不同層次的認(rèn)得接觸,,讓我對(duì)自己未來(lái)的的規(guī)劃有了更加清晰地認(rèn)知,。
對(duì)于父母,,我們總是那么無(wú)理取鬧,小的時(shí)候在他們懷里撒嬌,,長(zhǎng)大后就是和他們賭氣,。正如一句話說(shuō),,養(yǎng)兒方知父母恩,,只有當(dāng)我們真正成家立業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)父母這么多年為了我們過(guò)得多么艱辛。而當(dāng)我們明白這一點(diǎn)卻發(fā)現(xiàn)自己已沒(méi)有多大的精力陪陪父母了,。說(shuō)句實(shí)話,,我家雖然在農(nóng)村,,但我基本上沒(méi)做什么農(nóng)活,,頂多就是實(shí)在閑得無(wú)聊,爸媽也突然來(lái)了興致,,讓我陪他們?nèi)コ萆兜?,也就沒(méi)啥了,;我們家是個(gè)體戶,,經(jīng)營(yíng)著一個(gè)玻璃店,于是家里的事需要幫忙的少不了,,然而才發(fā)現(xiàn),自己這兩年來(lái),,居然幫家里做的事竟然不如我那十四歲的堂弟幫我家做得多,。家里不是缺少活干,只是父母用自己的辛勞為我營(yíng)造了一個(gè)城里孩子的天空,,讓我能安心學(xué)習(xí),,沒(méi)有負(fù)擔(dān),。當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他們才是最欣慰的,。而我總是那么的認(rèn)為理所當(dāng)然,,反正堂弟在上初中也沒(méi)什么事,,而我高中時(shí)那么忙,,大學(xué)又總是回不了家,。當(dāng)真正進(jìn)入車間實(shí)習(xí),,才發(fā)現(xiàn)父母為了我們多累,。當(dāng)?shù)谝惶斓能囬g實(shí)習(xí),,發(fā)現(xiàn)還挺不錯(cuò)的,,車廂的螺絲擰了個(gè)遍,感覺(jué)還蠻好玩的,??僧?dāng)新鮮感一過(guò),才發(fā)現(xiàn)那么不嚴(yán)其煩的的擰,,是有多么地累,,腰酸背痛腿抽筋雖夸張,,但也差不了多少,。可累的不在調(diào)試的車廂那個(gè)車間,,而是在車身車間,。開(kāi)始的時(shí)候只是把車上的零件分配到每個(gè)車上去,活不多,,但一點(diǎn)也走不開(kāi),,因?yàn)槭俏乙粋€(gè)人做,。后來(lái)又加了一個(gè)卡膠條的工作,才是真正地忙碌,,一點(diǎn)不得停歇,,只是一天就累得夠嗆,。我不敢想象如果是每天重復(fù)的做,勞累加枯燥,,自己究竟能堅(jiān)持多久,。而工人師傅們就那樣年復(fù)一年,如復(fù)一日地堅(jiān)持下來(lái)了,,但即便如此,,拿在手里的薪水卻總是不多。而父母差不多也是這么過(guò)來(lái)的,,只是在我們面前什么都不說(shuō),,只是讓我們不要有太大心理負(fù)擔(dān)。父母總是不易的,,尤其是當(dāng)重點(diǎn)落在我們身上,。也許這次長(zhǎng)安跨越之行還讓我對(duì)父母有了更多的理解,,自己確實(shí)該做做什么了讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。
于是,,真的,,很感謝學(xué)院給我們這么一次機(jī)會(huì),,讓我們來(lái)長(zhǎng)安跨越進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,開(kāi)展實(shí)習(xí)。我們?cè)谶@,,不僅是與坐在辦公室里的人有過(guò)接觸,,開(kāi)展訪談,,了解他們的工作情況,,讓他們以過(guò)來(lái)人的身份給我們些許建議,。同時(shí),我們還深入車間,,進(jìn)行真正地操作,,了解一線工人的日常工作情況。也許,,正如老師所說(shuō),,我們可能以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)到工廠里面,無(wú)論是實(shí)習(xí)還是真正在里面工作,,但這么一次車間實(shí)習(xí),讓我對(duì)工人的生活工作有很多感觸,。我會(huì)永遠(yuǎn)記著,成為時(shí)刻鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力,。
也許,當(dāng)以后真正踏入社會(huì),,對(duì)這些有所體會(huì)的我們能更好的融入其中,實(shí)現(xiàn)自己我的價(jià)值,,當(dāng)然,,這是我們所最希望看到的。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇二
實(shí)踐的緣起:本次實(shí)踐調(diào)查是由中山大學(xué)發(fā)起的全國(guó)范圍的社會(huì)調(diào)查,,我有幸隨喬世東教授一起與來(lái)自全國(guó)其他29個(gè)省,、直轄市、自治區(qū)的代表參加了20xx年6月4日—10日在中山大學(xué)東校區(qū)舉行的20xx年中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查項(xiàng)目骨干和督導(dǎo)員培訓(xùn)班,,在培訓(xùn)期間收獲很多,對(duì)中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查有了更深刻的認(rèn)識(shí),。“中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查”是中山大學(xué)985三期建設(shè)項(xiàng)目,,本次調(diào)查與以往開(kāi)展的勞動(dòng)力調(diào)查的最大不同之處在于,,此次調(diào)查不是隨機(jī)抽取流入地的個(gè)體勞動(dòng)力,,而是抽取個(gè)體勞動(dòng)力所在的家庭,,這樣就極大地改變了以往再次調(diào)查時(shí)樣本流失嚴(yán)重的情況,同時(shí)又增加了對(duì)勞動(dòng)力所在家庭的了解,,還有更大層次上的社區(qū),,這樣就可以收集和建立起勞動(dòng)力,、勞動(dòng)力所在家庭和社區(qū)三個(gè)層次的數(shù)據(jù),為形成更加科學(xué)的中國(guó)勞動(dòng)力學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我的這次實(shí)踐主要分為兩個(gè)部分:在濟(jì)南大學(xué)對(duì)各地方督導(dǎo)和訪問(wèn)員進(jìn)行培訓(xùn),、隨機(jī)實(shí)地檢查各地調(diào)查開(kāi)展情況,。下面將逐一介紹。
一,、督導(dǎo)和訪問(wèn)員的培訓(xùn)
1.日期:20xx年7月9日—14日
3.培訓(xùn)地點(diǎn):濟(jì)南大學(xué)第三教學(xué)樓
4.培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)調(diào)查的介紹,。使學(xué)員認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)和今后調(diào)查的重大意義,認(rèn)真聽(tīng)講,,爭(zhēng)取把問(wèn)題提前解決,把中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查山東地區(qū)的工作完成好,。
(2)講解繪圖手冊(cè),。以后三次的調(diào)查是以此次的繪圖資料為基礎(chǔ)的,所以,,是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。
(3)試畫(huà)城市社區(qū)地圖和農(nóng)村社區(qū)地圖,、抽樣訓(xùn)練與核查空戶,、核查空戶與總結(jié),,使每位學(xué)員熟練掌握繪圖的基本技能,。
(4)個(gè)體問(wèn)卷、村居問(wèn)卷,、家庭問(wèn)卷的講解,。主要是學(xué)員參照發(fā)放的問(wèn)卷資料自主學(xué)習(xí),,課堂串講,,對(duì)學(xué)員不明白的地方再詳細(xì)講解,。
(5)調(diào)查所用capi軟件系統(tǒng)的基本操作,、調(diào)查過(guò)程中操作流程及規(guī)范,。調(diào)試各位學(xué)員的電腦配置,以達(dá)到最佳的訪問(wèn)效果,,特別是解決好錄音問(wèn)題,。
(6)試調(diào)查,、試調(diào)查問(wèn)題總結(jié),,力求使每位訪問(wèn)員和督導(dǎo)基本具備實(shí)地調(diào)查訪談的工作能力,。
最后與各地督導(dǎo)解決各地人員的住宿問(wèn)題,特別是女生,,一定要在保證自身安全的前提下順利完成工作任務(wù),。
二,、實(shí)地調(diào)查
在各地督導(dǎo)安排好訪問(wèn)員的.住宿,,調(diào)查正式開(kāi)始后,我首先去了青島市南區(qū)八大湖街道辦事處,,因?yàn)槟X子里全是調(diào)查的事,,深夜后還沒(méi)有睡著,一直在想如何與居委會(huì)負(fù)責(zé)人還有社區(qū)居民建立良好的關(guān)系,,也不知什么時(shí)候睡著的,。次日吃過(guò)早飯,我陪同當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)李超及其他訪問(wèn)員來(lái)到社區(qū),。第一項(xiàng)任務(wù)是繪圖,,因?yàn)檫@次中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查項(xiàng)目歷時(shí)8年,而以后的調(diào)查對(duì)第一次的繪圖有很大的依賴性,,所以我參與和督促地方督導(dǎo)及訪問(wèn)員,,爭(zhēng)取來(lái)個(gè)開(kāi)門紅。
因?yàn)楫?dāng)?shù)囟綄?dǎo)李超已做好溝通和協(xié)調(diào)工作,,提前告知需要他們幫助的內(nèi)容,。所以我們順利拿到了yj路居委會(huì)保存的其六次人口普查的社區(qū)底圖,根據(jù)在學(xué)校的培訓(xùn),,我們將底圖劃分為25個(gè)格子,,再進(jìn)行簡(jiǎn)單合并,最后形成調(diào)查小區(qū)的調(diào)查編號(hào),。接著我們就分頭行動(dòng),,將整個(gè)社區(qū)跑了一遍,集合后再將剛才劃分的標(biāo)號(hào)的調(diào)查小區(qū)按照戶數(shù)多少分為一類小區(qū)和二類小區(qū),。然后給中山大學(xué)山東督導(dǎo)李明遠(yuǎn)打電話,,由她根據(jù)小區(qū)類型,隨機(jī)抽取四個(gè)調(diào)查小區(qū),,我們?cè)侔堰@四個(gè)調(diào)查小區(qū)的信息填到表上,。
下面的工作我們是兩人一組,帶著畫(huà)圖板,把選中的四個(gè)調(diào)查小區(qū)用繪圖法畫(huà)出來(lái),我們開(kāi)始進(jìn)入樓道,,了解樓的建設(shè)格局和門牌號(hào),,用觀察法核實(shí)實(shí)際戶數(shù)。畫(huà)圖過(guò)程中有些社區(qū)居民很好奇,,有些還過(guò)來(lái)問(wèn)我們是干什么的,,我們就耐心的對(duì)他們說(shuō)明。
所有樓房核實(shí)完并且把調(diào)查路線繪制完后,,大家也都很累了,,休息了一下,,我們又來(lái)到居委會(huì),社區(qū)書(shū)記也很配合的提供了住戶的信息,,因?yàn)閿?shù)據(jù)是保密的,,所以我們?cè)谵k公室摘錄?;氐阶√?,我們開(kāi)始重新繪圖,以最規(guī)范的方式繪制,,注明最佳路線,,還有標(biāo)志性建筑物以及道路。下面就是填寫住戶清單列表,,這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單但要求仔細(xì)認(rèn)真,,還有一項(xiàng)就是耐心,因?yàn)槲覀兂槿〉恼{(diào)查小區(qū)里有1281戶,,我們需要把這1281戶填寫到住戶清單列表上,。在住戶清單上要標(biāo)明的信息有:序號(hào)、建筑物編號(hào),、所在樓層,、樓層住宅數(shù)量,住戶編號(hào),、調(diào)查小區(qū),、調(diào)查小區(qū)類型和實(shí)際門牌號(hào)。
趁著吃午飯的空,,我們用隨機(jī)數(shù)碼表抽出了150戶接著我們把這150戶在住戶清單上繼續(xù)完善相關(guān)信息,,寫明戶主姓名、住宅地址和備注信息,,接著用相機(jī)把清單表拍下,,以便晚上傳給中山大學(xué)。還要將紙質(zhì)版數(shù)據(jù)做成excel電子表格,。等待中大抽出75個(gè)樣本,,作為調(diào)查對(duì)象。完成工作時(shí)都已經(jīng)快下午6點(diǎn)了,,接著我們聯(lián)系社區(qū)書(shū)記,,告訴他我們明天要入戶調(diào)查的75戶居民,晚上方便的話可以先帶我們?nèi)ミ@些住戶家,,避免我們明天沒(méi)法入戶,。好在書(shū)記很配合,晚上走訪了40多戶,剩下的說(shuō)明早再帶我們?nèi)ァ?/p>
2
第二天,,成功預(yù)約的我們就開(kāi)始入戶訪談了,,于是我們就背上電腦,分頭行動(dòng)了,,李超則是繼續(xù)與書(shū)記入戶打招呼,。我們則是熱火朝天的展開(kāi)了調(diào)查,第一戶還是很配合,,訪談過(guò)程中,,有訪員給我打電話,說(shuō)是不能成功入戶,,我迅速趕到后敲了半天的門,,里面終于出來(lái)一位大姐,質(zhì)問(wèn)我們到底是想推銷什么,,也不管我們?nèi)绾谓忉屨f(shuō)明,,最后都開(kāi)罵了,無(wú)奈我們只得去下一家,。在路上我不停安慰?jī)晌辉L員,,因?yàn)楫吘惯€是心情很受影響,經(jīng)過(guò)我的一番疏導(dǎo),,她們也終于認(rèn)識(shí)到此次調(diào)查的艱巨性,,更是發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生不怕困難的品質(zhì),繼續(xù)下面的訪談工作,。調(diào)查中我們用電腦在每個(gè)家庭完成一份家庭問(wèn)卷,,再?gòu)募彝ブ羞x擇符合條件的成員做個(gè)體勞動(dòng)力問(wèn)卷,一戶訪問(wèn)完大約需要一個(gè)多個(gè)小時(shí),。
一天結(jié)束后,,晚上我們將數(shù)據(jù)導(dǎo)出,系統(tǒng)就自動(dòng)生成加密文件,。我和督導(dǎo)在附近找到網(wǎng)吧把調(diào)查數(shù)據(jù)傳給中山大學(xué),,然后與其他地方的督導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)等待中山大學(xué)大的審核,。過(guò)了一會(huì)兒后,,中大發(fā)回了審核結(jié)果,說(shuō)我們完成的不錯(cuò),,我也終于松了一口氣,。
就這樣我們一戶一戶,最終完成了yj居委會(huì)的調(diào)查,。同時(shí)喬世東教授與中大山東督導(dǎo)李明遠(yuǎn)也在辛苦的展開(kāi)工作,。
通過(guò)這些天的調(diào)查實(shí)踐,,首先,我切身感受到作為一個(gè)大學(xué),,就必須要與軌跡接軌,僅僅是滿足于一省一市是不行的,,以中山大學(xué)的中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查這一項(xiàng)目來(lái)說(shuō),,中大從調(diào)查項(xiàng)目的立項(xiàng)論證到整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)啟,一直是國(guó)內(nèi)外一同論證,,不允許有一絲的問(wèn)題,,各位專家也是據(jù)理力爭(zhēng),敬業(yè)精神令人欽佩,,這是我要學(xué)習(xí)的精神,,也是一生都要學(xué)習(xí)的精神。
其次,,則是多多勤于實(shí)踐,。在中大,從本科階段學(xué)生們就在學(xué)校參加許多的實(shí)踐,,還有許多的國(guó)家項(xiàng)目,,我在此次學(xué)習(xí)和調(diào)查過(guò)程中真的覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是離不開(kāi)通過(guò)實(shí)踐加深理解和進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,學(xué)習(xí)到的東西只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的淘洗才會(huì)將知識(shí)凝練,,銘刻于心,,這是我這次調(diào)查學(xué)到的另一點(diǎn)。
最后,,是調(diào)查的一些不錯(cuò)的方法或手段,。例如此次調(diào)查采用的地圖法,就是利用一張參考底圖,,將之等分為多少份,,一般是25或36份,然后再稍作調(diào)整,,這樣劃分就更容易下手,。再如capi虛擬機(jī)軟件,可以極大地提高問(wèn)卷的質(zhì)量,,將訪員的個(gè)體影響因素有效地限制了,,同時(shí)錄音也可以作為一種研究的對(duì)像,而不僅僅是監(jiān)督訪員的訪談,。
前些天,,中山大學(xué)發(fā)來(lái)電子郵件,此次山東調(diào)查的全部調(diào)查點(diǎn)所做的數(shù)據(jù)全部合格審核通過(guò),。歷時(shí)數(shù)天的社會(huì)調(diào)查,,自始至終,,不管遇到什么困難大家都沒(méi)有放棄和退縮過(guò),一直堅(jiān)持到了最后,。挫折使我們變得更堅(jiān)強(qiáng),,困難把我們鍛煉的更勇敢。相信每一位參加此次山東地區(qū)中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查的人都會(huì)把這次經(jīng)歷埋在心底,,在時(shí)光的穿梭中,,凝固成最美的符號(hào),成為生命的某個(gè)角落靜靜開(kāi)放的花蓮,。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇三
作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,,我們應(yīng)該好好考慮適合我們的未來(lái)是什么。我從小到大的愿望就是做一個(gè)老師,,如今學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)之后,,我的目標(biāo)也變成了成為一名英語(yǔ)老師。所以這個(gè)暑假,,我開(kāi)始了我的歷練,。通過(guò)朋友的介紹,我接收了一名初中生作為補(bǔ)課對(duì)象,。
在這之前,,我沒(méi)有做過(guò)家教,這算第一次吧,。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),,但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn),也做了充分的準(zhǔn)備,,還是比較有自信心的,。
剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話的,,做什么都很認(rèn)真,,無(wú)論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心,。沒(méi)過(guò)多久,,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,,不想學(xué)習(xí),。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽(tīng)我講,?;貋?lái)后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,覺(jué)得真有些失敗,,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,,沒(méi)有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理,。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他,比如在數(shù)學(xué)方面,。后來(lái)的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),,激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來(lái)的幾次中,,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果,。 雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng),,但我們每天都是四個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,從不間斷,。
火熱的七月,,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理,。知識(shí)沒(méi)有高低,,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,回報(bào)社會(huì),,需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,,理論的全面掌握也同樣重要,。汲取知識(shí),提升能力,,健康而全面地發(fā)展,,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干,。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣,。每天早晨按時(shí)起床,,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué),。轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,,學(xué)習(xí)也知道使勁了,,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,,她的父母很感激我這段時(shí)間的幫助,,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰,。臨別時(shí)我們擁抱了一下,,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,,而是我的妹妹,。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅,。
通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),,了解社會(huì),,加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想和知識(shí),。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,,讓我得到了很多感觸,。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,,深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是,,世上無(wú)易事,,均須用心去做,。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。同時(shí),。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,,拉近了與社會(huì)的距離,,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,,能更好明確自己的奮斗目標(biāo),。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,,而且會(huì)讓我受益匪淺。
如今的學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
轉(zhuǎn)眼間,暑期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了,。驀然回首,,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,,走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸,?還是依戀,?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),,原來(lái)乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí),。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),,而是非常的多,,而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,,我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的,。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,,這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單,。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇四
在xx縣xx村舉辦了以“團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài),、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動(dòng)。
父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看,,并進(jìn)行咨詢與支持,,同學(xué)們積極給予講解,鄉(xiāng)親們熱情高漲,。
在此次活動(dòng)中,,我校宣傳了黨的十八大精神,以及惠農(nóng)政策,,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì),,提高父老鄉(xiāng)親的認(rèn)知層次。
,。我校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力,為孤寡老人清掃院落,。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中積極踴躍,,無(wú)私奉獻(xiàn)。在此次活動(dòng)中,,同學(xué)們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學(xué)生良好的素質(zhì)與能力,,突顯了我校大學(xué)生助人我小社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,并且和他們做一些游戲,。
,。我們來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,并且和他們做一些游戲,。在此次活動(dòng)中,孩子們積極踴躍提出問(wèn)題,,我校大學(xué)生以及老師都將耐心解答,,并及時(shí)和孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提出自己對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)方法的一些建議,,孩子家長(zhǎng)積極配合,,使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。為樂(lè),,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
。從校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的送溫暖,,送祝?;顒?dòng)中,看見(jiàn)老人獨(dú)自一人生活,,環(huán)境十分艱苦,。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們紛紛上前慰問(wèn)并將祝福送到家。
在此次活動(dòng)中,我校弘揚(yáng)了黨的十八大精神,,以及扶貧政策,,彰顯了我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召,突顯了當(dāng)代大學(xué)生將愛(ài)心回饋社會(huì)的義舉,。
,。我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)為xx縣xx村村民舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)。師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,,博得村民陣陣掌聲,。在此次晚會(huì)活動(dòng)中,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的文化素養(yǎng),,多才多藝的表演也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,,符合當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的理念。
,。我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)帶著我校全體師生捐贈(zèng)的圖書(shū)以及文具,,來(lái)到xx縣xx村。在校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)證下,,捐贈(zèng)儀式啟動(dòng),。捐贈(zèng)圖書(shū)及文具,使他們感受到愛(ài)心的溫暖,,拓展孩子們的視野,,豐富孩子們的課外知識(shí)。在此次活動(dòng)中,,弘揚(yáng)了我校無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生心系山區(qū),無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的高尚情操,。
:此活動(dòng)使我這個(gè)假期無(wú)比充實(shí),,并且,這個(gè)活動(dòng)讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)和體會(huì),,而能夠參加“暑期社會(huì)實(shí)踐“活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸,這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),,也把我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,,進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,。這次活動(dòng),,不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)和回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì),,我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料,,更是心靈上的感悟。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇五
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,。短暫又難忘的暑期實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般,,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了暑假,,回首這個(gè)暑假,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無(wú)限的感慨,。
當(dāng)坐上火車的那一刻時(shí),內(nèi)心充滿著興奮與激動(dòng),,懷著回家的無(wú)限美好與憧憬,,踏上了回家的征途。在享受暑期的愉快的同時(shí),,也開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,。
第一個(gè)社會(huì)活動(dòng)是參與河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高一新生的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)。當(dāng)接到這個(gè)通知時(shí),,自己也是帶著些許興奮與緊張,,不過(guò)更多的是高興,自己能有這樣的機(jī)遇與經(jīng)歷,,何嘗不是一件令人開(kāi)心的事呢,。
軍訓(xùn)前一天下午我們已經(jīng)收拾好行囊,以一名教官的身份出發(fā),。到了鄭外之后,,不禁想起當(dāng)年我這青澀的少年軍訓(xùn)時(shí)的情景,時(shí)光荏苒,,當(dāng)年的我已是一個(gè)大學(xué)生了,,只是不知?dú)q月如梭,而今自是想念不已,。
迷彩服,然后是軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),,隨著校長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),,他們便踏入十天的軍訓(xùn)之旅。軍訓(xùn)時(shí)枯燥無(wú)味的,,但時(shí)常又可聽(tīng)到哈哈的笑語(yǔ),,齊步、正步,、跑步,、敬禮等一些隊(duì)列訓(xùn)練也讓他們感受到了軍隊(duì)的生活。拔河比賽,音樂(lè)會(huì),,國(guó)防教育,,隊(duì)列會(huì)操......一天的生活雖然累了些,但也不乏樂(lè)趣,。和他們相處不到十天,,但也收獲了不少。最后送給他們的話是希望你們能夠刻苦學(xué)習(xí),,學(xué)業(yè)有成!如今他們又向人生邁出了一大步,,但愿這些孩子們能逐漸成長(zhǎng)。最后的分列式是你們的風(fēng)采,,是你們軍訓(xùn)的最后一步,,也是這十天的結(jié)果,是你們對(duì)學(xué)校,,對(duì)老師,,對(duì)父母和對(duì)自己的一個(gè)交代。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一次或許是對(duì)我這一年的檢驗(yàn),,也是對(duì)我的一次重新正視自己,,把握喔前行的方向。有時(shí)候累,,汗流浹背,,聲音說(shuō)不出話來(lái),但是我覺(jué)得值,,沒(méi)什么后悔的,。與他們的交流,與老師的合作也是人生社會(huì)所要經(jīng)歷的,。最后離別時(shí),,畢竟是自己帶的學(xué)生,還是有傷感和不舍,,但對(duì)他們只有深深的祝福,。
只有經(jīng)歷過(guò)你才會(huì)有收獲,不是空口白談,,這天空沒(méi)一絲痕跡,,但我曾經(jīng)飛翔過(guò)。青春無(wú)悔,,人生精彩,。希望能在做每一件事的時(shí)候能考慮周全,雖然人無(wú)完人,,金無(wú)赤足,,但需要努力做好自己分內(nèi)的事,!
“其實(shí)他們給我們的,比我們給他們的要多得多,”有人這樣說(shuō)。
并不是每一個(gè)人都是完美的,,我們需要后天的努力,,拼搏,才會(huì)有所改變,,并不是一開(kāi)始都一帆風(fēng)順,,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)見(jiàn)到屬于自己的彩虹,。
當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起,。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)都在默默無(wú)聞中度過(guò),,工作者,,奉獻(xiàn)著。這就是我們這群默默無(wú)聞的志愿者,。
是當(dāng)一名志愿者的真諦,。
我們的工作雖然不是親身去幫助他們,他是能為他們出一份力,,也是我們的一種方法,,祝福殘疾人朋友,能夠參與他們的一次盛會(huì),,是我的幸福,,也是一次寶貴的經(jīng)歷。
最后,,真心的感謝這樣一次難得的,、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì),在期間,,我得到的不僅僅是一些理論知識(shí),,同樣得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富。
總有一種感動(dòng)無(wú)處不在,,總有一種情懷輕舞飛揚(yáng),,總有一種生活,在別處,,異樣的光彩,。
這一次暑假再也不是天天在家宅著,有了更多豐富的事,,生活也許就是這樣,平凡但不平庸,,每個(gè)人都有自己的向往,,暑期實(shí)踐是我們都要經(jīng)歷的,。這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多,。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!
這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),,很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的'方向,。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生,。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,,多鍛煉能力。 這個(gè)七月,,不一樣的收獲!向自己的人生目標(biāo),,向自己的未來(lái)出發(fā)!
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇六
xx年的暑假又如期而至,,暑假年年有,,但是怎么樣讓孩子的暑假過(guò)得充實(shí)豐富又有意義呢?這倒成了成了我們家長(zhǎng)心頭的一個(gè)結(jié),。
孩子們平常都在學(xué)校忙于學(xué)業(yè),,很少有機(jī)會(huì)換個(gè)環(huán)境體驗(yàn)生活,針對(duì)這方面我們?nèi)?)班的家長(zhǎng)便應(yīng)學(xué)校要求組織了一次暑假體驗(yàn)活動(dòng),。我們還給這次活動(dòng)的隊(duì)伍起了個(gè)好聽(tīng)的名字———彩虹橋小分隊(duì),。彩虹橋寓意著我們心中美好的愿景———希望這次活動(dòng)能像一座橋梁一樣連接山區(qū)和城鎮(zhèn),讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活,,看到不一樣的景致,,收獲不一樣的成長(zhǎng)。
我們此行的目的地是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),,這些地方的大人們一般外出務(wù)工經(jīng)商為多,,留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,,我們準(zhǔn)備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們,,希望給大家?guī)?lái)一些溫暖和快樂(lè),當(dāng)然此行最重要的目的更在于,,我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習(xí)慣融入當(dāng)?shù)厝说纳?,看看不同的生活條件下,,孩子們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我覺(jué)得體驗(yàn),,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要方式之一,。
孩子們初到這個(gè)地方,心中充滿了好奇,,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,,當(dāng)然對(duì)這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感??吹嚼先藗兏苫?,大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過(guò),,不出我們所料,,沒(méi)過(guò)多久一個(gè)個(gè)就叫苦不迭,喊累的癟嘴的偷懶的,。層出不窮,。為了可以更真實(shí)的體驗(yàn)到這里的生活,我們堅(jiān)決自己下地,、摘菜,、做飯。只有讓孩子們親自動(dòng)手去完成每一件事,,大家才能深刻地感覺(jué)到來(lái)自生活艱辛考驗(yàn),。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土,為了拔棵菜還要忍受一些小蟲(chóng)子爬到身上來(lái),,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的孩子們從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的苦卻也沒(méi)有多大怨言,,大家都互助互愛(ài),堅(jiān)持到底,。
山里條件有限,,我們做的午餐也異常簡(jiǎn)單,有蒸土豆,,炒豆角,,青菜湯。,。,。雖然簡(jiǎn)單,但是大家吃得津津有味,。想想平時(shí)我們隨意進(jìn)出高檔餐廳,,吃頓飯浪費(fèi)一半,真是汗顏無(wú)比。以前我們老師說(shuō)過(guò)一句話,,每個(gè)人都少浪費(fèi)一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民,。糧食來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜才是,。
吃完自己親手做的午飯后,我們?nèi)⒂^了文化禮堂,,了解了村落的千年文化歷史,。雖然孩子們聽(tīng)得似懂非懂,可還是好奇的問(wèn)這問(wèn)那,,我們相信有疑問(wèn)才會(huì)有收獲,,希望孩子們回家以后還能帶著這些疑問(wèn)去反思,時(shí)間會(huì)給大家更好的答案,。
時(shí)光飛逝,,一天的體驗(yàn)畢竟是短暫的。但是經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),,我們看到了孩子們堅(jiān)強(qiáng)閃光的一面,,當(dāng)然也還有更多需要改善進(jìn)步的一面。平時(shí)孩子們都是家中的小公主,、小王子,,可經(jīng)歷了這種生活,孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受,,世界上還有很多生活貧困的人,,我們應(yīng)該從自身作起為他人著想。希望這種活動(dòng)可以帶給貧苦孩子們一點(diǎn)溫暖,,也能帶給城里孩子們一點(diǎn)教育,。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇七
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,天天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“凌晨”或“早上好”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。常常一些細(xì)微的東西輕易被我們疏忽,,輕輕的一聲問(wèn)候,,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,我想,,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我,。
溝通是一種重要的技能和能力,,時(shí)時(shí)都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個(gè)人,,首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,則需要深進(jìn)的交換,。而這些,,都要自己主動(dòng)往做。
實(shí)在,,不管在哪一個(gè)行業(yè),,熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿豪情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精,。豪情與耐心互補(bǔ)增進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”,。也許同事們以為你是小字輩,,要從小事做起,但有些時(shí)候,,是由于他們心中沒(méi)底,,不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須,,卻沒(méi)法讓我學(xué)到甚么,。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。分內(nèi)的工作固然要認(rèn)真完成,但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做,就會(huì)成心想不到的收獲,。
假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣?!白錾趺词虑槎家袟l理,,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,,講求條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。??匆院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。 這些天來(lái),,固然付出了很多汗水,也感覺(jué)有些辛勞,,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂(lè),。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)本身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)臓顟B(tài),不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中,,減少磨合期的碰撞,加快融進(jìn)社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇八
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,,我理解我院學(xué)生會(huì)的倡議,用心參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,,只有了解社會(huì),,你才能真正做到融入社會(huì)。
實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),,深入生活,,無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。一分付出,,一分收獲,有付出,,就必須會(huì)有收獲,。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富,。放假回到家里,,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,,就幫我在親戚家里找了一份還比較簡(jiǎn)單的工作,,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,。
這段時(shí)光,,我?guī)兔与娫挕?fù)印資料,、整理資料,,幫忙簽字。在學(xué)校,,會(huì)有人通知你做什么,,有老師、同學(xué)督促你,??稍谀抢铮瑒?wù)必自覺(jué)去做,,而且要努力做好,。更重要的是,務(wù)必放下尊嚴(yán),,老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì)忍耐,,社會(huì)是不公的,公平是要去爭(zhēng)取的,。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈,,但理解并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提,因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè),。
暑期實(shí)踐過(guò)得很快,,自我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),,工作潛力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái),。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),,真的很欣慰,,但是并不是因?yàn)橛绣X能夠領(lǐng),也不是最后結(jié)束了打工的苦日子,,而是自我的付出有了結(jié)果和回報(bào),,自我的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自我真的覺(jué)得很值,。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),,專業(yè)潛力上有所提升,。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力,,叫我懂得錢來(lái)之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的修正,,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,,我回想了一下自我半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),,可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),,因此而為將來(lái)而感到緊張?jiān)谏鐣?huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地理解。我意識(shí)到了自我的不足,,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,沒(méi)有與人交流交往的潛力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),,難免會(huì)出差錯(cuò),,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,,此刻的社會(huì)不僅僅要有知識(shí),,還要擁有一些應(yīng)辨潛力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,從此刻開(kāi)始,就要培養(yǎng)自我的潛力,。
而且我還明白了在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的潛力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。
在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,。在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力。而工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力,。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,,在學(xué)校讀書(shū)的人寧愿工作也不想讀書(shū),,而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我即將不再是一名大生了,,而是社會(huì)的一分子?。∥覀冎挥袑W(xué)習(xí)了先進(jìn)知識(shí),,比別人具有了更高的起點(diǎn),,才能應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
“真理來(lái)源于實(shí)踐,,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我欣喜地看到,,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟,、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,,追求進(jìn)步,刻苦求知,,勤于實(shí)踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng),!
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇九
實(shí)踐報(bào)告正文 一、實(shí)踐目的:我也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。同時(shí),也是為更好地豐富自己,,強(qiáng)化自己的專業(yè)課知識(shí),。增加自己的生活閱歷,使自己在寒假的生活更加的充實(shí),。了解公司的工作運(yùn)行方式,,進(jìn)一步提高自己對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)程度。
二,、實(shí)踐內(nèi)容:
7月13日:由實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行單位基本情況介紹,,并了解我們接下來(lái)的工作任務(wù)和工作流程。
7月14日——8月7日:對(duì)各種圖紙進(jìn)行分析,,了解各類圖紙的不同特點(diǎn)以及不同結(jié)構(gòu)的不同畫(huà)法,。
8月7日——8月24日:進(jìn)行各類工作的匯總和分析,向單位經(jīng)驗(yàn)豐富的員工了解經(jīng)驗(yàn),。
三,、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)對(duì)工作中所遇到的各種問(wèn)題的解決,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),,從而對(duì)建筑學(xué)專業(yè)有更加深入的了解,。明白了畫(huà)圖的各種規(guī)范以及將來(lái)要成為一名好的建筑師所要努力的方向。同時(shí),,通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地,。
四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。十天的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
(一):工作的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
(二):自信才會(huì)成功
在實(shí)踐中我明白,,無(wú)論是在以后的工作中還是學(xué)習(xí)中,我們都要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。只有自己相信自己能做好,,別人才會(huì)相信你能做好,。
(三):人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
(四):自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。無(wú)論發(fā)生什么,,我們首先要想的不是誰(shuí)能幫助我們解決,,而是我們自己該如何解決問(wèn)題。
(五):認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
(六):專業(yè)知識(shí)的重要性
五:我的感想
這次實(shí)習(xí)中,雖然還無(wú)法參與到真正的設(shè)計(jì)中去,,但是四周實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞同樣也是值得珍惜的收獲,,也正是因?yàn)檫@些所見(jiàn)所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益,,是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及,。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是工作的前奏,,是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,,實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部,,在我覺(jué)得,實(shí)習(xí)是對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的完善,,是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的專業(yè)知識(shí),,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中,,實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我將保留到畢業(yè)后的工作中,。正如累積一磚一瓦,,筑就宏偉建筑,不論學(xué)習(xí),,工作,,生活中,拮取點(diǎn)滴智慧,,也能匯成無(wú)限的空間,。