人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

節(jié)約用水倡議書字 節(jié)約用水倡議書字篇一

你們好!

水是生命之源,，因為有了水，一切才更滋潤,，才有了上善若水的感悟,。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡,，用之不竭的資源,，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,，導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國家,，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

我們的身邊也存在著水資源污染,、浪費的現(xiàn)象,，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭,。其實我們能做的很簡單,，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點點水,，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源,。

為了保護水資源，提高水的利用率,，爭創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識,，養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此,，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,，樹立良好的節(jié)約用水意識,，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥的良好氛圍,。

二、盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶漏水要及時報修,。

三,、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,，洗臉水用后可以洗腳,，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流,，節(jié)約用水,。

四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù),。小件,、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費,。

五,、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，提高水的重復利用率,，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動,。

六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,，要敢說敢管,，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源,。

老師們,，同學們，讓我們積極行動起來,，加入到節(jié)約水資源的隊伍中,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊小事做起,，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!

節(jié)約用水倡議書字 節(jié)約用水倡議書字篇二

親愛的老師和同學們：

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號,，應該從愛惜一點一滴水做起,。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源,；小而言之,，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻,。

現(xiàn),，地理系041班聯(lián)合學校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議,，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1,、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2,、在沒有臉盆、水杯情況下,，洗臉,、洗手、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水。

3,、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所,。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應及時關(guān)水,。

5、請做到一水多用,，充分利用水資源,。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,，請及時制止,。

7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，請馬上向有關(guān)部門反映,。

8、宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行,，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水,。

自來水不是“自來的”,，水資源也是有限的,，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水,，提高水的重復利用率,。

為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起,，珍惜點滴、杜絕浪費,；從杜絕“滴,、漏、跑,、冒”開始,。此外，也應該認識到：珍惜水資源,、保護水環(huán)境從你我做起,。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來,。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水資源,，從現(xiàn)在開始！

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

節(jié)約用水倡議書字 節(jié)約用水倡議書字篇三

同學們：

大家好,！

今年以來,，我市降水量較歷年同期明顯偏少，部分地區(qū)出現(xiàn)了較為嚴重的旱情,，個性是市區(qū)主要水源地地下水水位持續(xù)下降,，供水量嚴重不足，致使廣大市民的生產(chǎn)生活受到影響,。為此,，市禮貌辦、市節(jié)水辦向廣大市民發(fā)出倡議：

一,、人人樹立“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的用水觀念，從一點一滴做起,，節(jié)約每一滴水,，帶動身邊人養(yǎng)成良好的用水習慣，構(gòu)成愛水,、惜水,、節(jié)水的良好社會風氣,。

二、廣大市民要增強愛水意識,。認真學習節(jié)水知識,，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具,，從節(jié)約廚房一盆水,、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,，堅持一水多用,，珍惜每一滴水，努力做科學節(jié)水的示范者,、推動者,。

三、機關(guān),、團體和企事業(yè)單位,，要切實強化節(jié)水措施和管理職責。加強用水設施,、設備的日常維護管理,，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象,。用心抓好節(jié)水措施,，提高節(jié)水效率。

四,、加強節(jié)水宣傳,。開展經(jīng)常性的節(jié)水教育和宣傳活動。堅決制止發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,，構(gòu)成互相監(jiān)督,、共同維護的良好局面。

讓我們攜起手來,，從我做起,，從此刻做起，人人做節(jié)約用水的踐行者,，人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者,，為共建生態(tài)禮貌城市，貢獻自己的力量,。

倡議人：xx

節(jié)約用水倡議書字 節(jié)約用水倡議書字篇四

親愛的老師,、同學們：

你們好！天氣溫度越來越炎熱了,，學校又迎來了用水用電的高峰期,，目前學校一年的水電費支出很可觀,。據(jù)調(diào)查，我校在行政,、教學,、生活等各方面都存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。如有的教室,、辦公室在光線照明良好的情況下,，還依然開著燈，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下,，還依然開著空調(diào),，下班回家時，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等,，面對滴跑漏水的.水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既浪費水電,，同時也造成許多安全隱患,，面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費行為和現(xiàn)象,，我們應該行動起來,，杜絕浪費，節(jié)水節(jié)電刻不容緩,。

為了節(jié)約用水用電,，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我們向全校師生發(fā)出以下倡議,，希望人人都能為節(jié)約資源出點力,，也為學校的發(fā)展貢獻一份力量。

一,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起,，從節(jié)約一滴水一度電開始,，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

二,、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下,，盡量不開空調(diào)，如開將溫度設置在28攝氏度,，冬季溫度在10攝氏度以下,，空調(diào)溫度為26攝氏度。

三,、使用空調(diào)時,，盡量縮短使用時間,，減少空調(diào)的出風量，并注意關(guān)嚴門窗,。

四,、隨手關(guān)燈、關(guān)水,，杜絕長明燈,、長流水，光線充足時,，做到不開燈,，午休時間關(guān)閉照明燈。

五,、對停用兩小時以上的辦公設備請關(guān)閉電源,，使用時重新開啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設備的總電源,。

六,、使用節(jié)能型燈具，減少用燈數(shù)量,，不用大功率的電器設備,，淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設備。

七,、發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象及時提醒,、制止，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水,、漏水及時報修,。

親愛的老師、同學們,，為了我們的正常生活,、學習，不因停水停電而受影響的干擾,，讓我們攜起手來節(jié)約用水用電吧,！養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習慣，將節(jié)約用水用電視為一種美德,，一種時尚,。讓我們趕快行動起來，節(jié)約用水用電從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起，共建節(jié)約型和諧校園！