報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇一

我們每個人還沒到公司的時候都進(jìn)行過一周的技能和禮儀的培訓(xùn),，首先我們都要接受商務(wù)禮儀方面的培訓(xùn),，待人接物，用標(biāo)準(zhǔn)的文明用語和顧客打招呼,，如在顧客送修機(jī)器時,，我們要主動去幫顧客抱機(jī)器，并且要應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)用語："您好,，請讓我來幫你,，好嗎？"顧客進(jìn)入維修部,，我們要主動給他們倒水,，告訴他們維修機(jī)器的進(jìn)程，講解一些電腦小常識,，在維修好之后,，要給機(jī)器擦拭干凈，幫助顧客把機(jī)器抱到交通工具上等等,。我們充分感受到了公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)大公司的良好的企業(yè)文化氣息,。在實習(xí)的過程中，我們學(xué)到了許許多多平時在學(xué)校書本上所學(xué)不到的知識,。書本上的知識只是為我們將來的工作提供了基礎(chǔ),，要有真正的為人民服務(wù)的本領(lǐng)還要具有真正的實踐動手的能力。在實習(xí)的過程中,，我們的實踐動手能力,，個人的人際交往技能，獨立處理事情的能力都有大大的提高,，大大提高了我們的綜合素質(zhì),。

這些也差不多是我們第一個月做的事情,，學(xué)到的東西很多，最明顯的就是我們的動手能力提升了,，以前在書本上的只是,，經(jīng)過這一個月下來的實踐也基本上用上了，很慶幸自己以前上課的時候沒偷懶,，不然可能有好幾次都要出丑了,。很感謝老師們在我們出來實習(xí)的前一周對我們的強(qiáng)化訓(xùn)練。

到了第二個月,，頭一星期我們還是在各自的單位實習(xí),，后來公司接了倆個工程。一個建設(shè)銀行的網(wǎng)絡(luò)整改,，還有一個是第一醫(yī)院要裝監(jiān)控,。有了這倆個工程，我們每天上班的地方都是這倆個地方,，這倆個工程的負(fù)責(zé)人老周,，人很幽默，我們仨很快他成了朋友,。就這樣第二個月我們就跟著老周學(xué)習(xí)戶外安裝監(jiān)控,，如何布線，室內(nèi)建設(shè)服務(wù)器和調(diào)試,。這些都是我們以前都沒碰過的東西,，有些硬件我們還是第一次接觸，像攝像頭,，以前只是看過,，可從沒真正認(rèn)真的看它是如何裝起來，如何調(diào)試的,。經(jīng)過第二個月的熏陶,，我們學(xué)到了書上學(xué)不到的知識。

不知不覺進(jìn)入海天電腦實習(xí)已有兩個月多了,，在實習(xí)中與領(lǐng)導(dǎo),、同事都相處的很好。在實習(xí)中有領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助,，再通過自己的努力，自然收獲不小,。這次實習(xí)把我從學(xué)校里的學(xué)到的知識用到了實踐中,。一進(jìn)入崗位沒有太大的約束，但它也有不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)已律已,，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們自己更有很大的益處,。與公司員工的相處中,，我們也學(xué)到了待人處事的態(tài)度和方式，公司員工待人誠懇,，雖然他們年齡比我大一點,，也有和我一般大的，我的感覺,，他們很成熟,，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這兩個月多是我用金錢買不到的機(jī)會,，無論從工作,、學(xué)習(xí)、做人上,，我都有很大的收獲,。首先，在實習(xí)兩個月的時間里,，使我在思想上有很大的轉(zhuǎn)變,。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是由老師往我們的頭腦里灌知識,，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲望,，大多是逼著去學(xué)習(xí)的，然而到這里實習(xí),，確使我們感到知識太貧乏了,，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我們這些實習(xí)生營造了一個自己求知的欲望,。

在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),、工作，這種刻苦的精神特別讓我敬佩,。給我一種特別想融入他們其中的感覺,。這將對我們以后的人生路上是一種很大的推進(jìn)。只有在堅持學(xué)習(xí)新的知識,，才會使自己更加提高,，而這里就有這樣的氣氛。

其次,，在本次實習(xí)中,，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,，我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變了,，最明顯的是我轉(zhuǎn)變了做事的方法，原來是學(xué)完了再做,，現(xiàn)在在邊做邊學(xué),。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,。

總之,，是實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)給予我們轉(zhuǎn)變的機(jī)會，為我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕,，我認(rèn)為這種改變的質(zhì)的飛躍,。我對自己的表現(xiàn)表示滿意，這為我走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),，使我們體會到,，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來,，今后我們不會辜負(fù)學(xué)校教師的期望,，把工作做的更好。

第三個月開始了,，我們又回到了第一個月各自所在的單位,，因為第二個月的工程也基本上都結(jié)束了，經(jīng)過中間一個月沒去,，單位的同事都在詢問我們第二個月的情況,，很是關(guān)心我們，經(jīng)過第二個月的熏陶,，我們在硬件方面的知識也是有一定的了解,，對接下來的電腦問題，相信我們會比第一個月更應(yīng)付自如,。

在實習(xí)期間,，我們每個實習(xí)人員都和各自單位的同事建立了良好的關(guān)系。他們都對我們特別照顧,，像城關(guān)閩發(fā)的小葉（電腦應(yīng)急小組組長）,，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)技能，盡量讓我們自己獨立維修電腦,，遇到問題在給予指導(dǎo),；在端午節(jié)的時候還特地從家里帶粽子給我們吃，使我們感到有種家的感覺,，很是感動,。在建行工程那還有一個專門的工程師老周指導(dǎo)我們等,。在平時工作中，我們遇到什么問題,，他們都很認(rèn)真地,、給我們講解，我們朋友般相處,。我們的老總第一天就和我們說,，希望我們在實習(xí)結(jié)束時能成為好朋友，平時如果他有時間就會介紹一些網(wǎng)站,，軟件及書籍給我們，讓我們開拓視野,。

這次的實習(xí)活動加強(qiáng)了我們的硬件方面知識,，要提高綜合素質(zhì)，真正讓大學(xué)生掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),，我們還需要全面發(fā)展,。因此，希望在以后的學(xué)習(xí)中,，學(xué)院還將繼續(xù)與各企業(yè)合作,，陸續(xù)開展軟件等方面的這類實習(xí)活動，讓我們在校大學(xué)生真正成為一名合格的祖國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才,。實習(xí)活動中,，我們學(xué)院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關(guān)懷，單位領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們很大的支持,，對公司和學(xué)院給予我們這樣一次寶貴的實習(xí)機(jī)會表示衷心感謝,。同時希望學(xué)院為我們學(xué)生提供更多的機(jī)會，使我們在社會實踐中更好的成長,。

三個月的社會實踐工作結(jié)束了,。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實踐中，是一件很有意義的事,。通過這次實踐,，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心,，鍛煉了自己的人際交往,、團(tuán)隊合作、與人交流溝通的能力,。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷,，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備,。雖說這次所做的計算機(jī)管理維護(hù)工作并不是公司運營中利益攸關(guān)的,，但也是相當(dāng)重要的，是對公司正常運作的保障,。事無大小,，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁,。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富,。很高興,，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇二

之所以選擇該商場作為實踐單位一是想了解家電商場運行情況,，以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試自己的銷售能力如何,。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中提高自己,，融入社會，體驗就業(yè),，為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ),。

本次暑期實踐分為兩個階段，試工階段和正式上班階段,。

試工階段是三天,，地點在金太陽家電商場，試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識,、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,，同時也是公司的一個考核期，看我能否勝任此份工作,。由于賣場比較大,，各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn),，直接到賣場實訓(xùn),，所以試工第一天有點不知所措，主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,，聽,、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品，達(dá)到一個熟悉環(huán)境的目的,。第二天,，有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等。其實,，一開始我們的工作并不是當(dāng)售貨員,，這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份,。下午開始直接開始介紹產(chǎn)品,，在學(xué)習(xí)中實踐，實踐中學(xué)習(xí),。第三天,，產(chǎn)品知識基本掌握，試工階段也結(jié)束了,！

其實,，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜,。半個小時后，我已坐在商場里當(dāng)起了“咨詢員”,，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子,，上寫著“咨詢處”,，也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”?？粗杏X著這些,，心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢問的顧客解釋的時候,，身后旁邊漸漸聚集了好些人,，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張,。后來慢慢的緊張漸漸變淡,。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去,，真的很是欣慰,！

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各式各樣的促銷活動,，工作方法大同小異,，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟,。

在實踐的過程中,，我發(fā)現(xiàn)不管是自身,、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題，總結(jié)有以下幾點：

（一）自身：前期學(xué)習(xí)不夠,，銷售方面的技巧也有待提高,，理論的基礎(chǔ)還是夠扎實，相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進(jìn)一步的提高,。

（二）商場的員工辦事效率有待提高,，員工分工不大合理，沒有把任務(wù)分配清楚,，各個區(qū)的責(zé)任沒有落實好,，導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人。 實踐的過程中我了解到,，“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評,，自“家電下鄉(xiāng)”的政策實施以來，家電商場的營業(yè)額得到了提升,，“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流,。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購買家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上,，在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,，海爾的冰箱、洗衣機(jī)等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品,?！凹译娤锣l(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心,。

本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點：

（一）要想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵,。

無論是與同事還是顧客,，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初,，很多事情都需要良好的溝通,，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好,，事情解決不了,，影響心情，銷量就會降低,。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),，人與人的相互適應(yīng)、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。如此,，不僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，

我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢,。

（二）顧客是上帝,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,，只要把顧客伺候好了,，一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,，但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的，再者,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,，領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),，作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,，服從管理，與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突,。

（三）努力,、努力、再努力,！

雖然是短期的實踐,，但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處，比如銷售心理學(xué),，懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好,。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段,。希望下一個暑假實踐會有所提高。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。 總而言之,，作為大學(xué)生的我們,，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華,，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門,，走向社會打下牢固的基礎(chǔ),！

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇三

時光荏苒、白駒過隙,，進(jìn)入校門也有半年多了,。感覺到了大學(xué)不再像以前一樣一心只為考好大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了，培養(yǎng)自己各方面的能力也一樣重要,。在這上大學(xué)的時光里我學(xué)到了很多,，更是開闊了眼界。這段時間里,，我有過彷徨,，有過無奈，雖然其中困難重但我勇敢地走了過來,。我更加努力,，朝自己的夢想進(jìn)軍，向更大的目標(biāo)前進(jìn),。通過半年的學(xué)習(xí)生活,，我了解到作為一名大學(xué)生，同時是一位成年人,，我必須為自己以后的人生做打算,，要把眼光放長遠(yuǎn)，為自己的將來負(fù)責(zé),。自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，正好今年寒假電信學(xué)院組織了社會實踐活動。這是對我們學(xué)生的考驗,。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責(zé)任,，更是我們的義務(wù)。所以我決心在這個假期進(jìn)行我的社會實踐——打工,。我認(rèn)為社會實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。我們在這過程中要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。所以,，我要盡快聯(lián)系到了實踐單位，進(jìn)行實踐之路……

帶著顆火熱的心,，我開始輾轉(zhuǎn)于找工作的行列中,。本來懷著一腔熱血，可到處碰壁,。大多數(shù)單位只招長期工,，招短期工的,，最少也要干滿兩個月,，可我只能干一個月。我失望到了極點,，整天都無精打采的,，家人看我這樣，想幫幫我,，老爸說讓我到他朋友那去干幾天就行了,。失落的我起初有點心動，可后來想想,，進(jìn)行社會實踐是磨練自我的好機(jī)會,，怎么能應(yīng)付呢,？如果這樣做了，別人會怎樣看我這個大學(xué)生,？肯定說徒有虛名無能無用的很……雖說我沒有權(quán)利代表計算機(jī)09-2班,，更不可能代表遼寧科技大學(xué)，可大家會不自覺的透過我看整個科大,，評價整個科大的,。所以，我一定要通過自己的努力得到工作,，并盡我最大的努力干好,，為學(xué)校班級爭光！再說磨練自己的過程不應(yīng)該是痛苦的,，而是一個享受的過程,。于是我?guī)е环葚?zé)任又踏上了找工作的旅途?！肮Ψ虿回?fù)有心人”,，我在讀友報社得到了實習(xí)機(jī)會。

一月二十日,，我工作第一天,，上我早早的起床，雖然說8點上班,，時間很充分,，但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因為興奮,，也睡不著的,。第一天上班，首先不能遲到,，早去點沒什么的,。哎，原來有這么多人在等公車啊,，聽他們談?wù)撘彩巧习嗟?。好不容易擠上車，在這冬天的早晨,，我全面武裝,，可現(xiàn)在到了車上，這么多人,，窗子又全關(guān)著,，好熱好悶啊。一會我就頭暈了，好難受,。擠在人中,，我想，以后每天都要這樣了,?？纯窜嚿掀渌耍麄?nèi)諒?fù)一日,，年復(fù)一年的,，不知道這樣過了多久了，是不是都已經(jīng)習(xí)慣了呢,。為了生活,，為了孩子，為了家人,，為了父母,，他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,，迷迷糊糊的下了車,，迷迷糊糊的到了工作的地點。一進(jìn)門,，好多人啊,。那么多的桌子。每兩張桌子拼在一塊,，人們就在那打電話,，寫東西，和電腦打交道等,。編輯叔叔把我?guī)У揭贿?，給我安排了一張桌子。并告訴我我的工作內(nèi)容,。我的工作就是校對稿件和幫助排版,。先實習(xí)2個小時，然后就真正工作記時間了,。第一天,，很新鮮，我熱情很高,，雖然遇到各式各樣的問題,，可我都耐心詢問,，細(xì)心記著講解,。感覺這一天過得很快，也沒感到累。坐上回家的公交車,，興奮淡淡的消逝,，我這才感覺到自己眼睛手腦都很困。是啊,，忙活了一天,，當(dāng)時沒感覺到，現(xiàn)在疲憊,，疼痛終于襲來了,。回到家,，家里人都很高興,，可臉上還是寫著擔(dān)心。我興高采烈的給家人講我今天的收獲,，剎那間,，我覺得自己長大了！

每天感覺都不多,，擠上公交車,，迷迷糊糊來到工作的地點，重復(fù)相同的事,。通過十幾天的努力,，我對工作熟悉多了，因為不久之后就要過年,，得在年前把《鑫報》過年幾期趕出來,，所以活也相對多。我明顯不如剛開始有精神了,，過了興奮和新鮮期,，這幾天的我有點煩躁。是的,，想想看,，坐在一個位置不動，與文字打交道,，并且,，我已融入這個集體，大家不會因為我只是來實習(xí)的而“照顧”我,，沉甸甸的工作壓在我頭上,，不對，是我眼上……哎呀,，真是難熬啊,。還沒到中午,，我的眼睛又在疼，頭也暈暈的,，辦公室里太熱了,。再加上那些無聊的文字，更讓我難受,。我這人性子急,，沒耐心。這個工作可真是苦了我了,。坐在座位上的我如坐針氈,，老是動彈不得。我感到無聊,，枯燥,，內(nèi)心開始煩躁。我想我真的撐不下去了,，我真的受不了了,，我明天不要來了。

當(dāng)下班鈴響起來時,，那一刻,，我整個人都覺得輕松了許多。我高興地哼著歌,，走向車站,。上了公車，我看著窗外倒退的景色,，看著漸漸暗下來的天色,，突然深沉起來，多愁善感起來,。想到自己以后的人生,，想到大學(xué)畢業(yè)以后的路，突然有點迷茫,，有點不知所措,。我仔細(xì)想，很是羞愧,，這點苦都吃不了,，以后怎么面多人生中的大大小小的挫折，更何況這根本算不上什么困難啊,。我對自己說：加油,！一定得堅持下去！終于又鼓足勇氣和信心,，明天繼續(xù)干,！這是我人生中的第一份工作,，算體驗到了工作的大人們的辛苦，我要證明我是經(jīng)得起磨煉的……唉,！雖然我的家并不富裕,，但家人從小很寵我,，我也習(xí)慣了這種寵溺,，可從現(xiàn)在開始，我不再是溫室里的花朵,，而是鏗鏘玫瑰,，在野外活下來，我要堅持下去,，人是要經(jīng)歷磨難的,！

終于到過年放假了，得知只有五天假期,，有點不滿足,，但還是鼓勵自己加油。

說來也怪,，過年這幾天突然很想念報社的生活,，急切地想回去。二月十八日,，終于等到上班了,，我早早來到報社干起活來。

接下來的幾天,，雖說還是很忙碌,，我卻格外有精神，干的也格外起勁,。一個月的打工生活終于結(jié)束了,，感覺這一個月下來，挺不容易的,，在這里工作遠(yuǎn)比我想像的辛苦,。

二月二十四，我工作的最后一天,，讀友報社的張主任把我叫到辦公室,，為我開了社會實踐的證明，并發(fā)給我一個月的工資,。捧著那份證明和錢,，我才意識到我要離開了。張主任夸我干得不錯,，還說我今天可以提前下班,，我將東西放到包里,，告訴主任我想完完整整的干完工作，主任笑著同意了,。終于下班了,，我的實踐結(jié)束了，和各位員工叔叔阿姨告別后,，我踏上回家的路,。想著很熱情，隨和,，幽默的叔叔阿姨們,，我真是有萬般的不舍，眼淚嘩嘩的往下流……

這份工作讓我體會到走向社會闖蕩有多么不容易,，大學(xué)非常關(guān)鍵,，一定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學(xué)好,，多多接觸社會,，提高自己的社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為,！

每一個大學(xué)生應(yīng)該走進(jìn)實踐工作中去,，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富,、實踐能力強(qiáng),、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。每當(dāng)聽到大學(xué)生勤工儉學(xué)的事跡時,，我就非常激動與感動,，特別想體驗這是一種怎么樣的體驗。終于如愿以償,，在這個寒假,，特別的日子，特別的感受,，永遠(yuǎn)不會忘記原來自食其力時這樣一種快樂美好的回憶,！美好瞬間，永久懷念,。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我體會了工作的辛苦,，鍛煉了意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學(xué)生們提供了廣泛了解社會的機(jī)會。在這次實踐中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。的確,，感性認(rèn)識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否，同樣,，只有在實踐中把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行”,。像我們這樣剛剛步入大學(xué)的學(xué)生通過社會實踐，能夠鍛煉和提高了自己的能力,，便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

快樂的時光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點點滴滴,，這為期一個月的社會實踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。

通過這次社會實踐，我有以下心得：首先要善于與別人溝通,；

再次在工作中要不斷地學(xué)習(xí),，值得我們學(xué)習(xí)的有很多，不僅僅是技術(shù),，還有為人處事的道理等,，好多不是我們能從平日的學(xué)習(xí)生活中可以學(xué)到的；最后一點是我們要在工作中有自信,。

這次打工的社會實踐,，填補(bǔ)了我在課堂上沒能學(xué)到的空白，增長了我的交際經(jīng)驗,。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該把握機(jī)會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。為了自己前途，為了家人的幸福,，我們每個人都應(yīng)把握每一次社會實踐的機(jī)會來鍛煉自己,，充實自己，讓自己活得更出色,！

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇四

從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在一個學(xué)期的大學(xué)生活中也找機(jī)會參加了幾個招聘會,，雖然不是作為一個真正的應(yīng)聘者，但招聘會緊張的氣氛讓我深有感觸,，讓我印象最為深刻的是在招聘會上,，許多招聘大字報上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，這讓我深刻感受到,，作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐能力,，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自己的社會競爭力,。

對于我們大學(xué)生而言,，在學(xué)校的課堂上固然學(xué)會了許多理論知識，但真正運用到實際中還要依靠實踐的力量,，要將理論與實踐相結(jié)合,，投入到社會的大環(huán)境中，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。所以，我決定利用大學(xué)生涯的第一個寒假的時間開始進(jìn)行社會實踐,，邁出與社會接觸的第一步,。

忙碌的大學(xué)生活暫告一個段落，寒假如期來臨,，我也照原計劃回到了家,，開始進(jìn)行我的社會實踐。對于毫無社會經(jīng)驗的我來說，對于這樣活動并非得心應(yīng)手,，更不可能一帆風(fēng)順,。

干些什么？這是我腦中想到的第一個問題,，從我的.專業(yè)方面入手吧,。就這樣，我找準(zhǔn)了方向,。有了方向,，我便開始尋找搜索這方面的招聘信息，網(wǎng)絡(luò),、報紙...我小心翼翼的尋找,，生怕錯過某個角落，但這樣的尋找并沒有給我?guī)硐Ｍ??！氨究埔陨蠈W(xué)歷（含本科）、有實踐經(jīng)驗...."

這樣的應(yīng)聘條件使我感到了失望,?？吹竭@樣的結(jié)果,，我便開始改變方向,，看了許多服務(wù)方面的招聘，這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高,，便希望能從這些方面有所突破,。這次，我親自去了許多招聘單位進(jìn)行實際的詢問,，但對于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生,，用人單位并沒有展現(xiàn)出很高的興趣，他們大多想要找的是能長期進(jìn)行工作的人,。一天的尋找與奔波就這樣結(jié)束了,，最終沒有得到任何想要的結(jié)果。對于這樣的結(jié)局,，我也開始對我的假期社會實踐活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,，我不能確定這項活動師傅還能進(jìn)行下去，我開始茫然了,，但也是這一天的經(jīng)歷,，也是使我更加堅定了實踐的信念，因為我真正感受到了實踐的重要性,。

又是新的一天,，我又開始了我的找尋，行走在熱鬧的商業(yè)街道，不是在注視著玲瑯滿目的商品,，而是在極力搜索著店家門口的招聘廣告,，希望能從中找到一絲希望。不知不覺,，我走進(jìn)了一家超市,，穿梭于整齊的貨架中，但我的腳步總是被阻擋下來,，因為超市里的許多推銷員總是會讓顧客停下腳步,，注意他們所推銷的商品。突然,，我的腦中迸發(fā)出一個想法,，“推銷員”我也可以進(jìn)行這項工作啊,！我的心中好像突然燃起了希望,，我便欣喜的開始和一個促銷員攀談起來，了解了他們獲得這項工作的渠道,，具體的工作內(nèi)容等等,。并且，他還向我提供了一個令人欣喜的的信息,，這個商品廠家還在招聘促銷員,，了解這一切之后，我向他詢問了所在工作單位的電話,，我便直接向工作單位進(jìn)行詢問,，我還向他們表示出我愿意承擔(dān)這項工作的意愿，他們便與我約定了面試的時間,。很快就到了約定的時間,，我的心中滿是了緊張與焦慮，因為,，這是我人生中經(jīng)歷的第一個面試,。我不安的走進(jìn)了面試地點，進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)有很多來面試的人,，比我想象中的要多很多,，我突然意識到了競爭的激烈，面對這樣激烈的競爭,，我的心中更加的忐忑不安,。我焦慮的走進(jìn)面試的房間，小心翼翼的進(jìn)行著每一個動作,，坐下,。我先開始進(jìn)行自我介紹，之后，面試人員便向我提了幾個問題,，我也是小心翼翼的回答著,，生怕哪一句話說錯，當(dāng)問到我有無經(jīng)驗的時候,，我有些吞吐了,，我便向他們講述了我的情況，并表明我先信我的能力能夠勝任這項工作,，并希望能給我一個機(jī)會,。之后，我便開始了漫長的等待,，感覺這樣日子比等地高考成績的日子還要難熬,，漫長的等待一天一天過去，我開始失望了,，感覺失敗了,。正當(dāng)這時，我突然接到招聘單位的電話,，頓時,，空氣好像凝固了一樣，彌漫著興奮與喜悅,。

我要工作了,！好像我的生活將要開始一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓(xùn),，我認(rèn)真地聽著講解的每一句話,，盼望著開始我的第一次的社會生活。

新的一天開始了,，與往常不同，放下了沉重的書包,，包里也少了必需的學(xué)習(xí)用品,，而是帶上工作服及工作所需的用品，踏上了我第一天的工作旅程,。我的工作地點是一個超市,，超市的規(guī)模很大，來往的人很多,。我站在我推銷的產(chǎn)品前面,，面對熙熙攘攘的人們，我開始有點不知所措了,，但我告訴自己,，要有勇氣，相信我能干好。我鼓足勇氣,，開始按照培訓(xùn)的要求進(jìn)行推銷,，大聲的叫賣來吸引更多人的眼球，耐心的講解產(chǎn)品知識,，產(chǎn)品功效等等,。時間一分一秒的過去，我也漸入佳境,，推銷的越發(fā)順暢,，每當(dāng)賣出去一個產(chǎn)品的時候，我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感,，感到了一種從未有過的滿足感,，這也許就是這一天的工作給我?guī)淼淖畲蟮目鞓贰Ｍ砩衔一氐郊?，已是疲憊不堪,，但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大安慰，也稱為我工作的動力,。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個句號,。

第二天，我對工作變得更加的熟悉,，也更加的得心應(yīng)手,。在超市里，于其他的工作人員相比,，我的年紀(jì)最小,，這樣與那麼多比我年長的叔叔阿姨接觸也是我從未面對過的，但通過慢慢的接觸了解,，以及我對他們的尊重,，我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣,，時間飛逝,，我的假期社會實踐活動即將進(jìn)入尾聲，回想著一個假期實踐,，感覺是我人生中的一次不凡的體驗,，其中有歡樂，有艱辛,，有疲倦但我都堅持下來,，因為我知道，如果沒有這樣歷練,，我的將來就不會一帆風(fēng)順,。這樣生活,，是歡樂但更是辛苦的，我了解到了賺錢的辛苦,，能更加體會父母的艱辛,，以后要更好的報答他們！

第一次參加社會實踐,，讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。這次的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。陶淵明說過“ 盛年不再來，一日難再晨,，及時宜自勉，歲月不待人,?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

一．在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇五

剛開始,，給客戶加 我們攢的機(jī)油，要啥樣,，就給啥樣的桶,，反正機(jī)油都長一個樣。但遇到比較謹(jǐn)慎的車主,，就沒辦法加那種機(jī)油了,。

后來我們店里的小能，琢磨出一個法,，把機(jī)油蓋整個扭下來,，機(jī)油灌進(jìn)去之后，再扭緊,，擦干凈,，這樣看起來，機(jī)油就和新的一樣,。

桶看起來和新的一樣,，油是啥樣的，我們也不清楚了,。

正常開機(jī)油,，應(yīng)該是拉開內(nèi)外環(huán)，這樣桶就不能二次利 用,。

這個小能,，和我進(jìn)店時間差不多，但膽子比我大,，和領(lǐng) 導(dǎo)的人緣比我好,，他三年的時間，弄了有七八萬塊的配件,。

自從我和杜鵑確定關(guān)系之后,，師父十哥，就處處看我不順眼,。

但我還得干下去,，我還得買房子結(jié)婚，這錢是不能指望家里了,，還得靠店里,。

靠著大樹好乘涼，不靠白不靠,，靠了也白靠,。

人家都說投胎是技術(shù)活，咱先天沒那個技術(shù),，但后天我還是很有技術(shù)的,。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇六

經(jīng)過暑假的20天的家教活動,，也讓我懂得了作為教師的偉大，和對同學(xué)教育的關(guān)心,。

在上大學(xué)前,，我就有感覺，作為新世紀(jì)的一名大學(xué)生,，和以往的小學(xué)生中學(xué)生不一樣,。你的生活不再被繁重的書本所壓迫，這并不是說大學(xué)生學(xué)習(xí)不重要,。作為大學(xué)生,，在學(xué)習(xí)的同時，還要學(xué)會與別人交往,，做些兼職家教什么的,，要進(jìn)一步的深入社會。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,，從父母送我們到大學(xué)直至住校,，半年才回一次家，我們已經(jīng)在接觸社會了,。所以很有必要盡自我的努力去服務(wù)社會,，回報社會，這是自我成長必不可少的,。所以我就有打算,，在盡自我努力去鍛煉本事的同時，也為社會做點什么,。在這個暑假,，也算是教師交給我們的任務(wù)，要寫一份社會實踐報告,，我的家教生活也在暑假開始的同時一同前進(jìn),。

暑假剛回到家的時候，我就對父母說了我當(dāng)家教的想法,。起初,，父母感到很吃驚并且并不一樣意我這個想法，他們認(rèn)為,，在學(xué)校一上就是半年學(xué),，好不容易回一次家，與其當(dāng)個家教累自我不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體,，多注意休息,。我明白父母這么說是關(guān)心我，可是已經(jīng)做好的決定怎樣就會破滅，并且失去了一次這么好的機(jī)會,。于是我打算和父母心平氣和的說自我當(dāng)家教的想法以及對自我以后步入社會的好處,。很快父母理解了我的意見，并且父親還對我母親說,，你看咱兒子果真是大學(xué)生,，思想都比咱們提高了不少，咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活,。聽父親這么說我真的覺得很高興，更加期待即將到來的的家教生活了,。

就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心,。剛進(jìn)家教中心，那的接待員就問我你是什么學(xué)校畢業(yè)的,。我就如實告訴他我在貴陽醫(yī)學(xué)院就讀,，說真的，當(dāng)時接待員一聽就露出疑惑的目光,。他說,，我們這的家教都是專門輔導(dǎo)初中生數(shù)理化和英語，并且對中考的一些題型要有所掌握,，你學(xué)的是醫(yī)學(xué)是不是有點不對口介于我對自我初中知識還是很有把握,，于是我如是的說，我還是很相信自我的個人水平,。也許接待員看到我自信的眼光,，就來一句，好吧,，我們先暫時記下你,，后天的時候你來我們這，為了對初中生學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),，我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)考卷讓你去嘗試做一下,，成績優(yōu)秀的話我們會研究錄用你的。

帶著滿滿的自信,，我回到家中看起了初中數(shù)學(xué),，對一些書上畫的重點詳細(xì)的看了一遍，并做了一些相應(yīng)的題型,。迎接家教招聘考試的時間最終到了,。就在那一天，我來到家教招聘中心,，還是那個接待員,，他帶我來到一個教室，把初中數(shù)學(xué)考卷發(fā)給我，限定2個小時,，我用了1個半小時把數(shù)學(xué)試卷做完,，并以優(yōu)異的成績正式迎接了我的家教的生活。

就在家教中心錄取我的第三天,，就有男士給我打電話,，說聘我去輔導(dǎo)他家倆雙胞胎的數(shù)學(xué)功課。聽到這個消息我真心激動,，但又會有些羞澀,。畢竟第一次去別人家輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體,。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家,。剛來他家的時候是那位先生熱情的接待了我，我坐在沙發(fā)上,，他給我倒了杯水,，對我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,，都是要上初三了,，面臨明年的中考，可是這倆孩子就明白天天玩耍,，初中兩年了,，這數(shù)學(xué)就從沒上過60分，什么全等三角形,，函數(shù)的一竅不通,，總之?dāng)?shù)學(xué)是白學(xué)兩年了。學(xué)校數(shù)學(xué)教師對他們已經(jīng)是徹底放棄了,，說是天生倆活寶,。讓我想想辦法在假期提高一下他們數(shù)學(xué)成績。于是我和這位先生約定每一天學(xué)4個小時,，上午八點到十點,，午時三點到五點。這位先生很高興,，并對我說可得真要多謝你啊,。說完就讓那倆雙胞胎來見我，向我問好,。

這倆雙胞胎很好客,，看到我上課都感覺熱情，一會兒問問我在哪個大學(xué)讀,，一會兒又問問初中成績怎樣樣等等,。我都耐心的回答了他們的問題,，也算是與對方的初次了解。開始上課了,，我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學(xué)習(xí)成績,。他們很無奈，說成績真的不怎樣樣,，初中兩年了數(shù)學(xué)貌似什么都不會,，并且他們也打算要好好學(xué)習(xí)，但就是上課不能認(rèn)真聽講,，也可能是實在無法聽懂?dāng)?shù)學(xué)資料,，聽半天也是聽著天書，所以對數(shù)學(xué)就有點想放棄了,。聽到這以后,，我突然覺得我的任務(wù)很大，要在20天的教學(xué)讓他們對數(shù)學(xué)知識要有詳細(xì)的了解,，對一般的題型要有大致的認(rèn)識。說真的對于第一次當(dāng)家教的我還真有點不知所措,。在教他倆的第一天我只是把初一最簡單的資料讓給他們講解了一番,，這哥倆聽的還算是比較認(rèn)真，我提的問題他倆也是搶得回答,，都表現(xiàn)了比較進(jìn)取的一面,，思維也是比較敏捷，一看就是聰明的哥倆,?？吹竭@我感到十分欣慰，也鼓勵了我對以后教學(xué)的信心,。上完課后,，這哥倆的父親想留我吃頓飯，我謝絕了,，說不用了,，明天還是會來上課的，必須會盡自我最大的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學(xué)成績要有必須的飛躍,，那位先生聽到后很高興,，對我說，作為父親對孩子的現(xiàn)今期望就是好好學(xué)習(xí),，而我這么一說,，也就是對孩子的學(xué)習(xí)有了信心，必須會讓

哥倆在假期的學(xué)習(xí)有所收獲,。帶著這位父親的期望,，我回到家里準(zhǔn)備明天的課程,，以及對他們的學(xué)習(xí)本事研究了一下，制訂了教學(xué)計劃和適合他們的學(xué)習(xí)方法,。介于他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,，所以出的題型還是以基礎(chǔ)為主，在重點方面基礎(chǔ)題型明白的同時還是要逐漸加深題型的難度,，以便于在中考的時候會有更好的把握,。就在第二天，我把教學(xué)進(jìn)度和這哥倆說了一下,，他們是沒覺得有什么不好,。于是正式的家教開始了。

我先叫這哥倆做了一些計算題,，算是對他們的基礎(chǔ)功進(jìn)行鞏固,。其實最終我真的感覺到雖然這哥倆很聰明，可是在做題的時候確實很不認(rèn)真,，不是小數(shù)點點錯,，就是乘除算錯?？墒俏乙廊缓苷J(rèn)真的為他們解答,，他們對我說在做計算題的時候做著做著就會犯困，確實提不起來學(xué)習(xí)的興趣,。我就對他們講,，學(xué)習(xí)是自我的事，既然選擇了上學(xué),，就要認(rèn)認(rèn)真真的做好每門功課的學(xué)習(xí),，不能學(xué)著無聊就犯困,，這樣的學(xué)習(xí)不僅僅是辜負(fù)了父母對自我的期望,，也是對自我的將來一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),。聽到這，哥倆有所感悟,，對我說他們必須會像我說的那樣好好學(xué)習(xí),。這一天，哥倆的學(xué)習(xí)效率確實比我來的第一天好了不少,，并且有不懂的問題也敢于提問,，不到明白誓不罷休，這一點作為第一次當(dāng)教師的我,，真的對自我能做到這一步表示十分的高興,，至少在與學(xué)生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對他們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,，每一天做題量要與題型的難易程度成正比,，要讓他們對我講的每一道題都有進(jìn)一步的了解,，做到舉一反三。其實說真的,，雖說是哥倆,，可是弟弟貌似思維更敏捷一些，比他哥哥對題目的理解會更容易,。所以這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個難題,。所以再給他們講題的時候我對哥哥更加關(guān)心，直到哥倆都明白題目才進(jìn)行下一道題

的講解,。哥倆學(xué)的高興,，身為教師的我也感到歡樂。20天的家教就這么結(jié)束了,。在臨走的一天,，我把學(xué)數(shù)學(xué)的一些技巧告訴他們，帶著我對這哥倆的期望,，他們表示必須會努力學(xué)習(xí),，在初中的最終一年努力抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，在中考中數(shù)學(xué)不要成為自我拖后腿的一科,。那位哥倆的父親對我說，每一天上課結(jié)束,，倆孩子都對我說教師講的資料很深刻，數(shù)學(xué)成績必須會上一個臺階,。

就這樣,，20天的家教結(jié)束了。雖然這些天我感到很疲倦,，可是也讓我懂得作為人民教師的偉大,，那種無私奉獻(xiàn)、不怕辛苦的天使般心靈,。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,，也許很多資料沒有講的那么出色，可是第一次永遠(yuǎn)都是最珍貴的,，讓我接觸到人與人之間的一種信任,，以及父母對子女望子成龍的心切。這時讓我回想起在初中的時候父母為我報那么多補(bǔ)習(xí)班可我卻有那么多怨言,，那時的不懂事和無知此刻看來是多么可笑,，這可能是每個父母都期望子女成才所做的最大努力。還有一點,，就是改變了我平時暑假愛睡懶覺,，天天無所事事,，過著無憂無慮生活的壞習(xí)慣。我們對未來的生活是未知的,，所以有必要適應(yīng)各種各樣的生活環(huán)境,，在艱苦中成長，才能成為一名社會有用的人才,。這些難得的社會體驗必須會鼓勵我,，對我以后的工作生活產(chǎn)生進(jìn)取的影響。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇七

毛概社會實踐報告

題目：比較農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和土地流轉(zhuǎn)政

策對發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的影響（農(nóng)村）

學(xué)院：

專業(yè)：

成員：

研究目的：…….

研究意義：…….

調(diào)查過程：

一：調(diào)查方式：訪問村民,、發(fā)放問卷,、向村委了解二：調(diào)查對象：持有土地的農(nóng)民

三：經(jīng)費預(yù)計

四：按照調(diào)查方案展開調(diào)查

五：記錄調(diào)查的過程

問卷調(diào)查的問題設(shè)計：

對于村委會：1、您對過去的改革開放三十年來的土地制度

有個什么樣的了解和看法,？

2,、那個時候我們村這邊的土地利用情況是什

么樣的？

3,、你是如何看待農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和

土地流轉(zhuǎn)政策對我們這個村生產(chǎn)力的影響的,？

4、我們村現(xiàn)在對土地是一個怎樣的利用,？

對于村民的問卷調(diào)查：

1,、你們家現(xiàn)在的土地是自己耕耘還是承包出去給別人？

a,、自己耕耘b,、承包出去

2、（如果是承包）您承包出去的原因是什么呢,？

a,、沒人在家種b、這樣子比較賺錢c,、要外出打工,，

兩方面都不誤d、家里勞動力較少

3,、（如果是自己種的）您為什么選擇自己種而不承包出去呢,？

a、自己種比較盡心盡力,，收益才高b,、地比較少，承包不劃算c,、糧食有保障

4,、你覺得以前的大鍋飯比較好還是現(xiàn)在這樣自己有自己的土地比較好？為什么,？

a,、大鍋飯,，集體生產(chǎn)，人多b,、自己,，種多少，得多少

5,、（對于承包）在您看來,，承包出去有哪些好處呢？

a,、有什么風(fēng)險是承包者擔(dān)當(dāng),，自己照樣有錢收

b、自己外出打工時,，家里的田地還可以增加收入

c,、不用為守農(nóng)忙，在家耗費時間,，而工作不穩(wěn)定

d,、不想干農(nóng)活

6、（對于不承包）在您看來,，自己耕耘較承包,，有哪些好處？

a,、自己種,，糧食得到保障，不用擔(dān)心買糧食吃

b,、承包不劃算,，沒自己種的得錢多

c、因為不外出,，自己在家耕耘自己家的土地

7、對于土地流轉(zhuǎn),，對土地的畝數(shù)有什么要求,？

a、沒要求b,、5畝以上c,、10畝以上d、20畝以上

8,、你覺得對于我們這個村來說,，是實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制好，還是土地流轉(zhuǎn)好,？

a,、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制b,、土地流轉(zhuǎn)

9、您覺得農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和土地流轉(zhuǎn)政策對發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力有怎樣的影響,？

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇八

近年來,，社會上的補(bǔ)課風(fēng)氣有增無減?；谶@一風(fēng)潮,，社會上的各種補(bǔ)課班更是蜂擁而起。而愛誠信學(xué)校主要是以小學(xué)生和初中生的教育和教學(xué)為主,。教學(xué)的內(nèi)容有自己的特色,，在小學(xué)生方面有思維繪畫、珠心算,、樂器書法等,。在學(xué)習(xí)課程上則有數(shù)學(xué)、語文,、英語的課本教學(xué)以及作文,、硬筆書法的培訓(xùn)。而學(xué)生的上課時間則是以學(xué)生日常上學(xué)的周末休息時間,，還有就是學(xué)生的寒暑假時間,。

我選擇在本溪愛誠信學(xué)校進(jìn)行為期十天的社會實踐，讓我了解到了暑期學(xué)生生活,，同時也深入的思考了小學(xué)生在暑假補(bǔ)課熱的原因,，以及學(xué)生在暑假補(bǔ)課的利與弊。

中考,、高考的分?jǐn)?shù)成為了定奪學(xué)生命運的關(guān)鍵,，由于家長對于孩子教育的日益重視，教育的投入不斷加大,。為補(bǔ)課班提供了巨大的市場,，而廣大家長為了孩子能在中考、高考上取得好成績,，更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號,，由此，補(bǔ)課不僅是高中,、初中生的事了,，大部分孩子從小學(xué)，甚至是幼兒園就開始了漫長的補(bǔ)課生涯,。

愛誠信學(xué)校簡介

愛誠信學(xué)校成立于20xx年,，距今已經(jīng)有8年了。愛誠信學(xué)校是從事中小學(xué)生教學(xué)與學(xué)生特長培養(yǎng)的學(xué)校。在教學(xué)方面分為小學(xué)組和中學(xué)組,，在授課內(nèi)容上以書本為主,，英語則是以劍橋英語三級版和新概念英語兩極版為主。在特色培養(yǎng)上則主要是以思維繪畫,、珠心算,、書法、電子琴,、寫作為主,。辦學(xué)宗旨是：讓學(xué)生多方位的全面發(fā)展。上學(xué)時間則是以日常學(xué)生的周末休息時間和學(xué)生的寒暑假時間,。

愛誠信學(xué)校是本溪縣開展學(xué)生假期補(bǔ)課和特色班較早的補(bǔ)課學(xué)校,，辦學(xué)時間久，已經(jīng)形成了系統(tǒng)的教學(xué)模式,。教師都是在愛誠信學(xué)?？偛拷?jīng)過認(rèn)真培訓(xùn)，合格上崗教學(xué)的,。在本溪縣范圍內(nèi)受到了家長和學(xué)生廣泛認(rèn)可的一所學(xué)校,。學(xué)生放假，正值暑假期間,，愛誠信學(xué)校招收學(xué)生于七月十三日正式開課,。

時間：7月13日7月23日

我作為一名大二的學(xué)生，選擇愛誠信學(xué)校是因為在本溪縣地區(qū),，廣大學(xué)生和家長的補(bǔ)課風(fēng)氣日盛,。我想在實踐中了解到暑假學(xué)生補(bǔ)課的真實情況，在愛誠信學(xué)校,，我做了五天的調(diào)查,，并且與學(xué)生和部分家長進(jìn)行了深入的交談。后五天則是在愛誠信學(xué)校作了一名助教,，與學(xué)生深入接觸,，切身了解學(xué)生的暑假生活，并且了解學(xué)生在暑假補(bǔ)課的收獲如何,。經(jīng)過這為期十天的社會實踐,，讓我受益良多，學(xué)習(xí)到了很多書本學(xué)習(xí)不到的東西,。同時也讓我體會到了實踐出真知，只有深入到了實踐中出,，才能發(fā)現(xiàn)事物的真相,，了解的更加的透徹。經(jīng)過這次社會實踐,，還有我這十天來的細(xì)心觀察和仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關(guān)的解決方案,。當(dāng)然最大的收獲是了解到了社會上困擾學(xué)生和家長的問題,，發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想，也不是道聽途說,，只有在實踐中才能真正的了解到事實和真相,。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案：

（一）假期補(bǔ)課熱，原因在哪里,？

就暑假期間小學(xué)生補(bǔ)課這一家長學(xué)生密切關(guān)注的問題,，大背景是暑假學(xué)生的時間比較長，較之寒假而言,，七八月份的本溪縣氣候宜人,，而相對冬天，則是寒風(fēng)刺骨,。所以家長和學(xué)生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補(bǔ)課,。但補(bǔ)課的具體原因則是具有復(fù)雜性和多樣性的。就家長而言,，我經(jīng)過此番調(diào)查和思考,，我得出了以下三點原因：第一、家長望子成龍,、望女成鳳心切,。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學(xué)習(xí)一些東西。第二,、家長工作繁忙沒有時間和經(jīng)歷照顧孩子,，將孩子送到假期補(bǔ)課班，至少可以幫助家長照看孩子,。第三,、部分家長盲目跟風(fēng)，看其他孩子在暑假期間補(bǔ)習(xí)就將自己的孩子也送去補(bǔ)習(xí),，但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,，換句話說，沒有做到因材施教,。比如說,，有的學(xué)生英語很優(yōu)秀，而動手算題的能力很差,，家長應(yīng)該讓孩子在暑假期間多進(jìn)行數(shù)學(xué)的培訓(xùn),。而家長看到同班的同學(xué)都補(bǔ)習(xí)英語，也將孩子送到愛誠信英語學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語,，而忽略了孩子數(shù)學(xué)這塊“短板”,。

就學(xué)生而言，原因我認(rèn)為主要有以下三點：第一、孩子覺得一個人在家,，沒有同學(xué)的陪伴會很無聊,，到了補(bǔ)習(xí)班就會有很多同學(xué)，要比一個人孤獨的在家里要好的多,。第二,、學(xué)生在平時上課期間，幾乎沒有時間來培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣和愛好,，在暑假期間,，孩子可以盡情的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西。例如：書法,、繪畫,、垂釣、游泳,。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,，同時也可以掌握自己喜歡的技能，有利于孩子的全面發(fā)展,。第三,、學(xué)生的暑假作業(yè)部分家長無法進(jìn)行輔導(dǎo)，而且暑假作業(yè)是必須完成的任務(wù),，學(xué)生來到暑假補(bǔ)課班,，有老師可以對學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。例如,，可以對學(xué)生自己的日記進(jìn)行輔導(dǎo),，可以解答學(xué)生暑假作業(yè)不會的數(shù)學(xué)題。綜上所述,，這是家長和學(xué)生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補(bǔ)課學(xué)校的原因,。

據(jù)我觀察，假期補(bǔ)課學(xué)校在本溪縣地區(qū)是最近這兩年才流行起來的,。而且一旦開始便如同雨后春筍般不斷的發(fā)展壯大,。在我讀小學(xué)的時候，本溪縣地區(qū)幾乎沒有任何形式的暑假補(bǔ)課班,，那么是什么原因使得,，這種暑假補(bǔ)課班蜂擁而起的呢？首先,，毋庸置疑,，就是有巨大的市場，我上面已經(jīng)講到了我了解到的家長和學(xué)生的多重需求,。其次,，有市場就有利潤,，不管任何學(xué)校、任何補(bǔ)習(xí)班打著各種各樣的旗號“為了孩子的全面發(fā)展”“讓孩子學(xué)好數(shù)語外”等等宣傳,，都是受到了背后經(jīng)濟(jì)利潤的驅(qū)使。就愛誠信補(bǔ)課學(xué)校而言,，就一個學(xué)生而言,，我們來算一筆賬：補(bǔ)習(xí)英語一個月600元，補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)一個月500元,、學(xué)習(xí)思維繪畫一個月400元,，學(xué)習(xí)書法一個月300，學(xué)習(xí)珠心算一個月300元,，孩子的一個月午餐費用是500,，加起來的數(shù)目就是2600元，這是一筆十分可觀的數(shù)字,，可能很多人覺得這不是很多,，但是試想一下，這只是一個學(xué)生的費用,，那么是個學(xué)生,、一百個學(xué)生呢？一個補(bǔ)課班少數(shù)也會有20到三十人了,，這一個假期下來,，補(bǔ)習(xí)班會賺到一筆相當(dāng)可觀的錢了。最后,，我認(rèn)為還是與學(xué)校放假有關(guān),。有的人可能會問，學(xué)生怎么可能不放暑假呢,？聽我慢慢道來,，學(xué)生平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很充實，我的想法是應(yīng)該讓學(xué)校集中在暑假期間對學(xué)生進(jìn)行各種興趣班的開展,。原因是學(xué)校本來就有具備各種才華的老師,，比如說，美術(shù)教師,、美術(shù)教師,、體育教師、游泳教師等等教師,，他們可以在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,。同時學(xué)校也有自己的場地、有自己的畫室,、有音樂室,。而現(xiàn)在學(xué)校放了長達(dá)四十天的暑假,，尤其是小學(xué)生父母忙于工作，根本無暇照顧自己的孩子,，只能送到補(bǔ)課班了,。

（二）補(bǔ)課是好還是壞？

就補(bǔ)課的原因說了這么多,，那么補(bǔ)課對于孩子是好還是壞呢,？根據(jù)我這十天在愛誠信英語學(xué)校的社會實踐，我主要得出了以下三個優(yōu)點：第一,、暑假補(bǔ)課毋庸置疑,，可以讓學(xué)生在假期學(xué)習(xí)到很多知識，也可以增長自己的興趣愛好,，使得學(xué)生沒有“虛度”這個暑假,，這是補(bǔ)課對孩子的最大的幫助。第二,、暑假期間家長忙于工作沒有時間照顧孩子,，如果將孩子一個人關(guān)在家里，則會使得孩子十分的孤獨,，如果讓孩子自由的在外面玩,，孩子的安全問題又無法得到保障，讓家長陷入了左右為難的境地,，而送到假期補(bǔ)課班,，有其他孩子為伴，小孩子就不會覺得孤獨,，而且補(bǔ)課班還有老師看管,，可以保障孩子的安全。第三,、暑假補(bǔ)課班多以興趣教學(xué),、特色教學(xué)為主。就愛誠信學(xué)校的英語教學(xué)來說吧,，他們的英語采用音樂,、動畫、美術(shù)與英語相結(jié)合的形式,，可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。“興趣是最好的老師”可以讓孩子樂學(xué)好學(xué),，這對學(xué)生以后的成長都是有莫大的好處的,。

說了暑假補(bǔ)課的諸多優(yōu)點之后，凡事都是兩面性的,，有利就有弊,，現(xiàn)在我來說一下我所觀察到的暑假補(bǔ)課的弊端吧,。

首先，對孩子而言,，暑假期間要補(bǔ)習(xí)很多內(nèi)容,，有的學(xué)生還是在不同的補(bǔ)課學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)課，甚至要奔波于本溪縣各大補(bǔ)課班,，本來輕松的暑假甚至變的比平時上學(xué)更加的繁忙,，使得孩子在整個暑假沒有得到很好的休息和放松。

其次,，就孩子而言，許多來補(bǔ)習(xí)的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,，更多的家長將孩子送到補(bǔ)課班是為了補(bǔ)習(xí)孩子下個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。就是我們熟話說的“提前亮”，比如說一個三年級的學(xué)生吧,，他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是四年級時將要學(xué)習(xí)的語文,、數(shù)學(xué)、英語,。仔細(xì)想想,，學(xué)生在一個學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，怎么可能在短短的一個月內(nèi)就學(xué)習(xí)完呢,？我曾經(jīng)和愛誠信學(xué)校的老師討論過這個問題,，老師說道：在短短一個暑假之內(nèi)講授這么多課程，對于老師來說不是難事,，難的是學(xué)生很多知識都不能理解和掌握,。讓老師為難的是，如果老師不在這個暑假之內(nèi)講完,，家長會覺得暑假來補(bǔ)課沒有讓孩子學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,，會覺得自己所花的錢沒有物有所值。

但是更可怕的是,，老師和我說,，學(xué)生在這個暑假里提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識，自己會覺得在暑假補(bǔ)課班都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了同樣的知識,，導(dǎo)致學(xué)生在開學(xué)之后上課就不認(rèn)真聽講,，使得本來應(yīng)該上學(xué)時認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西，沒有完全的掌握,。其結(jié)果只能是略懂皮毛,，“一瓶子不滿”這對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分不利的。

這樣下去,，長此以往會使得學(xué)生和家長更加的依賴補(bǔ)課,，上課的知識沒有學(xué)會,，就尋求社會上的補(bǔ)課班，在社會上的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)的也是囫圇吞棗,，這樣就使得學(xué)生陷入了惡性循環(huán),。補(bǔ)課的教師告訴我，小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,，就是靠補(bǔ)課還是可以維持一個學(xué)生的好成績,，加之小學(xué)生的假期比較的長，有充足的時間用來補(bǔ)課,。當(dāng)孩子到了初中甚至高中的時候,，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)會不斷的加重，而且假期的時間也會越來越少,，加之,，初中、高中補(bǔ)課費用更是高的驚人,。舉例而言,，一個學(xué)生補(bǔ)習(xí)高中的數(shù)學(xué)，一小時收費是一百元,，一個月算下來就是三千元,，這只是一門數(shù)學(xué)課，還有其他課程：英語,、物理,、化學(xué)等等，這如果都補(bǔ)習(xí)的話,，這是一筆天文數(shù)字了,。我深入的思考這個問題，學(xué)生從小就開始補(bǔ)課,，每個月的支出都不小,，到學(xué)生上初中、高中這是一個長久的拉鋸戰(zhàn),，家長和學(xué)生必定是身心具疲,，而且補(bǔ)課的費用更是越加越高，很多家庭必定是不堪重負(fù),。

最后,，補(bǔ)課的費用高的驚人，各種各樣的補(bǔ)課班收費的標(biāo)準(zhǔn)都很高,，家長為了孩子的發(fā)展不惜重金講孩子送到各種各樣的補(bǔ)課班,，起初覺得一門課也就幾百塊，可是到了最后一算起來,，各種各樣的補(bǔ)課班,、興趣班的費用加起來少則幾千,，動輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報道,，一個小學(xué)生在暑假的補(bǔ)課,、愛好培養(yǎng)等所有費用加起來竟然有2。8萬之多,，讓很多家長都叫苦不迭,，也讓我大跌眼鏡。所以,，各位家長更是大聲疾呼“快把孩子送到學(xué)校吧,！”恐怕這句話是很多家長的心聲吧。那么高額的補(bǔ)課費用是因何而起的呢,？

（三）高額補(bǔ)課費原因何在,？

依據(jù)我這幾天在愛誠信學(xué)校的觀察以及在網(wǎng)上查找的資料，我發(fā)現(xiàn)了其中的原因,，可能并不全面，不能準(zhǔn)確的說出高額補(bǔ)課費的原因,，但是可以說明其中的部分問題,。

首先，就愛誠信學(xué)校這一家而言,，他們的教學(xué)成本高,，前期投入大。據(jù)我了解,，他們的學(xué)校的教師是租用的商品房,，每個月的房租高的驚人，一個月的房租就要上萬元,。他們教學(xué)所用的設(shè)施,，小到粉筆大到黑板課桌，各種各樣的教學(xué)用具都是學(xué)校自己所購買的,?？上攵瑢W(xué)校的硬件設(shè)施投入是很高的,，這巨大的投入,，校方自然想要獲得巨額的回報。這就使得假期補(bǔ)課學(xué)生的費用高的驚人,，我覺得這應(yīng)該是高額補(bǔ)課費的根本原因,。

其次、補(bǔ)課學(xué)校的老師都是學(xué)校雇傭的,，有的是在讀書的大學(xué)生,、有的是退休的教師,、有的是在職的教師，雇傭教師所用的費用也是學(xué)校的一筆巨大的開支,。加之最近幾年,，國內(nèi)的勞動力價格上漲，雇傭工的基本工資上漲,，無論是雇傭業(yè)余的教師還是雇傭?qū)I(yè)的教師,，所用的費用都是一筆不小的數(shù)目。這就使得補(bǔ)課班的日常運營費用高,，這些費用也自然的轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,，轉(zhuǎn)嫁到了補(bǔ)課費上，使得學(xué)生的補(bǔ)課費高的驚人,。我認(rèn)為這是高額補(bǔ)課費的現(xiàn)實原因,，而且我覺得這個問題很難解決，因為勞動力的價格是很難下降的,。這也是暑期補(bǔ)課費居高不下的原因,。

最后，補(bǔ)課學(xué)校的功利意識,。假期的補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)校的正規(guī)教育,，他們更多的不是義務(wù)性，而是功利性質(zhì)的,。他們的辦學(xué)無論是為了孩子的發(fā)展還是為了提高學(xué)生的成績,，究其本質(zhì)而言都是為了盈利。所以,，補(bǔ)習(xí)班的本質(zhì)為了盈利,，盈利的來源就是學(xué)生的補(bǔ)課費。這也是高額補(bǔ)課費的一個重要原因,。

（四）如何解決“補(bǔ)課熱”這一問題

暑期學(xué)生補(bǔ)課已經(jīng)發(fā)展成為一個嚴(yán)肅的社會問題,，讓家長和學(xué)生都叫苦不迭，但是有別無他法,，只能將孩子送到補(bǔ)課班,。那么就這一社會問題，應(yīng)該采取怎樣的方法來解決這一問題呢,？就我這十天來的說見說知所想,，我認(rèn)為這一問題的解決需要政府、學(xué)校,、家長多方共同努力,，多管齊下，方能解決問題。

首先,，是政府及相關(guān)的教育部門,。他們需要在以下三個方面著手解決問題：第一、對于社會上形形色色的補(bǔ)課班,，進(jìn)行整頓和調(diào)整,。對于優(yōu)秀的學(xué)生補(bǔ)課班，政府給予一定的補(bǔ)貼,，在房租,、教學(xué)設(shè)施等方面予以補(bǔ)貼，并且規(guī)定各類補(bǔ)習(xí)班收費的最高標(biāo)準(zhǔn),，防止補(bǔ)習(xí)班,，打著補(bǔ)課的旗號亂收費。以降低補(bǔ)習(xí)班的前期投入,，這樣從根本上降低學(xué)生的補(bǔ)課費,。第二、政府及相關(guān)的教育部門應(yīng)該對補(bǔ)課班的老師進(jìn)行考核,，對于考核不合格的老師,，不具備教授學(xué)生的補(bǔ)課老師予以培訓(xùn)。這樣可防止社會補(bǔ)課班魚龍混雜,，以次充好的局面,。這樣可以提高暑期學(xué)生補(bǔ)課的質(zhì)量。第三,、對于補(bǔ)課班所教授的課程進(jìn)行監(jiān)督。要教授學(xué)生有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的知識,，同時更要注意學(xué)生的安全,，對于上學(xué)的校車加強(qiáng)監(jiān)管，保證學(xué)生度過一個平平安安的暑假,。

其次,，是學(xué)校。學(xué)生在暑假期間有充足的空閑時間,，學(xué)校應(yīng)該充分利用這一時間開展豐富的暑期活動,，來充實學(xué)生的暑期生活?？梢蚤_展夏令營活動,、暑期農(nóng)家樂活動、英語外教教學(xué)等多項活動,。這樣不禁可以讓學(xué)生在暑假期間放松身心,，同時也可以讓學(xué)生在暑假期間學(xué)習(xí)到平時在書本上學(xué)習(xí)不到的知識。同時，學(xué)?？梢栽谑罴倨陂g在學(xué)校開展各種特色班的培訓(xùn),。原因在于學(xué)校在暑假期間，教學(xué)設(shè)施,，教室都是閑置的,，學(xué)校可以利用暑假期間利用這些教育資源,，在學(xué)校開展暑期特色班有如下優(yōu)點,。

第一、學(xué)校有教學(xué)設(shè)施,、教室,，在前期投入上會遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會上的補(bǔ)課班。而且暑假期間教學(xué)資源閑置,，社會補(bǔ)課班還要進(jìn)行教學(xué)的投入,，這就造成了學(xué)校教學(xué)資源的浪費，和社會補(bǔ)習(xí)班教學(xué)資源的重復(fù)投資,，而這一投資都是學(xué)生的家長為其埋單,。

第二、在學(xué)校辦特色班可以降低補(bǔ)課費用,，減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān),。因為學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、教室都是布置好的,，教學(xué)成本低,，自然學(xué)生的補(bǔ)習(xí)費用就降低了。

第三,、學(xué)校的教師素質(zhì)高,，都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選方可進(jìn)入校園進(jìn)行教學(xué)活動的。因此教師的水平要高于社會上補(bǔ)課班的教師水平,，教師水平提高則有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的暑期培訓(xùn)含金量,。

最后、也是最重要的是,，廣大家長要認(rèn)清事實情況,。廣大家長望子成龍、望女成鳳的心情可以理解,。但是更重要的是,，為了孩子更好的成長，切忌拔苗助長,。普遍家長認(rèn)為學(xué)生在暑假期間將孩子需要在下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識,，在暑假的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)一遍，有利于孩子在下學(xué)期的學(xué)習(xí)。其實,，并不然,。孩子在暑假補(bǔ)課時間短、學(xué)習(xí)的知識有限,，不可能完全掌握下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識,。而且，這樣會導(dǎo)致部分學(xué)生認(rèn)為自己在暑假期間學(xué)習(xí)過了相同的知識,，在開學(xué)之后,，上課不認(rèn)真聽講，使得很多應(yīng)該掌握的知識沒能扎實的掌握,。

而且,，暑假是學(xué)生放松休息的時間，家長將孩子是暑期日程安排的滿滿的,，有的學(xué)生在暑假期間甚至比上學(xué)的時候更加繁忙,，這樣不利于孩子的健康發(fā)展。同時,，孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放松,，開學(xué)之后孩子無精打采，反而不利于孩子的學(xué)習(xí),。

最重要的是,，大部分家長跟隨潮流，其他學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,，也將自己的孩子送去補(bǔ)習(xí)英語,。有人說：現(xiàn)在都應(yīng)該補(bǔ)習(xí)劍橋英語了，你落伍了,，快讓孩子補(bǔ)習(xí)劍橋英語吧,！家長又將孩子送去補(bǔ)習(xí)劍橋英語。這樣的教育方法,，不利于孩子提高成績的,。家長應(yīng)該因材施教,，問問自己的孩子需要什么,？就好像孩子缺營養(yǎng)了一樣，得看看孩子確實缺少的是什么營養(yǎng),，及時給孩子補(bǔ)充什么營養(yǎng),。而不能看其他孩子補(bǔ)充鈣質(zhì)，也給自己孩子補(bǔ)充鈣質(zhì),。而其實自己的孩子需要補(bǔ)充的是維生素,，這樣不旦不能為孩子補(bǔ)充營養(yǎng)，反而錯過了最佳的補(bǔ)充時間。

所以,，廣大家長要注重孩子自身的需要,，不要盲目跟風(fēng)。暑假對于學(xué)生是一個學(xué)習(xí),、培養(yǎng)特長的好機(jī)會,。家長如果能夠切實的依據(jù)孩子的需要來為孩子選擇特色班，則會更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

經(jīng)過這十天的社會實踐,，讓我深刻的了解到了中小學(xué)生補(bǔ)課熱這一廣泛關(guān)注的社會問題。而這一問題的解決則是影政府應(yīng)該做好監(jiān)督和扶持作用,，學(xué)校也應(yīng)該負(fù)擔(dān)起責(zé)任,，為學(xué)生提供良好的的暑期安排。

在現(xiàn)今社會教育成為了廣大家長普遍關(guān)注的問題,，而“分分分,，學(xué)生的小命根”這個觀點雖然屢屢遭到了教育家的批判，但是由于中考,、高考的指揮棒,，使得分?jǐn)?shù)這一問題仍然是生命力不減，而正是由于它的存在,，成為了滋生形形色色補(bǔ)習(xí)班的根源,。

家長提高學(xué)生成績的心情是好的，但是社會上的補(bǔ)課班帶有很明顯的功利意識,，他們開辦補(bǔ)課班更多的是為了賺錢,。而孩子的健康發(fā)展不僅需要補(bǔ)課，更多的是要由一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,。重要的是提高學(xué)習(xí)效率,，而不是延長學(xué)習(xí)時間。為了孩子的更好更健康的發(fā)展,，課還是少補(bǔ)的好,。

而就社會上的各種各樣的特色班，這應(yīng)該是家長為孩子仔細(xì)選擇的,，無論是學(xué)習(xí)音樂,、美術(shù)、體育還是其他,，重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣,。總而言之,，就是要因材施教,，避免盲目跟風(fēng),。

經(jīng)過在愛誠信學(xué)校的社會實踐，了解到了愛誠信學(xué)校辦學(xué)的利與弊,。深入的了解了家長和學(xué)生的心聲,，進(jìn)一步體悟到了補(bǔ)課熱這一社會問題在社會上引起的關(guān)注以及解決的辦法。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇九

寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧! 在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,，獲益匪淺：第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心,。

我利用此次難得的機(jī)會，為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力,，我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,，在參加活動期間遵守秩序，始終堅守自己的職責(zé),。和廣大青年志愿者相互尊重,、相互關(guān)心、相互鼓勵,、密切配合;深入基層,、認(rèn)識國情、了解社會,、開闊視野,、奉獻(xiàn)社會，在實踐中受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn)。

我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。 這一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，一周的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

實踐經(jīng)驗告訴我們，大學(xué)生通過參加必要的社會實踐活動,，有以下好處：

1,、有助于了解改革開放的成果，增強(qiáng)自豪感和愛國心

通過慰問老黨員,，讓大學(xué)生能了解改革開放的艱辛,，能夠在社會生活中全面了解、親身感知,、深刻體驗國情和民意,，感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史，以及物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明建設(shè)面臨的繁重任務(wù)，從而認(rèn)識改革和建設(shè)的現(xiàn)狀,，加深對國情的理解,，把樸素的愛國情感上升到理性認(rèn)識高度，進(jìn)而增強(qiáng)熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

2、加深對黨和國家的方針政策的理解,，在思想上與黨和政府保持一致

通過采訪縣紀(jì)委書記,，讓大學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)親密接觸，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作,。經(jīng)過看得見,、摸得著的社會實踐活動，可以縮短理論與實踐的距離,，促進(jìn)大學(xué)生對現(xiàn)實社會生活的理解和把握,，提高把書本知識和社會需要銜接起來的能力，增強(qiáng)對黨和政府的方針,、政策的理解,，從而在思想上與黨的路線、方針,、政策保持高度的一致,。

3,、增加學(xué)習(xí)壓力和動力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

通過實踐,，大學(xué)生一是可以看到我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展過程中,，盡管人民生活總體水平有較大的提高，但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識有了感性認(rèn)識,，對科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,，從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感，激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志,，為自己的成長提供壓力和動力,。

4、為走進(jìn)群眾,、學(xué)習(xí)群眾提供條件

看望留守兒童,，使我們更能了解新時代孩子的成長，通過家訪,，我們了解基程群從的生活情況,，深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務(wù)和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,，大學(xué)生才能走進(jìn)城市,、鄉(xiāng)村，才能使大學(xué)生對人民群眾有親身感受,，才能對人民群眾由抽象的認(rèn)識轉(zhuǎn)為具體的認(rèn)識,，由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸瑥亩杂X走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路,。

雖然我們的力量很小,，可是我相信聚少成多，定能匯成江海,，我們需要更多的人奉獻(xiàn)出光和熱,，我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去，讓更多的人能參加,，為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事,。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂， 走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己?；叵肫饋恚虐l(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

篇五：社會實踐報告800字

人們都說：勞動最光榮,。 這一天,我去居委會勞動了一天,。

當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受,。

這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應(yīng)承了下來，心想,，弄小廣告有什么不容易的,，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的,，而且差距還不小,。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄,，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,，

本想放棄，然后去干點別的事情,，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后,，我就在哪里冥思苦想,，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告,，很容易就掉了,，所以我想到了,，將小廣告上面弄上水，等了2,，3分鐘,，果然，很有效果,，拿手輕輕一撕,，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,，當(dāng)時心里挺興奮的,，于是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,，被我清除過的地方確實看著干凈,，整潔多了。

我想,，通過自己的勞動,，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運會也開始舉辦了,，作為北京人的我,，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始,。

綠色奧運,、科技奧運、人文奧運,。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

通過這次實踐,，給我留下了深刻的體會,。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它,，嘗試一下。做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以,，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實、完善自己!

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇十

專業(yè)：

學(xué)號：

半個多月的暑期社會實踐活動,，給了我一個難忘的記憶,，而且教會了我很多東西，讓我學(xué)會了許多書本上未曾學(xué)到的知識,，以及讓我自己學(xué)會抱著一顆無私奉獻(xiàn)的心態(tài)去生活,，這樣真的讓我受益匪淺。

我今年暑假所參加的社會實踐團(tuán)隊是我們廣西梧州市蝶山區(qū)富安社區(qū)團(tuán)委老師組織的社會實踐團(tuán)隊,，實踐的主題是“梧州市大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育”,，主要的活動是輔導(dǎo)社區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)知識，完成家庭作業(yè),，并且組織課外活動,。在這個過程中,，我個人感覺也學(xué)到了許多課本上不曾學(xué)到的知識,，既奉獻(xiàn)了我們的愛心，還鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

這段時間里,，我感覺到每天都在接受著小朋友們的挑戰(zhàn)，我們真的能夠策劃出每個小朋友都喜歡的活動的概率是非常之小的,，但是我們可以盡心盡力為小朋友們上我們能做到的最好的課,，策劃出我們可以做到的最精彩的活動，盡我們最大的努力做我們能做到的最優(yōu)秀的好老師,。這期間,，我每天常常在思考，這些上我們課的孩子們到底能從我們義務(wù)支教的活動中收獲什么,，以及我們這群大學(xué)生小老師能收獲什么,。我思考了很久，最終我把這些思考都內(nèi)化到我們每天的行動中去了,，只有每天都盡心盡力去努力,，去實踐，我們才能在未來的日子里收獲到豐滿的人生,！正所謂實踐出真知,，鄧小平同志就曾經(jīng)說過“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有我們?nèi)プ隽?，去認(rèn)真實踐過,，

我們才能真正有所收獲，才知道我們能從中收獲什么,，才對得起這群天真可愛的小朋友,，對得起他們喊的那親切的一聲“老師”。而且，我的家人也非常鼓勵我并支持我,，使我深刻地感受到幫助別人的快樂與意義,。

我們這個暑期實踐活動結(jié)束的時候，我們這個團(tuán)體與小朋友們來了個集體合影留念,，把這段美好的經(jīng)歷用相片永遠(yuǎn)的保存下來,。相片上有我們這么多天辛勤勞動的痕跡，有我們永遠(yuǎn)滾燙熱火的愛心,，有我們與小朋友依依不舍的情誼,，有我們隊友間互相鼓勵、互相支持的真摯的友情,，有我們親密無間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。雖然這段時光已經(jīng)逝去，但我相信我們從中學(xué)到的東西將終生受用,，我們的苦和累是有回報的,，是能真正給孩子們帶去光明、知識與未來的,。

總體來說,，我們這個活動還是舉辦的很成功的，看到小朋友們臉上洋溢的笑容和聽到他們熱烈的掌聲的時候,，心里有一種說不出的感動與無與倫比的成就感,，很溫暖，也許這正是我們舉辦這么多活動,，以及付出這么多汗水也要努力追求的吧,！

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇十一

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)當(dāng)是僅僅局限于書本,，學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐本事的培養(yǎng),。當(dāng)今社會需要的是實踐本事強(qiáng)的，能迅速完美的解決問題的人才,。

今年寒假,，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,，到上班時候的辛勞等等,，都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)的本事,、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識,，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,，下頭讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣嵺`的收獲：

馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說,，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,，就應(yīng)當(dāng)學(xué)好自我的專業(yè)或者某一自我擅長的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者,。身在這個競爭激烈弱肉強(qiáng)食的社會,，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計,，此刻一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭,，競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

就企業(yè)而言,，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作本事。當(dāng)今社會,，社會分工嚴(yán)重,，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,，都以沒有工作經(jīng)驗，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外,。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,，可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性,。對于我而言，一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，如果想要在不久就要步入的職場馳騁,，顯然需要在此刻努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識，打下堅實的理論基石,，正所謂“公欲善其社會,，必先利其器！”在我上班之時,，雖然工作與計算機(jī)無關(guān),，但我也進(jìn)取的工作。

總之,，此刻的我務(wù)必在大學(xué)期間將自我的專業(yè)知識學(xué)牢固,，在學(xué)習(xí)上肯動腦，勤動腦,，并且拿下計算機(jī)專業(yè)必要的證書,，努力成為計算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者！

職場如戰(zhàn)場,，在職業(yè)場上,，人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，

理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板，他們來自桂林,，帶著自我夢想,，開了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響,，他們生意堪稱冷淡,，對于一個小小的餐飲店，和兩個初出毛廬的年輕人,，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒有放棄，一向摸索著更好的經(jīng)營方式,，不斷前進(jìn),。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了,，幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,，可是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦！這對他們來說實在是天大的噩夢,，可是死里逃生的他們依然堅持,，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù),，學(xué)習(xí)中前進(jìn),！俗話說，大難不死,，必有后福,。經(jīng)過幾年的時間，他們的事業(yè)最終有所成就,，而今,，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè),。

桂林人的成功無疑證明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言,，是必備的素質(zhì)！然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自我的思考,，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：

1、欲望,。欲,，實際就是一種生活目標(biāo),，一種人生夢想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不一樣之處在于,，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實,，往往需要打破他們此刻的立足點，打破眼前的樊籠,，才能夠?qū)崿F(xiàn),。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神,。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,，是高于現(xiàn)實的。一個人的夢想有多大,，他的事業(yè)就會有多大,。所謂夢想，可是是欲望的別名,，你能夠想象欲望對一個人的推動作用有多大,。

2、明勢,。明勢的意思分兩層,，作為一個創(chuàng)業(yè)者，一要明勢,，二要明事,。先說明勢。勢,，就是趨向,。做過期貨的人都明白,，要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向,，這個方向就是勢。比方說,，大勢向空,，你偏做多；或者大勢利多,，你偏做空,，你不賠錢誰賠錢！反過來說,，你就是不想賺錢都難,。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動，尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期,，各項制度,、法律環(huán)境都不十分健全,，創(chuàng)業(yè)者僅有先順應(yīng)社會，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題,。創(chuàng)業(yè)者必須要明勢,，不但要明政事、商事,，還要明世事,、人事，這應(yīng)當(dāng)是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì),。

3,、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感,，是對外界變化的敏感,，尤其是對商業(yè)機(jī)會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人,，你就應(yīng)當(dāng)像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自我的商業(yè)感覺,。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實踐報告保證,。

4,、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,，栽無本之木,。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其

憑依的條件,，也就是其擁有的資源,。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的本事就能夠明白,。

5,、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動,，更是一個斗心力的活動,。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗,。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,，市場有限，競爭激烈的情景下,，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,，更要有本事出奇。

言已盡,，而意未窮,，此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省,，讓我受益匪淺！我更加明確了自我的奮斗目標(biāo)和決心,，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以進(jìn)取樂觀的態(tài)度去應(yīng)對生活,，不管生活又什么曲折，堅持進(jìn)取的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的,。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,，我也即將完全的步入社會，毫無疑問,，我必須努力奮斗,，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì),，成就一番事業(yè),！

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇十二

寒假到了，又遠(yuǎn)了,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，同時作為一名90后，走入社會是一件必然事件,。雖說我還是一名大一的學(xué)生,，可是，我認(rèn)為我還是應(yīng)該借用在大學(xué)里的合適的機(jī)會,，實踐一下,，試著去觸摸這個我還一點都還未知的社會。

同很多同學(xué)一樣,，我也想在學(xué)習(xí)以外,，充分利用業(yè)余時間，鍛煉自己,，獲得社會實踐,，拓展人脈關(guān)系，找到合適自己的工作,，并獲得豐厚的收益,。

我想，寒假是一個不錯的實踐機(jī)會,。

在假期如約來臨之前，我就在心里想：一定要好好的利用這段時間,，來鍛煉一下自己,。

之前，知道現(xiàn)實和理想之間有一定的差距,，然而,，如今是體會到了“現(xiàn)實與理想之間存在差距”,。

或許，基于我愛亂想的天性,。在去廣東的路上,，我就在心里琢磨著，這次的實踐會很完美,，甚至,，還在腦海里如夢的勾勒出一幅實踐藍(lán)圖。那幅藍(lán)圖里,，有我理想的工作崗位,，有我理想的成就，有我理想的收獲,，有我理想的……

然而,，那些“理想的”終于還是活在理想的國度，現(xiàn)實畢竟還是現(xiàn)實,。

我是在20xx年1月24日中午到達(dá)廣東的,。24號那天下午，我踩上單車,，去看了看曾經(jīng)就讀過的小學(xué)以及初中,，那些沿途的風(fēng)景，牽動一些思緒,，想想那些懵懵懂懂的日子,，覺得自己似乎又長大了許多。想想曾經(jīng),，有過的叛逆,，有過的煩惱，有過的思緒,，有過的成長的道路,，有過的求知的道路……或許，我們就是這樣,，審視現(xiàn)狀,，總覺得自己沒有長大，沒有收獲,。然而,，當(dāng)我們回首時，才發(fā)覺,，我們一直都在不斷的長大,，不斷的收獲。

回想點點滴滴,，似乎很多人,，很多時候,，都會有一種曾經(jīng)似乎仍歷歷在目的感覺！我想,，這并非是因為人的記憶力非常好,，而是，每一個人都有念舊的時候。誰叫人是感情豐富的呢！

我想大部分新聞專業(yè)的同學(xué)都想找一份與自己專業(yè)相關(guān)的寒假工,，當(dāng)然,，我也與眾多同學(xué)同列。然而，現(xiàn)實就是這樣，由于很多方面的原因，我想其中也有我本身能力的因素,，我并沒有找到那樣一份“比較理想”的工作?？墒?，我也同樣在自己去找到的那一份工作中收獲了很多，學(xué)會了很多,。

在這個我并不熟悉的工業(yè)化城市,，加之語言方面的問題，我并不能找到一份很好的,，與專業(yè)相關(guān)的工作,。可是,，不管怎樣,，說是經(jīng)濟(jì)方面的原因也好，說是想獲得一些社會經(jīng)驗也好,，我都非常非常想有一份寒假工作,，無論它是怎樣的一份工作，只要它合法沒有道德方面的糾結(jié),。

在24號傍晚以后,，我就跟著父親去問了很多親戚，問他們廠里是否收假期工,。幾乎訪問了所有的認(rèn)識的人,，然而，終究沒找到任何一份工作,。也不知道為什么,，我并沒有感到任何的失落。

25號,，由于24號到達(dá)后并沒有睡覺,，以及很想睡一個懶覺，于是,，快到中午了我才起床,。中午的時候，父親和母親仍然沒有幫我打聽到任何與寒假工有關(guān)的消息,。然而,，卻聽二舅說，前一兩天,，他騎摩托車經(jīng)過一家廠時,，看見那家廠貼了招工單出來，那家廠就挨著我母親上班的廠,。我想,，我是可以去試一下的。

吃午飯的時候,，我跟母親與父親商量了一下,，決定下午去試一下。起先,，母親叫我早一點去,，說她陪我一起去，然后她就可以去上班,?？墒牵奶嶙h被我拒絕了,。我想自己獨自去,，不想總是脫離自己，依靠著別人,。將來還有好多好多的事情,，都需要自個兒去面對，去承擔(dān),。所以,，我在心里提醒自己：要習(xí)慣“一個人”才行。母親說,，好呀,，那就你自己去吧！母親同意了,。然而在她“放飛”我的語氣中,，我仍然聽出了她的顧慮與擔(dān)心。我想，母親那種想放飛我們,，卻又擔(dān)心我們受傷的心情,，我們是無法理解的。

下午兩點鐘,，我便去了,。

去到那里，我并沒有看見與招工有關(guān)的信息,。于是,，我問了問那個門衛(wèi)，這里是否招收臨時工,。他用帶著強(qiáng)烈本地口音的普通話跟我說,，你等一下。他拿出一塊貼了招工的牌子：“是不是這個,?！蔽腋嬖V他，是的,。于是,，他熱情的領(lǐng)我進(jìn)辦公室，并把我領(lǐng)到一個阿姨面前,。后來，那個阿姨叫我去生產(chǎn)車間看一看,，看我是否愿意做,。那是一個配線車間,，車間不是很寬，但卻很長很長,，環(huán)境不是很差,，除了有幾臺加工機(jī)器很吵，其余的我覺得都還好,。從車間里出來,，我告訴那位阿姨，我愿意做,。再后來,，她叫我明天早上七點半去上班。

可是,，從那里回來以后,，我并不覺得那份工作滿意,，也并不覺得滿足，甚至有些許不愿意向那樣一份體力活“投降”,。于是,，我踩上單車，搭上我的妹妹,，以我?guī)啄昵霸谶@里的記憶里的新華書店為目的地,，去尋找一點點希望,。

雖說幾年前在這個城市居住過幾年,，大部分街道也都沒有變，然而,，這個城市仍然讓我覺得陌生,。我不想進(jìn)工廠工作，當(dāng)我在這里讀初中的時候,，曾經(jīng)就在假期期間,，進(jìn)工廠工作過，那時就覺得,，工廠的活并不能給予我什么,。記憶中，它就是靠體力賺錢,，并不能鍛煉其它的什么能力,。所以，我努力的向熱鬧的地方“靠攏”,，而非工廠“地帶”,。

有追求，不一定能追求得到,。有理想,，也不一定有成就。在這個于我既熟悉又陌生的地方,，兜過很多很多的路,，我卻沒有找到我想要的工作的范圍內(nèi)的任何一份工作，更是沒有找到記憶中的書店,。就這樣,，我滿懷熱情的出去，同樣滿懷失落的回來,！不過,，我還是在心里告誡自己：既然找不到想要的，那就好好的把那份自己看不起的工作做好好了,，看看自己看不起的工作是否能被自己做好,，倘若做不好,，那我又怎能看不起它呢。于是,，我就這樣決定了,。

26號早上七點半，我準(zhǔn)時到達(dá)車間,，昨天那位阿姨叫我先坐在車間靠里面的一個位子,，將臺面的一些導(dǎo)線穿入細(xì)長的纖維管里，然后50條扎成一扎,。接著,，她跟一位年輕的戴著眼鏡的大約三十歲的男士說了幾句話，似乎要把我放在他的管理下似的,，然后走了,。我想她應(yīng)該回辦公室了吧，可是,，我卻覺得自己處在了一個完全陌生的環(huán)境,，雙手雖然在做事，然而,，心里卻不知所措,。每個人都忙著自己手頭的活，我想,，現(xiàn)在應(yīng)該有很多很多為生計奔波的人都和他們一樣在自己的崗位上忙碌吧,。每個人都忙著，沒有人來搭理我,，似乎我只是一個過客,，雖然事實是這樣子的。這樣,，那幾臺機(jī)械發(fā)出的聲響,，讓我覺得這里很是安靜。

當(dāng)我做完手頭的工作,，我真不知到該干嘛,，臨時工是計時的，然而,，我周圍的暫時同事似乎都是計件的,。這時，我看見了那個“眼鏡”,，他正坐在他的辦公桌前寫東西,，于是，我走過去問：“師傅,，那些線都穿完了,?！彼坪跤幸稽c吃驚的望著我，然后回過神來,，點了點頭,，說了一聲：“哦?！苯又?，他領(lǐng)著我到一個正在工作的師傅面前，跟那個師傅說了幾句,，然后指了指我,，再指了指那個師傅手頭的工作，最后,，走掉,。這樣子讓我覺得我似乎并不受歡迎。我走進(jìn)那個師傅,，他很耐心的教我操作我面前的那臺名叫“自動端子接著器”的機(jī)器。隨后,，他叫我慢慢來,，然后，走掉,。不過,，后來他來檢查我的“工作”的時候說：“不錯，學(xué)得蠻快的嘛,！”這樣我很高興,。當(dāng)我們的工作得到師傅的認(rèn)可時我們是快樂的，難道不是嗎,？

我的寒假工生活一直持續(xù)了兩周,，直到車間放假。在今后的整整兩周的日子里,，或許因為我是臨時工吧,，車間里的大部分零碎的活我都做過。那些看似不太容易“接近”的同事,，相處久了就發(fā)現(xiàn)了他們的熱情,；看似簡單的工作，做起來才發(fā)現(xiàn),，其實未必,；不起眼的活，同樣也有它的“技術(shù)含量”,；……

那些日子,，那些零零碎碎的事情,，那些沒有過的心情……那些種種都或多或少教會了一些東西。那些日子,，讓我收獲了一些東西,，學(xué)會了一些東西……

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇十三

記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假，那次暑假也許是上天的眷顧,，也許是自己的運氣好,，所以那次給我的印象是個性好，也個性深刻,。一想起上次的經(jīng)歷,，就好象在昨日，但是比起這次的體會又覺得是那么的完美,，這次是那么的無奈,。對社會、對人生有太多的感慨,，盡管我才19歲,。

記得那個暑假放假的第三天，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,，找到了人生中的第一份工作,，在一家餐廳里做服務(wù)員，也許真的是上天的眷顧,，也許是因為自己的勤奮,，在餐廳，老板和其他同事對我都很好,，因此除了一些基本的清潔外,，是很簡單的，什么事他們都讓著我,，我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,，他們用自己的寬容,、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分,，在一個月中我也沒有遇見個性挑剔的顧客,，所以很簡單的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢,，心里個性高興,，因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松,、融洽的環(huán)境里,，我沒有體會到什么叫辛苦,，也沒有體會到什么叫人心險惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,，除了在外不像在家里一樣方便,、自由外，一切都是那么順利,。感覺社會是那么的完美,。

然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,，以前沒有體驗過的,，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭,。還有很多很多,。

以前的我總是很天真，總以為世界這么大,，竟然有找不到工作之理,，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。

這個暑假剛一放假的第四天,，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,，然后再帶上海去玩一個月,。但是因為坐火車中暑，身體一向不適,，在家輸了一周的液體,。好了之后我去找工作，以為還會像暑假一樣那樣順利,，結(jié)果找了好久都沒有找到,，原因很多，主要有以下幾點：

1,、因為上海是一個繁華的大都市,，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高,，很多地方都需要能聽懂上海話,，能說上海話，但是我不會,。

2,、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),，比如餐廳、超市等,。但是這些地方都需要試用期一個月或半個月,。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告字大學(xué)生篇十四

剛來到學(xué)校不久，就從師兄師姐的口中了解到我們的專業(yè)有一項必修的課程,，那就是社會實踐,，所以從大一開始，我就對社會實踐活動滿懷憧憬,，也希望可以通過這次機(jī)會開拓自己的視野,，學(xué)習(xí)更多書本上無法學(xué)習(xí)的知識。根據(jù)人才培養(yǎng)計劃要求,，我們的社會實踐是第五個學(xué)期,，所以在這個學(xué)期開學(xué)伊始，班委們就緊鑼密鼓的對這次實踐活動進(jìn)行籌劃,，最后通過全班決定我們的社會實踐地點xx市,。雖然沒能出省，但我對這次的社會實踐還是充滿了期待,。

全嶺蜿蜒綿長,，樹木清脆蓊郁，一眼望去滿是綠色,，讓人心曠神怡,。在繁華的市區(qū)旁還能保有這樣的綠園，是值得讓人欣喜的,，在周末閑暇時光,，到公園里走上一圈，呼吸些新鮮空氣,，聽聽悅耳的鳥鳴,，既能讓身心愉悅，又能強(qiáng)身健體,，實屬人生一大快事?。?/p>

在xx兜了一圈后我們?nèi)サ搅松侥_下的海邊,，這里的沙灘面積不大,，海水清澈見底，巨大的礁石群錯落嶙峋,，有很多石頭因為受到海浪的侵蝕,，壁基裸露，現(xiàn)出突兀參差的怪石奇觀。很多同學(xué)因為看到了大海抑制不住內(nèi)心的激動心情,，早已迫不及待脫掉鞋子,，奔入大海的懷抱。在海灘邊上有許多新人來到這里拍攝婚紗照,，對此讓我們感到很新鮮很好奇,，在這水天相接的自然美景前記錄下相愛的美好瞬間，著一定是非常幸福的,，而我們也沒有打擾到他們,，悄悄的在旁邊觀看，也默默的在心底里祝福他們,。

從xx回到賓館已經(jīng)是下午四點多了,，經(jīng)過一上午的舟車勞頓，我打算稍作休息,，待到傍晚十分采才去欣賞銀灘的夕陽美景,。午覺醒來已是六點多，邀上我的伙伴們,，換上美麗的長裙,，一起向銀灘出發(fā)。這次實踐活動最值得讓我們興奮的是我們所住的賓館就在銀灘的附近,，只需步行十來分鐘就可以到達(dá)銀灘,。

一到銀灘，大家都迫不及待的向海水奔去,，這里的海面比xx的要大得多,，但與深圳的大梅沙相比有小一點，但這一點也不影響我對銀灘的熱愛,，海水溫柔的拍打著我的雙腿,，一絲絲的清涼從底涌上心頭，在那一刻,，我充分的感受到大海的溫柔與寧靜，也使得我的心情更平緩,。銀灘的沙子很細(xì)很細(xì),，呈微褐色，在這些沙子里含有很多的石英砂,，在夕陽的照射下,，反射出燿燿的銀光，讓人感受到了一種親近和柔和,，當(dāng)蔚藍(lán)的海水裹挾著白色的波濤徐徐涌上沙灘,，銀白色的沙灘便一寸一寸的后退，浪花在我們的腳下追逐,，這里的海風(fēng)清新,，這里的海浪溫柔,，號稱"天下第一灘"的銀灘真是一個美麗迷人的地方。第二天一大早我們便在港口乘輪船出海了,，這不是想象中的那種巨型游輪,，由于出海的人很多，船上很擠,，只記得海風(fēng)很大把我們吹得東倒西歪,，其余的什么表演給我的印象都不是特別的深刻。當(dāng)我們置身于那一眼望不到邊際的大海之中,，我才真正知道自己是有多么渺小,。而這一次，我也真正感受到了大海的廣闊和浩瀚,，看到了大海的壯美風(fēng)光,。

我們的最后一站是xx老街，給我的第一印象就是這條街真的很有年代感,，沿街全部都是中西合璧的騎樓式建筑,，隨然老舊，但仍可看出當(dāng)年的繁華模樣,，街道兩邊擺滿了琳瑯滿目的xx特色工藝品以及特色風(fēng)味小吃,，因為快要到返程時間了，我們只是匆匆的逛了一下,，但直到現(xiàn)在我都還在回味著那里的小吃和那具有獨特風(fēng)格的建筑,。

雖然兩天一夜的xx之行非常的短暫，但是能夠和同學(xué)們一起去感受了xx的自然風(fēng)光,，一起在銀灘嬉戲,，一起逛xx老街，這些美好的回憶將會一直留存在我的心中,，而也正是這次實踐讓我開拓了視野,，感受到了xx的風(fēng)土人情，豐富了我的知識,。在以后的生活中,，我要努力創(chuàng)造更多的機(jī)會出去走走，看看外面的世界,。