光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教學(xué)工作計劃表 幼兒園教學(xué)工作計劃大班篇一

就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,，全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,，良好的常規(guī)尚未形成。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,，想象力還不夠，表現(xiàn)方法,，手段單一,。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。

鑒于以上不足,，下一學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時,，要不斷加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和,、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

下學(xué)期,，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點,，為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設(shè)計,、要適合學(xué)前班幼兒的特點,，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

1,、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,，防止傳染病流行。

2,、對幼兒進行安全教育,，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,。

3,、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長,，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

加強教師隊伍管理，努力提高教師專業(yè)素質(zhì),。改善幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件,。

1,、主動、樂意,、禮貌地與人交談,，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2,、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事,。

3,、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評價作品,，歸納作品的主要內(nèi)容,。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事,，積極學(xué)習(xí)常見文字,。堅持在日常生活中說普通話。

4,、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力,。

5,、能積極、主動地參加各種體育活動,，在活動中保持快樂,、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲,，增強合作意識,，培養(yǎng)競爭意識。

6,、增強對親人,、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,，有合作意識,，懂得謙讓。

7,、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,，進行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,，形成較強的求知欲望,。

8、學(xué)會在探索過程中選用安全,、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,，發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,，為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗,、勇敢,、細心、樂于合作的心理品質(zhì),。

9,、發(fā)展幼兒走、跑,、跳躍,、投擲、平衡,、等基本動作,，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧,，使動作靈敏協(xié)調(diào),，增強體質(zhì)。

10,、知道各類體育活動器械的玩法和要求,，并能熟練運用球,、繩、圈,、積木,、盒子等器械及廢舊材料進行活動?；顒又?，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美的能力,，促進身體機能的發(fā)展。

11,、鼓勵幼兒堅持鍛煉,，培養(yǎng)其機智、勇敢,、堅強,、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

12,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,，合作精神，有較強的集體榮譽感,，勇于克服困難,，體驗成功的樂趣。

新的一年里,，我園一定更加盡心盡力的工作,，努力改善不足，爭取成為各位家長心目中的放心校園

幼兒園教學(xué)工作計劃表 幼兒園教學(xué)工作計劃大班篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來臨,。為了春季新學(xué)期的工作更好地開展，現(xiàn)對我園一個學(xué)期的工作計劃如下：

充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,，嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動,，永遠把幼兒安全,、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,，加強教研力度,，全面推進幼兒素質(zhì)教育。

本園現(xiàn)有班級12個,，教師24位（新加入4人）,，保育員12位（新加入2位）,，園長2位、后勤辦公室6位,，共教職工44人,。

為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,，本學(xué)期把大班電視機更換成電腦，每班各增添玩具兩箱,，配齊各班鋼琴等,。

加強教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強化基本功訓(xùn)練,，扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì),，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團隊精神,。針對教師不同的個體需要,，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強弱,，參加工作時間長短等差異,，將教師分層次，進行分層引導(dǎo),，分層激勵,，分層評價，分層培養(yǎng),。

（一）加強理論學(xué)習(xí)

要想成為理想型,、家長認可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必定是學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。因此,，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修,、外出觀摩,、聽課、參觀活動外,，還要開展全園性讀書活動,。自覺將教育理論與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷思考,，不斷提高,。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報告,，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性,。

（二）加大教研力度,，提高實效。

1,、加強課程管理,，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討,、案例評析為主,，盡量滲透每個領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西,。

2,、優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設(shè)計的過程中,，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展,。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,，本學(xué)期，還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，使環(huán)境的內(nèi)容更實在,、更能體現(xiàn)孩子的特點、體現(xiàn)班級的特點,。

3,、開展豐富多樣的節(jié)日活動，積極利用三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié),、六一節(jié)開展主題活動,，善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。

（三）抓緊常規(guī)管理

進一步規(guī)范,、落實幼兒園保教工作考核制度,，加強教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作,、不定期進班聽課的質(zhì)效,，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評定教師的工作,，促動教師更注重平時的積累,。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,，增強教師工作責(zé)任感和自覺性,，綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

1,、家庭和幼兒園是幼兒生活,、學(xué)習(xí)的主要場所,，要使幼兒健康成長，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合,、相互理解,，步調(diào)一致,。只有取得家長的配合、支持和信任,，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),，順利地開展各項活動。運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，進一步建立有助于幼兒園,、家庭互動的平臺，梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗,，逐步形成家園互動工作機制,。

2、通過每次的家長會,、家長半日活動,、講座等，與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點,、分析我園的課程模式,，真正地讓家長了解我們的課程理念，認同我們的教養(yǎng)方式,。

1,、我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實,、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，定期做安全演練,、老師每周對幼兒進行安全意識教育,，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。

2,、幼兒年齡小，自我保護意識淡漠,，極易發(fā)生意外傷害,，因此我們要教孩子學(xué)會自我保護，因為看護,、愛護不如自護，安全教育不可少,，讓幼兒從小學(xué)會自我保護能力,，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能,。

1、采取有效措施,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。按上級的統(tǒng)一部署和要求，加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,，在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,，層層把關(guān)，全面落實各項規(guī)章制度,，對衛(wèi)生消毒工作按每日,、每周、每月重點及時檢查,。

2,、加強后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,，我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗,、好方法，結(jié)合本園實際,，創(chuàng)造性開展工作,。每個人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù),。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,，加強實際操作,。

幼兒園教學(xué)工作計劃表 幼兒園教學(xué)工作計劃大班篇三

1、值日班長

本著每個孩子都有機會的原則,，每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,，負責(zé)處理班級中的一切事務(wù)，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀律,。趕赴專用教室上課時,，正班長在前帶隊，副班長在后,，保證隊伍的整齊,。放學(xué)時寫好班長日志，對一天的工作總結(jié),，交班主任過目,。

2、自主晨會

值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句,。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,，并聯(lián)系班級實際情況，提醒學(xué)習(xí)中的注意事項,。周三時,，值日班長抽出簽條后，在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,，聯(lián)系實際情況解讀,。晨會課上討論辨析后,，作好記載,。

3、課間值日

班級內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,，標(biāo)出勞作酬勞,，由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個家,，給桌椅排個隊”的主題活動,，班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵,，倡導(dǎo)低碳生活,。

4、單項競賽

本班不定期開展學(xué)科單項競賽,，視班級整體學(xué)風(fēng)而定,。按照慣例講進行：10分鐘寫字速度賽，背誦古詩50計時賽,，作文競賽,，詩朗誦比賽，10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時不定,。至少組織十項以上,，評出優(yōu)勝者。

5,、守護天使

歷史傳承,，每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護天使。天使掛牌上崗,，和善友好,，守護班級，守護每一位后進的同學(xué),，在功德本上寫下天使心語,，分享快樂和成長。

6,、生日誦詩

根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點,，贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧,，同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,，一份班級公示，一份學(xué)生珍藏,。

1,、晨誦課程

承接“詩歌開啟閃亮一天”后，20xx年的晨誦主題為“20xx,，聆聽清晨的問候”,。二月份誦讀詩人顧城，三月份誦讀詩人泰戈爾,，四月份誦讀詩人海子,，五月份誦讀詩人惠特曼，六月份回顧唐人的離愁別恨,。

晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,，分享文學(xué)喜悅而努力，在音與畫的配合下,，共同編織美好的學(xué)校生活,。

2、電影課程

根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點,，開展電影觀賞綜合活動：第一單元“春光無限”,，觀賞《暖春》和《天空之城》；第二單元“科技之光”,，觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》,；第三單元“有志竟成”,，觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》；第四單元“世界各地”,，觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》,；第五單元“親情依依”，觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》,；第六單元“八一壯歌”,，觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》；第七單元“人與自然”,，觀賞《大白鯊的長途冒險》和《可可西里》,。

1、編排文藝節(jié)目

根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),，編排文藝節(jié)目,，準(zhǔn)備六一慶典。中隊活動時,，進行文藝節(jié)目選拔,，確定慶典節(jié)目后，重點排練,。

2,、表彰榜樣同學(xué)

推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動中的榜樣同學(xué)；表彰單項競賽中的優(yōu)勝同學(xué),；表彰班級活動中的優(yōu)秀同學(xué),。其他卓越同學(xué)。

3,、家校親情匯演

（待定）邀請家長參加學(xué)期慶典,，展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績和各方面健康成長的情況。

幼兒園教學(xué)工作計劃表 幼兒園教學(xué)工作計劃大班篇四

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,，圍繞按照上級領(lǐng)導(dǎo)的全面部署,、園務(wù)計劃為指導(dǎo),，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想,，強化全體師生的政治責(zé)任意識和法制觀念,，結(jié)合幼兒園實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃：

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,，以深化“平安校園”為目標(biāo),，繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動”工作，加大安全管理力度,，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則,，層層落實簽訂安全責(zé)任書,。加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的安全隱患,。

組長：

副組長：

組員：

（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位

完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組,，膳食委員會等一系列安全組織,。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的安全工作任務(wù),。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強研究，即時處理有關(guān)問題,，消除事故隱患,。

（二）規(guī)范工作，確保安全

1,、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過定期檢查督促,，反饋整改，分析小結(jié),，及時消除各種不安全因素,，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤,。

2,、抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,，消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

3,、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，要及時整改到位,。

保安要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位,，按時關(guān)鎖大門,。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器,、電源,、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,，防治結(jié)合,，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄,，確保幼兒園的財產(chǎn)安全,。加強校園周邊的`綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤,、停車,、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師,、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班,、帶班制度，出現(xiàn)問題及時解決上報,。

4,、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收,，幼兒的用餐留樣,，并做好登記；繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖,，防止外人進入；做好各種機器的安全操作,，每周對食堂煤氣用具,、煤氣管、電器設(shè)備,、門窗、進行一次全面的檢查修理,。

5每,、周一認真做好活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護,。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強校園校舍安全檢查（電,、水,、火、戶外設(shè)施等）,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6,、繼續(xù)每月一次安全疏散演練，增強幼兒的安全意識和自我保護能力,，確保我園安全應(yīng)急工作能快速,、有序地進行。

7,、做好疾病預(yù)防,。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、做好疾病預(yù)防,。保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈,、并按時消毒，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合,，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

8,、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,，并積極組織實施。

9,、加強校園建設(shè),，美化校園環(huán)境，營造舒適,、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。種好綠化帶植物,，定期澆水剪枝，做好清潔,、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

（三）加強宣傳教育，提高安全意識

1,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實責(zé)任，各部門安排專門管理人員,，加強幼兒園安全管理,。對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),；對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全,、衛(wèi)生知識教育,；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

2,、平時各班級利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，重點加強對幼兒的防溺水、防交通,、防火災(zāi),、防震、防汛防暴力,、防侵害,、防食物中毒等安全防范知識的教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,，防患于未然,。

3、加強幼兒園安全隊伍建設(shè),，加強對安全員的管理和教育,，提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,，提高對待事故意識,。

幼兒園教學(xué)工作計劃表 幼兒園教學(xué)工作計劃大班篇五

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》,、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞幼兒園工作計劃,，堅持求真務(wù)實,，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動,，促進幼兒健康成長，克服困難,，愛崗敬業(yè),，全心全意為幼兒、為家長,、為社會服務(wù),。

1、抓隊伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)提高

2,、抓特色研究，促辦園聲譽提高

3,、抓班級管理,，促保教質(zhì)量提高

（一）抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高

1,、加強師德修養(yǎng),，樹立良好形象。

各班利用家園共育欄以書面形式向家長,、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,，自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎,？今天你微笑了嗎,？今天你蹲下和孩子談心了嗎？今天你和家長交流了嗎,？”來反思自己的工作,，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒,。

2,、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。

本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,，將針對《幼兒教育》中存在的問題，組織教師討論,，并發(fā)表意見,，撰寫心得，鼓勵投稿,。另外,，堅持“教育隨筆”的撰寫，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,，反思教學(xué)行為,。

3、落實保教分層管理,，提高一日活動質(zhì)效,。

（1）根據(jù)按需施培的原則，對教師進行小菜單式的速成培訓(xùn),。具體制訂培訓(xùn)計劃,。

（2）開展聽課、評課活動,，互動式提高教師觀察,、分析、評價等綜合能力,，從而促進教師專業(yè)化發(fā)展,。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報課。班組長,、骨干教師要起模范帶頭作用,。教學(xué)園長、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課,，爭取能對每一教師進行指導(dǎo),。

（3）各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,，自送與抽檢相結(jié)合的方法,，提高各類資料的撰寫質(zhì)量。

（4）加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）抓班級管理,，促保教質(zhì)量提高

加強班級工作的管理力度,。強化班組長的管理意識，提高班組長的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色的完成各項工作任務(wù),。

1,、教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇,，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū),。

2、幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力,，努力朝著讓孩子“開心,、開口、開竅”方向發(fā)展,。

3,、教師與家長的互動：善于指導(dǎo)家長的等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系,。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案,；每學(xué)期一次家長開放日；每周用書面的形式向家長展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容,；期末進行一次家長問卷,，了解家長的意見、建議,，向家長進行展示活動,。

（三）強化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系,。

1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動、集體教學(xué),、游戲活動,、餐點,、午睡、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系冊,，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會,，定期召開會議,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時,，內(nèi)容豐富,，有較強的指導(dǎo)價值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

（四）強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育,。

立足習(xí)慣養(yǎng)成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。每周明確品德習(xí)慣教育重點，在一日活動中滲透,，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處,。

（五）深化課程改革,，促進幼兒全面發(fā)展。

1,、繼續(xù)使用省編主題活動教材,。落實學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實踐新課改,，使用好教材。在課程實施過程中,，以幼兒積極體驗為中心,，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程的知識性,、趣味性,、活動性有機結(jié)合。

2,、認真鉆研新教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開展公開教學(xué)看,、聽,、議、評活動,，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,，通過活動的開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織,，扎實搞好各學(xué)科的教學(xué),。

3、加強集體備課,。組織教師研究教材,，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,，注重教材的分析把握，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備,。

4,、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),，主任每周最少聽課三節(jié)，教學(xué)園長每周最少聽課一節(jié),，聽課后并及時評議,。

本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究，以科研課題為依托,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強教師的科研能力為宗旨,，有步驟,、有重點地開展教育教學(xué)的科研工作，扎扎實實的推進幼兒教育改革,。