在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
余秋雨都江堰解讀 余秋雨都江堰選自哪里篇一
長城當(dāng)然也非常偉大,,不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯嗔魈椋具h(yuǎn)了看,,這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障,為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲,。長城到了八達(dá)嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道,而在甘肅,、陜西、山西,、內(nèi)蒙一帶,,勁厲的寒風(fēng)在時斷時續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯,,淡淡的夕陽,、荒涼的曠野溶成一氣,,讓人全身心的投入對歷史、對歲月,、對民族的巨大驚悸,感覺就深厚得多了,。
但是,,就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年里,四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程,。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長城宏大,,但注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G辍iL城占據(jù)了遼闊的空間,,它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時間,。長城的社會功用早已廢弛,。而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它,,旱澇無常的四川平原成了天府之國,,每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難,天府之國總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng),。因此,,可以毫不夸張地說,它永久性地灌溉了中華民族,。
有了它,,才有諸葛亮,、劉備的雄才大略,,才有李白、杜甫,、陸游的川行華章,,說得近一點(diǎn),有了它,,抗日戰(zhàn)爭的中國才有一個比較安定的后方,。
它的水流不象萬里長城那樣突兀在外,而在細(xì)細(xì)浸潤,、節(jié)節(jié)延伸,,延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑,,它的文明是一種靈動的生活,。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,,象一位絕不炫耀,、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn),。一查履歷,,長城還只是它的晚輩。
它,,就是都江堰,。
注:余秋雨近年出版散文集《文化苦旅》等,內(nèi)容多是對中國文化的回顧和反思,,被稱為“文化散文”
1,、用一句話概括第一段在全文中的作用。(不超過10個字)(2分)
2(1)第二段首先概述長城的偉大,,原因什么?(用原文回答)(不超過12個字)(2分)
(2)本文中“站遠(yuǎn)了看”和“味道”分別指的是:_____________(不超過8個字)和____________________(不超過15個字)(共3分)
3,、第三段中從哪三個方面對都江堰和長城作了比較?(3分)
4,、第五段中,作者指出都江堰和長城的文明大不相同,,這可以概括為:(4分)
(各不超過15個字)
5,、對文章的內(nèi)容和寫法的理解,不正確的兩項(xiàng)是( )(3分)
a,、作者開門見山,,提出觀點(diǎn),以反襯的手法貶長城褒都江堰,,滿懷激情地贊美了都江堰的千古功績,。
b、開始不寫都江堰而寫長城,,是為下面更好地寫都江堰做鋪墊,,因?yàn)槎哂性S多一致的地方。
c,、本文在評述中國歷史上的偉大工程時融進(jìn)了自己的文化認(rèn)識和感受,,抒寫了自己獨(dú)特的見解。
d,、作者贊美都江堰,,主要是因?yàn)樗鼩v史悠久,長城只是它的小弟弟,,是它的后輩,。
e、作者著眼于造福人民大眾的角度,,鮮明的提出了都江堰是中國歷史上最激動人心的工程,,字里行間洋溢著對都江堰熱愛和崇敬的感情。
答案
1,、揭示主旨,,總領(lǐng)全文。
2,、(1)留下一種人類意志力的驕傲,。
(2)、從今天看歷史;保持自然古樸,,給人深厚感覺,。
3、規(guī)模,、時間,、功用(社會功用)
4、長城:突兀在外,,講究排場,,缺乏活力,。
而都江堰:潤浸延伸,樸實(shí)真誠,,充滿活力,。
5、b,、d
1,、通讀文章,了解主要內(nèi)容,,揣摩中心思想,。
2、認(rèn)真通讀所有題目,,理解題意,,明確題目的要求。
3,、逐條解答,,要帶著問題,,仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容,,認(rèn)真地思考、組織答案,。
4,、檢查,看回答是否切題,,內(nèi)容是否完整,,語句是否通順,標(biāo)點(diǎn)是否正確,。
一,、表達(dá)方式:記敘、描寫,、抒情,、說明、議論
二,、表現(xiàn)手法:象征,、對比、烘托,、設(shè)置懸念,、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑,、托物言志,、借物抒情,、聯(lián)想、想象,、襯托(正襯,、反襯)
三、修辭手法:比喻,、擬人,、夸張、排比,、對偶,、引用、設(shè)問,、反問,、反復(fù)、互文,、對比,、借代、反語
四,、記敘文六要素:時間,、地點(diǎn)、人物,、事情的起因,、經(jīng)過、結(jié)果
五,、記敘順序:順敘,、倒敘、插敘
六,、描寫角度:正面描寫,、側(cè)面描寫
七、描寫人物的方法:語言,、動作,、神態(tài)、心理,、外貌
八,、描寫景物的角度:視覺、聽覺,、味覺,、觸覺
九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合,、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十,、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
余秋雨都江堰解讀 余秋雨都江堰選自哪里篇二
① 如果說,,長城占據(jù)了遼闊的空間,,那么,它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時間,。提示:長城的美在于規(guī)模宏大,,..
都江堰
① 如果說,長城占據(jù)了遼闊的空間,,那么,,它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時間。
提示:長城的美在于規(guī)模宏大,,氣勢的宏偉,,給人一種巨大的驚悸,但時過境遷,,它的社會功用早已廢弛,,而都江堰,卻直到今天依然在造福人類,,給無數(shù)民眾輸送汩汩清流,,滋潤濡養(yǎng)了天府之國,永久性的灌溉了中華民族,。所以說它的美具有長久性,。
②長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動的生活,。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,,像一位絕不炫耀,、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn),。
提示:“靈動的生活”是指都江堰直到今天依然發(fā)揮著巨大的作用,,依然具有強(qiáng)大的生命力,并將一直延續(xù)下去,。將都江堰比喻為鄉(xiāng)間母親,,顯示了它不炫耀、無所求,、默默地奉獻(xiàn)的精神,。這一比喻生動形象的地刻畫出都江堰的本質(zhì)特征:它像母親一樣滋潤和濡養(yǎng)著中華民族。
③這里明顯地出現(xiàn)了兩種判然不同的政治走向,在李冰看來,,政治的含義是浚理,,是消災(zāi),是滋潤,,是濡養(yǎng),,它要實(shí)施的事兒,既具體又質(zhì)樸,。
提示:參考課文第三段和第九段,,政治走向,在這里指與政治理想相關(guān)聯(lián)的實(shí)施政治的方案,。一種是一些官場丑類的政治走向,,他們或無所事事,無所專政,,根本無視百姓的疾苦,,或互相傾軋,玩弄權(quán)謀,,不惜置百姓于水深火熱之中,;另一種是李冰的政治走向,即擁有利民富民的胸懷與責(zé)任感,,認(rèn)定在旱澇成為百姓最大禍患時,,治水就是最大的政治,政治家就應(yīng)該成為水利家,。顯然持第一種政治走向,,隨之而來的是死氣濁味乃至腥風(fēng)血雨;而正是基于第二種政治走向,,都江堰才得以矗立在四川大地上,。
④沒有證據(jù)可以說明李冰的政治才能,但因有過他,,中國也就有過了一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng),。
提示:從表面看,李冰顯示的只是水利方面的才能,,但是當(dāng)治水成為政治家的首要任務(wù)時,,政治家對水利工程的傾力投注就成了一種晴明的政治,政治家在水利工程上的實(shí)績就成了他的第一政績,。因此,,當(dāng)李冰出于利民富民的考慮而要求自己成為水利家的時候,它確實(shí)是向世界宣告了一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng),。
⑤他是郡守,,手握一把長鍤,站在滔滔的江邊,完成了一個"守"字的原始造型,。那把長鍤,,千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論,。他失敗了,,終究又勝利了。余秋雨都江堰閱讀答案
提示:這種政治辯論,,就是兩種判然不同的政治走向的辯論,,就是兩種政治綱領(lǐng)的辯論;李冰手中的長鍤說:政治要做事兒,,既具體又質(zhì)樸,,就是要像長鍤這樣為百姓消災(zāi),給百姓濡養(yǎng),;金杖玉璽和鐵戟鋼錘自責(zé)在為權(quán)勢,、征戰(zhàn)和鎮(zhèn)壓辯解。他失敗了,,因?yàn)榍暾问钦驹诹硪贿?,他終又勝利了,因?yàn)樵诮裉斓闹袊L鍤象征樸素的唯物主義的思想,,利民富民的政治路線和政治的政治品質(zhì),,不但為世人首肯,而且與當(dāng)代社會學(xué)政治發(fā)展的基本思想相通,,與當(dāng)代社會所要求的人格品質(zhì)相融,,從而受到人們的高度評價。
⑥他的這點(diǎn)學(xué)問,,永遠(yuǎn)水氣淋漓,,而后于他不知多少年的厚厚典籍,卻早已風(fēng)干,,松脆得無法翻閱,。
提示:其一,因?yàn)樗倪@點(diǎn)學(xué)問是水利界的重要成果,,說“水汽淋漓”顯得形象生動。其二,,是為了與厚厚的典籍“風(fēng)干松脆”對舉,。這里的典籍,是另一種政治綱領(lǐng)的代名詞,,它們貌似堂皇威嚴(yán),,卻早已腐朽不堪,失卻了活力;而李冰的學(xué)問,,滲透著利民富民的不休思想,,造就了都江堰的輝煌,當(dāng)然“水氣淋漓”,。
⑦他大愚,,又大智。他大拙,,又大巧,。
提示:大愚大拙似說李冰極不擅長無所專政或蠅營狗茍的為官之道,而只是具有田間老農(nóng)的思維,;大智大巧是說政治家正是由于具有了田間老農(nóng)的思維,,才具備了可貴的實(shí)事求是的精神,才有了民本思想,,從而能夠清晰而透徹地關(guān)照人類生存的重大問題,。⑧他以田間老農(nóng)的思維,進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考,。
提示:田間老農(nóng)的思維,,是李冰治理故講演的出發(fā)點(diǎn):人活著,必須要有清泉和米糧,,要想達(dá)到治理的目的,,就必須使人民富足。他的治理就不是僅僅停留在表面上,,而是落實(shí)到實(shí)實(shí)在在具體的工作上,,是最基本的,也是最智慧的,。
⑨這個設(shè)計(jì)竟然沒有遭到反對而順利實(shí)施,,只能說都江堰為自己流瀉出了一個獨(dú)特的精神世界。
提示:都江堰矗立著李冰的精魂,,營造著一種為民造福的浩蕩氛圍,。在這種強(qiáng)大精神的投射下,李冰雕像置于水中不但合情合理,,而且甚至不應(yīng)或不該有其他選擇,,因?yàn)橹挥羞@樣才符合李冰的心愿,才不悖李冰的精神,。在官僚權(quán)貴們死后也要榮華富貴這種層層相因的腐朽觀念的襯托下,,李冰死后的歸宿的確令人耳目一新。我們應(yīng)當(dāng)感謝那位漢代水官,,是他將李冰的生命延續(xù)了,,是他將李冰的利民富民的精神表現(xiàn)到了極至,。這樣都江堰不但流瀉著馴順的江水去豐富物質(zhì)世界,所展現(xiàn)的精神世界,,也是樸實(shí)清新獨(dú)特高格的,。
⑩在這里,我突然產(chǎn)生了對中國歷史的某種樂觀,。 余秋雨都江堰閱讀答案
1注音
頹壁殘?jiān)?(.) 驚悸 (.)庇護(hù)(.) 修繕(.)卑處一隅(.)
2作者通過描寫都江堰強(qiáng)悍而又馴順的水,,表達(dá)了作者的感情怎樣?
3.李冰精神的實(shí)質(zhì)是什么,?
4是如何來表現(xiàn)這些內(nèi)容的
5品味下列句子的含義
① 如果說,,長城占據(jù)了遼闊的空間,那么,,它卻實(shí)實(shí)在在占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時間,。
② 那把長鍤,千年來始終與金杖玉璽,、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論,。他失敗了,終究又勝利了,。
③ 他大愚,,又大智。他大拙,,又大巧,。他以田間老農(nóng)的思維,進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考,。
④ 有了一個李冰,,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國一下子貼近了大地,,貼近了蒼生,。
答案
1略
2這一部分主要寫都江堰的水,突出了水流的宏偉氣勢,,強(qiáng)悍和規(guī)整,。寫水強(qiáng)悍撒野,以見其兇瞞,,說明工程艱險,;水的規(guī)整馴順,則見治水人的氣度手段不凡,,將水化害為利,。字里行間激蕩著作者對都江堰的熱愛和對李冰的敬慕的感情,蘊(yùn)含著對都江堰巨大社會功用的贊嘆,。
3為民造福,,務(wù)實(shí)求真,淡泊名利,,貼近蒼生,。
4① 聯(lián)系語境 ② 抓關(guān)鍵詞 ③ 緊扣主