范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

以誤解為話題的題目篇一

你我走過的日子是短短的童年是次次的'誤讀與簡單的包裹,，是你無聲的愛與我的無知彼此充實,。爺爺，到了此刻我才懂得了你,，原來你是愛我的。你冷峻古板,，我卻愛笑,，你沉默寡言，而無知的我卻把你無聲的愛誤讀了,，我對你心懷不滿,，你對我卻滿懷期待。

小時候,，我參加了“書法社”,，可是在社里我總覺得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時你鼓勵我說：“好好努力,，正如茶那樣即使原來多么平凡,，但經(jīng)過了殺青、曬干,、炒制……那原本翠綠的它變得柴瘦,、干枯，但它沖泡時的清香令人心醉,，這時它擁有了美麗的內(nèi)涵,，只要努力就會擁有美麗內(nèi)涵?！蔽覒?yīng)了一下,，然后就離開了。過了一個月,，我參加了書法比賽得了三等獎,，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定,，我原本以為當(dāng)你看到這一切時會很高興,，但你只是看了看，揚(yáng)起嘴微微一笑,。我拿著獎狀,，心里有許多不甘，心情也直落谷底。

有時,，看到爺爺那對我漠不關(guān)心的神情,，總覺得自己是那么多余……

有一次，爺爺奶奶到我家過年,。當(dāng)我看到爺爺時,，他對我揚(yáng)起了笑臉，我的心被蟄了一下,，總覺得這是他第一次對我笑,。我有個壞習(xí)慣，睡覺總喜歡踢被子,，這不這幾天鼻涕橫流,，呵欠連連……可是這幾天當(dāng)我起床時被子總蓋得好好的，我以為是媽媽,，頓時心里洋溢著濃濃的暖意,。深夜了，因為感冒難受,，我久久難以入睡,，這時門縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛,，他幫我蓋好了被子,，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開了,，我緩緩睜開眼睛,，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺……

你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝,，任性的我不知道該如何化解,，只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中,，她說：“你爺爺啊,，真是個傻瓜，上一次你得獎時他不知道有多高興,，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑,。”我此刻才明白原來爺爺?shù)牟恍际菍ξ业墓膭?，是要讓我不要沉迷在一時的成功中,。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛,，也有幸福,。

爺爺,，到了此刻我才懂得了你，原來你是愛我的,。你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝,，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會愈演愈深,。

以誤解為話題的題目篇二

不要誤解所有雙子座的人,，好嗎？只有他們知道孤獨(dú)是一種無可救藥的絕癥,。

雙子的孤獨(dú)無藥可醫(yī),，雙子座的孩子根本就不像天平那么圓滑世故，我們的單純使我們經(jīng)常把很多事放在感性的放大鏡下觀看,，雖然表面上理性,。所有的一切都被虛化被美化，我們的內(nèi)心認(rèn)為朋友就是在危難時刻拔刀相助不計后果的,，愛情就是簡簡單單沒有傷害的,，但事實并不是這樣,，現(xiàn)實的很多碰壁很多失望令他們手足無措,，原來世界并不是他們想象中的那樣，而他們追求完美的天性和孤傲的本質(zhì)令他們與孤獨(dú)就此結(jié)緣,，那種痛徹骨髓的冷,，無處可訴的悲涼，看著自己親手毀掉曾經(jīng)美好的夢想,。

有人說孤獨(dú)每個人都有,，太自戀了吧。但雙子的孤獨(dú)只有雙子自己知道,，那是沒有可能治好的絕癥,。因為雙子天生就是兩個心，兩顆腦,，他們的感受,，他們的所思所想都是雙倍的。但他們卻只有一個軀體,，一個世界,。這是一個天生殘缺的星座，天生在找尋能與自己契合的另一個人,，但誰能找到一個相同的自己,？所以，他們注定這樣孤獨(dú)而勞碌的用一個人的身體承受著兩個人的快樂與傷悲,，還有永遠(yuǎn)的孤獨(dú),。雙子不想孤傲，不愿獨(dú)來獨(dú)往，（其實大多數(shù)雙子表面呼朋喚友,，內(nèi)心卻從來沒有依靠,，孤獨(dú)無依）但他們的敏感和天生的優(yōu)越感使他們無法妥協(xié)。雙子,，有很多人羨慕他,，很多人嫉妒他，很多人厭惡他,，幾乎沒有一個星座能有這樣大的爭議性,。但作為雙子的我，我想說,，雙子的孩子們,，他們的眼淚永遠(yuǎn)多于笑容，那些在陽光下微笑,，卻用眼淚洗滌如水涼夜的孩子,，那些從不愿別人失望但自己卻因此精疲力盡的孩子，他們的名字是雙子,。如果你的愛人是雙子,，那么請你好好愛他，因為他真的不會自己尋找快樂,。

從來沒有人能把雙子的孤獨(dú)說的這么的清楚和明白,，一直以為，我跟別人是不一樣的,，因為我不覺得我什么時候特別的開心過,。

經(jīng)常笑，好象很少是笑給自己的,。

不愿意承認(rèn)自己是孤獨(dú)的,。從內(nèi)心定義，孤獨(dú)是可恥的,。

也不愿意被人看穿內(nèi)心的孤獨(dú),，

于是，我變,、變,、變。

但變來變?nèi)ト匀挥X得孤獨(dú),，仍然一個人的時候想哭,。

今天我終于明白了，

原來有人跟我一樣的,，

原來,，我得的無藥可救的病,。

無怪呼朋友門都一個一個的有伴了，我仍然是一個人,。

沒有人能理解雙子,，除了她自己。

以誤解為話題的題目篇三

記得小學(xué)時的一次數(shù)學(xué)考試,，我考了滿分,，但當(dāng)我拿到卷子時，我發(fā)現(xiàn)我有道題做得有問題,，可老師沒發(fā)現(xiàn),，依然給我打了勾。于是在老師講試卷時,，我向老師提出了這個問題,，結(jié)果老師不高興地說道：“題目不可能出錯。你再好好看看吧,！”

咦,？難道真的是我看錯了嗎？不可能吧,，明明這道題……又將試卷看了看,，結(jié)果還是我做錯了。下課后,，我和幾個也同樣考了滿分的同學(xué)在一起談?wù)撨@個題目,，這道題還真的有問題,。

“跟老師說吧,！”

“我說過了，可老師卻說是我搞錯了,?！蔽覠o奈地說。

“沒事的,，上次也許是老師沒看清吧,。”

我拿著卷子走到了辦公室,，一進(jìn)門便看到老師坐在那里批改著我們的作業(yè),。我走到老師面前，將試卷遞到老師面前道：“老師,，這道題的確是做錯了……”沒等我說完,，他便打斷了我的話：“你沒有看題目上說這是個封閉圖形嗎？我再說一遍,，題目沒錯,，我也沒錯,！你這樣來問我，是不是不信任我,？明明是你理解錯了,，你還要放肆?！蔽椅鼧O了,，鼻子一酸，忍不住哭了,，豆大的眼珠一滴滴地順著臉頰滑落下來,。

同學(xué)們看我這副模樣都圍了上來，“怎么了,？老師說什么了,？”

我搖了搖頭，回到座位上,，腦袋里回響著老師說的話,。

中午回家吃飯時，我將這件事的來龍去脈告訴了隔壁的大姐姐,，大姐姐語重心長地說：“你呀,，遇到這種事要調(diào)整好情緒，保持平靜,，老師也是普通人,，也會有情緒，有時說話的語氣難免重了一些,，你不要把這些話放在心上,，也不要較真。老師發(fā)脾氣,，說不定是你沒把問題問清楚,，或許你說話的態(tài)度、語氣不合適,。你不如換一種方式去問問老師,。”

聽完姐姐說的話,，我茅塞頓開,。回到學(xué)校,，我又一次拿著卷子來到了辦公室,，“老師，對不起,，之前是我態(tài)度不好,，我向你道歉,，這道題我還不太懵，請您幫我講解一下,?！闭f完將試卷遞到他面前。老師這次沒發(fā)脾氣,，他開始分析起來,。過了一會兒，他說：“你先回教室,，等會兒我在班上講,。”

課上,，老師將這題的正確答案講了一遍后,，說：“首先，我向一個人道歉,，因為這段時間脾氣不好,，所以說的話有些重?！?/p>

誤會解開了,，我會心地笑了。