體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

電子工藝實訓(xùn)的心得體會 電子工藝工程實訓(xùn)心得體會篇一

剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,，以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一臺收音機(jī),，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧,！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途,。

第一天并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生,，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行,！練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢,。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風(fēng)趣,，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了,。老師講完原理后,，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,，我們要把插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦,。我很高興,，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了,！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結(jié)晶,！

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,，第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,，時間過得真快,，真有點不舍得的感覺。

這次實習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí),、做實驗打下基礎(chǔ)！電子電工實訓(xùn)心得..具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn),、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,，應(yīng)該貫穿到教育的整個過程,。電子工藝實訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的,。電工電子實訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能,。”職業(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力,、電工電子基本操作能力,、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造,、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力,、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力,。.本次實訓(xùn),，我們一共做了六個項目，別是：.一,、?三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法,。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規(guī)格,，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用,。

二、?三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動控制通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動的工作原理,，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解,。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法,、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用,。

三、?白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個實訓(xùn),，我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法,。學(xué)會了日光燈的安裝。

四,、?整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓(xùn),，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用,。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法,。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試,，練習(xí)和掌握電路板的焊接,。

五、?單管放大電路通過這個實訓(xùn)，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,。檢測其能否正常工作,。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板,。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,，對電路板進(jìn)行故障徘除。通過這個實訓(xùn),，我們也了解了放大器的原理,。

六、?rc正弦振蕩電路通過這個實訓(xùn),，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件,，檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,，對電路的故障進(jìn)行排除,。.通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn)，我確實是學(xué)到了很多知識,，拓展了自己的的視野,。通過這一次的電子電工實訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力,。記得我在讀高中的時候,，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強(qiáng),，結(jié)果把電路接成短路,，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故,。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法,。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法,。更主要的是,，我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓(xùn)的項目里有用到了一些常用的電子元器件,，所以通過了實訓(xùn),，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器,、電位器,、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件,。知道了它們的形狀,、它們的分類、它們的型號規(guī)格,、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞,。通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,，所以就要講求用電的安全,，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,，避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊的精神。電工實訓(xùn)體會電工這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認(rèn)識,，讓我從中得到了鍛煉,，對以前的知識加以鞏固,，還提高了自己的動手能力,，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。?? 一周的電工實訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,，使我們有在車間實習(xí)體驗,。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏,，所以對我們的要求很高,，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器,，在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,，安全放在第一，能馬虎,，開電的時候要檢查一遍,，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,，然后我們按分好的組開始做試驗,。?? 剛開始作一周實訓(xùn)，以為要做很多試驗,，發(fā)下材料一看才四個,，這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),，主要目的是要學(xué)會日光燈電路,，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路,，聲光延時電路,，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,，只存在火線,，零線。一些開關(guān)的連接,，再實際生活中電是危險物,，在家根本不叫碰，所以知道的不多,。通過老師的講解使我們有了一定的了解,，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮,。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解,。?? 第二個試驗是電動機(jī)反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識,，我想應(yīng)該沒問題,，可以做起來，可一做不是那一回事,，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,，電路恢復(fù)正常工作,，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,，不能馬虎,。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多,。?? 第三個試驗電動機(jī)既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),，這個試驗線路和上一個沒有查別,，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉,。操作起來就比較順利,，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識,，可以順利的進(jìn)行調(diào)控,。?? 最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn)，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,，并掌握行程開關(guān)的作用,，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜,，我們接完線,，打開開關(guān)，可機(jī)床不動,，我們檢查線路,，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上,，機(jī)床動了,。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興,，因為它動了,，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題,，我們很著急,，把高頻調(diào)到低頻，還是不行,，最后我們把

1,、2、3,、4它們換個來,，機(jī)床動了,，我們成功了,。 一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,，特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩,。??通過幾天的實習(xí)，使我懂了許多許多的道理,，真可謂是“受益非淺”啦,，這次我們的實習(xí)任務(wù),，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路,。原理談不上很復(fù)雜,，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個工位,，最重要的是雙方協(xié)作精神,，這一點我體會最深。??做工有條不紊的進(jìn)行著,，這項工作需要特別的細(xì)心,，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,，必須把安裝的器材清好檢查是否完好,，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，牢固,，一下午下來人累得是筋疲力盡,，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的,，再過一年半我們就要步入社會,，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,，我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),，那在江中的風(fēng)帆??第一次看著電動機(jī)通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的,。自己在心里會說：“呃,，我也能讓電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，哈,，開心,。加油，其實這蠻好玩的嘛”,。我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,，再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,，一點秩序也沒有,，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑,。也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認(rèn)真去注意的常識,，比如安全用電常識、電工基本操作（怎么連接導(dǎo)線）,、電氣照明（主要是日光燈）,；還有一些常用的低壓電器（意所布的線布的先后順序,，比如說布線時應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線，交流接觸器,，繼電器等）,；行程開關(guān)的用法；電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義,；控制電路故障分析與排除等,。恩，總之,，感覺學(xué)到的東西還是蠻多的,。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全,，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分,。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外的受傷,。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn),，我確實是學(xué)到了很多知識,，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓(xùn),，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力,。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電

電子工藝實訓(xùn)的心得體會 電子工藝工程實訓(xùn)心得體會篇二

電子電工實訓(xùn)心得

..具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì),，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn),、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,，應(yīng)該貫穿到教育的整個過程,。電子工藝實訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的,。電工電子實訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能,?！甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力,、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力,。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造,、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力,、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力,。

..一、三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制 通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法,。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識,，了解其規(guī)格，型號及使用方法,。掌握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

二,、三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機(jī)的星形-三角形減壓起動的工作原理,，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu),、使用方法,、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。

.通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn),，我確實是學(xué)到了很多知識,，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力,。通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大,、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,，所以就要講求用電的安全,，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,，避免意外的受傷。

通過這一次的電子電工的實訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊的精神,。電工實訓(xùn)體會

電工這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認(rèn)識，讓我從中得到了鍛煉,，對以前的知識加以鞏固,，還提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力,。

一周的電工實訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,，使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,，使用的電壓在220伏到380伏,，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險,，還有燒毀儀器,，在實訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一,，能馬虎,，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人,，以免觸電,，老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗,。

剛開始作一周實訓(xùn),，以為要做很多試驗，發(fā)下材料一看才四個,，這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,，第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會日光燈電路,，一燈兩地控制,，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路,，鍘刀控制電路的正確接法,。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線,，零線,。一些開關(guān)的連接，再實際生活中電是危險物,，在家根本不叫碰,，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利,，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮,。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機(jī)反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),，我們上學(xué)期有一定的理論知識,，我想應(yīng)該沒問題,，可以做起來,，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和,。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作,，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn),。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎,。在做任何事都必須認(rèn)真做,。是我感受頗多。

第三個試驗電動機(jī)既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),，這個試驗線路和上一個沒有查別,，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉,。操作起來就比較順利,，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識,，可以順利的進(jìn)行調(diào)控,。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn)，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,，并掌握行程開關(guān)的作用,，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜,，我們接完線,，打開開關(guān)，可機(jī)床不動,，我們檢查線路,，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上,，機(jī)床動了,。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了,，我們有把線檢查了好幾遍,，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急,，把高頻調(diào)到低頻,，還是不行，最后我們把

1,、2,、3、4它們換個來,，機(jī)床動了,，我們成功了。

一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了,，但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,，特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過幾天的實習(xí),，使我懂了許多許多的道理,，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實習(xí)任務(wù),，雖然算不上很重,，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,，但是真正要安裝起來那得費一把勁,，由于是四位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神,，這一點我體會最深,。

做工有條不紊的進(jìn)行著，這項工作需要特別的細(xì)心,，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來,。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好,，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡,，但看到自己安裝的效果,，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會,，踏上自己的工作崗位,，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,，我會運用自己的書本知識和實踐能力

去撐穩(wěn)，那在江中的風(fēng)帆……

第一次看著電動機(jī)通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,，那種感覺是自豪的,。自己在心里會說：“呃，我也能讓電動機(jī)轉(zhuǎn)起來,，哈,，開心。加油,，其

實這蠻好玩的嘛”,。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準(zhǔn)備讓我們接線,。剛開始接線時我們就按著圖接下來,，一點秩序也沒有,，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?，F(xiàn)在想到都覺得好笑。

也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認(rèn)真去注意的常識,，比如安全用電常識,、電工基本操作（怎么連接導(dǎo)線）、電氣照明（主要是日光燈）,；還有一些常用的低壓電器（意所布的線布的先后順序,，比如說布線時應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線，交流接觸器,，繼電器等）,；行程開關(guān)的用法；電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義,；控制電路故障分析與排除等,。恩，總之,，感覺學(xué)到的東西還是蠻多的,。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線

與線不能相交且要注

通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全,，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分,。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷,。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn)，我確實是學(xué)到了很多知識,，拓展了自己的的視野,。通過這一次的電工實訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力,。記得我在讀高中的時候,，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手法,，避免意外的受傷,。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路,，還好因為電路原先裝有保險絲,，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓(xùn),，我就掌握了日光燈電路的安裝,，學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,，了解了其規(guī)格,、型號及使用的方法。更主要的是,，我還學(xué)會了電

路的接線及檢查的方法,。

通過這一次的電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),，以及

我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,。

實訓(xùn)結(jié)束了

單片機(jī)實習(xí)心得體會

隨著電子技術(shù)的發(fā)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,，給人們的生活帶來了根本性的變化,，如果說微型計算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命,。在現(xiàn)代社會中,，溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面，其作用也體現(xiàn)到了各個方面,。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程,，感覺是有點難呢。也不知道整個學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,，可是時間不等人,。

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又進(jìn)尾聲了,，本學(xué)期的單片機(jī)實習(xí)課題也在一周內(nèi)完成了,。俗話說“好的開始是成功的一半”。說這次實習(xí),，我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,，認(rèn)真的研究老師給的題目。其次,，老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,，因為只有都明白了，做起產(chǎn)品就會事半功倍,，如果沒弄明白,，就迷迷糊糊的去做，到頭來一點收獲也沒有,。最后,，要重視程序的模塊化，修改的方便,，也要注重程序的調(diào)試,，掌握其方法,。

雖然這次的實習(xí)算起來在實驗室的時間只有幾天,，不過因為我們都有自己的實驗板，所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天,。硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,，很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來,。

當(dāng)然，這其中也有很多問題,，第一,、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯了線，由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤,。第二,，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗,。對于這次單片機(jī)綜合課程實習(xí),，我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn),。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn),。第三,，在做人上，我認(rèn)識到,，無論做什么事情,，只要你足夠堅強(qiáng)，有足夠的毅力與決心,，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,，就沒有什么辦不到的。

通過這次單片機(jī)實習(xí),，我不僅加深了對單片機(jī)理論的理解,，將理論很好地應(yīng)用到實際當(dāng)中去，而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,，從而不斷地戰(zhàn)勝自己,，超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),，使之功能不斷完善,，成為真己的東西。

這個設(shè)計過程中,，我們通過在原有的計數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn),，使之增添了暫停、計數(shù),、清零等的三個控制功能,，使之成為一個更加適用，功能更加完備的屬于自己的一個系統(tǒng),。設(shè)計結(jié)果能夠符合題意,，成功完成了此次實習(xí)要求，我們不只在乎這一結(jié)果,，更加在乎的,，是這個過程。這個過程中,，我們花費了大量的時間和精力,，更重要的是，我們在學(xué)會創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,，同時還懂得合作精神的重要性,，學(xué)會了與他人合作。作為一名自動化專業(yè)的快大三學(xué)生,，我覺得做單片機(jī)實習(xí)是十分必要的,。在已度過的大學(xué)時間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課,。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識,，如何去鍛煉我們的實踐能力,？如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運用到實踐中去呢？我想做類似實習(xí)就為我們提供了良好的實踐平臺,。

首先在做本次實習(xí)的過程中,，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計資料了。為了讓自己的設(shè)計更加完善,，查閱這方面的設(shè)計資料是十分必要的,，同時也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實習(xí),，但我們不是藝術(shù)家,，他們可以拋開實際盡情在幻想的世界里翱翔，而我們一切都要有據(jù)可依,，有理可尋,，不切實際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計,。

其次,，在這次課程設(shè)計中，我們運用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識,，如：c語言,、模擬和數(shù)字電路知識等。雖然過去從未獨立應(yīng)用過它們,，但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,，這是我做這次課程設(shè)計的又一收獲。

最后,，在實習(xí)之前,，我們要對所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個系統(tǒng)的了解，知道該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源,；要有一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖；在設(shè)計程序時,，不能妄想一次就將整個程序設(shè)計好,，反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計的必經(jīng)之路,；要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣,，一個程序的完美與否不僅僅是實現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,，這樣也為資料的保存和交流提供了方便,；在實習(xí)過程中遇到問題是很正常的，但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來,，并分析清楚,，以免下次再碰到同樣的問題,。但是從中學(xué)到的知識會讓我受益終身。發(fā)現(xiàn),、提出,、分析、解決問題和實踐能力提高都會受益于我在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中

四,、實訓(xùn)總結(jié)

在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時,，只要認(rèn)真思考,。對就是思考，運用所學(xué)的知識,，一步一步的去探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機(jī)電路的安裝,。本次實習(xí)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

本次實習(xí)的對我們很重要，是我們機(jī)電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié),。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,。這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂,，但沒有親自去操作,，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單,，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。不過，我堅信自己的是有一定能力的,。實訓(xùn)的時間雖然很短,，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多,，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力,。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足,，在理論上也有很多的缺陷。所以,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我需要更努力地讀書和實踐。

plc實訓(xùn)

通過對應(yīng)急發(fā)電機(jī)自啟動要求的分析,，結(jié)合裝備現(xiàn)狀,、配電系統(tǒng)的設(shè)計要求，利用plc（可編程控制器）改造現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢,，提出了詳細(xì)的設(shè)計思路和方案以供參考,。

通常傳統(tǒng)發(fā)電機(jī)控制采用落后繼電接觸器控制方式，中間繼電器和時間繼電器太多,，體積大,，功能少，壽命短,，線路復(fù)雜,，接點多，造成故障多可靠性差,，維修困難,；而采用微電子技術(shù)由于集成電路（ic）的系統(tǒng)芯片種類繁多，體積大,，設(shè)計周期長,，費用低，工藝復(fù)雜,，抗干擾性差,，可靠性差；而可編程控制器（plc）是以微處理器為核心,，綜合了計算機(jī)技術(shù),、通信技術(shù)而發(fā)展起來的一種新型、通用的自動控制裝置,，具有結(jié)構(gòu)簡單、性能優(yōu)越,、可靠性高,、靈活通用、易于編程,、使用方便等優(yōu)點,，近年來在工業(yè)自動控制,、機(jī)電一體化、改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)等方面得到了廣泛的應(yīng)用,。

應(yīng)急發(fā)電機(jī)組用plc控制有很多優(yōu)點,，它主要通過軟件控制，從而省去了硬件開發(fā)工作,，外圍電路很少,，大大提高了系統(tǒng)的可靠性與抗干擾能力；由于它簡單易行的可編程序功能,，無須改變系統(tǒng)的外部硬件接線,，便能改變系統(tǒng)的控制要求，使系統(tǒng)的“柔性”大大提高,。

主要設(shè)計功能

在生產(chǎn)過程中突然停電,，應(yīng)急發(fā)電機(jī)立即給設(shè)備繼續(xù)供電。應(yīng)急電源原動機(jī)一般采用一臺獨立冷卻和供油系統(tǒng)的柴油機(jī),，并設(shè)有自啟動裝置,，保證在主站失電后0-50秒內(nèi)啟動，應(yīng)急電網(wǎng)通常為主電網(wǎng)的一部分,，在正常情況下,，這些用電設(shè)備由總配電板供電，只是在應(yīng)急情況下由應(yīng)急發(fā)電機(jī)組供電,，因此在應(yīng)急配電板上的應(yīng)急發(fā)電機(jī)主開關(guān)與主開關(guān)向應(yīng)急配電板供電的開關(guān)之間設(shè)有電氣聯(lián)鎖,，以保證安全。

應(yīng)急發(fā)電機(jī)組作為一個應(yīng)急電源,，應(yīng)具備以下基本要求：

1,、自動啟動

當(dāng)正常供電出現(xiàn)故障(斷電)時，機(jī)組能自動啟動,、自動升速,、自動合閘，向應(yīng)急負(fù)載供電,。

2,、自動停機(jī)

當(dāng)正常供電恢復(fù)，經(jīng)判斷正常后,，控制切換開關(guān),，完成應(yīng)急電到正常電的自動切換、然后控制機(jī)組降速到怠速,、停機(jī),。

3、自動保護(hù)

機(jī)組在運行過程中，如果出現(xiàn)油壓過低（小于0.3mp）,、冷卻水溫過高（大于95度）,、電壓異常故障，則緊急停機(jī),，同時發(fā)出聲光報警信號,，如果出現(xiàn)水溫高（大于90度）、油溫高等故障,。則發(fā)出聲光報警信號,，提醒維護(hù)人員進(jìn)行干預(yù)。

4,、三次啟動功能

機(jī)組有三次啟動功能,，若第一次啟動不成功，經(jīng)10秒延時后再次啟動,，若第二次啟動不成功,，則延時后進(jìn)行第三次啟動。三次啟動中只要有一次成功,，就按預(yù)先設(shè)置的程序往下運行,；若連續(xù)三次啟動均不成功，則視為啟動失敗,，發(fā)出聲光報警信號（也可以同時控制另一臺機(jī)組起動）,。

5、自動維持準(zhǔn)啟動狀態(tài)

機(jī)組能自動維持準(zhǔn)啟動狀態(tài),。此時,，機(jī)組的自動周期性預(yù)供油系統(tǒng)、油和水的自動加溫系統(tǒng),、蓄電池的自動充電裝置投入工作,。

6、具備手動,、自動兩種操作模式,。

控制系統(tǒng)的硬件設(shè)計

應(yīng)急電源多采用135系列的柴油機(jī)組，下面就以此為例用plc實現(xiàn)對柴油機(jī)自啟動的控制,。電路分析

設(shè)計說明：控制面板上有“手動/自動”選擇旋鈕,，“啟動”、“加速”,、“減速,、”“合閘”、“分閘”按鈕,，柴油機(jī)上加裝接近開關(guān)(旋轉(zhuǎn)編碼器),用于測速度,，加裝油門電機(jī)用于控制柴油機(jī)轉(zhuǎn)速,，加裝電磁鐵用于停機(jī)熄火,，電壓檢測,、水溫、油壓都是外部開關(guān)信號,。

一次啟動過程：正常電失電后,，經(jīng)5秒確認(rèn)，“啟動電機(jī)”啟動4秒鐘,，如柴油機(jī)發(fā)火運行,，則接近開關(guān)(旋轉(zhuǎn)編碼器)測到柴油機(jī)達(dá)到啟動轉(zhuǎn)速，plc立即停止“啟動電機(jī)”,。柴油機(jī)怠速30s后開始根據(jù)接近開關(guān)的信號加速,，直到穩(wěn)定轉(zhuǎn)速，發(fā)電機(jī)開始發(fā)電,，電壓正常后合上主開關(guān)向負(fù)載供電,。運行中plc自動穩(wěn)定轉(zhuǎn)速。

三次啟動過程：若一次啟動未成功,，則接近開關(guān)(旋轉(zhuǎn)編碼器)測到柴油機(jī)達(dá)不到啟動轉(zhuǎn)速速度,，并在5秒后測不到柴油機(jī)轉(zhuǎn)速，由plc內(nèi)部的定時器來進(jìn)行控制進(jìn)行再次啟動,，以10秒作為一個周期,，三次啟動時間約30秒，32秒后輸出報警,，如啟動中接近開關(guān)(旋轉(zhuǎn)編碼器)測不到柴油機(jī)達(dá)轉(zhuǎn)速,，則直接啟動失敗。

啟動失敗及柴油機(jī)組停機(jī)：啟動失敗后,，電磁電把油門拉回到“停機(jī)”位置,，當(dāng)正常電恢復(fù)時，plc發(fā)出分閘信號并由油門電機(jī)減速到怠速60s后,，電磁電將油門拉回“停機(jī)”位置,，柴油機(jī)缺油熄火。

并可根據(jù)用戶需要增加小型人機(jī)界面,，以文字,、指示燈、圖案等形式顯示柴油機(jī)的各種數(shù)值及狀態(tài),。并可通過其面板的按鈕改變柴油機(jī)的數(shù)值及狀態(tài),。可修改有與時間有關(guān)的參數(shù),，對輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行范圍設(shè)定,，超出范圍的數(shù)據(jù)拒絕輸入,。可以對柴油機(jī)的各種故障以文字形式顯示以便于查找故障,，如三次起動失敗,，轉(zhuǎn)速高，缸溫高,，市電供電等等,。帶密碼保護(hù)功能,，可以防止非授權(quán)用戶更改重要數(shù)據(jù)和開關(guān)量,。

機(jī)組--自控的特點

（1）機(jī)組由柴油機(jī)發(fā)電機(jī)組和中心控制柜組成，可以單機(jī)單柜,、雙機(jī)單柜或聯(lián)網(wǎng)自動化控制（無人值守）,。

（2）控制柜的核心是可編程序控制器（plc）,，通常選用選用北京凱迪恩公司cpu306小型可編程序控制器，運行可靠,，質(zhì)量穩(wěn)定,。（3）充分利用plc的指令和功能編制程序，盡量減少外圍控制元器件和接口,，電路簡單,，操作方便，便于維護(hù),。

（4）利用plc的高速計數(shù)器功能,，準(zhǔn)確測出機(jī)組轉(zhuǎn)速，不采用原來的測速發(fā)電機(jī),、轉(zhuǎn)速表,，避免了安裝困難并提高了可靠性。（5）控制器采用直流24v供電,，并配備先進(jìn)的高頻開關(guān)式直流充電設(shè)備,，可對蓄電池進(jìn)行浮充電，保證控制柜直流供電,。

（6）plc中的eprom（只讀存儲器）可固化程序,，使原程序長期不丟失。

（7）利用plc的通信功能可實現(xiàn)近程,、遠(yuǎn)程集中監(jiān)控,。

技術(shù)要求：

采用旋轉(zhuǎn)編碼器比接近開關(guān)性能效果更好。

接近開關(guān)技術(shù)要求：

螺紋式接近開關(guān)檢測距離10mm±10%工作電壓dc型：10-30vdc 三線型響應(yīng)頻率400hz

接近開關(guān)又稱無觸點接近開關(guān),，是理想的電子開關(guān)量傳感器,。當(dāng)金屬檢測體接近開關(guān)的感應(yīng)區(qū)域，開關(guān)就能無接觸,，無壓力,、無火花,、迅速發(fā)出電氣指令，準(zhǔn)確反應(yīng)出運動機(jī)構(gòu)的位置和行程,，即使用于一般的行程控制,，其定位精度、操作頻率,、使用壽命,、安裝調(diào)整的方便性和對惡劣環(huán)境的適用能力，是一般機(jī)械式行程開關(guān)所不能相比的,。根據(jù)所需的輸入/輸出點數(shù)選擇plc機(jī)型

根據(jù)自動化機(jī)組的控制要求，所需plc的輸入點數(shù)為14個,，輸出點數(shù)為10個,。系統(tǒng)的控制量基本上是開關(guān)量，只有電壓是模擬量,，為了降低成本,，可以通過檢測電路把模擬量轉(zhuǎn)換成開關(guān)量、如電壓監(jiān)測可以用電壓保護(hù)器代替,。這樣可以選用不帶模擬量輸入的plc,。對于小型發(fā)電機(jī)可不加裝油門電機(jī)用于控制柴油機(jī)轉(zhuǎn)速。本系統(tǒng)選用北京凱迪恩公司cpu306小型可編程序控制器,，可靠性高,，體積小，輸入點數(shù)為14個,，輸出點數(shù)為10個,。電源、輸入,、輸出電壓均為24vdc,。

分配plc輸入輸出 根據(jù)自動化機(jī)組的控制要求和電氣原理圖，plc輸入,、輸出信號分配表見表1,。

表1輸入/輸出分配表

i0.0 停市電信號 q0.0 油門加速

i0.1 接近開關(guān)（旋轉(zhuǎn)編碼器）o0.1 油門減速

i0.2 接近開關(guān)**（旋轉(zhuǎn)編碼器）** q0.2 啟動電機(jī) i0.3 電壓正常 q0.3 合閘

i0.4 油壓低 q0.4 分閘

i0.5 水溫高 q0.5 停機(jī)電磁鐵

i0.6 手動/自動 q0.6 故障信號

i0.7 啟動按鈕 q0.7

i1.0 加速按鈕 q1.0

i1.1 減速按鈕 q1.1

i1.2 停機(jī)按鈕

i1.3 合閘按鈕

i1.4 分閘按鈕

i1.5 合閘輸出信號

注： i全為直流24v輸入q為無源觸點輸出（24v3a）1表示接通0表示斷開

電路設(shè)計見附錄1所示：（autocad2004打開）

發(fā)電機(jī)時序圖見附錄2所示：（autocad2004打開）

發(fā)電機(jī)plc源程序見附件：（從北京凱迪恩自動化技術(shù)有限公司網(wǎng)站下載最新版easyprog軟件打開）源程序是加裝接近開關(guān)，柴油機(jī)每轉(zhuǎn)發(fā)出6個脈沖信號,，柴油機(jī)每分鐘1000轉(zhuǎn),，0.5秒一個周期測速，如采用旋轉(zhuǎn)編碼器則0.1秒一個周期測速,，效果更佳,。

結(jié)論

采用plc控制的自動化柴油發(fā)電機(jī)組，硬件結(jié)構(gòu)簡單,，成本低廉,，響應(yīng)速度快,，性能、價格比很高,，和單片機(jī)系統(tǒng)相比具有極高的可靠性,。經(jīng)現(xiàn)場使用考驗，性能穩(wěn)定,，運行可靠,。另外還可以根據(jù)實際需要很方便地進(jìn)行擴(kuò)展。程序稍作修改,，就可以滿足用戶不同的控制要求,，對于現(xiàn)代智能樓宇，控制系統(tǒng)還可以通過通訊模塊納入到整個樓宇的監(jiān)控系統(tǒng)之中,，體現(xiàn)出極大的靈活性和適應(yīng)性,，具有極高的實際推廣價值

eda課程設(shè)計心得體會

這次eda課程設(shè)計歷時兩個星期，在整整兩個星期的日子里,，可以說是苦多于甜,，但是可以學(xué)的到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固以前所學(xué)過的知識,，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識,。通過這次設(shè)計，進(jìn)一步加深了對eda的了解,，讓我對它有了更加濃厚的興趣,。特別是當(dāng)每一個子模塊編寫調(diào)試成功時，心里特別的開心,。但是在編寫頂層文件的程序時,，遇到了不少問題，特別是各元件之間的連接,，以及信號的定義,，總是有錯誤，在細(xì)心的檢查下,，終于找出了錯誤和警告,，排除困難后，程序編譯就通過了,，心里終于舒了一口氣,。在波形仿真時，也遇到了一點困難,想要的結(jié)果不能在波形上得到正確的顯示:在設(shè)定輸入的時鐘信號后,，數(shù)字秒表開始計數(shù),，但是始終看不到秒和小時的循環(huán)計數(shù)。后來,，在數(shù)十次的調(diào)試之后,，才發(fā)現(xiàn)是因為輸入的時鐘信號對于器件的延遲時間來說太短了,。經(jīng)過屢次調(diào)試，終于找到了比較合適的輸入數(shù)值：時鐘周期設(shè)置在15秒左右比較合適,。另外,，endtime的值需要設(shè)置的長一點：500us左右，這樣就可以觀察到完整的仿真結(jié)果,。

其次,，在連接各個模塊的時候一定要注意各個輸入、輸出引腳的線寬,，因為每個線寬是不一樣的,，只要讓各個線寬互相匹配，才能得出正確的結(jié)果,，否則,，出現(xiàn)任何一點小的誤差就會導(dǎo)致整個文件系統(tǒng)的編譯出現(xiàn)錯誤提示，在器件的選擇上也有一定的技巧,，只有選擇了合適當(dāng)前電路所適合的器件，編譯才能得到完滿成功,。

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力,。在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的,，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,。

總的來說，這次設(shè)計的數(shù)字秒表還是比較成功的,，在設(shè)計中遇到了很多問題,，最后在老師的辛勤的指導(dǎo)下，終于游逆而解,，有點小小的成就感,，終于覺得平時所學(xué)的知識有了實用的價值，達(dá)到了理論與實際相結(jié)合的目的,，不僅學(xué)到了不少知識,，而且鍛煉了自己的能力,，使自己對以后的路有了更加清楚的認(rèn)識，同時,，對未來有了更多的信心,。最后，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝,！

plc實訓(xùn)心得

和學(xué)別的學(xué)科一樣,，在學(xué)完plc理論課程后我們做了課程設(shè)計，此次設(shè)計以分組的方式進(jìn)行,，每組有一個題目,。我們做的是一個由三個部分組成的澆灌系統(tǒng)。由于平時大家都是學(xué)理論,，沒有過實際開發(fā)設(shè)計的經(jīng)驗,，拿到的時候都不知道怎么做。但通過各方面的查資料并學(xué)習(xí),。我們基本學(xué)會了plc設(shè)計的步聚和基本方法,。分組工作的方式給了我與同學(xué)合作的機(jī)會，提高了與人合作的意識與能力,。

通過這次設(shè)計實踐,。我學(xué)會了plc的基本編程方法，對plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解,。在對理論的運用中,，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐設(shè)計以前,，我們對知道的撐握都是思想上的,，對一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到plc中的時候,，問題出現(xiàn)了,，不是不能運行，就是運行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合,。能過解決一個個在調(diào)試中出現(xiàn)的問題,，我們對plc 的理解得到加強(qiáng)，看到了實踐與理論的差距,。

通過合作,，我們的合作意識得到加強(qiáng)。合作能力得到提高,。上大學(xué)后,，很多同學(xué)都沒有過深入的交流，在設(shè)計的過程中，我們用了分工與合作的方式,，每個人互責(zé)一定的部分,，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的問題,，在交流中大家積極發(fā)言,，和提出意見，同時我們還向別的同學(xué)請教,。在此過程中,，每個人都想自己的方案得到實現(xiàn)，積極向同學(xué)說明自己的想法,。能過比較選出最好的方案,。在這過程也提高了我們的表過能力。

在設(shè)計的過程中我們還得到了老師的幫助與意見,。在學(xué)習(xí)的過程中,，不是每一個問題都能自己解決，向老師請教或向同學(xué)討論是一個很好的方法,，不是有句話叫做思而不學(xué)者殆,。做事要學(xué)思結(jié)合。通過本次設(shè)計,，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實際,，與具體項目、課題相結(jié)合開發(fā),、設(shè)計產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實際,，又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決,。在本次設(shè)計中，我們還需要大量的以前沒有學(xué)到過的知識,，于是圖書館和internet成了我們很好的助手,。在查閱資料的過程中，我們要判斷優(yōu)劣,、取舍相關(guān)知識,，不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學(xué)習(xí)的知識是有限的,，在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領(lǐng)域,，這方面的能力便會使我們受益非淺。在設(shè)計過程中,，總是遇到這樣或那樣的問題,。有時發(fā)現(xiàn)一個問題的時候，需要做大量的工作,，花大量的時間才能解決,。自然而然,，我的耐心便在其中建立起來了。為以后的工作積累了經(jīng)驗,，增強(qiáng)了信心

電子工藝實訓(xùn)的心得體會 電子工藝工程實訓(xùn)心得體會篇三

電子工藝實習(xí)心得體會一：電子工藝實習(xí)心得體會

為期一周的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，但是心中的興奮還存在，腦海里不時會想起大家在實驗室積極學(xué)習(xí),，專注工作的情景,。開始實習(xí)之前，大家都非常期待這次電子工藝實習(xí),，希望可以多學(xué)習(xí)些知識,，希望有更多實踐的機(jī)會。沒想到實習(xí)這么快就結(jié)束了,，還真有意猶未盡的感覺,。雖然只是短短的幾天實習(xí)，不過在這次實習(xí)當(dāng)中,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,。學(xué)會了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值，基本掌握電子工藝的焊接技能,。我深刻體會到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的重要性,，我體會最深的是：做好一件事，認(rèn)真的態(tài)度是必需的,。

做任何事,，沒有認(rèn)真的態(tài)度是很難做好的，這是從小就知道的,，但那時候只是知道,，并沒有自己悟出其中的真正的道理。這學(xué)期很多事讓我深刻體會到,，認(rèn)真的態(tài)度對完成一件事的重要性,。這次實習(xí)更是讓我再一次明白，任何事都要仔細(xì)認(rèn)真對待,，也許一個小的疏忽都將導(dǎo)致整個工作前功盡棄,。相反，如果認(rèn)真去做事,，可以發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村“的效果,。遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考,，就可以用所學(xué)的知識一步步探索,，解決一般的問題是沒有問題的。在實習(xí)的第一天，上午我們聽完老師講解實習(xí)要求和內(nèi)容后,，就開始檢查原件是否完整,，并把電阻分類。按照老師提出的方法,，我們先自己讀出電阻的阻值,，比較難讀的或者不肯定的就再去用萬用表測出來。在讀數(shù)的過程中,，如果不認(rèn)真對待的話,，會導(dǎo)致在安裝電阻的時候出現(xiàn)錯誤，最終導(dǎo)致萬用表誤差很多或者不能用,。在焊接過程中,，我們許多人都是初學(xué)者，剛開始的時候會覺得束手無策,，但是后來經(jīng)過認(rèn)真研究和觀察各個元件的性能與特點,，還是有不少人可以完美把焊接做好，同時認(rèn)真的觀察

總結(jié)

這幾天的實習(xí),，讓我重新認(rèn)識了自己，并且對自己身上不足之處有了更深的了解,。我主要是實踐能力不強(qiáng),，通過實際動手操作才發(fā)現(xiàn)理論和實際之間是很多打差距的。盡管我以前學(xué)過讀電阻阻值的方法,，但是在實際用的時候會發(fā)現(xiàn)有許多問題,，例如有些顏色會比較難區(qū)分。我在讀阻值的時候,，先是自己讀出,，整理好，再和旁邊的其他同學(xué)核對,，覺得有問題的再用萬用表檢測。以前有看過二極管的資料,，但是真正用到二極管的時候還是覺得陌生,，我第一天就認(rèn)真聽老師的講課，后來又請教其他同學(xué),，對二極管也算是有一定的認(rèn)識了,。通過這次實習(xí)使我對電子元件有一定的感性和理性認(rèn)知，更重要的是培養(yǎng)和鍛煉了我的實際動手能力,，讓我有機(jī)會把理論知識與時間充分結(jié)合,。雖然這次做出來的作品，焊接技術(shù)方面做得不是很好，但是經(jīng)過這次實習(xí),，我的焊接技術(shù)提高了不少,，計劃以后自己找些電子作品做做，繼續(xù)努力把理論運用到實踐中去,。

下面總結(jié)一下這次電子工藝實習(xí)的感觸吧：第一,、態(tài)度。做好一件事必要條件,，我覺得是要有認(rèn)真的態(tài)度,。而怎么做到認(rèn)真對待，其實就是自己的心態(tài)問題,，有好的心態(tài),，就會認(rèn)真對待，投入十二分的心力去努力,，做事效果往往是事半功倍,。第二、思考,。遇到問題多動腦,，注意學(xué)習(xí)別人的長處，吸收老師的經(jīng)驗方法,，這是也是成功做好一件事的重要因素,，特別是做電子產(chǎn)品，電子元件往往有很多,，難免會遇到問題,，如果不是思考，那是很難解決的,。第

三,、

在大學(xué)也呆了一年多了,，越來越覺得在面對任何事的時候我們都不要失去信心,。也許我們會有沮喪的時候，也有失意的時候,，但是信心是不能丟的,，在失敗之后要站起來，好好總結(jié),，不斷學(xué)習(xí),，才會有進(jìn)步。我們不怕失敗,，我們還年輕,，就應(yīng)該有年輕人的志氣，活力,，向前沖!實習(xí)是短暫的,，但是實習(xí)留給我的感受是深刻的。現(xiàn)在好好總結(jié),，實習(xí)雖然結(jié)束了,，但是我還有很多不足并沒有解決，必需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，自己多動手，把理論運用到實踐當(dāng)中去,。

電子工藝實習(xí)心得體會二：電子工藝實習(xí)心得體會（822字）

實習(xí)是每個大學(xué)生的一段經(jīng)歷,，也是每個大學(xué)生的一個過渡時期,，完成了實習(xí)，離你參加社會工作就不遠(yuǎn)了,，也算是為正式參加工作做準(zhǔn)備吧,。我是電工電子專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校的安排下,，我們一群學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實習(xí),，這次的實習(xí)對我們的幫助很大，在實習(xí)的過程中我們學(xué)到了很多的東西,。

社會時代不斷的發(fā)展,，社會對技術(shù)人員的需求大量增加，要求也是有增無減,。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,，學(xué)校就安排我們外出實習(xí)來增長見識。在實習(xí)的過程中難免會犯一些錯誤,，但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵下,，我們克服了許多的困難，在實習(xí)中我所收獲的不僅是理論知識,，還有如何分析問題處理問題的能力和方法,，在實習(xí)中我也知道了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。在整個實習(xí)的過程中,，先從簡單的焊接,，到最后復(fù)雜的組裝，是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,，不管少了什么,，都是無法成功的制作一臺收音機(jī)的。

經(jīng)過了這次的實習(xí),，我獲得的心得體會是：1,、我對焊接技術(shù)有了全新的認(rèn)識，也熟悉了焊接的方法和技巧,。2,、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解，對放大和整流電路也有了更全面的了解,。3,、自己對問題的分析能力有了很大的進(jìn)步。先開始只知道胡亂操作,，犯了很多低級的錯誤,，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等,。但是通過這次實習(xí),，我的進(jìn)步很大,，最起碼不會犯些低級錯誤了。4,、增加了對社會的認(rèn)識,，擁有了一定的工作經(jīng)驗。紙上得來終覺淺,，須知此事要躬行,。這句話一點都沒錯，在書本上我們只學(xué)到理論知識,，但是工作實踐離我們有著一定的差距,，但是通過這次的實習(xí)，我對電子專業(yè)更加的了解,，我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作當(dāng)中去,，從中吸取經(jīng)驗，為我們以后的工作打下了基礎(chǔ),。5,、在實習(xí)中，我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性,。畢竟靠一個人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮最大的力量。

這次的實習(xí)讓我的收獲很大,，首先謝謝學(xué)校安排的這次實習(xí),，還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的鼓勵,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我會不斷的努力，直到做到更好,。

電子工藝實習(xí)心得體會三：電子工藝實習(xí)心得（868字）

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實習(xí),，實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)和pcb板，其實是進(jìn)行簡單的組裝而已,！

剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,？以為像在揚(yáng)中實習(xí)那樣隨便做做。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺收音機(jī),，收音機(jī)要求能夠收到廣播,，聽起來很有趣。就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途,。

第一天并不是學(xué)制作，而是準(zhǔn)備各種元器件,，做一些基本功的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件,。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在揚(yáng)中實習(xí)時用過,，但不閑熟，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。焊接看起來很簡單,，其中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行,。練習(xí)時，最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點,。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,，但對很多常用的電子元器件認(rèn)識還不夠,。老師也知道我們常識少，所以從元器件識別入手,。接著我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天做了不久，就焊接完畢,。我即高興又擔(dān)心,，怕調(diào)試不出來，老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音，心里無比的激動,，因為這是我的勞動結(jié)晶,！

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。

第五天,，老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項,。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了。

這次實習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識,。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程，認(rèn)識到各種儀器及他們的功能和使用方法,。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣,。同時,，在操作過程中，我們應(yīng)該注意什么,？才能保證操作的可靠性和正確性,。因為在實踐時往往會遇到各種問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題,。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學(xué)習(xí),、做實驗打下基礎(chǔ),！

電子工藝實習(xí)心得體會四：電子工藝實習(xí)心得體會（1585字）電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)工藝知識,，提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實習(xí),。

實習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,，剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么，以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一個萬用表,，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

實習(xí)第一天也就是第二周,，通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午,，我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識,，對電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識,，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo),。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,，導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,，上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定,。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,，根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右,，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時,，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮,，圓滑,，又不出毛刺。

在焊接時,，焊接時間不要太長,，免得把元件燙壞，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊,。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢,。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接,。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),，要不不知道要焊壞多少個原件呢,。

第四，五周,，我們開始了我們最后的萬用表的焊接,，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。

第三周時由于身體不適,，導(dǎo)致焊接效果不理想,，竟然把r4焊在了r3的位置上，結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,，下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,，心里不由的有些著急，怕第四周焊不完,，但是老師要求不能私下里自己焊,，所以就打算第五周的時候早點去把進(jìn)度趕上。

最后一周抓緊了速度,，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,，自我感覺總是把握不住量和時間，所以總體上焊接的不太好看,，老師打了個4+的成績,。表示可以繼續(xù)組裝外殼了，組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,，我裝上殼的時候電路板按不下去,，發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了，于是又調(diào)整了一下,，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查,。老師測量了一下，各個功能良好,，沒有器件焊壞,，準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,，心里確實有小小的成就感,。十一放假還拿回家送給我老爸了，對于家里精確度要求不高的工作,，我的小小萬用表還是可以勝任的,。老爸很高興!

電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。

通過這次實習(xí)不僅自己動手完成了一個萬用表,，更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,，增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,，通過對元器件的測量，也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力,。其次,，培養(yǎng)了我們的動手能力,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,，才是真實的,。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理,、學(xué)會了焊接技術(shù),。還有此次實習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力，在實習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,，通過此次實習(xí)我們懂得了面對一個問題,，要不慌不忙，理清思路,，尋找問題的根源,，然后一步一步的解決問題。

電子工藝實習(xí)心得體會五：電子工藝實習(xí)心得體會（1153字）

短暫而令人難忘的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,，能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習(xí)，盡管只有短暫的四周,，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來，著實令人精神為之一振,。

電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識,，提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié),。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實習(xí)。

在這次電子工藝實習(xí)中,，我收獲頗多,，自己的實踐技能提高了，對工藝流程的認(rèn)識豐富了,，自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了,。

下面我再談?wù)勗趯嵙?xí)中實實在在遇到的問題與感想。

實習(xí)第一天,，通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午,，我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識,，對電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識,，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo),。

第二周，拿到了一些導(dǎo)線，電阻等電路元件,，老師發(fā)的電路板極其結(jié)實,，真真不怕敲，不怕磕,，剛開始,，我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃，不過,，一會就慢慢熟識了,，心定下來了，手也有力度了,。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,，上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定,。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,，根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右,，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開焊點,，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑,，又不出毛刺,。

在焊接時，焊接時間不要太長,，免得把元件燙壞,，但亦不要太短，造成假焊或虛焊,。焊接結(jié)束后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢,。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,，就要重新進(jìn)行焊接,。

在第三，四周,，我們開始了我們最后的萬用表的焊接,，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動,。

最后,，在結(jié)課時，拿著自己的萬用表,，會心的笑了,。總體上焊接的還不錯,，測量了一下,，各個功能良好，準(zhǔn)確度還挺高的,，看來，以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了,。

電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深,，鐵杵磨成針！

總之,，這次實習(xí)讓我受益匪淺，它不僅帶給我很多的知識,，還讓我有了一個美好的記憶,。當(dāng)然，我知道,，能有這么大的收獲,，不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實習(xí)環(huán)境和實驗設(shè)備,，讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習(xí)的魅力,。我學(xué)會了很多，收獲了很多,，每當(dāng)看到我可愛的萬用表,，我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習(xí)。

電子工藝實訓(xùn)的心得體會 電子工藝工程實訓(xùn)心得體會篇四

;.電子工藝實習(xí)心得體會一：電子工藝實習(xí)心得體會

為期一周的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，但是心中的興奮還存在,，腦海里不時會想起大家在實驗室積極學(xué)習(xí),，專注工作的情景。開始實習(xí)之前,，大家都非常期待這次電子工藝實習(xí),，希望可以多學(xué)習(xí)些知識，希望有更多實踐的機(jī)會,。沒想到實習(xí)這么快就結(jié)束了,，還真有意猶未盡的感覺。雖然只是短短的幾天實習(xí),，不過在這次實習(xí)當(dāng)中,，我學(xué)習(xí)到了很多東西。學(xué)會了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值,，基本掌握電子工藝的焊接技能,。我深刻體會到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的重要性，我體會最深的是：做好一件事,，認(rèn)真的態(tài)度是必需的,。

做任何事，沒有認(rèn)真的態(tài)度是很難做好的,，這是從小就知道的,，但那時候只是知道，并沒有自己悟出其中的真正的道理,。這學(xué)期很多事讓我深刻體會到,，認(rèn)真的態(tài)度對完成一件事的重要性。這次實習(xí)更是讓我再一次明白,，任何事都要仔細(xì)認(rèn)真對待,，也許一個小的疏忽都將導(dǎo)致整個工作前功盡棄。相反,，如果認(rèn)真去做事,，可以發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村“的效果。遇到實際問題時,，只要認(rèn)真思考,，就可以用所學(xué)的知識一步步探索，解決一般的問題是沒有問題的,。在實習(xí)的第一天,，上午我們聽完老師講解實習(xí)要求和內(nèi)容后，就開始檢查原件是否完整,，并把電阻分類,。按照老師提出的方法，我們先自己讀出電阻的阻值,，比較難讀的或者不肯定的就再去用萬用表測出來,。在讀數(shù)的過程中,，如果不認(rèn)真對待的話，會導(dǎo)致在安裝電阻的時候出現(xiàn)錯誤,，最終導(dǎo)致萬用表誤差很多或者不能用,。在焊接過程中，我們許多人都是初學(xué)者,，剛開始的時候會覺得束手無策,，但是后來經(jīng)過認(rèn)真研究和觀察各個元件的性能與特點，還是有不少人可以完美把焊接做好,，同時認(rèn)真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時提高自己的效率,。

這幾天的實習(xí)，讓我重新認(rèn)識了自己,，并且對自己身上不足之處有了更深的了解,。我主要是實踐能力不強(qiáng)，通過實際動手操作才發(fā)現(xiàn)理論和實際之間是很多打差距的,。盡管我以前學(xué)過讀電阻阻值的方法,，但是在實際用的時候會發(fā)現(xiàn)有許多問題，例如有些顏色會比較難區(qū)分,。我在讀阻值的時候,，先是自己讀出，整理好,，再和旁邊的其他同學(xué)核對,，覺得有問題的再用萬用表檢測。以前有看過二極管的資料,，但是真正用到二極管的時候還是覺得陌生,，我第一天就認(rèn)真聽老師的講課，后來又請教其他同學(xué),，對二極管也算是有一定的認(rèn)識了,。通過這次實習(xí)使我對電子元件有一定的感性和理性認(rèn)知，更重要的是培養(yǎng)和鍛煉了我的實際動手能力,，讓我有機(jī)會把理論知識與時間充分結(jié)合,。雖然這次做出來的作品,，焊接技術(shù)方面做得不是很好,，但是經(jīng)過這次實習(xí)，我的焊接技術(shù)提高了不少,，計劃以后自己找些電子作品做做,，繼續(xù)努力把理論運用到實踐中去。

下面總結(jié)一下這次電子工藝實習(xí)的感觸吧：第一,、態(tài)度,。做好一件事必要條件,，我覺得是要有認(rèn)真的態(tài)度。而怎么做到認(rèn)真對待,，其實就是自己的心態(tài)問題,，有好的心態(tài)，就會認(rèn)真對待,，投入十二分的心力去努力,，做事效果往往是事半功倍。第二,、思考,。遇到問題多動腦，注意學(xué)習(xí)別人的長處,，吸收老師的經(jīng)驗方法,，這是也是成功做好一件事的重要因素，特別是做電子產(chǎn)品,，電子元件往往有很多,，難免會遇到問題，如果不是思考,，那是很難解決的,。第三、實踐,。完成一件事,，必需有實踐這一步。如果平時不培養(yǎng)好自己的動手能力,，到真正做事的時候就很容易會顯得手忙腳亂,，盡管一些知識本來是知道的，但是也會很容易就短暫性失憶,，不知道怎么去解決,。所以平時的動手能力的培養(yǎng)是很重要的。在生活中的一些小事情,，我們盡量自己去動手解決,，或者自己找一些簡單電子作品來做，既可以增強(qiáng)我們的自信心,，有自信就會想做更多的事,，從而形成一個良好的循環(huán)，也可以鍛煉自己的動手能力,。第四,、學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)是指我們要不斷的去學(xué)習(xí)處理新事物的方法,。這世界是在不斷發(fā)展的,，不斷地有新事物的出現(xiàn),，也有新問題的出現(xiàn)。對新生事物,，我們通過不斷地嘗試去了解它,，運用它，通過比較法等多種方法,，使我們加深對知識的理解和掌握,，在實踐中發(fā)現(xiàn)不足，在不足中成長,。

;..;.在大學(xué)也呆了一年多了,，越來越覺得在面對任何事的時候我們都不要失去信心。也許我們會有沮喪的時候,，也有失意的時候,，但是信心是不能丟的，在失敗之后要站起來,，好好總結(jié),，不斷學(xué)習(xí)，才會有進(jìn)步,。我們不怕失敗,，我們還年輕，就應(yīng)該有年輕人的志氣,，活力,，向前沖!實習(xí)是短暫的，但是實習(xí)留給我的感受是深刻的?，F(xiàn)在好好總結(jié),，實習(xí)雖然結(jié)束了，但是我還有很多不足并沒有解決,，必需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，自己多動手，把理論運用到實踐當(dāng)中去,。

電子工藝實習(xí)心得體會二：電子工藝實習(xí)心得體會（822字）

實習(xí)是每個大學(xué)生的一段經(jīng)歷,，也是每個大學(xué)生的一個過渡時期，完成了實習(xí),，離你參加社會工作就不遠(yuǎn)了,，也算是為正式參加工作做準(zhǔn)備吧。我是電工電子專業(yè)的學(xué)生,，在學(xué)校的安排下,，我們一群學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實習(xí),，這次的實習(xí)對我們的幫助很大,，在實習(xí)的過程中我們學(xué)到了很多的東西,。

社會時代不斷的發(fā)展，社會對技術(shù)人員的需求大量增加,，要求也是有增無減,。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些，學(xué)校就安排我們外出實習(xí)來增長見識,。在實習(xí)的過程中難免會犯一些錯誤,，但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵下，我們克服了許多的困難,，在實習(xí)中我所收獲的不僅是理論知識,，還有如何分析問題處理問題的能力和方法，在實習(xí)中我也知道了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,。在整個實習(xí)的過程中,，先從簡單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝,，是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,，不管少了什么，都是無法成功的制作一臺收音機(jī)的,。

經(jīng)過了這次的實習(xí),，我獲得的心得體會是：1、我對焊接技術(shù)有了全新的認(rèn)識,，也熟悉了焊接的方法和技巧,。2、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解,，對放大和整流電路也有了更全面的了解,。3、自己對問題的分析能力有了很大的進(jìn)步,。先開始只知道胡亂操作,，犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,，先焊了集成塊等等,。但是通過這次實習(xí)，我的進(jìn)步很大,，最起碼不會犯些低級錯誤了,。4、增加了對社會的認(rèn)識,，擁有了一定的工作經(jīng)驗,。紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,，在書本上我們只學(xué)到理論知識,，但是工作實踐離我們有著一定的差距，但是通過這次的實習(xí),，我對電子專業(yè)更加的了解,，我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作當(dāng)中去，從中吸取經(jīng)驗,，為我們以后的工作打下了基礎(chǔ),。5、在實習(xí)中,，我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性,。畢竟靠一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮最大的力量,。

這次的實習(xí)讓我的收獲很大,，首先謝謝學(xué)校安排的這次實習(xí)，還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo),，同學(xué)們的鼓勵,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會不斷的努力,，直到做到更好,。

電子工藝實習(xí)心得體會三：電子工藝實習(xí)心得（868字）

這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實習(xí)，實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)和pcb板,，其實是進(jìn)行簡單的組裝而已,！

剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么？以為像在揚(yáng)中實習(xí)那樣隨便做做,。后來從指導(dǎo)老師那得知是自己做一臺收音機(jī),，收音機(jī)要求能夠收到廣播，聽起來很有趣,。就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

;..;.第一天并不是學(xué)制作,，而是準(zhǔn)備各種元器件,，做一些基本功的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件,。電烙鐵對我來說并不陌生,，我以前在揚(yáng)中實習(xí)時用過，但不閑熟,，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。焊接看起來很簡單,，其中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行,。練習(xí)時，最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點,。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的,，但對很多常用的電子元器件認(rèn)識還不夠。老師也知道我們常識少,，所以從元器件識別入手,。接著我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天做了不久,，就焊接完畢,。我即高興又擔(dān)心，怕調(diào)試不出來,，老師要求我們自己在下面調(diào)試好后給老師檢查,。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音,，心里無比的激動,，因為這是我的勞動結(jié)晶！

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,。

第五天,，老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,。

這次實習(xí)很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。掌握了貼片技術(shù)和了解到各種工藝流程,，認(rèn)識到各種儀器及他們的功能和使用方法,。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。同時,，在操作過程中,，我們應(yīng)該注意什么？才能保證操作的可靠性和正確性,。因為在實踐時往往會遇到各種問題,，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,，為以后學(xué)習(xí),、做實驗打下基礎(chǔ)！

電子工藝實習(xí)心得體會四：電子工藝實習(xí)心得體會（1585字）

電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié),。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實習(xí),。

實習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,，以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做,。后來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去,。聽起來真的很有趣,，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途,。

實習(xí)第一天也就是第二周,，通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,，這個下午,，我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識，對電路板,，電路元件有了一定的認(rèn)識,，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo)。

;..;.第3周也并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線,。電烙鐵對我來說很陌生,，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定,。

焊接時,，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,，接觸時間大約在3-5秒左右,，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時,，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮,，圓滑,，又不出毛刺。

在焊接時,，焊接時間不要太長,，免得把元件燙壞,，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,，就要重新進(jìn)行焊接,。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度,、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間,。心想還好是練習(xí),，要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四,，五周,，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,，心中難免有些許激動,。

第三周時由于身體不適，導(dǎo)致焊接效果不理想,，竟然把r4焊在了r3的位置上,，結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊，下課時發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,，心里不由的有些著急,，怕第四周焊不完,，但是老師要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的時候早點去把進(jìn)度趕上,。

最后一周抓緊了速度,，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時間,，所以總體上焊接的不太好看,，老師打了個4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,，組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,，我裝上殼的時候電路板按不下去，發(fā)現(xiàn)是焊接時焊接面留的腳太長了,，于是又調(diào)整了一下,，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查,。老師測量了一下，各個功能良好,，沒有器件焊壞，準(zhǔn)確度可能還有待提高,。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,，心里確實有小小的成就感,。十一放假還拿回家送給我老爸了,，對于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的,。老爸很高興!

電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。

;..;.通過這次實習(xí)不僅自己動手完成了一個萬用表，更過的是學(xué)到了很多東西,。首先鞏固了電子學(xué)理論，增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,，通過對元器件的測量,，也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力,。其次，培養(yǎng)了我們的動手能力,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,，才是真實的,。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理,、學(xué)會了焊接技術(shù),。還有此次實習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,，在實習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,，通過此次實習(xí)我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙,，理清思路，尋找問題的根源,，然后一步一步的解決問題。

電子工藝實習(xí)心得體會五：電子工藝實習(xí)心得體會（1153字）

短暫而令人難忘的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,，能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習(xí),，盡管只有短暫的四周,，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,，著實令人精神為之一振,。

電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識,，提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實習(xí),。

在這次電子工藝實習(xí)中，我收獲頗多,，自己的實踐技能提高了，對工藝流程的認(rèn)識豐富了,，自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。

下面我再談?wù)勗趯嵙?xí)中實實在在遇到的問題與感想,。

實習(xí)第一天，通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,，這個下午,，我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識，對電路板,，電路元件有了一定的認(rèn)識，對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo),。

第二周，拿到了一些導(dǎo)線,，電阻等電路元件，老師發(fā)的電路板極其結(jié)實,，真真不怕敲，不怕磕,，剛開始,，我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃，不過,，一會就慢慢熟識了，心定下來了,，手也有力度了,。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定,。

焊接時,，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右,，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開焊點時,，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開焊點,，這樣焊出的焊點既光亮,，圓滑，又不出毛刺,。

在焊接時，焊接時間不要太長,，免得把元件燙壞,，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束;..;.后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢,。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,，就要重新進(jìn)行焊接,。

在第三,，四周,，我們開始了我們最后的萬用表的焊接,，想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動,。

最后，在結(jié)課時,，拿著自己的萬用表,，會心的笑了?？傮w上焊接的還不錯,，測量了一下,，各個功能良好,，準(zhǔn)確度還挺高的，看來,，以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。

電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,，只要功夫深，鐵杵磨成針,！

總之，這次實習(xí)讓我受益匪淺,，它不僅帶給我很多的知識,，還讓我有了一個美好的記憶。當(dāng)然，我知道,，能有這么大的收獲，不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,，也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實習(xí)環(huán)境和實驗設(shè)備，讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習(xí)的魅力,。我學(xué)會了很多，收獲了很多,，每當(dāng)看到我可愛的萬用表,，我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習(xí),。

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