人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

神奇的小實(shí)驗(yàn)字 神奇的小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)篇一

實(shí)驗(yàn)材料：一根蠟燭,、夾子,、硬紙板、削過的鉛筆,、深色卡紙,、打火機(jī)。

實(shí)驗(yàn)步驟：1,。先用削過的鉛筆在硬紙板上戳一個(gè)3毫米左右的小孔,，小孔的高度和蠟燭的高度一樣；

2,。用夾子把硬紙板固定在桌子上,；

3。在墻上找到和小孔位置一致的地方,，用雙面膠把卡紙粘上去,；

4。蠟燭點(diǎn)著,，它們的位置是蠟燭——硬紙板—卡紙,；

5。這時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)卡紙上有一個(gè)倒立的燭焰,。前后慢慢移動(dòng)蠟燭，這個(gè)倒立的燭焰會(huì)慢慢變大,、變小,。

這是為什么呢？蠟燭明明是正著放的,，燭焰怎么會(huì)倒立呢,？原來呀,，光是沿直線傳播的，燭焰上面的光通過小孔到了下面,，下面的光通過小孔到了上面,，中間的直接穿過小孔還在中間，所以卡紙上就有了倒立的燭焰,。

小孔成像的實(shí)驗(yàn)有趣嗎,？你也來試試吧！不過,，一定要記住,，要在黑暗的地方做哦！

神奇的小實(shí)驗(yàn)字 神奇的小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)篇二

鈴聲一響,，檸檬老師臉上帶著神秘的微笑走進(jìn)教室,，對(duì)我們說：“今天，我們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn),。”同學(xué)們立刻議論起來：“什么實(shí)驗(yàn)呀,？怎么做呀,？”檸檬老師笑而不答。

開始上課了,，檸檬老師掏出很多張紙片,，說：“我們做的實(shí)驗(yàn)就是要讓手或筆吸起小紙片?！薄斑@么簡(jiǎn)單,，隨便用手或者筆擦幾下衣服，再用手或者筆輕輕點(diǎn)一下就吸起來了,，非常容易,。”同學(xué)們說道,。

這時(shí),，檸檬老師把一張紙分成很多份，然后用小紙片小心翼翼地摩擦著衣服,，慢慢地靠近紙片,，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一碰,。唉,！沒有吸起來，老師也無奈地?fù)u搖頭,。

俗話說“失敗乃成功之母”,。檸檬老師又開始了新一輪的挑戰(zhàn),，她又用紙去摩擦了衣服，只不過這次摩擦的時(shí)間久了點(diǎn),，然后輕輕一碰,，居然吸起來了！

同學(xué)們也紛紛開始去做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),，都成功地把紙屑吸起來了,。

老師說這是因?yàn)槭帜Σ吝^了就會(huì)有靜電，是用靜電把紙吸起來的,。是這樣?。∥一腥淮笪?。

今天的實(shí)驗(yàn)可真是有趣?。?/p>

神奇的小實(shí)驗(yàn)字 神奇的小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)篇三

大家知道塑料是怎么做成的嗎,？我告訴你,，塑料呀，是用牛奶和醋做成的,。

就讓我們來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,！我們先把牛奶熱一熱，倒到碗里,。然后再把醋倒入,，攪拌均勻，邊攪拌時(shí)我在邊想：這種東西就能做出硬硬的塑料嗎,？不可能吧,！

攪啊攪啊，我們感覺牛奶變得稠起來,，里面還出現(xiàn)了很多渣渣,。我們把一層過濾紙鋪在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去,，紙上果然出現(xiàn)了很多一團(tuán)一團(tuán)的白白的東西,。

我們把這些東西刮到墊板上。為了做出好看的塑料,，我們可以滴一點(diǎn)自己喜歡的食用色素,，或者顏料都可以。我加了一點(diǎn)檸檬黃,，然后再把它攪均勻,。最后，我們把它們放進(jìn)了漂亮的卡通模具,。這樣實(shí)驗(yàn)就算做得差不多了,，接下來,，就是等待它們變硬嘍。

過了三天,，我迫不及待地拿出模具,。我的手按上去，果然硬硬的,，哇,，太神奇了，我把它們從模具里拿出來,，如果不說,，誰(shuí)會(huì)知道這些是用牛奶和醋做的呀！

原來,，牛奶中的酪蛋白和醋在一起,，它們就會(huì)形成塑料，科學(xué)真好玩,！