無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

可愛的小烏龜記敘文600字篇一

小烏龜三角形的腦袋,，又寬又大的嘴巴，綠豆似的眼睛,，淺黃色的眼皮一張一合,，好奇地打量著周圍的世界，可愛極了,。它胖胖的身體,身披深褐色的“盔甲”,，這身“盔甲”被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六邊形。三角形的小腦袋在遇見危險時,，就縮進橢圓形的殼里,。四周平靜時，它便慢慢地把腦袋伸出來,，昂得高高的,，好像在偷窺我是不是在做作業(yè)；當它閑得無聊的時候,，它就會用它那細細的帶條紋的四肢,，在水里悠閑地游起來，看起來又笨又拙,，真是滑稽,。

小烏龜吃食物的樣子也可愛極了。一天,，我做完作業(yè)就去看看烏龜在干嘛,？當我輕輕地走到它身邊時，只見它一動不動地呆在它的“家里”,，一副無精打采的樣子,。

我趕忙跑去問爺爺：“爺爺,，爺爺，小烏龜是不是生病了,？”爺爺和我湊在一起研究了半天,，也不知道是怎么回事。

正在這個時候,，奶奶在廚房里喊了聲：“你們倆還在干什么,？洗手吃飯了！”我和爺爺對視了一眼,，異口同聲地說：“是不是餓了,？”

于是我急忙去土里挖了幾條又肥又大的蚯蚓出來，放進裝烏龜的盒子里,。蚯蚓到了水里,，像條蛇似的不斷地游動，小烏龜看見了,，就跟見了鬼似的,，躲得遠遠的，還以為是什么怪物呢,！

于是爺爺把蚯蚓從水里撈出來弄成了小段后再放進水里,，可它仍然不理不睬。于是,，我就用小棒把蚯蚓肉撥弄到小烏龜嘴邊,，它才小心翼翼地咬了一小口，可能是嘗到了味道好吃,，它接連又咬了幾口后,，便狼吞虎咽地吃起來,，直到吃完那些美食,，小烏龜才意猶未盡地搖頭擺尾地在水里快活地游來游去，好像在說：“謝謝你,，小主人,，讓我美美地飽餐了一頓?！?/p>

我看著小烏龜那可愛的樣子,，心里別提有多喜歡！

可愛的小烏龜記敘文600字篇二

我有一只可愛的小烏龜,，我給它去了一個名字,，叫做奔馳。

因為它的動作很快,，手腳也很靈活,，我嘗試過,，我把他放在地上，一眨眼,，它便跑不見了,，所以我給它取名為奔馳。這只小烏龜是我自己辛辛苦苦賺錢買來的,，所以我對它十分疼愛,。雖然我和奔馳只在一起一個多月，可我們就好像在一起10年,，20年,，30年，甚至60年,。由于它的動作很快,，這也讓我經常為它擔心：“那一次，我把奔馳放在地上,，便跑去寫作業(yè)了,。

誰知，我作業(yè)寫完后,，從書房出來找奔馳,，卻一直找不見奔馳。我便開始擔心了,，我害怕奔馳跑進廁所,，馬上跑去看。還好,。還好,，奔馳沒有在這里，我心中的一塊大石頭也放了下來,，我心中卻馬上又吊起來了一塊大石頭：奔馳不在廁所,，那在哪？我馬上對家中來了一個翻天覆地大搜索,，可還是找不到奔馳,。我的心中的'感覺馬上換了個樣，這感覺就像吃了幾百只老鼠——百爪撓心,。我不相信奔馳會不見,，又對家中起了一次大搜索，可結果還是和第一次一樣,，我頓時感到天昏地暗,，四肢無力，我馬上倒在了地上,，想：哎,，家中沒有奔馳,，奔馳會在哪里？

我想到這里,，心中突然出了一個邪惡的想法：奔馳該不會是掉進了廁所坑里,，如果是真的那就慘了?？晌矣惺裁崔k法呢,？我只好看電視等媽媽爸爸從工廠回來?？墒?，我的奔馳不見了，我根本沒有心情看電視,，我索性把電視開在那里,，又對家里起了一次大搜索，結果還是一樣,，我只好悶悶不樂的坐在沙發(fā)看電視,，雖然我在看電視，可是腦子里想的都是奔馳,。

突然,，我感覺腳癢癢的，我低頭一看,，“原來是奔馳,。”我叫了起來,，我急忙把奔馳抱起來,，我想：既然奔馳已經找到了，就不要告訴爸爸媽媽了吧,，不過我一定會把這件事記在我的心里,。

哎呀，不好了,，我的烏龜又不見了,，我又要去找了,，再見,。