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方案策劃招聘 方案策劃怎么做六篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 20:30:49
方案策劃招聘 方案策劃怎么做六篇(實用)
時間:2023-05-16 20:30:49     小編:一葉知秋

方案是從目的、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇一

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨,。

1,、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

2,、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);

3,、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

4,、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè),。

(1)活動時間:20xx年11月12日

(2)活動地點:逸夫樓401教室

(3)活動形式:a,、b,、c分組答辯

機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

xx xxx xxx

1)a,、b,、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,,以作辯答。

2)參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)

3)時間安排:

(1)11月6日下發(fā)通知,。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動

1) 主持人致開幕詞,。

2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則,。

3) 比賽開始,,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù),。

5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,。

6) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果,。

7)主持人宣布比賽結(jié)束,,全體觀眾,、評委,、答辯手合影留念。

1)著裝整齊,,大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然,,動作適度。(10分)

3)主題鮮明,,符合主題內(nèi)容。(20分)

4)內(nèi)容充實,,事例動人,,知識豐富,,有說服力,。(20分)

5)行文流暢,,用詞精練,,詳略得當(dāng),。(10分)

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),,流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng),,技巧運(yùn)用自如,。(10分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),,能活躍氣氛,,引起高潮,。(10分)

評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),,由專門人員進(jìn)行最后加總,,取平均分為答辯手比賽成績,,按成績排名分別獲一,、二,、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

通過活動,,充實同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識,,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇二

課題:

創(chuàng)建和諧班級,,共建美好校園

時間:

20xx年11月26日

參加人數(shù):

全班42人

活動目標(biāo):

通過此次活動,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),,增強(qiáng)班集體的凝聚力,,為創(chuàng)建先進(jìn)班級打下基礎(chǔ),。同時,,增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體,愛護(hù)公物,,尊敬師長的意識,,為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦,。

活動過程:

開場:播放歌曲《和諧中國》

老師:同學(xué)們好,!大家都知道,,剛才我們聽到的這首歌叫《和諧中國》因它成為十運(yùn)會點火主題歌而倍受關(guān)注,。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力,就是站在了時代的高度,,緊扣時代脈搏唱響了時代的最強(qiáng)音,唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿,。黨和政府提出要構(gòu)建社會主義和諧社會,誰知道十六屆四中全會是如何闡述和諧社會的特征的,?

學(xué)生:民主法治,、公平正義、誠信友愛,、充滿活力、安定有序,、人與自然和諧相處,。 師:看來還真難不倒大家,但是在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中我們這些中學(xué)生又能做些什么呢,?

生:創(chuàng)建和諧班級,,共建美好校園。

師:大家說得太對了,!其實,,我們班自開學(xué)以來做的許多事情都是在為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)著我們的一份力!那么你對“和諧”有什么定義,?

學(xué)生:和諧就是彼此友好的生活,;和諧就是平等、和平,;和諧就是幸福,。

老師:同學(xué)們說的都很好。所謂和諧,,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:“配合得適當(dāng)勻稱,。”和諧的音樂使人心曠神怡,,和諧的山水令人流連忘返,。那么創(chuàng)建和諧的班級有什么好處呢? 生:能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績,;能夠使我們的心靈得到舒展,,精神上得到愜意;能夠健全我們的人格,,使我們健康成長,。

師:那么,我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢?

生:公平正義,、誠信友愛,、充滿活力、和睦相處,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

師:說得太好了,!在我看來,,班級是學(xué)校的細(xì)胞,。班級和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ),,在我們這片青春樂土,和諧的班級就是由一群和諧的大人,、可愛的少年組成的,。42個朝氣蓬勃的少年、14個默契的老師,,50多個和諧的人組成了一個和諧的班集體,。那么,怎樣來構(gòu)建和諧班級呢,?(思考一會)(相聲小段上)

學(xué)生:學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,;學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。

學(xué)生:學(xué)生與老師的和諧,。提問:老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢,?

老師:公平、公正地對待每一個學(xué)生,。用微笑的臉與你們溝通,,用鼓勵的眼神去激勵你們。 學(xué)生:人與自身的和諧,;學(xué)生與家長的和諧,。

學(xué)生:人是不能脫離環(huán)境而單獨存在的,所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧,。這一點我們班的學(xué)生做得非常不錯,。早自習(xí)時書生朗朗,課堂上回答或者討論問題積極踴躍,,而且有收有放,,晚自習(xí)時復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考,,落實認(rèn)真,,看書蔚然成風(fēng)。

學(xué)生九:學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個班級的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校,,不遵守學(xué)校的各項規(guī)章

制度或者不服從學(xué)校的各項安排,,則班級的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園,。(列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例,,請同學(xué)自由討論。)

老師:看來,,現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多,,我希望見到“灰塵”,就有人站出來,,打掃一番,。這樣,我們的校園就會很干凈,、很和諧了,。

不過在我們班這樣的灰塵就“很少”,而且我們上周還評選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎原因,。(同學(xué)暢所欲言)

老師:同學(xué)們說的都很好,,這些和諧使者各有所長在班級事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級爭奪了很多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個和諧的班級,。因為只有和諧才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花,,和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們,,我們和諧之旅才剛剛啟程,,讓我們都行動起來吧!向著和諧的燈塔一直前行,!讓我們與時俱進(jìn),,與時代接軌,共創(chuàng)和諧班級,!

(音樂《讓世界充滿愛》響起)

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇三

一,、 活動宗旨:

1、 為活躍廣播節(jié)目,,讓節(jié)目更加豐富多彩,,提高節(jié)目收聽率,主持人大賽策劃方案,。

2,、 在活動中辦節(jié)目,在活動中擴(kuò)大廣播媒體影響力,,全面提升媒體形象,。

3,、 為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人,吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播,,為繁榮廣播作出貢獻(xiàn),。

4、 為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,,提供成就電臺新主播的機(jī)會,。

二、 冠名活動:

本次大賽實行冠名活動,,對于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱,,并在大賽初賽、復(fù)賽,、決賽現(xiàn)場背景幕布中醒目展示冠名商家,,即幕布背景顯示為:大慶人民廣播電臺“****杯”主持人大賽

三、 主辦,、協(xié)辦單位:

大慶人民廣播電臺主辦

大慶市語言工作委員會協(xié)辦

四,、 活動總體時間安排:20xx年 3 月21日----20xx年 4 月28日

1,、大賽全面宣傳,、啟動階段:3月21日-----4月15日

2、初賽時間:4月21日,、22日

3,、復(fù)賽時間:4月27日

4、決賽時間:4月28日

五,、報名時間地點:

時間:大賽報名時間:4月14日,、15日

地點:廣電大廈一樓

六、宣傳方式:

1,、制作主持人大賽宣傳炒作,,通過三套頻率滾動播出,讓廣播的聽眾人人皆知,。

2,、和各大學(xué)團(tuán)委聯(lián)系宣傳此次活動,規(guī)劃方案《主持人大賽策劃方案》,。

3,、利用電視報炒作。

七,、參賽對象要求:

1,、年齡不限,大專以上學(xué)歷(含在校大學(xué)生)

2,、參賽選手帶身份證,、學(xué)歷證到廣播電臺報名

3、參賽選手做好參賽準(zhǔn)備,按時參賽,,遵守規(guī)則,。

八、參賽費(fèi)用

1,、初賽:50元 復(fù)賽:100元 決賽:免費(fèi)

2,、費(fèi)用用于場地、評審,、宣傳,、海報、獎品,、證書等,。

九、比賽內(nèi)容

(一)初賽:

1,、自我介紹二分鐘以內(nèi),,要求簡潔精練、充分展示個性風(fēng)采,。

2,、說稿三分鐘,根據(jù)指定材料,,將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說出來,,語音準(zhǔn)確,具有普通話一乙以上水平,。

(二)復(fù)賽:

1,、自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練,,充分展示個性風(fēng)采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,表達(dá)清晰。

2,、設(shè)計一段五分鐘主持人節(jié)目,,將其完整的呈現(xiàn)出來。

3,、回答考官提出的問題,。

(三)決賽:

1、根據(jù)抽簽所得的題目,,決定節(jié)目選題,,稍作準(zhǔn)備,即興主持,。

2,、兩個挨著的選手臨時做搭檔,,根據(jù)考官所出題目,臨時搭擋即興主持節(jié)目,。

3,、回答考官提出的知識問答題。

4,、參加電臺統(tǒng)一組織的筆試,。

十、大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1,、語音標(biāo)準(zhǔn),,音質(zhì)圓潤悅耳,口齒清晰,,具有普通話一乙以上水平,。

2、能夠準(zhǔn)確表情達(dá)意,,語言自然流暢,,語言豐富,文采飛揚(yáng),。

3,、思維敏捷,反應(yīng)較快,,能夠調(diào)動現(xiàn)場氣氛,,能夠臨時救場,,具有一定應(yīng)變能力,。

4、文化基礎(chǔ)好,,知識面寬,,知識問答題答對率要在百分之八十以上。

十一,、獎項設(shè)置

1,、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”(可為正式錄用主持人人選)。

2,、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名(可做備用主持人人選)

3,、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證書

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇四

一、我們利用自己的專業(yè)知識及實踐能力,,通過拍攝影片《瘋狂的漂移》,,舉辦大型公益募捐活動,一方面在各大高校招募演員,,籌集演員報名費(fèi)2元;另一方面,,通過向社會企業(yè)商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款,,最后,把本次影片拍攝所籌集的全部費(fèi)用,,將作為一種公益活動行為,,拿出費(fèi)用的百分之七十捐助給人文學(xué)院05級編輯一班白血病患者馮梅。

二,、該部電視作品表達(dá)畢業(yè)生對母校的感恩,,對老師、同學(xué)的留戀,。反映當(dāng)代畢業(yè)生在面對感情,、學(xué)業(yè)、就業(yè)抉擇時,,在面臨無所適從的社會時,,在遭遇20xx年底突如其來的金融危機(jī)時,一種典型的生活心理,、工作心理狀態(tài),,傳達(dá)80后大學(xué)生的人生理念。

影片預(yù)期效果

該部作品傾注河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)人文學(xué)院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血,,受到全校師生的廣泛關(guān)注,。前期投拍受到學(xué)校及人文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的大力支持,。作品的投拍,,一方面,引起社會關(guān)注,,激起社會愛心,,為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面,伴著四月的芳香我們開始努力,,為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準(zhǔn)備,,影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下,在充滿溫情的校園里,,為?!翱萍嘉幕?jié)”獻(xiàn)禮;再次,豐富廣大學(xué)生的課余生活,,營造積極活躍的校園文化氛圍,,帶動大學(xué)生校內(nèi)外社會實踐;最后,表達(dá)河北經(jīng)貿(mào)全體畢業(yè)學(xué)子對母校的愛戀,,對生長的感恩之心,。

影片宣傳渠道

影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中,為提高宣傳覆蓋率,,在校園內(nèi),,我們將以條幅,、海報、廣播,、傳單,、校展牌、網(wǎng)頁等宣傳渠道,,擴(kuò)大影片的知名度,。在校外,我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺,、報社,、電視臺、網(wǎng)站等進(jìn)行全社會的宣傳,。

影片將于5月20日左右在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂公映,,劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺,、網(wǎng)站等進(jìn)行放映,。

影片拍攝流程

20xx.3.25—20xx.4.1:演員海選,包括確定演員,。

20xx.4.2—20xx.4.10:演員排練 走戲

20xx.4.11—20xx.5.11:拍攝影片

20xx年5月下旬在校禮堂進(jìn)行專場放映

影片放映

1,、在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂專場放映

2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出

1,、影片傳輸?shù)叫@網(wǎng)絡(luò)上

4,、通過網(wǎng)站授權(quán)傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網(wǎng)站。

5,、劇本將會以投資方的名義傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上,。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇五

愛眼日“六個一”之——一組愛眼知識宣傳欄

眼睛是認(rèn)識世界的重要器官,又是人類溝通外界的渠道,,心靈的窗口,,所以為了進(jìn)一步加強(qiáng)大家愛眼、護(hù)眼的知識,,我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛(wèi)生和眼疾病防治措施。

1,、宣傳欄的制作主要以噴繪的`宣傳海報形式展出

2,、查找資料,確定主題內(nèi)容

3,、聯(lián)系噴繪

4,、進(jìn)行張貼

1、20xx年第十四屆愛眼日活動主題,、宣傳口號及愛眼日活動史

2,、前言

3,、眼衛(wèi)生現(xiàn)狀

4、用眼基本知識

5,、臨床醫(yī)學(xué)三系專業(yè)介紹

6,、成果展望

7、尾聲

普及科學(xué)用眼知識,,提高公眾的健康正確的用眼水平,,預(yù)防眼疾,使心靈的窗口因此而更加明亮與純凈,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳欄噴繪8×50元=400元

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇六

一,、活動目的:

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,積極創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取,特開展以知識為主,,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”,。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進(jìn)一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動,!

二,、活動時間:20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點:待定

四,、活動形式:以個人為單位(以xx,、xx及xx級同學(xué)為主)。

五,、活動內(nèi)容:

本次競賽共分初賽,、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),,具體安徘如下:

(一)初賽:

1,、時間:20xx年12月6日

2、地點:2104,、2204

3,、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

(注:05,、06級各班均推選5人,,xx級各班均推選10人進(jìn)入初賽。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月6日進(jìn)行初賽,;

(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進(jìn)入復(fù)賽,;

(3)20xx年12月7日公示進(jìn)入復(fù)賽的人員名單。

(二)復(fù)賽:

1,、時間:20xx年12月10日

2,、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內(nèi)容不限,,如唱歌,、跳舞、詩朗誦,、相聲,、小品、樂器演奏,、繪畫等均可,。參賽人員可攜帶親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示,親友團(tuán)人數(shù)不限,。)

4,、具體安排:

(1)20xx年12月10日進(jìn)行復(fù)賽;

(2)20xx年12月10日晚確定15人進(jìn)入決賽,;

(3)20xx年12月11日公示進(jìn)入決賽的人員名單,。

(三)決賽:

1、賽前準(zhǔn)備:

(1)20xx年12月11日晚召集進(jìn)入決賽的15人召開小型會議,,下達(dá)決賽的相關(guān)事宜,;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進(jìn)入決賽的人員進(jìn)行才藝表演培訓(xùn),;

(3)20xx年12月16日晚進(jìn)行第一次彩排,;

(4)20xx年12月17日晚進(jìn)行第二次彩排。

2,、賽中安排:

(1)時間:20xx年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環(huán)節(jié):

1)開場舞,;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚(yáng)帆起航,;

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動規(guī)則:

此環(huán)節(jié)中,,進(jìn)入決賽15人同時上場,將其分為xx,、xx,、xx三個小組。中藥知識為共答題,,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:xx級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,,依此類推),,每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題),。答題過程中,,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進(jìn)入第二環(huán)節(jié),。

(注:題目類型由主持人出題時說明,。如:請聽第一題,此題為共答題……,;請聽第二題,,此題為05級專業(yè)題……;依此類推,。)③得分細(xì)則:答對一題加20分,,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,,依此類推。)

④預(yù)計時間:25分鐘

4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒,;

①題目范圍:百科知識

②活動規(guī)則:

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進(jìn)行5—10輪搶答,。由主持人出題并宣布開始后選手進(jìn)行搶答,最先搶答者得到答題機(jī)會,,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,,進(jìn)行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格,。答題過程中,,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題,、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別),。最終確定6人進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

③得分細(xì)則:答對一題加10分,,答錯不扣分,。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,,依此類推,。)

④預(yù)計時間:10—15分鐘

5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,,計分板上僅顯示進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況,。)

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動規(guī)則:

本環(huán)節(jié)中,,選手按順序逐一上場,。首先由選手或選手?jǐn)y親友團(tuán)進(jìn)行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,,選手不退場,,與主持人進(jìn)一對一問答。問答過程中,,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇,。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題,。答題過程中,,選手有請親友團(tuán)(親友團(tuán)只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機(jī)會,一道題僅限一次求助機(jī)會,。

③得分細(xì)則:

才藝展示滿分50分,;

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機(jī)會則翻倍加分,得200分),。

④預(yù)計時間:70分鐘左右

6)文藝節(jié)目,;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評,。

3,、賽后總結(jié):

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié),;

(2)整理圖片材料,,以圖片集的形式對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

六,、獎項設(shè)置:

本次比賽中國共產(chǎn)黨設(shè)有:一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,,優(yōu)秀獎九名,。

七、資金預(yù)算:見附表

八,、預(yù)期效果:

通過此次活動的開展,,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,,鞏固所學(xué)知識,,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,,使其能夠積極主動的擴(kuò)大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu),。在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,,增進(jìn)其全方位能力,,促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高,。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進(jìn)一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動,!

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