為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

策劃方案框架篇一

團購活動正值國慶期間,，為了進一步挖掘客戶，提高奇瑞汽車銷量,，提高4s店知名度和美譽度,。

團購流程

1.上午集合10：0010:30到達4s店(路途中間由4s店派發(fā)環(huán)保袋，以及奇瑞車型宣傳單),，4s店在店面擺放條幅(歡迎看車團來店團購)

2.10：30——10：45進行初步的車型介紹,，參加團購車型，以及車型價格,。(由4s店派發(fā)奇瑞便簽本)

3.10：45——12：00由銷售人員進行一對一講解,，進行喜愛車型試駕

4.12：00——12：40午餐時間(由4s店免費提供)

5.12：40——14：00進行簽訂購車合同并且繳納汽車款，銷售人員辦理相關(guān)手續(xù)(前2個付款者可獲得100元油卡),。

4：00-14：30抽取獎品

全程由攝影師負責(zé)跟蹤拍攝,。

本市電視臺---在節(jié)目結(jié)束時顯示15秒左右的靜態(tài)頁面，內(nèi)容關(guān)于奇瑞品牌汽車團購優(yōu)惠哈爾濱百姓。

廣播電臺—以廣播形式進行宣傳,。

看車團qq群內(nèi)宣傳

相關(guān)汽車

網(wǎng)

由團購組織方提供100%抽獎獎活動：

一等獎,、便攜式gps1名。

二等獎,、奇瑞汽車抱枕兩名,。

策劃方案框架篇二

為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園,、和諧校園,，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作要求,，決定舉行此次比賽,。

1、準備階段：3月份

a每天第五節(jié)課后的20分鐘各班要切實落實書法藝術(shù)教育,。

b周末各班要布置適當(dāng)?shù)臅ㄗ鳂I(yè),。

c全校師生要堅持每天練習(xí)，互相學(xué)習(xí),，師生同練,，取長補短。

2,、比賽階段：

比賽時間：3月31日下午,。

參賽地點：教學(xué)樓二樓教室內(nèi)。

參賽人員：一至六年級各班必須選派至少5名參賽選手參加現(xiàn)場書法大賽,，全校教師,。

比賽方式：一二年級硬筆書法（100分），三至六年級及教師組均是硬筆書法與毛筆書法相結(jié)合（各占50分）,。采取現(xiàn)場出題,，現(xiàn)場完成的方式進行。參賽時間為30分鐘以內(nèi),。

評比方式：

評委由組長現(xiàn)場抽調(diào),，當(dāng)場評分，以總分排序,，分別設(shè)教師組,，低、中,、高年級學(xué)生組進行,。每組評出一等獎4人，二等獎6人,。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽,。

獲獎作品：所有教師作品與學(xué)生獲獎作品均當(dāng)場擇優(yōu)張貼校園,。

組長： 作品張貼：參賽筆墨、硯臺等：參賽人員自備,。

此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,，全校師生均應(yīng)做好參賽的準備，后勤（周國中）備好相應(yīng)的`物資,、生活安排,，安全（周敏）應(yīng)做到及時防范，確保比賽順利進行,。所有教職員工“不參加不補助”,，并且非特殊原因不得請假。

策劃方案框架篇三

目錄

一,、活動主題

二,、活動背景

三、活動目的及意義

四,、活動流程

五,、活動時間、地點

六,、主辦單位承辦單位

七,、活動注意事項

八、活動參與人員

九,、活動經(jīng)費

一,、活動主題：迎評從我做起

二、活動背景：

我校即南昌航空大學(xué),，于xx年初評估通過,，并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人,，我們在驕傲的同時,，深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,，同學(xué)們心中熱情高漲,。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，迎接即將來臨的20xx年的新的評估工作,！

三,、活動目的及意義：

通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學(xué)都意識到,，學(xué)校的榮耀使自己光亮,，而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績,。所以，當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起,，我們代表的就不僅是個人,，而是整個昌航。為了學(xué)校的榮譽,，為了個人的光榮,，我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起,，去自覺維護學(xué)校利益,，自覺遵守校規(guī)校紀，為學(xué)校作出自己的一份貢獻,！

四,、活動流程：

1．主持人宣布團會開始。

2．全體起立,，唱國歌,。

3．主持人開場白，主要需介紹開展此次團會的目的及意義,。

4．大會第一項,，請070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會致詞。

5．活動正式開始,，以座談及小組競賽為主要形式開展,。

1）請xx同學(xué)，為我們介紹我校迎評形勢

2）請xx同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”xx新版學(xué)生手冊的主要內(nèi)容,，修訂的目的及意義,。（內(nèi)容可為學(xué)生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié)）

3）請四名同學(xué)為我們表演兩段小品，內(nèi)容不必復(fù)雜,，要求來源生活,，真實?？蓭追钟哪?，主要對大會起到教育同學(xué)，活躍氣氛的作用,。（主持稿可接為：聽完以上同學(xué)的介紹,，我們應(yīng)該對我們學(xué)校現(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進一步的了解,，下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《》《》,，表演者；&,；）

4）搶答環(huán)節(jié),。從學(xué)生手冊中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題,，編輯成題目，再以搶答的形式實踐起來,。使同學(xué)更加清楚迎評的具體做法,，而非思想上空泛的決心。（考慮到同學(xué)課余時間有限,，須先劃好重點,，再讓同學(xué)進行閱讀、背誦,，內(nèi)容以學(xué)生手冊為主,。）

5）大家共同唱《文明禮貌歌》。（主持稿可接為：大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么,，它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌,、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，下面,，讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》,。）

6）由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。（倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”,、“昌航-昌航人-迎評-責(zé)任”,、“團-黨-祖國-責(zé)任”。）

7）志愿者簽名,。（事先準備白色橫幅,，上標紅字“迎評從我做起”，長寬約為2.0m*1.2m,，主持人邀請陳利萍老師帶領(lǐng)我們在橫幅上簽名,。之后大家按順序簽下自己的名字。此時橫幅須事先貼于黑板,，方便同學(xué)簽名）,。

6．大會結(jié)束。（主持人做漂亮的結(jié)束語,，要求重心落于“迎評與責(zé)任”并宣布大會結(jié)束）

五,、活動時間、地點：

活動時間：xx年11月5日（周一）下午5,、6節(jié)課

活動地點：g510教室

六,、主辦單位、承辦單位：

070941團支部

七,、活動注意事項：

1．每個小品需至少2人表演,，需源于生活。

2．搶答環(huán)節(jié)，問題需細致,，多涉及同學(xué)平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果,，問題大體范圍需提前告知同學(xué),，要求同學(xué)們了解或背誦，從而也能提高團會效率,，讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀,。

3.文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。

4．簽名時,，支持人邀請陳老師率先走到講臺前,，簽下名字后，方示意同學(xué)有秩序簽字,。橫幅設(shè)計可見后附圖,。

5．小品部分由文藝委員負責(zé)。

6．其余問題見流程中括號中內(nèi)容,。

7.大會突發(fā)狀況由各位班干處理并解決,。

八、活動參與人員：

輔導(dǎo)員陳利萍老師,，督察部干事,，教官韓岳飛，070941班全體同學(xué),。

九,、活動經(jīng)費：

1．材料復(fù)制費：48*0.1+1*0.2=5.00

2．橫幅制作費：1*5.00=5.00

3．宣傳海報制作原料費：約5.00

總計：15.00

策劃方案框架篇四

名稱：校廣播站訪談節(jié)目（314會客廳）

西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年,，是直屬于共青團西安工程大學(xué)委員會的校級學(xué)生組織,。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級學(xué)生組織之一,。校廣播站主要以校園文化為主線,，貫穿整個豐富多彩的校園生活，充分反映當(dāng)前校園動態(tài),，突出實效性和真實性?，F(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化，也同時為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面,，更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁,。通過站內(nèi)會議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。

“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁,，通過邀請校內(nèi)知名人士與會坐談,，談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當(dāng)代大學(xué)生心理取向,、就業(yè)指導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益,。

1,、已有資源：普通電臺播音設(shè)備、主持人（兩名）,、嘉賓,、設(shè)備部控制人員（兩名）、服務(wù)人員（若干）,、通訊員一名,。

2、需要資源：可移動話筒,、兩張會議桌,。

ⅰ、準備階段

1,、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士（包括教職人員及學(xué)生）

2,、主持人要求：

（1）相貌端正，有氣質(zhì),，語言流暢,、思維敏捷、吐字清晰

（2）能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達自己的想法

（3）反應(yīng)迅速,、能迎合嘉賓各種問答

3,、播出形式：直播，屬于新聞類訪談節(jié)目,，無現(xiàn)場觀眾,，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實相關(guān)聯(lián)的社會時政資料，更好的為節(jié)目服務(wù),，使節(jié)目更有說服力,。

4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定,，內(nèi)容輕松邏輯嚴謹,，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活,。

5,、校內(nèi)宣傳：展板、海報,、校園廣播其他節(jié)目宣傳

6,、物質(zhì)預(yù)備：人員及資源準備（詳見四）

7、明確時間：明確節(jié)目播出時間

8,、公文預(yù)備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”

9,、資料預(yù)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會時政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂,。

10,、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。

11,、內(nèi)容預(yù)備：在確定嘉賓和主題后,，全體廣播站成員開會擬定訪談的問題。

ⅱ,、開展階段

1、發(fā)邀請函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函,，并簽訂訪談協(xié)議,。

2、布置會場：在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站,，整潔,、舒心即可。

3,、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備,，確保工作能正常進行。

4,、禮儀服務(wù)：做好充分的迎接嘉賓準備,，并準備好會議所需求的物資，比如茶水,。

5,、人員到場：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時到場,。

6,、座次安排：

（1）嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個,，統(tǒng)一使用可移動有線話筒,。

（2）設(shè)備師控制廣播儀器。

（3）禮儀站在嘉賓身后,，隨時等待服務(wù),。

（4）記錄員坐于嘉賓后，隨時記錄一些有價值的信息,。

（5）通訊員隨時關(guān)注校外學(xué)生動態(tài)

ⅲ,、進行階段：

1、開始前：開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介,，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料,。

2、進行時：（具體節(jié)目而定）施行訪談問答，依次詢問所設(shè)好的問題,，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評價,。

3、節(jié)目互動：可將通訊員即時收到的同學(xué)們的疑問反映給嘉賓并尋求解答,。

4,、節(jié)目結(jié)束：對嘉賓表示感謝，對節(jié)目進行評價并謝幕,。

對于具體的訪談節(jié)目具體而定,，主要靠外聯(lián)拉贊助。

1,、設(shè)備問題,。

2、節(jié)目中遇到的問題,。