為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇一

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃承辦： xx學(xué)院體育部,。

挑戰(zhàn)極限,，挑戰(zhàn)自我。

xx學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加,。

各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,，組隊(duì)參加,，所報(bào)項(xiàng)目不限。

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽,。

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,，第一名x分，第二名x分,，第三名x分,，第四名x分，第五名x分,，第六名x分,。決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏,。

2,、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3,、裁判和記分員x名(暫定),，由學(xué)院體育部選派，主持人x名,。

1,、報(bào)名宣傳階段：x月x日---x月x日。

宣傳及報(bào)名方式：第一,、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào),。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,，各班分發(fā)報(bào)名表一張,，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少x人),。

2,、時(shí)間：x月xx日。

3,、場(chǎng)地：f樓后的空地(草坪)上,，xx廣場(chǎng)。

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè),，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前x名,，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍,。

1. 一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手,，x名男選手參加比賽， x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,，一名男選手將水桶放在頭頂,，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,，在限定時(shí)間x分鐘內(nèi),，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x只,，網(wǎng)球x只)

2. 雙管齊下：每隊(duì)派x名選手,，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后,，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝,。(涉及器材：橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手,，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路,，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊(duì)派x名選手,，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì),。將xx個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球,，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝,。(涉及器材：足球x只,，礦泉水瓶xx個(gè))

5. 五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲,。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,，站成一排，比賽開(kāi)始后,，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助,，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝,。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿xx圈后,，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,，然后將水倒入空的礦泉水瓶,，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝,。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)

塑料吸管二盒： x元 獎(jiǎng)狀x張：x元,。

一次性杯子四包：x元 舊橫幅若干 塑料線若干,。

足球：x個(gè) 網(wǎng)球:xx個(gè)。

附注：“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇二

為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,，提高青少年學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，建設(shè)平安和諧校園,，學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：

通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索,，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,，確保校園平安,，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

關(guān)注校園安全,，消除安全隱患,。

全校學(xué)生

20xx年6月22日—9月10日

（一）“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任）

1,、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段,，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折,；或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）。

2,、針對(duì)有關(guān)安全隱患,，學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。

3,、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,，不得空白,。學(xué)校將評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

（二）設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ),、圖標(biāo)）（1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人：班主任）

1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集,、書(shū)籍查閱,、實(shí)地觀察等途徑，認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱,、作用以及安置的地方,；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語(yǔ),、圖標(biāo)）,。要求：

（1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語(yǔ),，或者圖標(biāo)配文字,；

（2）設(shè)計(jì)要美觀醒目，文字簡(jiǎn)明扼要,，同時(shí)還要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn),；

（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),，要求使用彩色設(shè)計(jì),，紙張一律為a4；

（4）作品上要注明作者姓名,、學(xué)校班級(jí),、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

2,、一,、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品,；三至五年級(jí),，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

（三）班級(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）

1,、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,、珍愛(ài)身體,，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),，教育手段新穎,，有創(chuàng)意。

2,、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案,。方案上要注明學(xué)校、年級(jí),、作者及聯(lián)系電話,。題目：四號(hào)宋體加粗居中，其它：小四號(hào)宋體,，行距：1.5倍,。

3、學(xué)校將評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,。

1、6月下旬,，召開(kāi)班主任會(huì)議,，布置工作，宣傳動(dòng)員,。

2,、9月10日之前，開(kāi)展活動(dòng),，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo),、回收、上交,。

3,、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選,，推薦優(yōu)秀作品上報(bào),。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇三

為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式,，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,，特此舉辦本次比賽,。

20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及,，則每天下午進(jìn)行3輪比賽,，如果來(lái)不及就舉行2輪）

學(xué)校操場(chǎng)

采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手,，通過(guò)幾輪比賽,，決出名次。

象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,，一共50張,，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,，注明1—50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé),。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）,。

負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,，提供2瓶膠水,。由老師負(fù)責(zé)。

男子組

（請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）

宣傳報(bào)道：由老師負(fù)責(zé),，拍好照片,，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布,，同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國(guó)象棋—音響話筒：由老師負(fù)責(zé),，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒,。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由老師負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

報(bào)名方式：全校1—6年級(jí)每班選派3男2女進(jìn)行,，各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,，在ftp—jdc—中國(guó)象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單,；女子組報(bào)名文件夾下,，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě),，不是另附文件）

1,、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽，不在按以前的年級(jí)段方式進(jìn)行,，也就是說(shuō)1年級(jí)可能遇到6年級(jí)選手,，全校就分男子組和女子組2組,，其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級(jí)個(gè)別同學(xué)稱雄的局面，同時(shí)通過(guò)比賽,，實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,，決出最終排名。

2,、全校評(píng)選男子組前8名,，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）,。

3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手）,，請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙）,，同時(shí)告訴學(xué)生,，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),，就表示37÷2+1=19桌,，紅方，先走,。如果是偶數(shù),，如6號(hào)，6÷2=3,，表示3號(hào)桌,，黑方，后走,。

4,、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生,。

5,、本次比賽一年級(jí)也比中國(guó)象棋，不是以往的排棋子,，請(qǐng)一年級(jí)老師注意,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇四

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,，閃耀賀卡風(fēng)采,，提倡獨(dú)具匠心,，打造魅力校園。

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系,、班級(jí)文化特色的平臺(tái),，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力,。

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì) 策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

xx學(xué)院在校大學(xué)生

20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

1,、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào),、登記。

2,、評(píng)選階段 4月xx日—4月xx日,，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選,。

3,、展覽階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽,。

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上,，創(chuàng)意新穎獨(dú)特,。

2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收f(shuō)lash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品,。

3. 規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小,，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意,，并標(biāo)明自己的院系,、年級(jí)、專業(yè),、班級(jí),、姓名、聯(lián)系方式,。

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇五

旨在弘揚(yáng)民族精神,，結(jié)合生命教育,，培養(yǎng)和展示少先隊(duì)員的文明素質(zhì)，開(kāi)展社會(huì)主義＂榮譽(yù)觀＂教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非,、善惡、美丑的界限,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,，體現(xiàn)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,，集體主義,，社會(huì)主義思想，使少先隊(duì)員明確＂八榮八恥＂榮辱觀的深刻內(nèi)涵,，自覺(jué)運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范

1、結(jié)合x(chóng)x鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年活動(dòng),，在初一年級(jí)組織少先隊(duì)員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌,，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)共青團(tuán)的合格接班人,。時(shí)間安排在4月xx日-xx日,，由政教處安排班主任組織初一年級(jí)少先隊(duì)員學(xué)唱團(tuán)歌，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感

2,、以中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)101周年為契機(jī),，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動(dòng)

3、4月中旬,，為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng),，樹(shù)立先進(jìn)典型，通江學(xué)校黨支部,、團(tuán)總支共同開(kāi)展評(píng)選＂通江學(xué)校先進(jìn)青年＂活動(dòng),。激勵(lì)全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

4,、在5月初,，我校團(tuán)總支與大隊(duì)部合作開(kāi)展＂告別金色童年，揚(yáng)起青春風(fēng)帆＂入團(tuán)儀式暨離隊(duì)儀式,，表彰中學(xué)xx學(xué)年度＂先進(jìn)團(tuán)員＂,。

1、組織全校進(jìn)行文藝匯演,。為紀(jì)念＂五四青年節(jié)＂和＂五四運(yùn)動(dòng)＂91周年,，為了豐富團(tuán)員的課余生活,，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報(bào)名,。匯演內(nèi)容豐富,，到時(shí)將會(huì)有獨(dú)唱、演講,、舞蹈,、獨(dú)奏等節(jié)目與您見(jiàn)面。

2,、組織全校師生進(jìn)行征文,、書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng),。為了紀(jì)念這一節(jié)日,，我校有特長(zhǎng)的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手，展示自己的才藝,。

3,、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項(xiàng)活動(dòng)將給熱愛(ài)籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會(huì),，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展,。

4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾,。我們面臨白色污染的危害日益加劇,，為此我校將組織全體團(tuán)員行動(dòng)起來(lái)，走上街頭,，付出自己的一分責(zé)任,，也使團(tuán)員們?cè)谶@項(xiàng)有意義的活動(dòng)中受到鼓舞和啟發(fā)。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇六

在當(dāng)代社會(huì),，雖然科技日新月異,，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí),。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子,，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”,。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng),。把以往震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享,，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng),。

目的：1,、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;

2,、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,，以及認(rèn)真細(xì)心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事,。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量,，豐富同學(xué)們的`課余生活，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注,。

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

文體中心廣場(chǎng),。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生,。

活動(dòng)策劃宣傳階段：

1、收集作品,，作品由參加活動(dòng)的人自備,，具體貼合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2,、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,，在活動(dòng)期間用于宣傳。

3,、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

4,、周二至周四中午,，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張,。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳,。

1、周五午時(shí)五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),，全體人員務(wù)必都到,。

2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,，同學(xué)們能夠前去觀看作品,。

3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,，由同學(xué)們選出最佳作品,。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

1,、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng),。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還,。

3,、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手,。

4,、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

1,、參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式(姓名,，班級(jí)，宿舍號(hào),，學(xué)號(hào),，聯(lián)系電話)。

2,、若參賽作品較小,，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明,。

3,、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)的清潔,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)一種積極向上,，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,，能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

活動(dòng)主題："紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)",。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、慶“六一”表彰大會(huì)。

2,、大合唱比賽,。（每班選2首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要求健康,、積極向上）

3,、開(kāi)展趣味游戲，每個(gè)教師出一個(gè)節(jié)目,，學(xué)生表演,。（節(jié)目要有表演方案）

4、各班游園活動(dòng),。

上午：

1,、慶“六一”表彰大會(huì)。（楊煉榮）

2,、大合唱比賽,。（楊煉榮）

下午：

1、開(kāi)展年段趣味游戲,。（羅尚英,、黃建文、張虹波,、羅水珠）

2,、各班游園活動(dòng)。（各班主任）

一,、表彰活動(dòng)：（6月1日上午）

1,、主持人宣布表彰大會(huì)開(kāi)始；

2,、少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,；

3,、校長(zhǎng)講話

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,；

5,、羅副校長(zhǎng)宣讀各級(jí)各類先進(jìn)表彰決定；

6,、頒獎(jiǎng),；（羅副宣讀表彰名單）

7,、優(yōu)秀學(xué)生代表講話；

8,、主持人宣布表彰大會(huì)結(jié)束,。

二、大合唱比賽,。（6月1日上午）

三,、開(kāi)展年段趣味游戲。（6月1日下午）

四,、各班游園活動(dòng),。（6月1日下午）

活動(dòng)要求與說(shuō)明：

1、各班要高度重視慶祝六一活動(dòng),，在本次活動(dòng)中,，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則，以班級(jí)為單位,，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。

2,、各班歌曲及教師出的節(jié)目表演方案上報(bào)時(shí)間截止至5月24日（報(bào)楊煉榮處）

3,、游園活動(dòng)內(nèi)容由各班主任自行設(shè)計(jì)選擇。

4,、慶祝六一活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8﹕30開(kāi)始,，下午2﹕30開(kāi)始。

5,、活動(dòng)安排：

（1）,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織,。（負(fù)責(zé)教師：楊煉榮）

（2）,、會(huì)場(chǎng)布置及收?qǐng)觥＃ㄘ?fù)責(zé)教師：鄧正根,、李榮財(cái),、羅尚林）

（3）、橫幅布置,、評(píng)委席,、彩旗。（負(fù)責(zé)教師：馬金旺,、黃志龍,、黃水勇）

（4）、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě),、分發(fā),。（負(fù)責(zé)教師：廖興旺,、陳新福、黃炳旺）

（5）,、音響,。（負(fù)責(zé)教師：黃緒長(zhǎng)、黃志強(qiáng)）

活動(dòng)期間注意事項(xiàng)：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng)。

2,、文明：自覺(jué)排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。學(xué)校將組織檢查評(píng)比,。

4、講紀(jì)律：衣著整潔,，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇八

書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯.一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍,推出“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)計(jì)劃.開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書(shū)香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一主題,有計(jì)劃,、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū),、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣.

①通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì).

②通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.

③通過(guò)活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.

閱讀需要氛圍,這氛圍需要營(yíng)造.為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處.例如:我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng);多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)建“書(shū)香校園”等.

2,、各班在11月中旬以“建設(shè)書(shū)香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課.營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍.

3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書(shū)香園地”,由班級(jí)定期張貼了“好書(shū)推薦”“名人名言”“好書(shū)大家讀”“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍.

4,、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館,、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧,全天向?qū)W生開(kāi)放,每年更新圖書(shū),今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書(shū)2500冊(cè),訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書(shū)管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境.

在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái).

1,、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間.

2,、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫(xiě)字后,自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀;

3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

(1)開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì).在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中.

(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃.

(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記.語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書(shū)目的健康.在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇,語(yǔ)文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng).

(4)開(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇,、說(shuō)名著活動(dòng)”.(介紹內(nèi)容,、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng).

(5)周末,、十一,、寒假等長(zhǎng)假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū),寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng).

(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室,圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目,向?qū)W生借閱.把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū),閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作.如古詩(shī)文誦讀,、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.

(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng).如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“讀書(shū)改變了我”征文比賽,“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國(guó)旗下的演講,詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng),“讀書(shū)的樂(lè)趣”電子小報(bào)展覽,“捐贈(zèng)一本書(shū),感念母校情”捐書(shū)活動(dòng)等等.該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí).

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí),、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新.

(1)要求教師讀好四類書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握,、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展.強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.

(2)學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一批教育類書(shū)籍,豐富閱覽室的藏書(shū),全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得.

(3)定時(shí)開(kāi)放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí).

(4)要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育,、教學(xué)、理論學(xué)習(xí),、生活感悟,、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思.

家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū).家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣.

(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢?

(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì).

(3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》《兒童時(shí)代》,、《少年文藝》,、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍.

(4)評(píng)比“書(shū)香家庭”.

表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書(shū)香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”.通過(guò)評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書(shū)籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng).

讓學(xué)生有比較充分的讀書(shū)時(shí)間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開(kāi)放式書(shū)吧,增設(shè)開(kāi)放圖書(shū)柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書(shū)閱讀.

為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng).

手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書(shū)、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫(xiě),或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作.獲獎(jiǎng)作品張貼于專門(mén)為讀書(shū)開(kāi)設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),使讀書(shū),、愛(ài)書(shū)的氛圍更濃厚.

定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開(kāi)出必讀書(shū)目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍,要寫(xiě)出內(nèi)容概要,、推薦理由,作為“向您推薦一本好書(shū)”向全校推出。

定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍,。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開(kāi)出必讀書(shū)目,。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍，要寫(xiě)出內(nèi)容概要,、推薦理由,，作為“向您推薦一本好書(shū)”向全校推出。

１,、制定學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)方案,。

2 、書(shū)香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式,。

３,、建設(shè)校園陽(yáng)光書(shū)吧,。

４、建立班級(jí)圖書(shū)角,，制定班級(jí)必讀書(shū)目,。

１、 學(xué)生自備必讀書(shū)籍,，開(kāi)展好書(shū)交流看活動(dòng),。

２、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)觀摩活動(dòng),。

3,、師生撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆

1、讀書(shū)筆記,、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)與交流,。

2、師生撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆

3,、評(píng)選“書(shū)香小明星”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇九

以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會(huì)公德,、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力,。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,，突出實(shí)效性,、人文性、公德性,，通過(guò)傳播公益文化,，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,，使大學(xué)生接受更多的新事物,，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

1、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友,。但是,，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界,，感受到我們的愛(ài),。

2、活動(dòng)主題：

“健康成長(zhǎng),，快樂(lè)童年”

3,、活動(dòng)時(shí)間：20xx-xx------20xx-11

4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村

5,、路線：2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門(mén)口停，須走上x(chóng)x多分鐘,。

6,、情況說(shuō)明

南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村,。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇十

當(dāng)大地漸漸平靜,，災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀,。同時(shí),，也為幸存的孩子們祈福！

2008年6月1日,，在汶川大地震過(guò)后的第21天,，我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò)，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節(jié)里,，他們有新衣服嗎,，有新書(shū)包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎,？,？？

會(huì)有的,。我們愛(ài)他們,，就像愛(ài)自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),！是的,，我們決不允許！

如果你家里有多余的玩具,，捐獻(xiàn)出來(lái)吧,，也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú)；一本童書(shū),、一支水彩筆,、一個(gè)書(shū)包、一個(gè)鉛筆盒,、一件新衣服,、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意，都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,，我們所有的人都在愛(ài)著他們,，關(guān)心著他們。

我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng),，不接受任何捐款,。

房屋倒了,可以重建；

家園毀了,，可以復(fù)興,；

但是，如果孩子受傷的心

沒(méi)有及時(shí)得到撫慰,，

會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里,。

一、活動(dòng)的組織與分工

1.活動(dòng)場(chǎng)地組：幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排（小區(qū)門(mén)口,、農(nóng)工商,、大賣場(chǎng)等）

2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組

需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包

3. 宣傳推廣組

制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),、橫幅，如果有資源考慮影音設(shè)備

4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組

協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上

5. 后備人員

提供必要線索和信息,，如天氣情況

二,、活動(dòng)時(shí)間

2008-06-01上午開(kāi)始到下午16：00

三,、活動(dòng)報(bào)名

各班級(jí)老師處報(bào)名

同一個(gè)世界，同一個(gè)六一兒童節(jié),！讓我們共同行動(dòng)起來(lái),，一起來(lái)為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)！

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇十一

為慶祝,、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文,、藝術(shù)氣息,，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,，同時(shí)提升同學(xué)們愛(ài)校,、愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的熱情,，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì),。

那些花兒……

發(fā)現(xiàn)美,、記錄美,、弘揚(yáng)美

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,，可能是回憶的花火,，可能是一條街、一片葉,，一朵云而已,。但，就是那樣的一瞬,，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬(wàn)千的思緒,，讓你在回味中感悟，在感悟中成長(zhǎng),。

在大學(xué)里,，我們都有著一個(gè)青春夢(mèng),，都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生,，親情,、友情,、愛(ài)情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺(jué),，不同的滋味,。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,，留下美好的回憶,。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)于興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫(huà)卷,，那些花兒,，那些感動(dòng)，那些……

福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

公管學(xué)院全體學(xué)生

1,、參賽者圍繞主題,，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景,、人物皆可,。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡(jiǎn)介，題材不限,。除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2,、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,，ps過(guò)的照片等)，黑白照片,、彩色照片皆可參賽,。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題,，體現(xiàn)班級(jí)特色,，且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份,，一份電子檔,，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級(jí),，并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,，作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。

2,、評(píng)比方式：采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主,，同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng),。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參看《關(guān)于開(kāi)展福州大學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇十二

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣,；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)文明禮貌，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),。

表演,，誦讀，讀書(shū)交流會(huì)

今天,，我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,，我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富,。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育,。

但環(huán)顧我們的身邊,，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學(xué)大聲喧鬧,，不時(shí)還夾帶著難聽(tīng)的臟話甚至做著不雅觀的動(dòng)作,；下課后有的同學(xué)在走廊上、教室里追逐打鬧,；教室內(nèi)同學(xué)間不是輕聲地交流,，而是聲嘶力竭地叫喊；地面上經(jīng)?？梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡,；課堂上，老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí),，有的同學(xué)卻低著頭竊竊私語(yǔ)……

這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),，應(yīng)引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力,，從我做起,，來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,，現(xiàn)在,，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧,！讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧,！讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園吧！

……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,，正是要從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野，滋潤(rùn)我們的心田,。

現(xiàn)在,，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽，請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委,。

同學(xué)：表演誦讀,。

同學(xué)：表演誦讀。

同學(xué)：表演誦讀,。

主持人：“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,，做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺！《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,，是指導(dǎo)我們行為的好書(shū),。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦，更應(yīng)該處處按照書(shū)上的要求去做,。

現(xiàn)在,，我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧！

（同學(xué)談收獲……）

同學(xué)們,，看到你們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲,，并且有了實(shí)際行動(dòng)，老師真的感到很欣慰,。老師希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)，多誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，做文明學(xué)生,。做守信誠(chéng)實(shí)的人，做愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，做講禮貌的人,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,，做愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,，做遵守紀(jì)律的人，做有愛(ài)心和責(zé)任感的人,，懂得尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事……

頒獎(jiǎng)……

國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍有很多：《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,，也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書(shū),。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表,。老師特別向同學(xué)們推薦。

中秋校園活動(dòng)策劃方案 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇十三

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母不知給予了他們多少愛(ài),。然而,，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出,，不知道回報(bào),。因此，學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩教育”,，盡全力營(yíng)造“感恩”文化,，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

悠悠寸草心,，感恩三八節(jié)

3月3日———3月9日

1,、利用周一升旗儀式對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,，讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累,，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

2,、充分發(fā)揮晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)陣地的宣傳作用，學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛(ài),、感恩父母的文章,，進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大,，從而激發(fā)他們的感激,、孝敬之情。

3,、布置感恩作業(yè)：要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”,、二“聽(tīng)”、三“想”,、四“做”,、五“寫(xiě)”的任務(wù)：

一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù),？手是不是更粗糙了？白頭發(fā),、皺紋是不是越來(lái)越多了,？

二聽(tīng)：聽(tīng)媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事,，了解他們的艱辛,。

三想：想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng),？作為兒女,，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的？是否尊敬他們,？是否為他們分擔(dān)了家務(wù),？

四做：在三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)周，可以為媽媽,、長(zhǎng)輩們說(shuō)一句“感恩的話”,；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀В粸樗麄兿匆淮文_,；給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡,；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感激,、孝敬之情,。

五寫(xiě)：給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫(xiě)一封信,，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛(ài),。或者通過(guò)這次感恩活動(dòng),，你有哪些收獲和體會(huì),，都可以把它寫(xiě)下來(lái)。

4,、開(kāi)展“孝行小明星”評(píng)選活動(dòng)

各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，班隊(duì)會(huì)上,，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡,；并展示相關(guān)資料，每班評(píng)出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,，并從中選出1名最優(yōu)秀的,，報(bào)到學(xué)校表彰，將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校站下載,；電子稿3月18日之前上交）

3月23日,，利用升旗時(shí)間對(duì)開(kāi)展“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、表彰。