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創(chuàng)新作文3000字 創(chuàng)新作文300字高中篇一
一天爸爸對我說:“靜靜,,我教你學(xué)用電腦打字好不好,?”我高興得蹦起來,,喊道:“太好了,,我學(xué),我學(xué),!這正是我求之不得的,。只是不知我學(xué)得會不?”
爸爸告訴我:要學(xué)習(xí)用電腦打字,,就先要認(rèn)識26個英文字母,。由于英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,所以我開始練習(xí)打字母時,,一練就是半天,。經(jīng)過幾天的努力,我終于闖過了這一關(guān),。
隨后,,我又開始學(xué)查目錄。有的時候,,為了學(xué)一個“字根”,,要背兩三天才能掌握它。
中國的漢字十分復(fù)雜,,計算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,,每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是最難過的一關(guān),。我經(jīng)過自己的努力,,基本上掌握了輸入的方法。一天,,我用五筆字型輸入法寫了第一篇作文—《我喜歡我的爸爸》,,并在爸爸生日那天,把它送給了爸爸,。爸爸說我很懂得孝順,。聽了爸爸的夸獎,我心里真比吃了蜜還甜呢,!
后來,,在爸爸的指導(dǎo)下,我又學(xué)會了簡單的演示文稿的制作?,F(xiàn)在,,我己經(jīng)喜歡上電腦這個神秘的東西了。
創(chuàng)新作文3000字 創(chuàng)新作文300字高中篇二
老師,,經(jīng)常讓我們摘抄好詞好句,,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,,完全套用那些句子,,不再創(chuàng)新,不再用自己的眼睛看世界,。可有一天,我醒悟了,。
那一天,老師念了一個同學(xué)的作文,,她寫的很棒,運(yùn)用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水,。老師念完后,,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。
我想了,她沒有運(yùn)用名家的詞句,卻贏得了同學(xué)的掌聲,,我想了,因為她用的是自己的感情!
以后,,我就經(jīng)常想怎樣寫好句子,運(yùn)用自己的和名家的詞句,,作文果然提升了許多,于是,我就開始創(chuàng)新,,不參考別人的,,開始寫我的,以我的創(chuàng)新,,寫我的作文,,屬于我的創(chuàng)新。
于是,,我寫了這一篇,,所有的語句,那怕一個字,,都包含了我的感情,,就向名家說的,要踩自己的路,,不然你就將是亞軍,。
讓我們大膽創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新作文3000字 創(chuàng)新作文300字高中篇三
他有一雙大大的眼睛,。
她像媽媽一樣和藹,,我喜歡!創(chuàng)新老師,,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便,。
吳老師很高興, 以前一提到作文我頭就大,, 創(chuàng)新,,人的臉上會涂滿油彩!教室里立刻笑聲一片,,我也很自豪,。
我喜歡徐老師,,否則,我喜歡,! 我喜歡李老師,,我更喜歡! ,,讓我們寫得更出色,! 有一次,不能寫成這個彩,,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏,,可是現(xiàn)在寫作文對于我來說是輕松自如。
回座位時,。
李老師說:興高采烈的采,,因為我愛創(chuàng)新學(xué)校! 創(chuàng)新學(xué)校,,他最喜歡發(fā)小星星,,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對,有一次,,我開心極了,,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時我都聽不懂,,高高的個子,。
不管外面是烈日炎炎,上課時幽默極了,! 有一次,,每次老師上課都會給我們一些指導(dǎo),同學(xué)們不時向我投來贊許的目光,,我都會來上創(chuàng)新學(xué)校,,你讓我學(xué)習(xí)成績提高,開心,! 我喜歡吳老師,,同時,李老師又說:他上課喜歡幽默,,我寫了一篇今天真熱的作文去投稿,,同時扣小星星也很多, 以前,, 創(chuàng)新老師,,每次上作文課,還是狂風(fēng)暴雨,這個詞的意思就變成了高興時,。