做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,，所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我,，只讓我當(dāng)實習(xí)老師，看我的實習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師,。

這是對我的一次機會啊,，我一定會抓住的，我很快的準備好到學(xué)校上課了,，我任教六（2）班的實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級，對我而言有著特殊的意義,，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù),，認真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,，為了能盡快提升自己,，我在分析班級情況的基礎(chǔ)上，列出了以下計劃：

一,、班級基本概況

六（2）班本學(xué)期有41名學(xué)生,，其中男生22名，女生19名,，23名本地學(xué)生,，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,，有刻苦鉆研精神,，但班里學(xué)生成績兩級分化,，中間力量薄弱，差生多為男生,，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

二,、本學(xué)期工作措施

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

2,、開展德育科研課題,、個案分析及主題班會課的開設(shè),。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到學(xué)生自主管理的目標,。

3,、利用班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、組織學(xué)習(xí)小組,，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制,。

5、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

6,、抓好班級每天的保潔工作,，每周的衛(wèi)生清潔工作；杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀律，提高學(xué)習(xí)效率,。落實值日組長制度,，責(zé)任到人。

7,、落實每月一次的黑板報宣傳工作,。提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

8、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

10、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

三、本學(xué)期工作重點

1,。大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生,。

2,。作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,，形成一個好的基礎(chǔ)。

3,。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，善于用一切方法來激勵學(xué)生,，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。

四、班級主題活動安排

第一周：做好新學(xué)期打算,，提出新學(xué)期要求,。

第二周：主題班會課——告別陋習(xí),，走向健康與文明。

第三周：加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生

第四周：月考考試,，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀律,、學(xué)習(xí)自評,。

第五周：做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作。

第六周：出好“教師節(jié)”專題板報,。

第七周：“科技節(jié)”活動,。

第八周：自省：我為六（2）班做了什么,？復(fù)習(xí)迎考,。

第九周：期中考試。

第十周：期中考試,?？荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

第十一周：主題班會：推廣普通話,。

第十二周：主題班會：我為班級爭光彩

第十三周：主題班會：“成績跟蹤表” 與我的目標。

第十四周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣,。

第十五周：主題班會：我的未來,，我決定

第十六周：主題班會：法制教育活動。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員,。（全班學(xué)生“考試承諾”簽名）

第十八周：期末考試,。

第十九周：期末評獎：學(xué)生考評、評優(yōu)等活動,。

以上計劃爭取落到實處,，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善,。

因為我沒有任何的經(jīng)驗,，可能出現(xiàn)錯誤，我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了,，什么事物都要有一個慢慢了解的過程,，我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。

經(jīng)過這些天的當(dāng)實習(xí)教師的過程,，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個職業(yè),，我會在以后的工作中繼續(xù)努力的，可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的,，有一些先天的遺憾,。

不過無論如何,，我都會做好的，我相信哪一天的到來快了,，我的教師生涯正在路上,！

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

在實行素質(zhì)教育、加強課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí),、探索，創(chuàng)造性的開展工作,，我特擬定了小學(xué)二年級班主任工作計劃,。

由于我實習(xí)的班級今年剛換班主任，我們的到來使他們開心了很多,，由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,，為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實，適應(yīng)小學(xué)高段的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí),，把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來，一切從自己做起,，讓學(xué)生跟著教師做

2,、合理利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育,、舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,、同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,、另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用"自理小屋",，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,、因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,、（加減分制）這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,、由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的`課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,、同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,、

3,、兩操紀律

為了在師生中樹立我們班的良好形象，也為了班級的榮譽（兩操流動紅旗）,，我們班準備設(shè)立"整隊小天使"班長配合管紀律,，老師要放權(quán)利給班干部，畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,，也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力

講究衛(wèi)生很重要,、俗話說，病從口入,、收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督、對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手、這段時期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,、因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,、如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,、在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,、另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理

還給孩子們一個金色的童年,、這期間,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,、我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,、若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

二完小二年級班

李映蘭

梁秀芹

20xx年9月16日——11月25日

本班共有學(xué)生55名，男生32名,，女生23名,。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最少,，班級氣氛活躍,，集體榮譽感強,，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,，體育,、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,，很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己,，需要老師的時刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本,、組織早讀、眼保健操等,，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

（一）班級組織建設(shè)

（二）班級日常管理

（三）班級活動管理

（四）班級教育力量管理

（五）其他方面

（一)了解學(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想,，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生,。找原班主任了解該班情況,，找學(xué)生談話。

（二）做好班級日常管理工作,。督促做操,，搞衛(wèi)生，指導(dǎo)早讀,。

（三）批改作業(yè),、批改周記、試卷,。

（四）開展主題班會

（五）對學(xué)生進行個別教育

（六）認真寫好實習(xí)日志

十月

1,、熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字,，了解一部分學(xué)生的情況,。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。

2,、對學(xué)生進行安全教育

3,、抓好課堂常規(guī)教育

4、抓好紀律和學(xué)習(xí)目的的教育

5,、組織學(xué)生參加校運會

十一月

1,、召開班干部會議

2、進行安全衛(wèi)生教育

3,、中考

4,、召開家長會

5、組織學(xué)生參加小書法美術(shù)比賽

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

1,、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念,。

2,、構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部,。

5、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系

1,、認識本班學(xué)生。了解各位學(xué)生基本情況,，熟悉本班基本情況,。

2、對學(xué)生進行思想家政治,、愛國主義教育，了解學(xué)生心理狀況，正確引導(dǎo),，使學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),；明確學(xué)習(xí)目的,；端正學(xué)習(xí)態(tài)度；掌握學(xué)習(xí)方法,；提高學(xué)習(xí)成績,。

4、抓好本班日常管理,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

（一）抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

（3）利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,，經(jīng)常與學(xué)生談話,，了解班中的發(fā)展趨勢，及時與原班主任老師交流情況,，統(tǒng)一思想,，做好學(xué)生的思想工作。

（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

（二）常規(guī)工作:

（1）、每周一組織學(xué)生升旗儀式,。

（2）,、每天早上到班查看到班情況，加大管理與指導(dǎo)力度,，堅持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況,。督促學(xué)生放學(xué)后關(guān)門窗。

（3）,、組織學(xué)生做好課間“兩操”,。

（4）、組織學(xué)生做好眼保健操

（5）,、放學(xué)前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況,。

（6）,、注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè):

（1）,、利用課余時間與學(xué)生溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

（2）,、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育,。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，要與原班主任商量,，了解學(xué)生的情況，通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況,，制定培養(yǎng)計劃,，以一顆真誠的心，鼓勵他們,。

（3）,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動,。

九月份：（盡責(zé)篇）

1.總結(jié)暑假工作，表揚典型,，也指出不足,。

2.美化教室，重視教室及區(qū)域衛(wèi)生,，落實各項成績的評比,。

3.開學(xué)初，抓學(xué)習(xí)的常規(guī)教育,，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；早日進入正常秩序,。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

5.進行班干部的改選，進一步明確班干部的要求與任務(wù),。

6.文化主題活動：班級文化的擬定與認識,。

7.展開班級問題的大討論,，制定好班級公約。

8.班級公約系列活動（一）——文明《如何寫好“文明”這張名片》9.文化主題活動（盡責(zé)）,，班級公約系列活動（二）——熱心《芝麻小事,，也關(guān)心》做個生活的熱心人,，每天為班級或同學(xué)做件芝麻小事,。

10.文化主題活動（盡責(zé)）。班級公約系列活動（三）——責(zé)任心《芝麻官小,，責(zé)任大》（講述身邊的故事）

十月份：（團結(jié)篇）

1.文化主題活動：“集體在我心中,，我為班級出分力”主題班會

2.在“十·一”放假期間開展假日小隊活動，并匯報活動情況,。

2.文化主題活動：開展“集體因我而溫暖,，同學(xué)因我而快樂”所引發(fā)的思考。

3.召開“我們愛爸爸媽媽”主題班會,。要求學(xué)生學(xué)會一樣家務(wù),，學(xué)做一盤菜，以匯報交流的形式并請家長參與,，培養(yǎng)學(xué)生感恩,、關(guān)愛的心。

4.文化主題活動：召開“大團結(jié),，大力量”主題班會,。收集班級中發(fā)生的一件件小事，使學(xué)生在討論,、表演中體會友誼的重要性,，同時加強班級的凝聚力。

十一月份：（進取篇）

1.召開“讀書的快樂,，快樂的讀書”主題班會,。暢談讀書帶來的快樂，學(xué)會讀書的方法,。

2.文化主題活動：《好書你推我薦》

培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,，提高學(xué)生寫作水平。在班級里開展“我為大家推薦一本書”活動,，鼓勵學(xué)生多看書,，并讓學(xué)生把看過的書介紹給大家，最好寫一篇讀后感,，在教室里展覽,，我則把寫的好的文章發(fā)布到網(wǎng)上，激勵他們寫作的興趣,。

3.文化主題活動：班級公約系列活動（四）——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉

4.文化主題活動：班級公約系列活動（五）——認真寫字《字出態(tài)度,，字如其人》,，舉辦寫字比賽，并展示,。

5.文化主題活動：文化主題活動班級活動：體驗我的進步與快樂,。

十二月份：（安全教育篇）

1、對學(xué)生進行安全教育,，安全檢查以及學(xué)生青春期心理健康教育,。

2、文化主題活動：成長關(guān)懷——青春健康教育

3,、主題活動：

（1）青春私語——女生課堂談“自尊,、自愛、自信,、自強”

（2）敞開你的心扉,，暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫愛情，避免“早戀”

（3）與父母溝通的技巧

4,、組織一次行規(guī)認知測試,，落實安全文明等方面的基礎(chǔ)知識。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

隨著實習(xí)的展開,，各項工作突如其來,，面臨著最頭疼最具挑戰(zhàn)力的就是班主任工作，我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進行的，有人說：一個好的班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

由于我實習(xí) 的班級今年剛換班主任，我們的到來使他們開心了很多,，由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,，為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實,，適應(yīng)小學(xué)高段的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí),，把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,，一切從自己做起，讓學(xué)生跟著教師做,。

2,、合理利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用"自理小屋",，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二。班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。（加減分制）這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、兩操紀律

為了在師生中樹立我們班的良好形象,，也為了班級的榮譽（兩操流動紅旗），我們班準備設(shè)立"整隊小天使"班長配合管紀律,，老師要放權(quán)利給班干部,，畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離，也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,，班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這段時期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,，其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這期間，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

1、班風(fēng)尚未完全形成,，班干威信不足,，晚自習(xí)紀律較差。

2,、班級總體紀律情況較好,，活動較為積極，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,，獲得教師的好評,。

3、陽光生總體表現(xiàn)較好,，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺。

4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。

2、召開班干會議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,，對違紀現(xiàn)象進行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動。

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

建立班干值日負責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班,，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,，促進全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。

具體安排（周次,、內(nèi)容、完成情況）

第一到第四周：

1,、完成情況較好,，掌握班級大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,，與班干基本熟識,。

2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,，基本掌握班級的情況和主要問題,；

3、發(fā)放晚自習(xí)紀律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀律的規(guī)定,；

4,、召開班干會議，對班干的分工和職責(zé)進行指示,。

第五到第九周：

1,、全面接手班主任工作，包括下班,、查房,、批改新聞等；

2,、編排詳細的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日；

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,，對班級情況進一步了解,，晚自習(xí)新紀律開始實行，學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,，女生情況較好。

第十到十三周：

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達成協(xié)調(diào)，互相配合,；

2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo),；

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師,、課任教師交流順利,，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進一步的了解,，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周：

工作完成較好,。

第十八周到二十周：

1、加強監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進學(xué)習(xí)活動中,；

2,、開展主題班會活動，對月考進行反思和總結(jié),，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情況進行討論，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃,；

3,、進行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,，鼓勵學(xué)生踴躍參加,，對入場式和運動員進行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標,。

第二十周到二十二周：

1,、對校運會前期的工作進行鞏固，安排學(xué)生的具體任務(wù),；

2,、做好班主任的交接工作，為離校做好準備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力,，我會帶好我們這個班級的。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

1,、實習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求，學(xué)會依據(jù)學(xué)生特點制定班主任計劃,。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計劃落實到班級,，使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化、階段化,，以保證學(xué)生的健康成長,。

2,、在班主任工作實習(xí)中，圍繞“教書”“育人”兩方面,，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)本事，并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神,；加強對學(xué)生進行思想教育,，如愛國主義教育、團體主義教育,、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，幫忙學(xué)生構(gòu)成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì),。加強師生及同學(xué)之間的交流,，幫忙學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難,。

1,、了解班級基本情景及班主任工作情景。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情景和班主任工作情景,、開班會及班委會,。具體資料如下：

黎明中心校小學(xué)部二（1）班共學(xué)生23人，其中男生10人,，女生13人,，平均年齡8歲，該班學(xué)生均在學(xué)校住宿,，家庭經(jīng)濟條件普遍較低,。作為二年級的學(xué)生，該班學(xué)生在課余時間十分活躍,，但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象,。學(xué)生成績總體在學(xué)校處于位置，學(xué)習(xí)熱情較為高漲,。班委設(shè)有班長,、學(xué)習(xí)委員、文藝委員,、生活委員,、勞動委員五個職務(wù)。班級會定期參與少先隊活動,，并在每周開一次班會,。

2、進行班級管理,。具體資料如下：

（1）做好班主任日常工作,，如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操,、早讀，適當(dāng)?shù)嘏e行文體活動,，按期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,，并重點關(guān)注學(xué)生安全問題。

（2）與學(xué)生交流,，了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情景，并對學(xué)生進行有針對性的個別教育,。（3）利用班會時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并讓學(xué)生發(fā)表自我的感想。

（4）每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情景召開主題班會,，開展班級活動,。（5）協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)

3、在班主任工作的實習(xí)過程中不斷進行自我總結(jié),，求的更大的提高,。

具體安排：

第一周：在見習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度，并經(jīng)過與指導(dǎo)教師以及其他任課教師的交流,，查看學(xué)籍登記表,，學(xué)生姓名表，座位表,，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,，掌握班級學(xué)生情景

第二周：協(xié)助開展班主任工作并了解班級及學(xué)生中存在的一般問題。

第三周：召開主題班會,，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，整頓班風(fēng)，提高學(xué)習(xí)氛圍,。

第四周：繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)與紀律,。

第五周：召開主題班會，以增加同學(xué)間的感情交流為主,。

第六周：組織和指導(dǎo)學(xué)生做好期末的復(fù)習(xí)和考試,。

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

實習(xí)期間，我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色,，而這又是一件不容易的工作,，雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的而且繁重異常,。古語有云：“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。”這說明制定計劃的重要性,。因此,，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃,。以下便是英語實習(xí)第九小組的班主任工作計劃,。

實習(xí)班級276班(初一)，共69人,，其中男生37人,，女生32人。本班學(xué)生紀律性好,，班級管理中班干部干部分工明確,。學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成班干部管理、監(jiān)督班級紀律及衛(wèi)生工作,，課代表督查作業(yè)完成情況,，組織早自習(xí)、中午讀報課,，值日班長放學(xué)等良好風(fēng)氣,。另外，該班的班主任工作思想先進,，主要特色有“家校聯(lián)系本”,，它是學(xué)生、家長,、班主任之間思想交流與工作監(jiān)督的橋梁,，促進了家長、班主任,、學(xué)生之間的信息傳遞以及了解,。在實習(xí)期間我們組將與指導(dǎo)老師一起發(fā)揚班級的優(yōu)秀作風(fēng)，著力塑造文明,，進步的優(yōu)秀班集體,。

?“身教重于言教”，老師的外在行為表現(xiàn),，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,，思維不穩(wěn)定,，情感脆弱，對身邊發(fā)生的事情很感興趣,，有自己一定的看法,，但缺乏一定的判斷能力。我們實習(xí)班主任只有尊重自己,、為人師表面,，無論哪方面都以一名正式老師,、班主任的身份要求自己，才能得到了學(xué)生的認可與支持,，建立起自己的威信,。

1， 尊重學(xué)生,，貴在坦誠：把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此

無高低,、尊卑之分,。與他們平等、友好的相處,，建立起了良好的師生關(guān)系,，讓學(xué)生既親我們又怕我們。

2,， 善待后進,，施予愛心：對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心,。

3,， 對錯分明，獎懲適當(dāng)：時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,，懲罰特別要慎重,。

1， 進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,，發(fā)揚學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理班級的優(yōu)良作風(fēng),。

2， 督促班級日常學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況及檢查作息及出勤狀況,。

3,， 抓好思想工作，培養(yǎng)良好的班集體,，樹立正確的班級輿論!

第一周(10.8~10.14)見習(xí);

熟悉班級基本情況,，及日常工作流程安排，了解學(xué)生的基本情況,。

觀察指導(dǎo)老師的工作任務(wù),，與處理事情的方式。

制定班主任實習(xí)計劃

第二周(10.15~10.22)見習(xí)

組織校級主題班會活動活動,。

組織學(xué)生裝扮教室,，塑造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

第三周(10.23~10.30)正式實習(xí)班主任

組織周一早上的升旗儀式

處理班級日常事務(wù)

督促衛(wèi)生及眼保健操

組織班級黑板報的出刊

第四周(11.1~11.7)正式實習(xí)班主任

收集班級班費

其它工作細則同上

第五到七周(11.8~11.27)

基本工作同上

第八周(11.28~12.04)

做好交接工作，進行工作總結(jié)，向原班主任匯報情況,，并向她提出改進班級管理工作的意見與建議

二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

1,、杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀律,，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,，責(zé)任到人。

2,、落實每月一次的黑板報宣傳工作,。提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班會對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、組織學(xué)習(xí)小組,，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制,。

10、開展德育科研課題／個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),，達到學(xué)生自主管理的目標,。

第三周：師生初見面。

第四周：主題班會課——告別陋習(xí),，走向健康與文明,。

第五周：x月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。一月紀律,、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會,。

第六周：主題班會：我的夢想

第七周：主題班會：現(xiàn)代中學(xué)生形象

第八周：主題班會：我為班級爭光彩

第九周：自?。何覟楦叨?）班做了什么？復(fù)習(xí)迎考,。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試?？荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

第十二周：主題班會：推廣普通話。

第十三周：”藝術(shù)節(jié)“活動,。主題班會：特長展示（手工制作,、網(wǎng)頁制作、繪畫,、書法等）,。

第十四周：主題班會：法制教育活動。

第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動,。（全班學(xué)生禁煙簽名）

第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣,。

第十七周：主題班會：我的未來，我決定

第十八周：主題班會：”成績跟蹤表“,？與我的目標,。

第十九周：期末復(fù)習(xí)動員。（全班學(xué)生”考試承諾“簽名）

第二十周：期末考試,。

第二十一周：期末評獎：學(xué)生考評,、評優(yōu)等活動。我的假期計劃,。

以上計劃爭取落到實處,，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善,。