做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

小班個人計劃下學(xué)期春季篇一

本學(xué)期,，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,，孩子們都能高高興興地上幼兒園,，自理潛力較上學(xué)期相比，有了很大的提高,，少部分幼兒需加強,。

在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等,。

在語言表達(dá)方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。

就應(yīng)說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了必須的成績,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。

如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們的動手潛力與語言表達(dá)潛力等,。

我們將根據(jù)我園幼教工作計劃，保教結(jié)合,，以素質(zhì)提高為主,，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績,。

1,、健康領(lǐng)域

1.身體健康，在群眾生活中情緒安定,、愉快;

2.生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力;

3.明白必要的安全保健常識,，學(xué)會保護自己;

4.喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調(diào)、靈活,。

2,、語言領(lǐng)域

1.樂意與人交談，講話禮貌;

2.注意傾聽對方講話,，能理解日常用語;

3.能清楚的說出自己想說的事;

4.喜歡聽故事,、看圖書;

5.能聽懂并會說普通話。

3,、社會領(lǐng)域

1.能主動的參與各種活動,，有自信心;

2.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心;

3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

4.能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的職責(zé)感;

5.愛父母長輩,、老師和同伴,，愛群眾,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

4,、科學(xué)領(lǐng)域

1.對周圍的事物,、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;

2.能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題;

3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;

4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;

5.愛護動植物,，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識,。

5、藝術(shù)領(lǐng)域

1.能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美;

2.喜歡參加藝術(shù)活動,，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;

3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

1,、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,，讓家長及時了解幼兒在園狀況。

2,、透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作,。

3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,，做到家園互通信息,。

4、幼兒不來園及時家訪,，了解狀況,。

5、結(jié)合主題定期開展親子活動,，家長開放日活動,。

三月份：

1、主題活動：春天來了

2,、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)

3,、健康教育：講衛(wèi)生不生病

4,、科學(xué)探索動：我們來種植

5、美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風(fēng)箏

6,、音樂欣賞：好媽媽

7,、發(fā)放家園聯(lián)系冊

四月份：

1、主題活動：和你在一齊

2,、組織開展幼兒種植實踐活動―“我們家的小菜園”

3,、社會與健康：身體動一動

5、科學(xué)探索：神奇的水

6,、美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人

7,、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動

五月份：

1、主題活動：我們真快樂

2,、“五一”勞動節(jié)慶?；顒?/p>

3、社會與健康：你會怎樣做

4,、科學(xué)探索：怎樣才涼快

5,、美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友

6、音樂欣賞：我的動物朋友

7,、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目

六月份：

1,、主題活動：美麗的夏天

2、家園共慶“六一”,。

3,、節(jié)日教育：端午節(jié)

4、科學(xué)探索：水變牛奶

5,、實踐活動：甜甜的瓜

6,、美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂

7、安全教育：游泳去,、太陽火辣辣

七月份：

1,、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測查評價

2、班務(wù)總結(jié),、個人工作總結(jié)

3,、幼兒離園安全教育

小班個人計劃下學(xué)期春季篇二

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班的孩子們又長大了一歲,，自理潛力有提高了很多,，但是，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,。相信我們的孩子必須能更好的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：

本學(xué)期我班共有幼兒25名，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,，孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,，任性;有的說話不清楚,。為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力,，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進步,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言潛力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。豐富區(qū)域活動資料,。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時，我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動資料,，并將一些教學(xué)資料延伸到某些區(qū)域資料中,。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,，使區(qū)域活動資料不斷豐富和改善,，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū),、建構(gòu)區(qū),、美工區(qū)、表演區(qū),、益智區(qū),。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也將注重孩子各方面潛力的培養(yǎng),，讓孩子與我們一齊美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪,、畫,、撕、貼等各種技能,，充分發(fā)揮幼兒的主動性,、用心性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,，掌握更多的技能,。

對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案,，開展豐富的區(qū)域游戲和主角游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品,，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作,，從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗,，提高幼兒之間的交往潛力,。

根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上狀況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣，明白飲食和健康的簡單關(guān)系,，懂得健康的重要性,。

2、安靜就寢,，在成人的幫忙下有次序地穿脫衣物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。

3,、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣物、鞋子,，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方,。

4、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，明白飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

5,、愛護五官，不要挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔,。

6、明白不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

健康：

1,、能較好地適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識,，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，有初步的生活自理力;

2,、能用心參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全,。

3,、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走,、跑,、跳、投擲,、鉆爬,、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確,。

語言：

1、學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話，愿意在群眾面前表達(dá)自己的意愿,。

2,、會說普通話。能有興趣運用各種感官,，按照要求感知講述的資料,。理解簡單的故事、圖片,、情景的資料,。

3、能主動參與聽,、說,、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求,。

科學(xué)：

1,、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維潛力;

2,、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。

3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進行分類,。

藝術(shù)：

1、樂意參加美術(shù)活動,，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)對繪畫的興趣。

2,、認(rèn)識一些顏色,，并學(xué)習(xí)選取自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動,。

3,、能用自然的聲音演唱歌曲,，初步理解歌曲的資料。

4,、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲,。

社會：

1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。愛父母,，愛老師,，會使用一些禮貌用語。

2,、能和同伴共同游戲,，愿意和同伴交往。明白自己是幼兒園的小朋友,，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制潛力,。

3、熟悉幼兒園的環(huán)境,，認(rèn)識同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活,。

衛(wèi)生保?。?/p>

首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑,。進餐前，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,，嘗一嘗味道,，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,，促使唾液分泌,，激發(fā)幼兒的食欲。

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲,，促進人體對食物的消化和吸收，從而增進健康,。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,，飯后漱口、擦嘴,，持續(xù)桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜,、愉快地進餐，細(xì)嚼慢咽,，學(xué)會用勺子,、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,，少吃零食,，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣,。小班的孩子剛從父母,、爺爺奶奶溫暖的懷抱中走出來，孩子的每一點事情家長都會照顧的面面俱到,。

安全工作：

想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的職責(zé)和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，本學(xué)期我們將做到以下幾點：

1,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作

4,、教給幼兒一些安全防范方面的知識,，強化幼兒的安全意識和自護潛力，不吞食異物,，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合。

2,、個別訪談,。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥,。

3,、“家園聯(lián)系冊”每周一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),，使我們彼此更加地了解,，能更好地教育好孩子。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,，做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,，較多得與家長用電話聯(lián)系,，孩子有特殊狀況或未來園兩天時能及時反映和了解狀況，有孩子生病時能主動上門去探訪,，了解病情,，使孩子,、家長感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展,，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

相信有了我們老師的齊心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好,。

小班個人計劃下學(xué)期春季篇三

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己,。防止發(fā)生各種意外事故,，以加強對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。

1.進一步提高幼兒安全意識和自我保護能力,。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

1.一日活動中的體現(xiàn),。

①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品,，并及時處理,。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名,、藥品名,、劑量、服法,。

②幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷,。

③告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時不推不擠,，來園向老師問好,，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，(如：110,、119、120),。

④進歹時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進歹，避免食物嗆入氣管,，被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),，發(fā)現(xiàn)并及時處理。

⑤戶外活動時,，不擠,、不推、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以防摔跤,。

⑥幼兒離園時,，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況，在家長允許的情況下方可放人,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時處理。

二月份：

1.安安全全滑滑梯

2.層層高

三月份：

1.大大的眼睛

2.我們都來學(xué)學(xué)坐

四月份：

1.南南的腳受傷了

2.過馬路

五月份：

1.安全用電

2.干凈食物人人愛

六月份：

1.液化氣,、電源開關(guān)不亂動

2.響雷時我不出去

總之,，把安全放在首位，對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心,。"我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長,。

小班個人計劃下學(xué)期春季篇四

這春暖花開、春意盎然的日子里，我們又迎了來新的學(xué)期,。本班多了七個新生，總共有30個幼兒,，雖然比上學(xué)期多了許多,，不過在三位老師的合作下，我有信心管理好小一班,。

經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，幼兒都能高高興興地上幼兒園了，同時能積極參與老師組織的各項活動,；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下,，能穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時,，能安靜坐下來，舉手回答問題,，積極動腦,；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動,；但是,，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,，做游戲,。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo),，促進幼兒的全面發(fā)展,。

本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣,，是他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力。

2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,，體驗運動的樂趣,，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽,、自信,、勇敢的個性心理品質(zhì)。

3,、激發(fā)幼兒活動的愿望,、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,，鼓勵幼兒積極參加活動

三．本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動

具體措施

1. 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,。

2. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3. 根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào),，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配。

4. 教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗,，知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備,。

(二) 鍛煉幼兒身體,，促進其身心全面健康的發(fā)展

具體措施：

1. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,，能跟上音樂連起來,。

3. 注重平時的觀察，讓幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高,，在期末對幼兒進行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。 1,、在體育鍛煉中,，能做到保護好自己,。

4、會玩中型運動器具,。

5,、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。

(三) 加強班級常規(guī)管理,，形成良好常規(guī)

具體措施：

1. 根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理,，科學(xué)的工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2. 運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3. 積極配合幼兒園開展各項工作。

（四）,、學(xué)習(xí)活動

目標(biāo)：

1,、愛祖國、愛家鄉(xiāng),，知道自己是中國人,，喜歡老師，愛爺爺奶奶,，愿意上幼兒園,。

2、在老師的引導(dǎo)下,，產(chǎn)生對周圍事物的興趣,。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征,。

3,、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征,。

4,、經(jīng)常看聽觸摸周圍生活中各種顏色,、形狀,、聲音，并對它們變化,、聲響發(fā)生興趣,，喜歡音樂活動,、美工活動。

5,、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受,。

6,、學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話,。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句,。愿意用語言回答別人的問題,。

7、能口手一致點數(shù)1-3,，認(rèn)識幾何圖形,，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,。

（五）,、生活活動

目標(biāo)：

1、愉快來園,，愿意參加幼兒園的各類活動,，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里,。

3,、糾正不良的睡眠習(xí)慣。

4,、會穿脫寬松的衣褲,。

5、學(xué)習(xí)自理大小便（會自己脫穿褲子）,。

6,、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指,、不干凈東西放進嘴里,，不摳鼻。

7,、懂得贓物,、玩具不放進耳鼻口,。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服,。

8,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前,、便后洗手,。

9、學(xué)會使用毛巾進行擦臉,、擦嘴,。

（六）、家長工作

1,、召開家長會,，彼此溝通。

3,、樹立幼兒園與社會,、家庭一體化的教育觀,，繼續(xù)辦好家園之窗,，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況,。

4,、及時做好家長工作,。

本學(xué)期將會組織好以下活動：

（1）,、開展好慶“三八”活動,，引導(dǎo)幼兒了解媽媽為孩子的成長所付出的辛苦,，萌發(fā)對媽媽的熱愛之情,。

（２）、開展好春游活動,，讓幼兒在活動中感受大自然的美麗,，萌發(fā)保護美好環(huán)境的情感。

（３）,、開展“慶六一”活動,，讓幼兒感受到自己節(jié)日的快樂和幸福，體驗表演的樂趣,。

總之,，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，不放松任何一個環(huán)節(jié),，揚長避短，爭取本學(xué)期的工作做的更好,，讓小一班的孩子們健康快樂的成長,。

小班個人計劃下學(xué)期春季篇五

很高興成為一名幼兒教師,，成為一名實驗實驗幼兒園的老師。雖然剛進幼兒園,，毫無經(jīng)驗,。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的'老師在一起搭檔。雖然幾天的工作都是主班老師在忙,。但是卻讓我明白了,，幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方,，可以指出來,，并且?guī)椭医鉀Q困難，以下是我對這學(xué)期的一個工作計劃,。

一：了解幼兒基本情況和特點：

1,、 跟幼兒多接觸

溝通，建立良好的關(guān)系,。

2,、 實習(xí)班級授課

方式，教學(xué)計劃,，備好自己的教案,。跟主班老師多交流經(jīng)

二：配合主班老師

1認(rèn)真配合主班老師，把幼兒照顧好,，不懂得事就要問,。

2跟班主任搞好關(guān)系，創(chuàng)建和諧平等的環(huán)境,。

三：與家長進行良好溝通

1：注意觀察幼兒的舉動,，如果孩子有什么異常行動，及時和家長溝通聯(lián)系,、

2：在上班時候要以認(rèn)真態(tài)度對待家長,。如果家長有什么意見或疑問，要及時上報領(lǐng)導(dǎo)或班主任老師并幫其解決,。

1盡快熟悉教學(xué)程序和計劃,。多學(xué)多看多聽多問

2發(fā)揮自己的強項，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們,，

3踏實努力做好自己的本職工作,，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo),，也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能 加以監(jiān)督和指正,。

最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束

小班個人計劃下學(xué)期春季篇六

本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃,、教研教學(xué)工作計劃,、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,，結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長，為了更好的落實我園的教育理念,，更好的服務(wù)于家長,，為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍，促進幼兒和教師的共同發(fā)展,，特制定了本學(xué)期的班級工作計劃,。

1、初步營造尊重平等,，溫馨快樂,，積極自主的班級活動氛圍，讓班級成為我們小朋友,、家長,、教師共同喜愛、共同進步的家園,。（小班年級組,、班級教育理念）

2、做好小班迎新工作,。

3,、扎實開展好日常教學(xué)和特色活動，嚴(yán)格落實園保教工作目標(biāo),，保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。

4,、加強常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作,，初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。

5,、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄,。促進幼兒個體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。

6、做好家長工作,，家長積極參與幼兒園的活動,，積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,，認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施，簽訂“安全責(zé)任書”,。

2,、教師要重視幼兒安全工作,，給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,，教師要時刻提高警惕,，經(jīng)常互相提醒,，不松懈,。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。

3,、要有目的,、有計劃地對幼兒進行安全教育，把安全教育貫穿于一日生活中,。幼兒的安全教育主要以日常教育為主,、與教學(xué)活動結(jié)合，使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力,。（將在學(xué)期,、月、周計劃中體現(xiàn),。）

4,、分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所,。如離園時,、戶外活動時；洗手間,、走廊等,，加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理,。

5、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護理工作,，加強對個別幼兒的觀察指導(dǎo)教育工作,。

6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流,。

1,、針對“迎新工作”的具體要求，在班級博客中推薦相關(guān)文章請家長學(xué)習(xí)配合,。

2,、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。每次活動后有分析和改進。

3,、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應(yīng)的約見和家訪,，及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。

4,、開學(xué)前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,，及時總結(jié)和改進新生入園工作。

5,、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,，發(fā)到年級組博客上或直接給家長看，讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn),。

6,、9月前兩周，每天記錄幼兒的表現(xiàn),，公布出來請家長看,。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表，從各個方面反映幼兒在園情況,，并請家長寫反饋,，以便及時做好新生入園家園配合工作。

7,、開迎新總結(jié)會,，請教師書寫關(guān)于迎新工作的教育心得等。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，安全渡過適應(yīng)期。

由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,，與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮,，所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒，讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他,、關(guān)心他，使他們能盡快地渡過適應(yīng)期,。

2,、堅持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。勤洗,、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具,。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作,。

3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運動興趣,。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動,。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。

4,、重視幼兒的心理健康教育,。關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng)，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,，促進幼兒的心理健康發(fā)展,。

5、結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細(xì)心護理幼兒一日生活,，午睡勤巡查,，活動后勤檢查、督促幼兒喝水,、勤給幼兒擦汗,、更衣等。

6,、重視體弱幼兒的日常護理工作,，對個別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進，給予更多的關(guān)心和愛護,。

7,、加強指導(dǎo)家長在家對幼兒的護理工作。

8,、積極開展早操活動：周一升旗（穿軍裝,，戴軍帽、發(fā)紅花,。）周二英語舞等,、周三器械活動、周四大家來跳舞,、周五家長參與的親子體育活動,。

9、加強“雙流”的預(yù)防工作,。（班級晨檢,、巡檢結(jié)合）

1、認(rèn)真制定落實班級各項工作計劃（學(xué)期,、安全,、教學(xué)、月,、周,、日、特色活動等）。

2,、組織班級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,，樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念，建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī),。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,，定期討論改進。

3,、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的,、良好的活動環(huán)境，充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),，讓幼兒在輕松,、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生,、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、重點指導(dǎo)幼兒進餐,、入廁,、洗手、午睡,、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、加強幼兒的常規(guī)教育,，并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成,。

小班個人計劃下學(xué)期春季篇七

上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，順利地完成了各項任務(wù),，但也有不足之處,。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，全面推進教育改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，結(jié)合本級部幼兒的實際特點,，樹立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量,，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃，并有序地組織實施,，使級部活動能正常開展,。

1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作,。

3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。

（一）教育教學(xué)工作：

1,、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表，每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,，積極反思,，勇于創(chuàng)新，大膽施展才華,，實現(xiàn)自身價值,。

2、實行教學(xué)資源共享,。采用多種形式——集體備課,、集體制作教具等，節(jié)約資源,，資源共享,，加強計劃性，大大提高教學(xué)效益,，完成預(yù)定目標(biāo),。

3、提高級部活動的實效性,，每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,，集體備課，組織教師虛心學(xué)習(xí),，強化聽課,，認(rèn)真撰寫活動反思，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足,。認(rèn)真做好各種筆記,、寫好心得及教育筆記。

（二）班級保教工作：

1,、隨主題更換班級環(huán)境,，具有兒童性，有班級特色,，適合小班幼兒的年齡特點,。

2、一日活動彈性安排,，教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),，活動的時間,、內(nèi)容等。

3,、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,，體現(xiàn)園本特色，鼓勵孩子走進自然,。

4,、“微笑服務(wù)”每一天，微笑對待每位幼兒,、家長及同事,。

5、多展開一些幼兒活動,，重視幼兒的社會性發(fā)展,。

（三）家長工作：

1、變換每月家長會,，以多形式展開家長活動,，并做好家園宣傳欄、班級博客,，隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,。

2、向家長開放半日活動,。

3,、精心為幼兒作好成長記錄，并以文字,、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡,。

二月份：

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，穩(wěn)定幼兒情緒,。

3,、做好新學(xué)期的各項計劃。

4,、開展主題活動《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,，創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。

三月份：

1,、開展主題活動《讓愛住我家》,、《大大小小》。

2,、創(chuàng)設(shè)友好,、溫馨,、家庭式的環(huán)境氛圍，布置“娃娃家”,、“全家福”等專欄,。

3,、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動，組織好家長開放日活動,。

四月份：

1,、開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》,。

2,、組織好踏青活動，開展“我和大樹交朋友”活動,。

3,、將有關(guān)春天的動植物圖片、圖書,、幼兒放風(fēng)箏,、春游的照片、書籍等布置在活動室內(nèi),。

4,、開展種植活動，豐富自然角,。

5,、組織開展親子春季運動會活動。

五月份：

1,、開展主題活動《快樂寶貝》,。

2、積極籌備“六一”節(jié)目,。

3,、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,，使幼兒體驗成功的快樂,。

六月份：

1、組織好級部,、班級的“六一”匯演,。

2、開展主題活動《試試真好玩》,。

3,、根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展,。

4、進行聽評課活動,。

七月份：

1,、開展主題活動《小汗珠》。

2,、觀察活動,，觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活，感受夏天的炎熱,。

3,、召開家長開放日活動。

八月份：

1,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

2、做好對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評估工作,。

3,、做好資料收集歸檔工作。

小班個人計劃下學(xué)期春季篇八

在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié),、勤奮、節(jié)儉,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，在新的學(xué)期里，加強全園教職員工的教育服務(wù)意識,，貫徹“六心”服務(wù)承諾,。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,，改進和落實我園數(shù)學(xué)教育方案,，申報數(shù)學(xué)方面的課題研究，培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力,，使我園特色教育走向新里程,。

新學(xué)期、新面貌,，進入了小班下學(xué)期,，我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格地要求自己，向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作,；要求自己終生學(xué)習(xí),，并制定20xx年下學(xué)期目標(biāo),。

（一）協(xié)助班主任一起達(dá)到以下目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。并有初步的數(shù)概念,、掌握概括和分類的方法等。

2,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，提高孩子的認(rèn)知能力和自理能力,。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧,、友善的團體,。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。

4,、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍,。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴,。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識,。

5,、加強孩子的安全教育，從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識,。把安全、衛(wèi)生,、保健貫穿一日的生活中。

6,、引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識,，從而讓家長認(rèn)同我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程的形式,，并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,，從而形成良好的家園互動平臺。

7,、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力,、用心照顧好孩子的飲食和起居。

（二）努力做好家長工作,。有了上學(xué)期的默契,，本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進一步和家長溝通,，反饋幼兒在園表現(xiàn),，并且虛心接受良好的建議，相互理解,，一切為了孩子。

（三）進一步提高自己的教育教學(xué)水平,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，并且做到備教一致，多向有經(jīng)驗的同事請教,，能夠更好地把握課堂，爭取每一節(jié)課都能達(dá)成目標(biāo),；帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),，讓孩子快樂地在幼兒園生活，并引導(dǎo)孩子身心健康,、全面地發(fā)展,，做孩子的良師益友,。

小班個人計劃下學(xué)期春季篇九

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,。我班有幼兒36人，有些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明,，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步,，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑、健康成長,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律,，團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子。

二教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注

重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天

的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三.保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食,，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進入午睡室后，不吵鬧,，盡快入睡,，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好,。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

四.安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，我做到了以下幾點：

1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3.做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

五.家長工作

1.真誠地對待每一位家長，加強家園溝通,。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵。

2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

3.向家長匯報幼兒在園生活,，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和建議,，保持家園一致教育。

4.做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。