光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃表篇一

在藥店經(jīng)營(yíng)過程中,，平價(jià)和品牌競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不僅僅局限在質(zhì)量,、價(jià)格,、服務(wù)層面，更深層是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之爭(zhēng),。對(duì)藥店來說,，其核心競(jìng)爭(zhēng)力基礎(chǔ)就是擁有優(yōu)秀店員，店員素質(zhì)是藥店生存和發(fā)展關(guān)鍵,。根據(jù)目前藥店經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,，將藥店發(fā)展與店員薪酬掛鉤，對(duì)店員進(jìn)行定期培訓(xùn),，設(shè)計(jì)科學(xué)合理店員培訓(xùn)方案,，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)店員，提高藥店發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力,。

（一）政策分析：sfda先后頒布了《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》（局令20號(hào)）和《藥品流通監(jiān)督管理辦法》（局令26號(hào)）相關(guān)法規(guī)文件,，在《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》（局令20號(hào)）中單列“人員與培訓(xùn)”一個(gè)章節(jié)，對(duì)需要參加培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)形式,、培訓(xùn)檔案等做了詳細(xì)規(guī)定。在《藥品流通監(jiān)督管理辦法》（局令26號(hào)）第六條明確規(guī)定：“藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)其購銷人員進(jìn)行藥品相關(guān)法律,、法規(guī)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，建立培訓(xùn)檔案，培訓(xùn)檔案中應(yīng)當(dāng)記錄培訓(xùn)時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員?！庇纱丝闯?，做為藥品監(jiān)管部門一直注重人員培訓(xùn)，并提出了詳細(xì)規(guī)定和要求,，同時(shí),，這也是藥品監(jiān)督管理部門日常監(jiān)督檢查和跟蹤檢查時(shí)必查內(nèi)容。

（二）企業(yè)分析：由于藥店發(fā)展速度太快,，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展不平衡,，藥店相關(guān)配套（如相關(guān)制度、人員素質(zhì)等）措施和藥店規(guī)模發(fā)展不相適應(yīng),。

20xx年sfda并入衛(wèi)生部管理,，醫(yī)藥流通體制改革進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。伴隨著社區(qū)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)一步深化,，在社區(qū)醫(yī)療服務(wù)有關(guān)藥品零差價(jià)率和免掛號(hào)費(fèi)等政策實(shí)施,，對(duì)藥店經(jīng)營(yíng)造成不可估量沖擊，藥品零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,。如何贏得市場(chǎng),，滿足患者需求，已成為藥品零售企業(yè)必須認(rèn)真對(duì)待問題,。藥店作為商業(yè)企業(yè),，其經(jīng)營(yíng)根本目在于通過提供相應(yīng)藥學(xué)服務(wù)獲得贏利，贏利產(chǎn)生來自于營(yíng)業(yè)額提高,，而店員通過自身基本技能和職業(yè)素養(yǎng)為患者提供藥學(xué)保健服務(wù)對(duì)營(yíng)業(yè)額提高和獲取利潤(rùn)起著至關(guān)重要作用,。因此，只有提高藥店店員總體服務(wù)水平,，才能使零售藥店在激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得顧客,，使藥店在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

（三）人員分析：通過目前對(duì)藥店店員情況調(diào)查和了解,，以下現(xiàn)象存在普遍：

1,、整體文化素質(zhì)偏低，大多數(shù)店員只具有中?；蚋咧形幕?。

2、店員現(xiàn)有藥品法律法規(guī)和藥品專業(yè)知識(shí)不能適應(yīng)顧客日益增長(zhǎng)合理、安全,、有效用藥需求,。

3、零售藥店店員,，往往不能把店員作為自己終生職業(yè),，店員流動(dòng)性大。

4,、部分店員認(rèn)為藥店工作單調(diào)乏味,，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和激情，失去了進(jìn)一步提升興趣,。

針對(duì)上述情況,，對(duì)店員進(jìn)行必要培訓(xùn)，提高他們綜合素質(zhì),，激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情,，是藥店發(fā)展必然趨勢(shì)。

1,、藥店店員必備素質(zhì)：從業(yè)條件,、職責(zé)、職業(yè)道德,、思想品質(zhì),、服務(wù)規(guī)范、儀表禮儀,、工作定位,、心理定位,；

2,、藥店店員必備技能：藥品分類、藥品陳列,、藥品采購,、藥品驗(yàn)收、藥品養(yǎng)護(hù),、藥品保管,、藥品銷售、藥品盤點(diǎn),、藥品補(bǔ)貨,、物價(jià)管理、交接班管理,、接待顧客,、顧客異議和抱怨處理；

3、藥店店員必備專業(yè)知識(shí)：藥品基礎(chǔ)知識(shí),、常用藥品介紹,、常見疾病治療知識(shí)、中藥飲片知識(shí),、常用醫(yī)療器械知識(shí),、保健食品知識(shí)；

4,、藥店店員能力培養(yǎng)：語言表達(dá)能力,、社交能力、思維能力,、認(rèn)知能力,；

5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧,；

1,、提高藥店銷售利潤(rùn)；

2,、提高工作質(zhì)量,；

3、改善工作時(shí)效,；

4,、降低經(jīng)營(yíng)成本和質(zhì)量成本；

5,、讓店員認(rèn)識(shí)到自身素質(zhì)提高與其經(jīng)濟(jì)收入緊密相關(guān),，以增強(qiáng)其學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣,。

有效培訓(xùn)需要多方積極參與,，不僅是需要培訓(xùn)師精心組織，更要培訓(xùn)學(xué)員積極配合,，為了達(dá)到良好培訓(xùn)效果,，培訓(xùn)前需要做好以下幾方面準(zhǔn)備工作：

第一、藥店管理者積極組織策劃,；第二,、培訓(xùn)師要事先掌握店員情況，精心準(zhǔn)備,，因材施教,；第三、鼓勵(lì)店員帶著問題參加培訓(xùn),；第四,、培訓(xùn)課上,，除必要知識(shí)點(diǎn)以外，各方還應(yīng)就藥店經(jīng)營(yíng)狀況,、發(fā)展方向等各方面積極溝通,，進(jìn)行廣泛互動(dòng)交流。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃表篇二

首先來說并不是給員工進(jìn)行培訓(xùn)就能是提高績(jī)效的整體水平,。對(duì)于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實(shí)際,。公司要培訓(xùn)的目的首先還是要明確清楚的，到底是要通過培訓(xùn)來提高什么,。培訓(xùn)最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應(yīng)付,，要不真是吃力不討好的事。

制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟：

1,、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

公司如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn),，那可以通過每個(gè)部門的具體情況進(jìn)行分析。例如針對(duì)某個(gè)部門可以針對(duì)員工平時(shí)實(shí)際情況的業(yè)績(jī)考核記錄,，或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績(jī),，哪些方面需要培訓(xùn)，或者是調(diào)查員工自己想要什么樣的培訓(xùn),。

2,、工作崗位說明

例如招聘專員的崗位，首先的知道這個(gè)崗位需要做什么事情,，搜集簡(jiǎn)歷,、打電話通知、接待……根據(jù)這些來明確如果對(duì)這類人進(jìn)行培訓(xùn)是培訓(xùn)的內(nèi)容里面要包括什么內(nèi)容,，哪些不需要,。

3、工作任務(wù)分析

不同工作崗位所工作的內(nèi)容不同,，需要專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)或者是部門出現(xiàn)一些情況,，就是需要我們解決的……所以這一步

就是明確具體部門工作人員根據(jù)實(shí)際情況，他們對(duì)培訓(xùn)提出的要求,。

4,、培訓(xùn)內(nèi)容排序

之前的前三步當(dāng)中我們進(jìn)行了許多的.調(diào)查,，所需要的培訓(xùn)可能比較多,，那就是根據(jù)哪些是比較緊急的或者重要的來進(jìn)行排序，確定先進(jìn)行哪些培訓(xùn),。

5,、描述培訓(xùn)目標(biāo)

把第二步里面要求的進(jìn)行轉(zhuǎn)化，也就是需要什么我們培訓(xùn)什么,，但是之后我們要有一個(gè)目標(biāo),，到底要干什么,，也是保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了,，費(fèi)錢有費(fèi)時(shí)間,，大家還抱怨。

6,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容

如果公司就想自己做的話,，那就是確定具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和要培訓(xùn)的內(nèi)容，老師以及教材都確定好,。

7,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法

就是根據(jù)不同的員工組成，例如各部門的主管,，我們集中進(jìn)行培訓(xùn),，如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力，那就是選案例分析法,，課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來分析案例解決問題,。或者如果對(duì)一個(gè)銷售小組進(jìn)行培訓(xùn),，平時(shí)就加班沒時(shí)間,，那就選擇一個(gè)時(shí)間段集中培訓(xùn)，時(shí)間短而且內(nèi)容精,；再或者對(duì)一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教,。

8、設(shè)計(jì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

這個(gè)非常重要經(jīng)常被忽略,。專業(yè)的找些專家來測(cè)評(píng),，培訓(xùn)之前確定好什么結(jié)果是達(dá)到預(yù)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的，也就是培訓(xùn)是有效的,。簡(jiǎn)單說我們自己做的一些方法,，一種是做個(gè)簡(jiǎn)單的試卷；評(píng)估表一定要,，對(duì)培訓(xùn)的想法,，有用還是沒用，老師教材的選擇,，再有就是請(qǐng)他們說出自己的意見以備以后來改正,；過一個(gè)月或三個(gè)月看員工的績(jī)效有沒有改進(jìn)或者是詢問他身邊的同事。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃表篇三

適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的需要,，以新課程師資培訓(xùn)為核心,，服務(wù)基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)新課程的實(shí)施,；適應(yīng)終身教育要求,，不斷提高教師專業(yè)化水平,，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)；適應(yīng)教育教師的特點(diǎn),，變革培訓(xùn)模式,，提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性、適應(yīng)性跟實(shí)效性,。

1,、突出課改、分類實(shí)施,。以基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為核心,，按照我市基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)步驟,，按市骨干,、學(xué)校骨干、普通教師分層分類進(jìn)行實(shí)施,。

2,、依托校本,、強(qiáng)化參與。校本培訓(xùn)是小學(xué)教師的重要培訓(xùn)形式,，是培訓(xùn)與教育實(shí)踐相結(jié)合的主要途徑,，是促進(jìn)教師從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在反思中成長(zhǎng),、在研究中提高的主要舉措,。學(xué)員的主體參與、積極體驗(yàn)是校本培訓(xùn)有效性的保證,。

3,、整合資源、共同推進(jìn),。積極參加教師培訓(xùn)院校,、教研部門、電教部門以及小學(xué)校骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)勢(shì)利用,，形成合力，共同推進(jìn)新一輪教師培訓(xùn)的健康穩(wěn)步發(fā)展,。

4,、綜合考評(píng)、促進(jìn)發(fā)展,。以綜合考評(píng)為手段,，考試與考查相結(jié)合，以考查為主,；結(jié)果評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合,，以過程評(píng)價(jià)為主；理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合,，以實(shí)踐考核為主,。

更新教育觀念，提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),，增強(qiáng)現(xiàn)代教育理論修養(yǎng),；理解并認(rèn)同新課程的基本理念，能夠整合課程理念與課程實(shí)施,，學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),，變革教學(xué)行為，初步掌握教學(xué)新方式,、新技能,、新手段，形成新的教育教學(xué)能力,；明確教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣，樂于合作研修,，初步具備教學(xué)行動(dòng)研究能力,，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展，具有一定的專業(yè)水平,。

1,、全體在職教師均應(yīng)參加崗位培訓(xùn)。

2,、教師崗位培訓(xùn)按照培訓(xùn)計(jì)劃分年度進(jìn)行,，教師參加繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)按年度在個(gè)人繼續(xù)教育證書上記載，并記入繼續(xù)教育檔案,。

培訓(xùn)分為集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn)跟以考代訓(xùn)三種形式。

集中培訓(xùn)旨在理解新課程理論與實(shí)施的重難點(diǎn)問題,，重在引導(dǎo)教師觀念跟行為的變化,。

校本培訓(xùn)旨在整合課程理念與課程操作，進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn),，重在促進(jìn)教師觀念跟教學(xué)行為的實(shí)際變化,。

以考代訓(xùn)旨在圍繞新課程提升職業(yè)道德、教育理論,、專業(yè)成長(zhǎng)等綜合素養(yǎng),，重在讓教師明確新時(shí)期教師觀念跟教學(xué)行為應(yīng)該發(fā)生什么變化。

1,、集中培訓(xùn)

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,；教材教法研究,；新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)；學(xué)科知識(shí)更新與拓展,；校本自學(xué)指南以及新教師上崗前的基本素質(zhì)跟基本技能的培訓(xùn),。

2、校本培訓(xùn)

新世紀(jì)教師素養(yǎng),；新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用,；新課程教學(xué)專題研修；教學(xué)診斷與反思,；教學(xué)行動(dòng)研究指南等,。

3、以考代訓(xùn)

新世紀(jì)教師素養(yǎng)

1,、新課程師資培訓(xùn)堅(jiān)持“先培訓(xùn),，后上崗；不培訓(xùn),，不上崗”的原則,，實(shí)行持證上崗制度。

2,、教師參加培訓(xùn)學(xué)時(shí)的年度記錄,，是教師年度考核、晉級(jí),、晉升職務(wù)的必要依據(jù),，每位教師必須按時(shí)按質(zhì)足量地完成任務(wù)。

3,、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作全程的檢查,、評(píng)估跟督導(dǎo)。對(duì)檢查評(píng)估結(jié)果,，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)懲,。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃表篇四

xx酒店作為一個(gè)正飛速發(fā)展的準(zhǔn)四(?)星級(jí)酒店，對(duì)酒店員工的素質(zhì)及技能提出了更高的要求,，尤其是員工的英語服務(wù)技能提出了更高的要求,。因此，酒店在進(jìn)行員工培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,，結(jié)合公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和實(shí)際工作情況,，特?cái)M定20xx年xx酒店酒店英語年度培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、培訓(xùn)目的

為提高酒店員工隊(duì)伍的素質(zhì)及服務(wù)技能,，樹立良好的酒店形象,，增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、培訓(xùn)對(duì)象

各部門人員,，包括前廳部,、銷售部、房務(wù)部,、安保部,、工程部,、財(cái)務(wù)部,、辦公室、人力資源部,，重點(diǎn)放在前廳部,。此次培訓(xùn)適合零起點(diǎn)且對(duì)酒店英語感興趣或是在酒店工作的人士。在多聽多說的環(huán)境中從發(fā)音,、詞匯,、對(duì)話、句型等方面進(jìn)行專業(yè)的酒店英語培訓(xùn),。 對(duì)酒店英語有興趣,，準(zhǔn)備在涉外酒店工作或者已經(jīng)酒店工作，想提高酒店英語水平和想提升自己英語口語水平的人士,。

三,、培訓(xùn)地點(diǎn)

酒店會(huì)議室或其他指定地址

四、培訓(xùn)師

(待定)

五,、培訓(xùn)器材

教材,、投影儀、投影幕布,、音響,、移動(dòng)白板、白板筆,、打印機(jī)等,。

六、培訓(xùn)形式

a,、互動(dòng)式教學(xué);

b,、課程實(shí)踐與理論結(jié)合;

c、實(shí)戰(zhàn)案例分析;

d,、英語游戲參與;

e,、錄制mp3音頻;

f、拓展培訓(xùn)

七,、課程內(nèi)容

1,、酒店常用問候英語

2、酒店常用致謝英語

3、酒店常用指路英語

4,、酒店常用指路英語

5,、酒店常用節(jié)日英語

6、酒店各部門英語名稱

7,、酒店禮貌英語

八,、培訓(xùn)方案

十二個(gè)月時(shí)間酒店英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：

十二個(gè)月(一年時(shí)間)

2,、上課時(shí)間： 每周()(根據(jù)酒店的要求待定)

3,、上課頻率：每周2次

4、上課教材：(待定)

5,、上課計(jì)劃：(教學(xué)大綱)

a,、第一個(gè)月了解基礎(chǔ)的酒店英語知識(shí);

b、第二個(gè)月常用酒店英語的單詞積累;

c,、第3至4個(gè)月酒店常用英語句式的學(xué)習(xí);

d,、第5個(gè)月酒店常用英語聽力的練習(xí)

e、學(xué)習(xí)期間有兩次檢測(cè)考試,，和酒店管理層以及學(xué)員溝通完善教學(xué)方案;

e,、第6——12個(gè)月時(shí)間能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語對(duì)話，慢慢具備較流利的英語口語能力;

九,、培訓(xùn)考核

采取筆試和口試的方法進(jìn)行考核

十,、培訓(xùn)評(píng)估

人力資源部

年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃表篇五

為提高產(chǎn)品生產(chǎn)合格率，規(guī)范員工操作,，鞏固每道工序自檢標(biāo)準(zhǔn),，提高品質(zhì)意識(shí)，完善公司的質(zhì)量管理體系,，特展開品質(zhì)培訓(xùn),。

各工序常見錯(cuò)誤操作，來料檢驗(yàn)程序,，制程檢驗(yàn)程序,，出貨檢驗(yàn)程序及不合格品管制程序。

生產(chǎn)部組長(zhǎng)級(jí)以上及品管部所有成員

每周1次,，若有重大品質(zhì)異常事故,，需緊急召開品質(zhì)異常會(huì)議，分析討論問題原因和解決方案,。

四樓會(huì)議室

1. 原材料領(lǐng)用時(shí),，必須進(jìn)行品管檢驗(yàn)，以免作業(yè)過程產(chǎn)生批量性不良品,。（來料檢驗(yàn)程序）

2. 流水作業(yè)過程中,，操作完成后需進(jìn)行自檢,，自檢合格后由品管抽檢ok后再流入下道工序。ipqc執(zhí)行生產(chǎn)過程的產(chǎn)品檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題以及跟蹤,，制程異常問題及時(shí)處理上報(bào)、跟蹤及協(xié)調(diào),。（過程檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)）

3. 分析近來生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的不良品原因,，總結(jié)出相關(guān)解決改善方案。

4. 針對(duì)不良品及報(bào)廢品的相關(guān)記錄情況,，講解降低報(bào)廢量的辦法,，盡量減少報(bào)廢。（不合格品管制程序）

5. 不合格品,、不良品流入客戶處造成的不良影響,、后果,。

6.總結(jié)：全公司的每個(gè)人都是品管員,，尤其是各位管理，必須要有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí)和成本意識(shí),，樹立品質(zhì)第一的觀念,，把品質(zhì)當(dāng)成良師益友，這樣能有一個(gè)良好的工作心態(tài)和工作效率,，從而肩負(fù)檢驗(yàn),，控制，預(yù)防和生產(chǎn)合格產(chǎn)品品質(zhì)的責(zé)任,，深知沒有品質(zhì)意識(shí)的員工不是一個(gè)合格的員工,，而一個(gè)沒有成本意識(shí)的員工也不是一個(gè)合格的員工。品質(zhì)作為企業(yè)的命脈,，產(chǎn)品的品質(zhì)不好,，就會(huì)失去市場(chǎng)，沒有市場(chǎng),，企業(yè)就失去生命,。所以，作為企業(yè)的員工,，必須具有這種提高產(chǎn)品品質(zhì)的決心和愿望,，也就是要求企業(yè)的全體員工都要樹立良好的品質(zhì)意識(shí)。