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政治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 政治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇一
本期高一思想政治課教學(xué)活動,,根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,,做到教學(xué)要有針對性,,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),,以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,,本學(xué)期教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。
高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個單元的重點(diǎn),、難點(diǎn),、易混點(diǎn)的梳理工作,對重點(diǎn)難點(diǎn),、易混點(diǎn)講解清晰,,備課要充分,講練要結(jié)合,,多啟發(fā),,多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,,能用學(xué)習(xí)的理論解決時政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作,。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),,要用基本理論解決心理問題,,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,,在教學(xué)過程中,,采取以下措施:
1、備好每堂課,。備課是上課的重要前提,,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),,領(lǐng)會教材編寫意圖,,才能上好課,講好課,。
2,、積極參加教研活動,參加互聽課活動,,教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,,只有堅(jiān)持才能修正自己。
3,、積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,給人一碗水,,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的理論素養(yǎng),,才能給學(xué)生解答,、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師,。另一方面,,政治課的時政性和時效性很強(qiáng),所以,,每天要閱讀,、收聽、收看大量的時政新聞,,用新鮮的時政知識輔佐理論,,用理論解決時政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的,。
4,、采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,。授之以魚不如授之以漁,,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,在教學(xué)過程中,,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,采用啟發(fā)法、情境法,、漫談法等多種方法,,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
5,、改善師生關(guān)系,,化解學(xué)生厭學(xué)情緒,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的老師,,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,,以自己的愛心感動學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生的心靈,,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,,學(xué)習(xí)你的課,,使課堂產(chǎn)生良好的效果。
6,、因材施教,,分類指導(dǎo)。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),,因材施教,才能取得最佳的效果,,尤其是對學(xué)生,,要分析成因,透析病理,,這樣才能對癥下藥,,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率,。
7,、多考、多練,。多考多練雖然是老生常談的方法,,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,才能找出病因,對癥下藥,,起成效,。
總之,作為課任老師,,只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,,走進(jìn)學(xué)生心靈,,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量,。
政治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 政治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇二
政治是一門初一剛開設(shè)的新課程,,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,,教師應(yīng)正確引導(dǎo),,以期在中考中取得好的成績,。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年八個班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來自農(nóng)村,,基礎(chǔ)高低參差不齊,,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好,。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,教師要做好每一個學(xué)生的工作,,因材施教,,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。
1.用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn),、學(xué)習(xí),、工作和生活所必需的基礎(chǔ)內(nèi)容教育學(xué)生。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),,適當(dāng)拓寬知識面,,以開闊學(xué) 生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生面向未來的適應(yīng)能力,,體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù),。
2.教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的能力,,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,,以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,,每章教材的篇幅力求短些,,使重點(diǎn)較突出。
3.從我國的實(shí)際出發(fā),,注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生學(xué)得積極主動。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,,從深度,,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。
4.為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性,,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識,,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,,便于教和學(xué)外,,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂,、有興趣,。
1.理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、 自然和社會現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,,使學(xué)生學(xué)以致用,。ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,,使學(xué)生會初步運(yùn)用知識解釋或解決一些簡單的問題。
2.重視基礎(chǔ)知識和基本技能,,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,,學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識在實(shí)際中的應(yīng)用,。
3.培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,、資源意識,、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。
1.重視基本概念的教學(xué)
在教學(xué)中,,既要注意概念的科學(xué)性,,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的.,,因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),,由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化,。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較,、抽象、概括,,使學(xué)生形成概念,,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用知識的能力,。
2.加強(qiáng)政治用語的教學(xué)
這樣,既有利于學(xué)生記憶,,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解,。還應(yīng)注意對政治用語進(jìn)行分散教學(xué),,通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。
3.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)踐教學(xué)可以ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識和技能,,培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,,要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向,。
4.積極開展課外活動,。
課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,,聯(lián)系生活,、結(jié)合科技 發(fā)展和社會發(fā)展史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的知識等,;活動方式可采取做趣味小實(shí)驗(yàn),、舉行知識講座,知識競賽,,或組織學(xué)生制作教具,,進(jìn)行參觀訪問等。在組織課外活動時,,應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。