做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)教師數(shù)學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作規(guī)劃篇一

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線,，創(chuàng)新為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

二,、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研活動(dòng),，提高利用現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2,、深入課堂教學(xué)研究,，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

4,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

5、積極開展教研活動(dòng),。完成教研課題結(jié)題工作,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、開展以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究,。圍繞教研課題,，開展“先學(xué)后導(dǎo)”教研活動(dòng)。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

3,、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，促進(jìn)優(yōu)秀生與后進(jìn)生的發(fā)展。

4,、通過(guò)基地學(xué)校研訓(xùn),、城鄉(xiāng)手拉手和學(xué)校教研等活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高,。

小學(xué)教師數(shù)學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作規(guī)劃篇二

新的一年開始了,，作為一名資歷淺薄，學(xué)識(shí)較淺的老師,，我認(rèn)為我還有很大的進(jìn)升空間,。要不斷提高自己的精神追求，將自己的職業(yè)道德增強(qiáng)到最大化,，努力學(xué)習(xí)并好好的掌握當(dāng)前的教育規(guī)律,，，抓住機(jī)會(huì)去改革,。努力拓寬自己的知識(shí)面,，將自己的專業(yè)知識(shí)技能努力提高,，并將它努力發(fā)揮出去，盡全力提高自己的教育水平,。

現(xiàn)制定本年度我的工作計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，備教材、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)

(二)具體措施

1,、鉆研教法，認(rèn)真?zhèn)湔n,，抓好常規(guī)教學(xué),。

(1)深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體,，設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法,。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實(shí)自己,，要做學(xué)習(xí)型教師,。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”,，這是說(shuō)作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí),。

(3)了解學(xué)生的情況，一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，要及時(shí)了解他們的情況,，為設(shè)計(jì)適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì),，而對(duì)于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂

(4)了解后進(jìn)生情況,，課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的，因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。

2、全面關(guān)心學(xué)生,，促進(jìn)和諧發(fā)展

(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)他們自尊自愛,，要求上進(jìn)。另外,，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進(jìn)步,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記,，課后及時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力,。

1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,，以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實(shí)開展工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

2,、本學(xué)期，將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提,，提高教育效率為重點(diǎn),，積極實(shí)踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語(yǔ)的創(chuàng)新理念,，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,，定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍,。

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),，提高自身素養(yǎng),，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

(1)多參加集體備課這樣的活動(dòng),，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流，取人長(zhǎng)處,。

(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。

總之,，作為一名教師，所有的工作我們都要自身做好，才能更好地去教育我們的學(xué)生,。我們要從自身做起,，樹立作為教師的良好形象，對(duì)待我們的`工作要全心全力,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，做好我們的本職工作。讓我們對(duì)得起自己的良心,，努力做好我們的任務(wù),，去回報(bào)我們的社會(huì)。

小學(xué)教師數(shù)學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作規(guī)劃篇三

隨著教育改革大形勢(shì)的深化,教師自身的發(fā)展顯得尤其重要,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,。鑒于以上情況,特制定教師個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向,。

第一年

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì),。

2,、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。

3,、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,。 第二年

1、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展,。

2,、積極參與各類教研活動(dòng),提高自身素質(zhì)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。 第三年

1,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)生形成樂學(xué),、善學(xué)的局面。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,提升理論水平和實(shí)踐能力,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,探索適合新時(shí)期的教學(xué)模式,。 具體措施:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及

學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。

2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。

3,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

4,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。

5、一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識(shí),提升自我的專業(yè)水平和處理教育,、教學(xué)實(shí)際問題的能力,。

6、寫教學(xué)札記,、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平

小學(xué)教師數(shù)學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作規(guī)劃篇四

區(qū)九小張誠(chéng)

這學(xué)期,，我繼續(xù)接任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期,，我繼續(xù)實(shí)施高效課堂教學(xué)方法,，塑造出一批善于思考、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。

我將始終如一地?zé)釔畚覀兊膶W(xué)校,，擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，熱愛本職工作,。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，起到表率作用，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

我深知課堂才是做教師的根本，是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園,。我結(jié)合雙向五環(huán)教學(xué)方法,，計(jì)劃從三方面進(jìn)行課堂教學(xué)——說(shuō)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué),、用數(shù)學(xué),。

“說(shuō)數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流,。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,，能夠構(gòu)建平等自由的對(duì)話平臺(tái),，使學(xué)生處于積極、活躍,、自由的狀態(tài),，能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維碰撞火花，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

“做數(shù)學(xué)”,，數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐,。在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,，要不斷給予學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中操作,，在實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué),。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí),，同時(shí)

有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生求知欲。

“用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，我要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，讓學(xué)生在生活中感知數(shù)學(xué)，從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是皇冠上的明珠而高不可及,，不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實(shí)際的海市蜃樓而虛無(wú)飄渺,。這樣，既可加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,，又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙 虛謹(jǐn)慎,，尊重同志,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。我還會(huì)積極配合班主任老師做好學(xué)生的安全,、思想、生活等方面的工作,。

在工作中我一定要做到不遲到,，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護(hù),。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度， 工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò),，以工作事業(yè)為重,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

通過(guò)本學(xué)期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),，能自覺運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題，形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī)。

小學(xué)教師數(shù)學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作規(guī)劃篇五

時(shí)光荏苒,，歲月飛逝,。轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)是有10年教齡的一位教師了。作為一名教師,，為了使自己能更準(zhǔn)確掌握基本的課堂教學(xué)的規(guī)律,，提高研讀教材的能力，努力成為一名反思型教師,，我制定了三年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,。

（一）個(gè)人優(yōu)勢(shì)

工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),；與同事關(guān)系融洽,，能和同事和睦相處，樂于助人,；善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學(xué)習(xí),；有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)；能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

（二）個(gè)人存在問題

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不超前,，教育教學(xué)手段和方法略顯落后，教育科研能力薄弱,，課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高,；駕馭教材的能力、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力和教師語(yǔ)言水平有待進(jìn)一步的提高,，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,，尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究,；教育科研方面,，往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

二,、發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)

1,、教育理念得到更新，能夠以發(fā)展性眼光來(lái)看待學(xué)生與教學(xué),，具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識(shí),。

2、進(jìn)一步鉆研學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,、現(xiàn)代教育技術(shù),，掌握基本的教學(xué)規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。

3,、每一學(xué)期爭(zhēng)取上盡量多的高效率課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,，努力使自己的課堂成為孩子們所向往的數(shù)學(xué)王國(guó),。

4、通過(guò)系列的學(xué)習(xí)與研究,，使自己成為一位“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、與時(shí)俱進(jìn)”的新型教師。

圍繞以上三個(gè)目標(biāo),，制定了以下方案,，期待通過(guò)這些方案的實(shí)施,，讓自己的理論和實(shí)踐水平都有所提升,，真正走上一條研究型教師之路,。

1．培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。要想成為研究型教師在這條路上遇到的困難可以想見,，在研究實(shí)踐的過(guò)程中,，首先要求自己做到善始善終，不能半途而廢,，無(wú)論成功失敗,，都要堅(jiān)持下去，不能放棄,。

2．在學(xué)校范圍內(nèi)多上一些研究課,。市級(jí)的公開展示課機(jī)會(huì)有限，但是只要想做研究,，不必拘泥于機(jī)會(huì)的多寡,，在平時(shí)的教學(xué)中，在平常課中開展研究,，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展才最為有利,。厚積薄發(fā)，平常課鍛煉出了水平,，公開課競(jìng)賽課才更能把握好機(jī)會(huì),。

3．在平時(shí)的教學(xué)中體現(xiàn)自己的研究。本學(xué)期我制定的研究課題是《新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)生成教學(xué)策略的研究》,，在日常教學(xué)

中,，眼觀六路，耳聽八方,，做到善于觀察課堂的整個(gè)教學(xué)氣氛,，善于觀察課堂的學(xué)生情緒，善于觀察學(xué)生的操作過(guò)程,，并注重資料的收集和整理,，保證課題的順利進(jìn)行。

4．結(jié)合自己的研究進(jìn)程撰寫相關(guān)的論文和報(bào)告,。作研究一定要有積累的意識(shí),，在研究過(guò)程中無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)，還是失敗的教訓(xùn),，都應(yīng)不吝筆墨,，將其撰寫成文。并在論文的撰寫過(guò)程中促進(jìn)自己不斷發(fā)現(xiàn)問題,，積極進(jìn)行思考,，推進(jìn)研究的進(jìn)程。

1,、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

他山之石，可以攻玉,；他山之玉,，可以剖金。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過(guò)去和未來(lái)，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成,。所以，我覺得要做到“三學(xué)”,。

(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2) 多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

(3) 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2、善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到： 反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng),；

審視今天——在審視中甄別,；

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。

3、樂于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。

(1)堅(jiān)持寫好教育日記，像其他老師學(xué)習(xí),，及時(shí)積累專題研究的第一手資料,。

(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例至少4篇,。

(3) 通過(guò)撰寫論文,，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,，每年至少要在市級(jí)刊物上發(fā)表1篇論文,。

數(shù)學(xué)的魅力在于促進(jìn)人的思維發(fā)展。愛因斯坦說(shuō)：“生命只為兩件事,，發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué),。”自己做不到他那樣偉大,，但也愿用此言作為自己的目標(biāo),，不斷前行。

4：堅(jiān)持寫教學(xué)日記,，不斷積累教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),。