工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

社會實踐總結200字篇一

xx日星期天,，我們乘著北上的列車來到六朝古都—xx，進行為期兩周的生產實習,，而今實習結束,，我相信每位同學都有自己的心得體會，都有自己的感受與收獲,，在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…

在學校我們學習了書本知識,，對理論都有了一定的認識與掌握,，但對如何將理論與實踐相連，如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識,，于是學校安排我們進行生產實習,，讓我們直觀的觀察生產，讓我們直觀的感受理論在生產中的運用,。xx第一拖拉機廠的新舊設備對比,，更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步，工業(yè)技術的進步,。

剛到xx,，住宿環(huán)境并不好，但在游老師的動員下,，我們積極克服困難,，不讓外在條件影響我們的實習，再苦再累也咬牙堅持,，不缺席每一次出勤,，培養(yǎng)了我們的吃苦精神，讓我們更有韌勁,。我相信,，同學們的良好表現也讓帶隊老師覺得付出是值得的，同時我也相信,，我們的同學以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦,、好學精神，為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力,。

俗話說,，一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,，收獲的不僅僅是知識，同時還感受到一拖企業(yè)文化,，感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,，對產品品質的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,，會讓我們學習,、工作變得簡單，順利,，高效,。在學校里，我們對工藝只有理論認識,，實習時,，直觀感受工藝,，理論與實踐結合，鞏固了我們對理論的認識,，另外直觀感受生產現場,，讓我們了解產品由坯料到成品的全過程。雖然現在工廠自詡全自動化生產,，真正實現全自動生產還很難,，使得現場還有許多工人在進行簡單、重復,、單一的工作,。幫助工廠真正實現自動化，努力改善工人環(huán)境,，是我們機電學子將來的首要目標,。我們定會努力學習勤于思考，為工廠全面實現自動化,，貢獻自己的一份力,。

另外在這里感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師，你們辛苦了,，謝謝,。

社會實踐總結200字篇二

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了,，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,，以便對以后有所幫助?？偨Y分生活方面和學習方面,。

生活方面。我已經上了五年小學了,，自己也是住在學校和同學們一起生活,，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手,、飯來張口了,。假期里，當媽媽看到我自己洗衣服時,，很是高興,，說我長大了。我也十分高興,，自己通過在小學的學習,，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有,，我的生活起居很有規(guī)律,，每天下午跑跑步、打打球,，把身體鍛煉的棒棒的,，為開學后的繁重學習提供健康的身體。學習我也沒有耽誤,。

比如,，我上了__，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,，馬上就有人回答,，比請家庭教師方便多了，還不花錢,。我想以后考大學,，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

我把自己漫游外語天地所獲得的心得體會總結,。

學習外語一天也不能中斷,。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出十分鐘來也行,。早晨是學習外語的大好時光,。

要是學厭了，不必過于勉強,，但也不要扔下不學,。這時可以變換一下學習方式。比如,，可以把書放在一邊去聽聽廣播,，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背,。

應該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的“句套子”,。

盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等,。這也是一種休息方式,。

只有經過老師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經別人修改的練習,，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學而無旁人相助,，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西,。

抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數第一人稱，如“iamonlypullingyourleg”…

外語好比碉堡,，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙,，聽廣播，看原版電影,，聽外語講演,，攻讀課本，和外國友人通信,、往來,、交談等。

要敢于說話,，不要怕出錯誤,，但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,，當別人確實開始幫你糾正錯誤時,，不要難為情，也不要泄氣,。

要堅信你一定能達到目的,，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),，那么你就想,，掌握外語這種小玩藝兒，你還是足夠聰明的,。假若所學的材料難啃而使你氣餒,，那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后,，實在難以前進時,，你就罵語言本身吧，因為一切語言都是不易掌握的,，而其中最難掌握的莫過于本族語,。這樣一想，事情就好辦了,。

社會實踐總結200字篇三

尊敬的領導：

我是來自材料與能源學院的學生,。從入校到現在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,，但我始終保持著積極向上的態(tài)度,，一直嚴格要求自己。

作為一名大學生,，不僅要在思想,、學習,、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我,，服務社會,。在學習上，我立足于自己的專業(yè),，沒有放松對專業(yè)知識的學習,，不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中,，向同學,、師兄請教、討論,、學習,，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,，使自己全面發(fā)展,。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職,。從而使自己更好的接觸社會,，了解社會，并得到鍛煉,，增加實踐經驗,。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的,，但我也在實踐中不斷地去發(fā)現自己的短處和不足,，從中吸取教訓，努力做到最好,，爭取做到有所進步,。

在新的學年里，站在一個新的起點上,，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,，開闊視野,。

特此向敬愛的學校申請獎學金！

社會實踐總結200字篇四

如果說人生是一本書,，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,，便可以看到最燦爛的風景,。朋友們,，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆,，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,，心中默許下一個心愿并為之奮斗?

“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,，也是無數人通往理想道路的階梯，對于這個大學,，我也曾做過無數次的幻想,，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂,。

在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。和同學友好相處，建立深厚的友誼,，尊重師長,，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水,，揚帆暢行,。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值,。

大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《徬徨》,，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》,。其實不然,，大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會.有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡,，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌,。”但,，你可以選擇平凡,，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡,。

外面蟬聲不絕于耳,，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了,，外面蟬聲依舊不絕于耳,，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生,。但我知道我不是,，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,，讓我許多事情都有了更深刻的認識,。

進入了大學的第一年，雖然校園沒有多美.多么寬闊,。但是,，讓我感覺到我里成功的大門不遠了，這個學校的就業(yè)還是很好的,，我很喜歡,，我所學的機車車輛系,，是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的,，跟我們機車機輛系一樣,，都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學的校門,，我想到了很多很多,，我也做出了很多的計劃：

大學不是幻想，不是夢想,，更不是妄想，而是我們偉大的理想,。只要我們?yōu)橹畩^斗,，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香,，因為你到了收獲的季節(jié)

大學是一個充滿才華,、學問，同時又是一個充滿競爭,、挑戰(zhàn)的小舞臺,、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為,，敢說敢想而不空想,，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春,，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量,。在這里你得到不僅是一種知識,，更是一種人生最寶貴財富。

回望大學大學一年,，不禁感慨萬千,，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我,，但現在我就知道我長大了,，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,，大學生活可以很輕松，也可以很沉重,，可以很單調,，也可以很豐富，可以很舒暢,，也可以很痛心,，他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,，并獲得了很多感悟,，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力,。

感謝你,，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,，我懂得了生活,，懂得了學習，懂得了時間,，懂得了成長,，懂得了奮斗和拼搏。

我不知道未來能否成功,，既然選擇遠方,，就注定要風雨兼程;也許身后襲來寒風冷雨，既然目標是地平線,，那留給世界的就只能是背影!

社會實踐總結200字篇五

時光如逝,，歲月如流，一轉眼的時光,，一年的學習生活已經過去了,，特寫此文以總結一學期的學習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,，我這一學期的表現都會在這里展現,。這一年來，在老師和同學們關心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中,，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,，我要不斷的充實自己,，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,，

將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期,。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求,，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力,，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何,，與其到時后悔,，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著,，等待著機會的到來……

第一,，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。

第二,，改進了學習方法。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看,，復習復習,。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

第三,，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè),，看一些課外書。雖然我每天這樣學習,，但月考時,，我的成績卻不很理想。

最后一次月考后,，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結,，從中悟出了不少好的學習方法,。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,，總是一只耳朵進,，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂,，只好打電話問同學了,。

在新的學期，我要發(fā)揚成績,，改正錯誤,，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績,，當一個名副其實的好學生,。同學，關心集體,，尊敬老師,，經常幫老師干活，且?guī)椭w做事,。

社會實踐總結200字篇六

時光如梭,，轉眼間三年的大專生活就已經臨近了尾聲。作為即將畢業(yè)的應屆大學生,，在經歷了這幾年來的學習和豐富體會后,，如今的我對比過去可以說是有了“脫胎換骨”的改變，不僅性格變得更加開朗,，連思想和態(tài)度都變得越發(fā)的成熟,。

回憶這三年，我深刻感受到了自己在大學期間的成長和進步,，在xx學院這個豐富多彩的環(huán)境中,，我的成長遠不止成績和知識。在此,，我對個人的能力等各方面情況做自我鑒定如下：

走上大學的平臺大大的擴寬了我的視野,，并在思想上給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懞蜎_擊。過去,，我一心向往學習，只顧著課堂和知識,。但在大學中,，我積極參加了校園和班級的活動，加入了xx社團的活動……通過這些體會,，我越發(fā)認識到世界的多彩,，不僅塑造了自身積極、樂觀的性格,，還通過與同學們的互通學習自我的責任和團隊意識,。

通過大學，我越來越接近社會的環(huán)境,，思想上也越來越開放,，能全面的看待問題，并以積極的態(tài)度去面對生活中的困難,。

作為大三的學生,，我在學習上優(yōu)秀的掌握了大學的知識和經驗，不僅順利完成了老師的教學課程，還通過自我的努力更進一步的完善了自己,。

此外,，通過和身邊的幾位同學組建小組，我們還共同實踐了xx專業(yè)的許多項目,，不僅提高了我們對專業(yè)的理解,，還掌握了不少實踐的經驗。

在這幾年的生活中,，我積極聯系身邊的朋友,，不僅和班上的同學結交了深厚的友誼，還認識了不少系里的學長,，從他們的身上,，我學到了很多事情，也得到了很多幫助,。更重要的是,，有這么多的朋友和同學，相信即使走向社會的環(huán)境,，我也不會感到寂寞,。

回顧三年來的點點滴滴，在看到我自身成長和進步的同時,，我也看到了更多以前沒有注意到的不足,。如在這次的實習中，我就認識到了自身專業(yè)認識以及個人管理上的許多問題,，這對于即將走上社會的我們而言是十分不應該的問題,，我還需要更深刻的去反思和改進自己。

未來,，社會的競爭會因為我們的加入變得更加激烈,，為此我也要更加努力，在社會的環(huán)境下取得更好的成績,！

社會實踐總結200字篇七

進入高中,，我迎來了三年艱巨繁重的學習生活，在這對未來影響很大的三年里,，我必須勤奮學習,，全面發(fā)展，努力提高自己,，以達到社會的要求,，成為一個合格的人才。光陰似箭,，轉眼一學期已過,，在這個學期的學習中,，我堅定目標不懈努力，有過汗水,，有過喜悅,，也有過迷茫，但我始終意志堅定,，努力學習,，取得了進步，積累了經驗,，總結了教訓,，使自己有所成長和提高，也為今后的學習生活奠定了基矗對我在這一學期里的狀況,，我總結了一些我的進步和不足,，制訂了改進不足的計劃。

首先,，在這一學期里我取得了進步,。進入高中，面對著繁重的學習任務,，我在學習過程中,，始終保持端正的態(tài)度，很高的學習熱情,，每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,，堅持當日事當日畢。作業(yè)能夠獨立及時完成,，并有一些額外的學習計劃,，努力提高自己?？臻e時間積極吸收課外知識,，關心時事政治。在高中的學習中,，我漸漸培養(yǎng)了自主學習的能力，能在老師上課前做好預習工作,，自己掌握一些知識,，提高上課時的聽課效率。雖然在半期考中取得不錯的成績,，但仍能保持清醒的頭腦,，戒驕戒躁，努力學習,。在班集體里,，我與同學們相處融洽,，在學習生活中互相幫助，互相促進,，并積極參加集體的活動,。

但是，我也存在一些缺點和不足之處,。首先,，我在學習上不夠主動，遇到難題經常退縮,，不積極解決,。其次，我還保留了一些初中時的不好的學習習慣,，上了高中沒有及時改正,，沒有及時適應高中的`生活，致使起初學習比較被動,。另外,，時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經?！伴_夜車”,，不但使身體疲勞，也影響次日的學習,。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石,。

針對我的這些不足與缺點，我制訂了一些改正的計劃,。首先,，在以后的學習中，我要更加積極主動,，遇到難題積極思考,，不懂就與同學探討或請教老師，做到勤學好問,。此外,，我必須培養(yǎng)適合高中的好的學習習慣，戒掉以前的壞毛病,，不僅要多花時間在學習上,，還要保證學習效率，改善學習效果,。在平時注意積累學習經驗,，不斷提高自己的學習能力，使自己學會學習,。其次,，很重要的一點,，我需要制訂科學的作息時間，不但要保證學習,，還要注意勞逸結合,，保持好的身體狀態(tài)，不讓自己太過疲勞,，影響學習,。

以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況，我要以此為明鑒,，保持好的,，改正不好的，不斷鞭策,、改進自己,，力求在以后的學習和生活中都做得更好。

高一下半年的階段性學習已經結束,，期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號,，回顧這一學年的種種，不免覺得有些無奈,。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,，從各個方面簡單總結剖析一下，整個學期的生活,、學習歷程,。

思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的心態(tài),，現象上表明是不適應.也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說,，我非法隨著變化而變化，無法適應變化,、享受變化,。當然這一學期中不可能沒有閃光點，當然前方或許充滿迷霧,，更多艱難,。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅,。

學習方面：這只是一個開始,，并不意味著結束，一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去,。從各小點來講，學習態(tài)度方面,，我個人認為良好學習方法,，仍有欠缺,，也許這就是成績總是提不上來的致命點，學習習慣并未形成一個完備體系,，當然就我個來講,，我認為仍有無限的潛力，二萬五千里“長征” 才剛剛開始,，我這只“笨鳥”可要先飛嘍,。

在生活方面，我認為生活自理能力有待提高,，在學校組織一系列活動中,，表現并不算突出，在今后要積極參加各項活動,，我光要在學習上大展鴻途,，在各個方面都要有所涉及，使自身的綜合素質能有所提高,。

相信產生力量,，拼搏誕生希望，讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒,。

社會實踐總結200字篇八

這個學期結束了,。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

總結這個學期的學習，我想,，主要有以下幾個方面：第一,，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。第二,，改進了學習方法。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經常拿出來看一看,，復習復習。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。第三，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學習作文、奧數,、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎。經過自己的不懈努力,，這學期的各門功課,，都取得了比較好的成績。

自己被評為三好學生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭,，更進一步，下學期還要取得更好的成績,。

社會實踐總結200字篇九

回首剛剛走過的幾天時間，是忙碌的,、也是辛苦的,，但與此同時我們也收獲著、成長著,、快樂著,。本次音體美教師的校本培訓結束了，我由衷覺得時間沒白花,，而且我感受到本次校本培訓聽課研討活動是我急需要的最充實,、最合理的一次，我受益匪淺,。

在此次聽課研討活動中每一節(jié)課都很精彩,，在佩服音體美專業(yè)教師的專業(yè)水平同時，我更關注其授課方法,。對我這名美術兼職教師來說,，研討示范課中值得我學習的東西很多很多，總結起來有以下四點：

一,、我領悟到：不斷的進步是以不斷的學習為前提的

我個人很喜歡小學美術教學,，當教學遇到困難的時候，需要有較高專業(yè)水平的教師給我指導,，助我突破瓶頸,。專業(yè)教師的示范課滿足了我的需求。兩天的聽課研討培訓結束了,，但我的學習并未結束,，相反，以此為契機,，它才剛剛開始,。

二、轉變思想觀念

隨著社會的發(fā)展,，人們的意識也逐步提高,，過去把音體美科目當成副科觀念已經過時，學生及家長已逐漸意識到了音體美教育的重要性,，為孩子選擇全面發(fā)展的素質教育,，不讓孩子輸在起跑線上，已經成為了絕大多數家長的共識。所以作為音體美兼職教師的我們必須要轉變思想觀念,，轉變教育觀念,，改變教學方式，跟上時代的發(fā)展,，做一個能適應社會并受到學生喜歡的合格教師,。

三、加強學習

過去不代表未來,，要轉變觀念靠的是學習,，不斷地學習，以學習來改變自己,，以學習來充實自己,。本次校本培訓，我更強地意識到了自己知識的淺薄,。在這些音體美專業(yè)教師面前我多像一只井底之蛙,，每個教學環(huán)節(jié)我都覺得很新鮮，走進他們的課堂給我美的享受,，藝術的熏陶,，跟我無所事事，對學生缺乏指導的課堂相比,，我有了一種很強的危機感,，所以學習迫在眉睫!只有這樣才能使危機有轉機，所謂“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書,。”相信自己能堅持,。

四,、學會反思

蘇霍姆林斯基曾說過：“只有善于分析自己工作的教師，才能成為得力的有經驗的教師,?！辈ㄋ辜{也說過：“沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至多只能成為膚淺的知識,。如果教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,，那么他的教學水平的發(fā)展將大受限制，甚至有所滑坡,?！痹谝郧暗墓ぷ髦校译m然有過反思,，但從來沒有很認真地正規(guī)地把它當成一項工作去執(zhí)行,，只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中，我一定而且必須要學會總結反思,，以逐步提高自己的教學水平,。

總之，通過校本培訓的學習收獲很大,，希望今后能有更多這樣的機會,，使我們的教師能夠盡快提高自身音體美專業(yè)能力，投入到教育教學當中,，在教育這個崗位上有更高的突破,。我也會努力總結自己的教學，上好自己的每一堂美術課,，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。