紅色教育是一種正能量的教育,它可以激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)主義情感和革命精神,從而增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案1

活動(dòng)目的：

為充分利用愛(ài)國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的.教育渠道,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想教育,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神,，了解兩彈文化,，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感,。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

1,、時(shí)間：20xx年9月24日

2、地點(diǎn)：xxxx

3,、具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一,、組織機(jī)構(gòu)

為了使學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開(kāi)展,，成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：各年級(jí)學(xué)生

二,、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地推薦人員

1、根據(jù)學(xué)校各中隊(duì)人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊(duì)員參加,，評(píng)選的少先隊(duì)員必須依照《優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦,。

2、從學(xué)校團(tuán)員中選出2名優(yōu)秀團(tuán)員參加,，評(píng)選的團(tuán)員必須依照《優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦,。

3、非少先隊(duì)員班級(jí)中各選出2名學(xué)生參加,。

4,、優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。

三,、出行安排

由帶隊(duì)教師有秩序的進(jìn)行參觀

四,、參觀學(xué)習(xí)要求

1、參觀學(xué)習(xí)時(shí)必須聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排,，不得掉隊(duì),、離隊(duì)、請(qǐng)假(除特殊情況),。

2,、活動(dòng)后，請(qǐng)團(tuán)支部書(shū)記和少對(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感,，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報(bào)上,。

3,、活動(dòng)結(jié)束，利用團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流,。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校黨支部,、團(tuán)支部,、少隊(duì)寫出活動(dòng)總結(jié)。

開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案2

一,、紅色教育影響

身教重于言教,，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì),、“塑紅色課堂”觀摩,、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng),，在教師中營(yíng)造廉潔從教,、為人師表、淡泊名利,、甘為人梯的風(fēng)氣,，培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦,、團(tuán)結(jié)友善,、光明磊落的精神，挖掘,、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神,，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕,，敢與強(qiáng)的比,、敢跟高的攀，既能教書(shū),，更會(huì)育人,。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過(guò)課堂,，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的'培養(yǎng)過(guò)程之中。

二,、校園環(huán)境熏陶

針對(duì)確立的紅色教育主題,，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化,，將校園里、走廊中,、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹,、革命故事為主題，做全面的展示,，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍,。

三、系列活動(dòng)感染

1,、聽(tīng)革命故事,。每學(xué)期，學(xué)校都請(qǐng)老干部,、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷,。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事,，化作對(duì)孩子的無(wú)聲教育，滋潤(rùn)孩子的心靈,。

2,、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。

3,、唱紅色歌曲,。學(xué)校利用音樂(lè)課、課前5分鐘等時(shí)間,，舉行校園紅歌會(huì),，教唱紅色歌曲。

4,、讀紅色書(shū)籍,。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō),、詩(shī)歌,、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義,、革命樂(lè)觀主義,、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓,。每年清明節(jié),，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮,，并擦拭墓碑,，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念,。

6、網(wǎng)上祭英烈,。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈教育,，讓學(xué)生或說(shuō)、或?qū)?、或做,，感悟艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅色精神,。

7,、編紅色教材。為使紅色教育制度化,，有成效,，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動(dòng),，我們將力爭(zhēng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo),、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化,、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化,、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成,。

開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案3

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接,，共建第二課堂”的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，不斷豐富我校學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局《如皋市中小學(xué)館校銜接及校外教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》安排,，結(jié)合我校七彩德育工作實(shí)際,，學(xué)校決定在4月份開(kāi)展“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”紅色教育活動(dòng),，具體方案如下：

一,、活動(dòng)主題

致敬先烈,，獻(xiàn)禮青春

二,、活動(dòng)時(shí)間

4月8日(初定)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

中國(guó)紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,，城市規(guī)劃館,、科技館、博物館

四,、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)參觀中國(guó)紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,，讓學(xué)生緬懷革命先烈,，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮,，感受今天生活來(lái)之不易,，并傳承紅軍精神。

2,、通過(guò)參觀城市規(guī)劃館,、科技館、博物館,，讓學(xué)生感受如皋近年巨變,，了解皋城發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè),，為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

五、活動(dòng)對(duì)象

高二年級(jí)全體學(xué)生

六,、活動(dòng)流程

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

2、十八歲成人宣誓(或?qū)W生代表講話)

3,、“致敬先烈,，獻(xiàn)禮青春”活動(dòng)倡議。

4,、祭掃革命先烈(敬獻(xiàn)鮮花)

5,、參觀紅十四軍紀(jì)念館與青少年紅軍歷史教育館

6、參觀城市規(guī)劃館,、科技館,、博物館

七、活動(dòng)組織

1,、3月26日擬定活動(dòng)通知,，外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學(xué)生接送車輛交通安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。

2、3月28日活動(dòng)申報(bào)

3,、4月7日召開(kāi)活動(dòng)預(yù)備會(huì),。

4、4月8日出發(fā)前分兩組召開(kāi)學(xué)生大會(huì),。參觀相關(guān)場(chǎng)館,。

八、活動(dòng)分工

1,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：馮志剛

副組長(zhǎng)：張小卡,、曹江泉、賈建軍,、徐年華,、韓克山

2、活動(dòng)策劃組

責(zé)任人：張臺(tái)彬,、周建峰

職責(zé)：

①及時(shí)聯(lián)系各場(chǎng)館負(fù)責(zé)人,，在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)對(duì)我校參觀學(xué)生開(kāi)放，并配好相關(guān)講解員,。(周建峰)

②制定活動(dòng)方案,，策劃相關(guān)活動(dòng)，召開(kāi)班主任會(huì)議,，組織學(xué)習(xí),。(周建峰)

3、活動(dòng)安全組

組長(zhǎng)：成軍民

組員：秦志剛,、各專業(yè)部主任,、全體班主任

職責(zé)：

①及時(shí)聯(lián)系相關(guān)車輛，組織車況好的汽車組織進(jìn)行全程接送,。(秦志剛)

②召開(kāi)高一年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議,，明確活動(dòng)意義，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的紀(jì)律,、分工,、時(shí)點(diǎn)、家校對(duì)接,、交通費(fèi)用,、活動(dòng)流程等事項(xiàng)。(成軍民,、各專業(yè)部主任)

4,、活動(dòng)實(shí)施組

組長(zhǎng)：張臺(tái)彬

組員：周建峰、成軍民,、吉宏蘭,、秦志剛,、王烽、各專業(yè)部主任,、政教干事,、全體班主任

職責(zé)：

①做好參觀各場(chǎng)館前的'準(zhǔn)備工作。(張臺(tái)彬,、周建峰,、成軍民、政教干事等)

②組織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表,，安排學(xué)生進(jìn)行有序文明乘坐，不得超載,。

(成軍民,、秦志剛、專業(yè)部主任,、政教干事)

③根據(jù)安排做好本組學(xué)生的有序參觀工作,。(各班主任)

④組織旅游專業(yè)部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)小小坎解員，利用本次參觀進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn),，為其它三個(gè)專業(yè)部學(xué)生后面參觀做好準(zhǔn)備(吉宏蘭)

⑤撰寫相關(guān)新聞,，做好活動(dòng)對(duì)外宣傳工作。(吉宏蘭,、王烽)

⑥組織學(xué)生參觀結(jié)束后,，各班學(xué)生填寫《如皋市中小學(xué)生校外教育實(shí)踐活動(dòng)記載卡》，并以班級(jí)為單位,，匯總專業(yè)部上交政教處,，存入學(xué)生檔案。(各班主任)

⑦各班學(xué)生以《致敬先烈,，獻(xiàn)禮青春》為主題,，撰寫600字左右的活動(dòng)感悟，參加學(xué)校組織的征文評(píng)比,。(吉宏蘭)

九,、活動(dòng)要求

1、各班主任自始至終隨班級(jí)集體行動(dòng),，維持紀(jì)律,，保持參觀隊(duì)形(全過(guò)程)。

2,、學(xué)生自備3個(gè)方便袋,，以防暈車。

3,、學(xué)生所乘車輛由政教處根據(jù)班級(jí)人數(shù)確定安排,，各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整,。

4、參觀過(guò)程中以乘車編號(hào)分組,，跟車?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起,，做好安全教育及管理工作,。

開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案4

一,、紅色教育；愛(ài)國(guó)主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng),；但是,，在目前學(xué)校的教育體系中，我們過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了學(xué),；我們認(rèn)為,，愛(ài)國(guó)主義教育針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心；

二,、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)；校長(zhǎng)親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，；組長(zhǎng)：陳毅力（校長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)學(xué)校層

高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟重塑祖國(guó)花朵美好心靈

筧川小學(xué)紅色教育工作方案

一,、紅色教育方案提出的背景分析。

愛(ài)國(guó)主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng),，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,，是各族人民共同的精神支柱,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想,、信念,、人生觀,、價(jià)值觀,，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作,。

但是,，在目前學(xué)校的教育體系中,，我們過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)應(yīng)用能力,，而往往忽視了愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,。愛(ài)國(guó)主義教育的缺失給我們學(xué)生的價(jià)值觀,、責(zé)任感,、使命感教育帶來(lái)了諸多的不良影響,，拜金主義,、享樂(lè)主義在校園開(kāi)始橫行，因此,，重塑學(xué)生正確的道德觀、價(jià)值觀,，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急,。正是基于這樣一種認(rèn)識(shí),，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定在全體學(xué)生中重啟以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的新時(shí)期青少年道德教育,，并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃。

我們認(rèn)為,，愛(ài)國(guó)主義教育針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用,，如何加強(qiáng)、改進(jìn),、創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，已經(jīng)成為新時(shí)期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容,。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育,，抓好學(xué)校特色

工作,，打響我校紅色教育的品牌,，將紅色教育向縱深推進(jìn)，使紅色教育能在我校扎根,、開(kāi)花乃至結(jié)出碩果,，扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，特結(jié)合我校的實(shí)際情況,，擬定了該方案,。

二、成立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé),。

校長(zhǎng)親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé),，具體負(fù)責(zé)每個(gè)階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì),、特色活動(dòng)等方面的指導(dǎo),、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開(kāi)展,，并向更高層次的發(fā)展,，進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下：

組長(zhǎng)：陳毅力（校長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長(zhǎng)：施國(guó)華（副校長(zhǎng)）王小敏（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）：協(xié)同學(xué)校各部門,，具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實(shí)施,。

組員：

1、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊(duì)的具體實(shí)施,，并做好班級(jí)紅色教育的資料收集整合,。

2、盧建陽(yáng)（辦公室主任）趙岳相（教導(dǎo)處干事）：負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄,、新聞報(bào)道撰寫,。

3、林升（總務(wù)主任）：活動(dòng)后勤保障、器材準(zhǔn)備,。

三,、構(gòu)建愛(ài)國(guó)主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園

目前，學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè),。和諧校園是以和衷共濟(jì),、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面,、自由、協(xié)調(diào),，整體優(yōu)化的育人氛圍,，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校與社會(huì)互動(dòng),、教與學(xué)

相長(zhǎng),、自然與人文共融、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng),。我們把開(kāi)展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合,，我們認(rèn)為開(kāi)展紅色愛(ài)國(guó)主義教育有利于和諧校園的建設(shè)，而和諧校園的構(gòu)建又能為愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)施提供絕佳的外部環(huán)境,。

（一）學(xué)校為愛(ài)國(guó)主義教育確定思路,，營(yíng)造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè)，也包括精神文化建設(shè),。開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,，首先我們賦予愛(ài)國(guó)主義教育以時(shí)代內(nèi)涵，明確愛(ài)國(guó)主義教育目標(biāo),，創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育思路,，創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義教育的環(huán)境和氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處都受到愛(ài)國(guó)主義教育和熏陶,。其次以愛(ài)國(guó)主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，

將愛(ài)國(guó)主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),、辦學(xué)思想,、校訓(xùn)和校風(fēng)中，有意識(shí)營(yíng)造集體主義和社會(huì)責(zé)任意識(shí),，愛(ài)國(guó)主義的價(jià)值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念,。最后我們通過(guò)校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育的良好氛圍,。設(shè)計(jì)校園愛(ài)國(guó)主義人文景觀,，使教室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等成為愛(ài)國(guó)主義教育的陣地,；通過(guò)廣播,、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,，開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育專欄,，宣傳愛(ài)國(guó)英雄人物及其先進(jìn)事跡，宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng),、奮斗歷史和社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)成就,；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，用科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，為愛(ài)國(guó)主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境,。例如：上學(xué)期，我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的詩(shī)句,、圖片,；在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書(shū)畫(huà),；在各中隊(duì)簡(jiǎn)介中提出紅色口號(hào),，并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊(duì)名稱??接下來(lái)，我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄

人物,、革命英雄故事等,，使校園文化更加具體化、全面化,。將紅色教育體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上,，讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。

（二）以人為本,，結(jié)合文化與思想政治教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本,，愛(ài)國(guó)主義教育著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于引導(dǎo)、教

育和服務(wù)人,，將以人為本的思想始終貫穿于愛(ài)國(guó)主義教育的全過(guò)程,。課堂文化教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此,，我們特地開(kāi)設(shè)紅色教育校本課程,，充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源,，通過(guò)整合紅色歷史,、紅色人物、紅色故事,、紅色文化,，編撰內(nèi)容豐富,、圖文并茂，適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材,，把具有民族特色,、地方特色的紅色教育列入課程計(jì)劃，與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué),。各年級(jí)開(kāi)設(shè)每周一課時(shí)為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高,、中,、低三段，每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，根據(jù)各年段的特點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化,，感悟紅色文化，踐行紅色文化,，真正讓紅色教育走進(jìn)課堂,，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中了解相關(guān)的國(guó)情,，熟悉和了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛(ài)國(guó)英雄,，在學(xué)習(xí)同時(shí)潛移默化地接受愛(ài)國(guó)主義教育,。

緊跟時(shí)事對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作，利用國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動(dòng)有針對(duì)性進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團(tuán)結(jié)一

致、眾志成城,、無(wú)私無(wú)畏、不怕困難,、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛(ài)國(guó)主義精神的體現(xiàn)，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛(ài)國(guó)主義在當(dāng)代中國(guó)得到了弘揚(yáng)。把握契機(jī)，大力弘揚(yáng)地震中所反映出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義精神,，同時(shí)肯定學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感,；鼓勵(lì)學(xué)生從小處,、從實(shí)處做起，積極克服前進(jìn)道路上的挫折,，以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會(huì),、和諧祖國(guó)的建設(shè)中,。在

進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育中注重的方式方法，對(duì)不同個(gè)性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。

（三）鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),，在社會(huì)實(shí)踐中接受生動(dòng)直觀的愛(ài)國(guó)主義教育

紅色校園文化氛圍需要各種文化活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)營(yíng)造,，積極健康、豐富生動(dòng)的課外文化活動(dòng)是愛(ài)國(guó)主義教育最直觀的教材,。

要重視和加強(qiáng)班委會(huì),、少先隊(duì)組織的思想建設(shè)，充分發(fā)揮它們?cè)谡n外活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,。通過(guò)主題班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展集體主義和愛(ài)國(guó)主義思想教育,，形成熱愛(ài)班集體和學(xué)校,，團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外興趣活動(dòng)的組織,、管理和引導(dǎo)，支持他們開(kāi)展各種健康有益的文體和科技活動(dòng),，特別是以愛(ài)國(guó)主義為主題的思想教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛(ài)好與健康成材、報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),，在活動(dòng)中升華思想,，滌蕩?kù)`魂。愛(ài)國(guó)不僅表現(xiàn)在對(duì)祖國(guó),、對(duì)民族,、對(duì)人民的深厚感情上，更表現(xiàn)在為祖國(guó)的繁榮,、民族的振興,、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動(dòng)中。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,、接觸社會(huì),，增進(jìn)對(duì)祖國(guó)和人民感情的有

效途徑，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直觀的.方式,；

四,、本學(xué)期紅色教育活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)；通過(guò)紅色教育,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，良好的價(jià)值觀；（1）學(xué)生文明禮貌成為自覺(jué),；（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成,；（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變,；（4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣；（5）開(kāi)展豐富的紅色教育評(píng)比和創(chuàng)建活動(dòng),；（6）設(shè)立紅色教育成果展示室,；我校將根據(jù)上述活動(dòng)方案，扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展紅色教育工作,；

四,、本學(xué)期紅色教育活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)

通過(guò)紅色教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，良好的價(jià)值觀,，直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動(dòng)力,。通過(guò)各種宣傳教育和校本課程的開(kāi)展,，對(duì)小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺(jué)養(yǎng)成,。具體要求：

（1）學(xué)生文明禮貌成為自覺(jué),。早晚上學(xué)、放學(xué)主動(dòng)與父母,、同學(xué),、老師打招呼問(wèn)好；進(jìn)入校門,、教室門自然成行,，右側(cè)通行；出入辦公室和他人房間,，先敲門主動(dòng)問(wèn)好,；乘車時(shí)主動(dòng)讓座，同學(xué)間相互尊重,，不罵人,，不打架，校風(fēng)校貌,、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn),。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中,，他們能按時(shí)上學(xué),，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品,，自覺(jué)地搜集,、整理,、分享對(duì)自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察,、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,，養(yǎng)成了勤寫讀書(shū)筆記,、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣,，并踴躍在各種報(bào)刊上（如:新帆）發(fā)表自己的所得,、所見(jiàn)、所聞和所想,。（3）學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣得到改變,。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐,、飲料瓶,、舊書(shū)刊、紙箱等收集起來(lái),，送到廢品收購(gòu)點(diǎn),；不亂花錢，不亂吃零食,，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,；節(jié)約自己的零花錢，積極向?yàn)?zāi)區(qū)兒童,、留守兒童捐錢捐物,。

（4）養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺(jué)整理自己的學(xué)習(xí)用品,，整理自己的房間,，講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)打掃房間,，勤換衣服,，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭,。開(kāi)展的紅色教育主題活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

（5）開(kāi)展豐富的紅色教育評(píng)比和創(chuàng)建活動(dòng),。如：知識(shí)競(jìng)賽,、圖文搜集展覽、黑板報(bào),、講革命英雄故事,、唱響紅色旋律等,。吸引全校學(xué)生，以競(jìng)賽促活動(dòng),，以評(píng)比促創(chuàng)新,。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)紅色文化的興趣,，讓每個(gè)學(xué)生都參與到紅色教育中來(lái)。

（6）設(shè)立紅色教育成果展示室,。將紅色教育的成果（如各種資料,、圖片等）收集在一起，供全校師生觀看,、學(xué)習(xí),。

我校將根據(jù)上述活動(dòng)方案，扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展紅色教育工作,，使我校在繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神為核心的新時(shí)期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過(guò)我們的不懈努力,，紅色教育必將在我校扎根,、發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵,，結(jié)出累累碩果,。

開(kāi)展紅色教育活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

為緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走入學(xué)生的心靈，積極營(yíng)造紅色氛圍,，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校開(kāi)展紅色教育系列活動(dòng),。出生在和平年代,，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,，灑熱血,，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段,，從不同角度,，培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想，勤儉節(jié)約,，謙虛謹(jǐn)慎,，不怕困難，自強(qiáng)不息,，樂(lè)于助人”的'精神,。

二、教育目標(biāo)

(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹(shù)立理想,，堅(jiān)定信念”的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,，勤儉節(jié)約”的精神,。

(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息，樂(lè)于助人”的精神,。

(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁”的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫,，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期宣傳工作

1,、開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。

2,、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲,。

3、學(xué)生通過(guò)書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,，紅色名言。

4,、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào),、黑板報(bào)。

5,、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查形式,，向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。

(二)中期學(xué)習(xí)活動(dòng)

1,、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽,、辯論賽。

2、各班開(kāi)展班會(huì)主題活動(dòng),，開(kāi)展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng),。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,，閱讀一本革命歷史刊物,，寫觀后感。

4,、紅色教育知識(shí)競(jìng)賽,。

5、參觀紅色教育基地,，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,，寫活動(dòng)心得體會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話全校師生學(xué)習(xí),。

6,、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與愛(ài)心幫助等活動(dòng),，寫活動(dòng)感受,。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào),、黑板報(bào),，櫥窗展示評(píng)比。

(三)后期總結(jié)活動(dòng)

1,、活動(dòng)資料的積累與整理工作,。

2、學(xué)生的書(shū)面心得體會(huì),。

四,、活動(dòng)措施

1、全校師生要高度重視,，提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)“樹(shù)立理想,，勤儉節(jié)約,，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難,，自強(qiáng)不息”的精神,，把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征,，根據(jù)自身實(shí)際,，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

3,、活動(dòng)中班主任要策劃好,、組織好、協(xié)調(diào)好,，師生共同參與活動(dòng),，保證活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、認(rèn)真總結(jié),，及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中,，各班級(jí)要及時(shí)收集開(kāi)展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出,、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳,。

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