從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。
一年級(jí)家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
一、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
習(xí)慣是人的思維定勢(shì),，是一種潛移默化的力量,。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣,，失敗也是種習(xí)慣，良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益,，也是為孩子播下一生幸福的種子,。孩子在學(xué)校的習(xí)慣有老師引導(dǎo)，可以學(xué)習(xí)其他行為習(xí)慣較好的同學(xué),，在家里則全靠家長(zhǎng)督促和引導(dǎo),。因此在家里就要從孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手,，根據(jù)自己家庭實(shí)際進(jìn)行家庭教育。比如,，我現(xiàn)在開(kāi)始要求孩子定時(shí)睡覺(jué),、起床;做作業(yè)要認(rèn)真、快速;做事情要細(xì)心,、耐心等,，都是一些說(shuō)起來(lái)很瑣碎的事情，但孩子正是需要在這些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)形成良好的習(xí)慣,。我想方設(shè)法讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情,，別人是沒(méi)有辦法代替的。希望通過(guò)努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
二、幫助孩子找到自己的長(zhǎng)處
父母應(yīng)該是孩子最重要的朋友,。在孩子遇到苦難時(shí),，父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子，應(yīng)教會(huì)孩子應(yīng)付困難,，任何人都有長(zhǎng)處和短處,，知道自己有短處并不可怕，但知道自己有短處而不知道自己有長(zhǎng)處卻對(duì)孩子極其不利,，所以,，父母必須幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，找出孩子的長(zhǎng)處,，以次培養(yǎng),，鼓勵(lì)孩子向他的長(zhǎng)處發(fā)展。
三,、尊重孩子,，信任孩子，與孩子平等相處,。
曾看過(guò)這么幾句話：“蹲下來(lái)看兒童世界,、走進(jìn)去看兒童心靈,、站起來(lái)看兒童行為”，我想其中一個(gè)很重要的理念就是要理解,、尊重和信任孩子,。 家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的興趣愛(ài)好，孩子有許多事情做得不好,，家長(zhǎng)要善于幫助孩子找出解決問(wèn)題的最佳方案,，而不是一味地訓(xùn)斥、怒罵,，使其喪失自信心,，從而失去學(xué)習(xí)的興趣。父母應(yīng)該是孩子最重要的朋友,。在孩子遇到困難時(shí),，父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子，相信孩子,，并教會(huì)孩子如何應(yīng)對(duì)困難,，而不是替孩子解決困難。當(dāng)孩子有正當(dāng)?shù)囊蠛屠碛蓵r(shí)那么做家長(zhǎng)的就要站在她的角度去分析利弊,，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意,。這樣有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你,。
四,、要重視孩子的心理健康
美國(guó)的布魯爾?卡特說(shuō)：“培養(yǎng)孩子健康的心理比培養(yǎng)孩子健康的身體更重要，孩子只有具備了健康的心理,，才能挑戰(zhàn)未來(lái),，走向成功?！蔽覀儼焉硇陌l(fā)展看成一個(gè)整體,，如果一個(gè)孩子有健康體魄，但沒(méi)有健康的心理品質(zhì),，也仍是一個(gè)不“健”的人,，心理健康不但能讓孩子身體健康，還能讓孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情和自信,，并使孩子具有良好的人格特征,，而實(shí)際上許多人格特征實(shí)質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想品德。例如,，熱愛(ài)集體,，助人為樂(lè)，富有同情心,，正義感,，公正無(wú)私等,。因此，要培養(yǎng)孩子良好的思想品德,，就必須使他具備健康的心理,，心理健康是健全孩子的體魄和人格的重要保證。家長(zhǎng)不能片面看待孩子的分?jǐn)?shù),，只抓分?jǐn)?shù)而忽視了非智力因素,，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)許多心理問(wèn)題：敵對(duì)情緒、心理負(fù)擔(dān)重,、脾氣古怪,、不關(guān)心他人、自私自利等,。因此,，家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)置目標(biāo),，重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)一個(gè)真正完整的人,。
通過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了家長(zhǎng)要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子,，培養(yǎng)孩子的自尊,、自信，才能使孩子健康成長(zhǎng),，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,。同時(shí)作為家長(zhǎng)也應(yīng)注意自己的言行舉止，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子在溫馨,、快樂(lè)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)、輕松學(xué)習(xí),。希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,，形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長(zhǎng),。
一年級(jí)家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
我是一名普普通通的母親,，在教育孩子方面沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這幾年的時(shí)間總結(jié)了一點(diǎn)心得和大家一起分享,。
首先,，要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
自理能力主要包括自己穿脫衣服鞋襪,，收拾整理衣服,，獨(dú)立進(jìn)餐,，自己洗臉和屁股等。培養(yǎng)孩子的生活自理能力有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，自信心以及自己處理問(wèn)題的能力,，提高孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力。
其次,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
自從孩子升入一年級(jí)開(kāi)始,，我就非常注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，每天放學(xué)回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),，而且剛開(kāi)始的時(shí)候我一直陪著孩子,。孩子寫(xiě)完以后我們?cè)僖黄饳z查，現(xiàn)在孩子已能獨(dú)立完成作業(yè)了,，但還是有點(diǎn)粗心,。
其次，注重孩子品格的培養(yǎng),。
我覺(jué)得讓孩子成才,，必須讓孩子先成人。我有是一個(gè)幸福和睦的大家庭,，孩子有外公,，外婆從小我就教育孩子吃東西前要先給老人吃，要懂得孝敬老人,。坐公交車(chē)時(shí)要給老人讓坐,。
對(duì)待孩子我們家長(zhǎng)要以身作則，我覺(jué)得我們家長(zhǎng)要擺正自己的位子,，我們不能高高在上,，讓孩子任何事情都聽(tīng)你的，我們要做孩子的好朋友,。其次我們始終要用積極的心態(tài),、愉快的心情來(lái)與孩子相處，再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上,，讓孩子感覺(jué)到爸爸媽媽始終是微笑的,。我們希望孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
