當品味完一部作品后,，相信大家一定領會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
三國演義的第60回讀后感600字左右 三國演義第60回讀后感50字篇一
三國時期，周瑜見諸葛亮平時料事如神,，心里很妒忌,，就想方設法刁難他。有一天,，周瑜請諸葛亮商議軍事,，提到我們國要與曹軍水上交戰(zhàn)，但是緊缺弓箭,，請先生十天之內趕造十萬只,，先生不要推卻,。周瑜故意刁難諸葛亮?？墒侵T葛亮卻好不推卻地答應。說不需要十天,，給他三天就夠了,。能在十天之內造好十萬支箭，都簡直是天方夜譚荒謬之論了,，更別說三天了,。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想,。
大家想,，諸葛亮造箭，肯定不會用普普通通的造箭方法,，他到底用了什么方法呢?,、
第二天，諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,，和許多青布幔子,，草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料,，不然他的計劃就泡湯了,。
前兩天，諸葛亮沒什么動靜,。直到第三天四更,，正是曹軍出征的時候，那時大霧朦朧,，霧就像一個白帳子籠罩在江邊,，根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,，隱隱約約地看見了二十幾條船,，和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭,。那一瞬間,，萬箭齊發(fā)，弓箭像箭雨一般地打在草把子上,。諸葛亮和魯肅坐在船倉里盡管飲酒取樂,，等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮。
早晨,，一個個草把子上插滿了數(shù)百支箭,。諸葛亮數(shù)了數(shù),，足足有十五六萬支。于是,，諸葛亮派士兵把那十五六萬支箭搬到周瑜那兒,。周瑜一看，長嘆：“先生神機妙算,，我甘拜下風啊!”
讀了故事后,，我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀,。如果想要用草船借箭,，必須先算計好天氣、時間等事件,。而諸葛亮把這些事件都計算得準確萬分,，才導致了他的借箭成功。如果沒計算好的話,，不知道曹軍什么時間出征,，不知道那是什么天氣，借箭能成功嗎?這就說明諸葛亮謀略過人,，諸葛亮的借箭計劃可以用萬事俱備,，只欠東風來形容。一般人想達到這種境界都是很難的,。諸葛亮的謀略,、智慧真值得我學習。
周瑜其實也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,，他擔任著吳國的大都督,，這可是一個很高檔的職位。他曾經(jīng)用連環(huán)計把曹軍打得落花流水,，逃之夭夭,。這么聰明的統(tǒng)帥，就是嫉妒心太重,，才導致老是比不過諸葛亮,。大家有沒有聽說過三氣周公瑾(為周瑜字)，那時周瑜連用了三次破蜀之計都失敗了,，導致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的),，最后氣絕身亡。那時的諸葛亮只是稍微地動動手指頭哇,。就是因為周瑜度量小導致的,。周瑜我真想送你一句話：“宰相的肚里能撐船，做人一定要度量大啊?！?/p>
三國演義的第60回讀后感600字(精選5篇) 三國演義這本書的作者是羅貫中,，寫了東漢末年，以劉備為首的蜀,，以曹操為首的魏和以孫權為首的吳,，三個國家之間的矛盾和斗爭，《三國演義》是一部形象化的三國興亡史,，同時也是一部民眾眼中的政治,、軍事史。你是否在找正準備撰寫“三國演義的第60回讀后感”,，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考,！ 《三國演義》是我國的四大名著之一,，這一長篇巨著的作者是羅貫中，主要講述了三國時期魏,、蜀,、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事,。 這本書中,，我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺得他是一個足智多謀的人,，所以劉備放下架子,，三顧茅廬請來了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調遣之下,，無人能敵,，即使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝,。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領了三十萬大軍,，看見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿急忙后退三十公里,，后來覺得不對,，返回了城里，發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見了,，才知道是上當了,。 在《三國演義》中還有一場戰(zhàn)役很著名，叫“赤壁之戰(zhàn)”,。也是諸葛孔明的英明之作,。 看了這本書，我了解了三國的歷史,，也學到了很多東西,。我相信在今后的學習道路上,，我會學習諸葛孔明的機智和勇敢，也會學習書中各位領導人身上具備的優(yōu)點,。 三國演義》是中國四大名著之一,。 我讀完這本書之后真是讓我意味深長。 《三國演義》中的故事生動有趣,，栩栩如生,。有三顧茅廬，空城計,，赤壁大戰(zhàn),，火燒連營等等，從這些故事中讓我認識了許許多多的英雄人物：求賢若渴的劉備,，堅貞不離的關羽,，魯莽的張飛，陰險狡詐卻又有勇有謀的曹操,，聰明機智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮,。他知天文，曉地理,，識人心,，他神機妙算，足智多謀,。劉備三顧茅廬請他出山,。諸葛亮的博學多才真是值得我們學習。 讀完這本書,，讓我學到了很多做人的道理：面對事情要冷靜的對待,，待人要忠誠，胸懷要寬廣,。遇到困難,，只要我們多動腦筋，就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難,。 《三國演義》是我國古代四大名著之一,，講述了那時群雄紛爭、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代,。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數(shù)草船借箭這個故事了,。 三國時期，周瑜見諸葛亮平時料事如神,，心里很妒忌,，就想方設法刁難他。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事,，提到我們國要與曹軍水上交戰(zhàn),，但是緊缺弓箭，請先生十天之內趕造十萬只,，先生不要推卻,。周瑜故意刁難諸葛亮?？墒侵T葛亮卻好不推卻地答應,。說不需要十天，給他三天就夠了,。能在十天之內造好十萬支箭,，都簡直是天方夜譚荒謬之論了，更別說三天了,。諸葛亮真是自吹自大,。周瑜心想。 大家想,，諸葛亮造箭，肯定不會用普普通通的造箭方法,，他到底用了什么方法呢?,、 第二天，諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,，和許多青布幔子,，草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料,，不然他的計劃就泡湯了,。 前兩天，諸葛亮沒什么動靜,。直到第三天四更,，正是曹軍出征的時候，那時大霧朦朧,，霧就像一個白帳子籠罩在江邊,，根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,，隱隱約約地看見了二十幾條船,，和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭,。那一瞬間,，萬箭齊發(fā)，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。諸葛亮和魯肅坐在船倉里盡管飲酒取樂,，等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮,。 早晨，一個個草把子上插滿了數(shù)百支箭,。諸葛亮數(shù)了數(shù),，足足有十五六萬支。于是,，諸葛亮派士兵把那十五六萬支箭搬到周瑜那兒,。周瑜一看，長嘆：“先生神機妙算,，我甘拜下風啊!” 讀了故事后,，我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀,。如果想要用草船借箭,，必須先算計好天氣、時間等事件,。而諸葛亮把這些事件都計算得準確萬分,，才導致了他的借箭成功。如果沒計算好的話,，不知道曹軍什么時間出征,，不知道那是什么天氣，借箭能成功嗎?這就說明諸葛亮謀略過人,，諸葛亮的借箭計劃可以用萬事俱備,，只欠東風來形容。一般人想達到這種境界都是很難的,。諸葛亮的謀略,、智慧真值得我學習。 周瑜其實也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,，他擔任著吳國的大都督,，這可是一個很高檔的職位。他曾經(jīng)用連環(huán)計把曹軍打得落花流水,，逃之夭夭,。這么聰明的統(tǒng)帥，就是嫉妒心太重,，才導致老是比不過諸葛亮,。大家有沒有聽說過三氣周公瑾(為周瑜字)，那時周瑜連用了三次破蜀之計都失敗了,，導致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的),，最后氣絕身亡,。那時的諸葛亮只是稍微地動動手指頭哇。就是因為周瑜度量小導致的,。周瑜我真想送你一句話：“宰相的肚里能撐船,，做人一定要度量大啊?！?/p> 這個學期,，我利用課余時間讀完了《三國演義》這部中國古典名著。書中主要講述魏,、蜀,、吳三個國家之間的爭斗，最后三國歸魏,，從此天下太平的故事,。 書中一個個傳奇的故事：桃園三結義、三顧茅廬,、赤壁之戰(zhàn)……一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮,，忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中,。我還明白了“三個臭皮匠,，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋,，一個愿打,，一個愿挨……”的含義。其中最令我感動的是“關羽刮骨療毒”的故事,。 關羽真勇敢啊!攻打樊城時,，關羽被毒箭射中右臂,，毒已滲入骨頭,。將士們找來名醫(yī)華佗給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說：“我怕你害怕,，立一柱子,，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中,，用繩子捆緊,，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療,?！标P羽笑著說：“不用捆?！比A佗切開肉皮,，用刀刮骨,。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,，一邊喝酒,，一邊下棋。過了一會,，血流了一盆,，骨上的毒刮完，關羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如,，好像從前一樣,。華佗先生，你真是呀!”用尖刀刮骨頭一定疼痛難忍,，而且當時沒有麻醉藥,，可關羽居然還能一邊喝酒，一邊下棋,，這是常人所做不到的,，難怪連神醫(yī)華佗都贊嘆道：“我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人,，將軍乃也,。”想想自己,，平時碰到一點困難挫折就畏縮,，甚至痛哭流淚。有一次,，我不小心被一塊玻璃割破了手指,，鮮血頓時流了出來。雖然血沒關羽流的多,，但恐懼加上疼痛,，我嘩嘩大哭，眼淚和鼻涕流了一臉,，鄰居的小朋友們都笑我?，F(xiàn)在回想起來，我只是傷了一點點皮肉就嚎啕大哭,，以后怎么面對學習和生活上的困難與挫折呢?再說和關羽刮骨療毒相比,，我這點皮肉之苦又算得了什么? 讀完了《三國演義》，書中的精彩動人的故事和英雄人物的事跡讓我大開眼界,，我不僅懂得了許多歷史知識,，同時還學到了一些描寫人物的方法，真是受益匪淺啊! 《三國演義》中,，我最欣賞的就是曹操了,，雖然為了突出劉備的仁義,，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺,。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,，占領了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他,，他是三位郡主中最有才干的,，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎,，后來晉國才能統(tǒng)一天下,，所以他是一位真真正正的英雄。 對于人才的求賢若渴,，也是曹操值得欣賞的地方! 曹操為了選拔更多的人才,，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了“唯才是舉“的用人方針,，于公元210年春天下了一道《求賢令》,。曹操在令中一開始就總結歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君,，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,，而所得的賢才，又往往不出里巷,，這絕不是機遇,，而是當政的人求，訪得來的,。有鑒于此,，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定,，正是求賢最迫切的時刻,。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,，只要有才能就予以重用,。
