總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

醫(yī)生試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定50字 醫(yī)生試用期自我鑒定總結(jié)篇一

通過臨床的見習(xí),，我們才真正懂得了什么是“望,、聞、問,、切”,，知道了如何“理、法,、方,、藥”。盡管只是膚淺的認識,，但畢竟是入門了?，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們面前,，我們不再手足無措,，懂得從哪里著手，診斷處方,。

首先,，中醫(yī)被人們認為最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí),，我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,，分析各種脈象出現(xiàn)的原因,，考慮藥物的應(yīng)用。當然,，我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種,。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈,，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗,。

藥量的運用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評,，主要就在于不善于從病情分析,，考慮整個藥方的藥量，病有多重,，得用多大的量,；寒熱虛實，方該便溫還是清,，或補或消,。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量,，把質(zhì)重的藥量開得很小量,，惹了很多笑話。通過見習(xí),，我們掌握了不少藥量的運用方法,，也懂得了要深入了解藥物還要進入藥方，真正的認識到藥物的性質(zhì),。

而且見習(xí)期間,，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個復(fù)習(xí)的過程,。我們鞏固了方藥知識,，加深了對其的理解，這是很一大收獲,。所以我覺得以后的見習(xí)中,，更應(yīng)該及時復(fù)習(xí)運用到的知識，真正的吃透這些知識,。

我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛,。

就拿王彥暉老師和周海虹老師來說,，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術(shù)和療效是肯定的,。面對同樣的舌苔厚膩,，脾虛濕困，周老師可能認為不用生熟地黨參健脾,，濕就會源源不斷的化生,；而王老師則可能認為滋補會助長濕邪，而且濕太重根本無法補,。

因此,，我覺得我們應(yīng)該認真揣摩，形成一套自己的見解,。另一方面,，我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領(lǐng)域，比如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套辦法,，周叔平老師在婦科疾病是專家,，王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認識，朱紅梅老師擅長運用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師,，有側(cè)重的學(xué)習(xí),，了解各領(lǐng)域的用藥偏重，掌握不同病癥的用藥方法,。

在針灸科的見習(xí),，我們最大的收獲可能在于每個人都學(xué)會了進針，拔火罐的技術(shù)更是熟練,。在這期間,，我們從驚嘆老師的手法到自己學(xué)會針灸，滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡,，這是個巨大的進步?，F(xiàn)在我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進行一些比較安全穴位的針灸，基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法,。學(xué)會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法,。這里有很多知識是書本上無法學(xué)到的。

還有一個很重要的收獲應(yīng)該是我們知道了嚴謹?shù)闹匾?。針灸是有?chuàng)性的治療方法,，我們要嚴謹，以防止漏針和或按壓不充分而流血,，這后果是難于想象的,。

并且我們學(xué)會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,，甚至可能導(dǎo)致暈針,，在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒，有利提高療效,。也可以更好地了解病人的情況,，告訴他們恢復(fù)健康應(yīng)該做到或避免的東西。

現(xiàn)在想來,，實際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻,，比如起針，我們都做到厭煩了,，就像拔草似的把針給一根根的拔起來,，沒想到這是認識穴位的很好時機，我們可以認真辨認穴位的取法,，進針的方向,。

還有一點我覺得我們見習(xí)管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒去,，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管,，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,，他們病人往往比較少,，同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。因為人多,，也沒辦法在那里自習(xí),。這樣的話,，我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,，也可以讓我們掌握更多的知識，不至于虛度光陰,。

以上是我的一些體會和見解,。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長,。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出,，才能掌握必需的知識，將來做個好醫(yī)生,。朝著自己的目標努力吧,！

醫(yī)生試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定50字 醫(yī)生試用期自我鑒定總結(jié)篇二

首先，我主動加強政治學(xué)習(xí),，除了經(jīng)?？措娨暋⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治外,，我自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀,，用先進的思想武裝自己；其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實,，注重其對實踐的指導(dǎo)意義,，時刻用其來約束自身行為，改正不良習(xí)慣,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng),。另外，除了干好自己的本職工作外,，積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動,，維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,，工作任勞任怨,、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力,，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，但是實踐的東西接觸的少,，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,，依靠自己認真的學(xué)習(xí),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,，缺少經(jīng)驗,，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助下,，能夠很快融入到工作中。

在日常生活中,，我認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風,。在內(nèi)科實踐工作中,，我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,，我逐漸對內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認識,，作為住院醫(yī)師對病人從入院—住院—診斷—治療及出院—復(fù)查有了很好的掌握,，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能熟練掌握本科室常見病,、多發(fā)病的診療方法,。

內(nèi)科工作是復(fù)雜多樣的，在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓(xùn),，如對于一些不常見的病狀缺少認識,，這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗，更對自己以后的診治水平有了清醒的認識,，提出了更多的要求,，在以后的工作中要更細心全面詢問查體,，積極學(xué)習(xí)先進的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師,。

由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài),，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍,、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,，讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作,。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動力和壓力,，爭取在以后的`工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,，是積極探索、逐步成長的一年,。我也深知,，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，通過不懈地努力，加強我的自身能力,。更好的為人民服務(wù),。