在觀看完一部作品以后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,,希望對大家有所幫助。
巴金家讀后感900字高中作文 巴金家的讀后感600字篇一
大哥覺新是一個忍受者,,他雖然有著新思想,。他是這個大家庭的長孫,,就是因為這個緣故,他被剝奪了學業(yè)與愛情,。待父親去世之后,,家里的重擔子都落到了他的身上。他只能默默地忍受著,,忍受著家庭里任何命運的不公,,忍受著自己心愛的梅表姐默默的守寡而不能陪伴在她的身邊,忍受著爺爺?shù)娜涡酝秊椤皇且粋€忍受者,,僅僅只是一個忍受者。
和覺新比起來,,覺民就比較開放多了,。他和弟弟覺新一起接受西方文化知識的熏陶,有著先進的思想,、昂揚的斗志,,是新時代的新青年。不久后,,覺民愛上了張?zhí)业呐畠?,琴。琴是高家親戚里面最美麗,、最活潑的姑娘,,她也是一個有著理想、有著抱負的勇敢的新青年,。覺民白天忙著功課,,晚上按時去琴那里教書。
覺慧是這三兄弟中最具批判與反抗意識的一個人,,也是當時社會進步青年的典型代表,。他是一個“人道主義者”,平等地對待各個階層的人,。
最后覺新終于領悟到了是舊的制度,、禮教和迷信奪去了他的青春、他的幸福和他的前途,。他意識到了這一點,,而他又不能夠抵抗這一切,他只有絕望,,只有痛苦,,他就此醒悟了,同二弟覺民一起,,助三弟覺慧終于逃離了這個家,,使他們被束縛著的家,到上海去一面求學一面從事進步的革命工作。
我認為覺新,,覺民和覺慧就是現(xiàn)在社會中三個不同的人群,。覺新就相當于社會中剛剛畢業(yè)求職的大學生們,他們不停地去聘職,,而他們只能聽公司老板的命令,。對于這些,他們只能默默地承受,,他們不敢對老板傾訴,,也不敢反抗,他們就像覺新,,在這個大公館里面,,不敢說話,不敢反抗,。覺民覺民就像現(xiàn)實中的中年人,,非常穩(wěn)重,成熟,。而三弟覺慧就像沖動的青年,,不顧后患地去追求。這樣雖好,,但是不顧后患未免表現(xiàn)得太沖動了,。
《家》是巴金的著作,是《激流三部曲》中的第一部,,讓我深深地感受到了封建社會中舊制度的無情,,它給我的印象很深。
巴金說:“我不要單給我們的家庭寫一部特殊的歷史,,我所要寫的應該是一般的封建大家庭的歷史,,這里面的主人公應該是我們在那些家庭里常常見到的,我要寫這種家庭怎樣必然地走上崩潰的路,,走到它自己親手掘成的墓穴,。我要寫包含在那里面的傾軋、斗爭和悲劇,。我要寫一些可愛的年輕的生命怎樣在那里面受苦,、掙扎、而終于不免滅亡……我寫《家》的動機也就在這里,?!?/p>
巴金家讀后感900字高中作文 巴金家的讀后感600字篇二
《家》這本書是巴金《激流三部曲》中的一部,巴金中國四川成都人,,百歲老人,,現(xiàn)代小說家,,散文家。
《家》長篇小說,,四川人民出版社1981年版,。這激流永遠動蕩著,,并不曾有一個時候停止過,,生命是用來征服的?!皩τ谏畹男叛?,生活還不會結(jié)束,我也不知道在前方還有什么東西等著我,?!卑徒鹫f。
《家》的主角是圍繞高覺惠寫的,,寫述了在紳士家庭下的故事,這個家庭在和平的,,愛的表面下,,充滿了仇恨和戰(zhàn)爭。覺惠是三少爺,,二少爺高覺民和大少爺高覺新,。《家》是一部想哭,,有悲憤,,有喜悅的書,明白了青春畢竟是美麗的東西,。
《家》不僅圍繞了三個少爺,,還寫了梅、琴,、瑞鈺和鳴鳳,。梅初見時穿著“一件玄青緞子的背心”,她是這個家庭的遠方親戚;瑞鈺是大少爺?shù)奶?鳴鳳是一位丫頭;我代那許多做了不必要犧牲的女人叫出一聲:“冤枉”,。
這個家庭里有許多人和事都是腐敗的,,許多人的思想還是保守的,正如女子不應和男子同班讀書;女子不應剪短發(fā);女子應照意結(jié)婚……許多不公平的事都在《激流三部曲》中展現(xiàn),。而覺惠正是一位充滿正義感的少年,,在這個悲歡離合,不穩(wěn)定的家庭中你忍無可忍,,直到一個你深愛和愛你的少女死后,,你才毅然決然地打算,,離開這個家庭!
《家》中的這個家庭,隨處都可以找到,,也許吧,,現(xiàn)在可能不怎么找到,但在那時,,可能是一抓一大把!那時的封建是難以想象的,,你的兄弟依然在那個你憎恨的家庭里生活,有的絕望,、有的樂觀,,他們都在為生活生存下去,而你,,離開這個家庭,,會怎么樣?
《家》這部充滿生機、封建的書,,讓許多人都深有感觸,,我也如此。