學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

新教師教學(xué)心得體會簡短 教師教學(xué)心得體會篇一

首先，教育教學(xué)方面——認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重積累,。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好。一開始每備一篇新課時,，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。因為第一年教學(xué)，沒有任何經(jīng)驗,，那這一學(xué)期該怎么安排授課內(nèi)容?成了我思考的問題,。于是，每天我都花費大量的時間在備課上,，認(rèn)真鉆研教材和教法,，對照自己定的單元進行學(xué)習(xí)要求，找出重點,、難點,，進而組織安排上課的思路。此外,，在備課的過程中,，除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的游戲作為補充,，提高學(xué)生的上課的興趣,。

二是重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的40分鐘,，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,，教態(tài)自然大方，語言生動活潑,，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在上課過程中,，應(yīng)留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時變更教學(xué)的方法,，注意加強和學(xué)生的交流,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三是多聽不同老師的課,，多向有經(jīng)驗的教師請教,。身教勝于言教,，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,，勝思一整天”之感。

其次,，學(xué)習(xí)上——活到老,，學(xué)到老。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)可以提高一個人的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高,。要學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教育方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強科研意識和改革意識,，積極參與教育實踐，提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,。還有就是我們每周都要寫讀書筆記,，這對我們提高自身的學(xué)習(xí)有很大的幫助,。對于一個新教師，一定要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能快速的成長。在__年的11月份和寒假,，教育局組織我們新教師進行集中培訓(xùn),，我十分感謝教育局和學(xué)校給我提供了這次的學(xué)習(xí)機會，通過這次教師理論培訓(xùn),，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,，使我受益匪淺。

最后,，思想方面——積極進步,，有責(zé)任心。

作為教師,，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn)。沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,，所以時刻要用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己，緊記自己是教師的身份,，做到以身作則,，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人,。

新教師教學(xué)心得體會簡短 教師教學(xué)心得體會篇二

4月23日上午，袁付學(xué)區(qū)在__小學(xué)舉行了第二次課改交流現(xiàn)場會,。聽完了示范課和老師們的點評后,，收益頗豐。

__小學(xué)的課改氣息滲透在校園的每一個角落,，一進校門就看到了各位老師所寫的“課改春風(fēng)進校園”幾個字,，讓人在不經(jīng)意間就察覺到其濃厚的課改氛圍。另外,，學(xué)校的校園文化和班級文化建設(shè)得也相當(dāng)出色,，和課改遙相呼應(yīng)。

我聽了一年級的兩節(jié)課,，《鴨子和白兔請客》,、《小豬畫畫》。從中我體會到對待低年級學(xué)生，老師一定要俯下身去,，耐下心來,，要學(xué)會了解孩子的內(nèi)心世界，試著用孩子們喜歡的方式和他們交流,，站在孩子的立場,、角度去設(shè)計問題、思考問題,，采用各種不同的方式來吸引學(xué)生的注意力,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新型課堂就是要為了每一位學(xué)生的發(fā)展,，確立學(xué)生在課堂上的主體地位,。教師要創(chuàng)造一切條件與機會讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)中，把課堂還給學(xué)生,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，樂于探究，合作交流,。為此,，我覺得作為一名新教師，在這方面必須要轉(zhuǎn)變觀念,，不斷學(xué)習(xí),，要努力做到以下幾點：

1,、轉(zhuǎn)變教師的“學(xué)生觀”,。要努力做到用孩子的心來看待一切，不歧視孩子,，多鼓勵,、賞識孩子，爭取使班里達到“沒有差生,，只有差異”,。

2、轉(zhuǎn)變教師自身的角色,。教學(xué)過程是師生平等對話的過程,，是師生雙方相互交往、共同發(fā)展的過程,。教師要用平等的心態(tài)去對待學(xué)生,，用朋友的方式來和學(xué)生交流。給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，吸引學(xué)生的注意力,，使學(xué)生對課堂產(chǎn)生興趣。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，只有改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，學(xué)生才能無拘無束地置身于課堂之中，享受學(xué)習(xí)的樂趣,，課堂才能煥發(fā)無限的生命力,，學(xué)生才能思維活躍，熱情高漲,，真正成為學(xué)習(xí)的主人,，課堂的主角。

4,、教師一定要放低姿態(tài),，要勇于蹲下來看學(xué)生，不僅是身體蹲下來,，心靈也要蹲下來,，全身心地融入到學(xué)生中去，與學(xué)生一起合作,、交流,，共建有利于學(xué)生個性發(fā)展的課堂氛圍，使學(xué)生有效地獲取新知識和能力,。

5,、教師要適當(dāng)放手，讓學(xué)生進行自我管理,。讓學(xué)生擁有一些權(quán)力,，讓他們自己去選擇;給學(xué)生創(chuàng)造一些機會，讓他們自己去體驗;給學(xué)生設(shè)置一些困難,，讓他們自己去解決;給學(xué)生提出一些問題,，讓他們自己去找答案;給學(xué)生適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g，讓他們自己向前走,。

同時,，作為一名新教師，我要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)相關(guān)的課改理念和專業(yè)知識,，及時向書本和身邊的前輩們請教，查找自身的差距和不足,，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。課改不是一蹴而就的事情，它需要不斷的探索,，在課改逐步深入的今天,，我相信它會讓我們自身不斷地發(fā)生改變,，而我們也會通過課改來創(chuàng)造更多的驚喜。