總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中教師工作總結(jié)免費 初中教師工作總結(jié)個人篇一

七年級學生大多數(shù)是13、14歲的孩子,，正是出于長身體,、長知識的關(guān)鍵階段，他們好奇,、熱情,、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力很差,，注意力也不集中,。所以，我們應該掌握學生的這些特點,，善于引導,，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,，變被動學習為主動自覺學習,。下面我對這一學期的工作做一個簡單的總結(jié)：

積極參加政治學習，關(guān)心時政和國家大事,，遵守紀律,，團結(jié)并且熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。

認真學習,、吃透教材，深入鉆研教材,，分析學生的基本情況,，找準教學的重點，突破教學的難點,，力求做到因材施教,。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)雙管齊下,。為了提高課堂教學效果,，在鉆研教材時,，多方面參閱資料。提前寫好教案,，備好課,。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,，積極投身到教學改革的前沿,。及時反饋教學信息，認真批改作業(yè),，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷學習他人的優(yōu)秀經(jīng)驗,，并為己所用,，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,，認真與老教師,、優(yōu)秀教師備課，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處,。

積極學習各種教育理論，以充實自己,，以科學的理論為指導,，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件,，為教學服務。為學生服務,。

同時,，在本學年，我擔任了校廣播站的工作,，管理各班級的廣播站投稿情況,，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行,。

取得的成績

回顧過去的一年,，我所任教的初一年級_班，生物取得了不錯的成績,，平均分都超過了不同學校的同等年級,，學生的知識也得到了相應的提高。

初中教師工作總結(jié)免費 初中教師工作總結(jié)個人篇二

時間過得真快,，本學年的教學工作行將結(jié)束,。本學年，我擔負七年級__班的英語教學工作,。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃,，現(xiàn)就本學年教學工作總結(jié)以下：

七年__班共有__人，大部份學生的基礎(chǔ)非常差,，拼寫不規(guī)范,，學習不主動，對英語的愛好不濃,。在我所教班級學生當中三分之__的學生的基礎(chǔ)比較扎實,，學習態(tài)度認真，對英語不愛好,，__名學生的智力非常低,，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆__名學生干脆都不學英語,。

1,、教學進程中，留意抓常規(guī)教學,，以學生為主體,，面向全體學生組織教學，留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力,。

2,、抓辭匯和句型學習，經(jīng)常進行聽寫練習,，進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦,。

3、課內(nèi)外多聽多說英語,。上課時盡可能用英語授課,，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話,，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,，培養(yǎng)學生的語感。

4,、抓測驗,，重視講評課，并進行考試分析,。

5,、為了增加學生的辭匯量,，讓學生天天積累__個單詞，并每周檢查一次,。

6,、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學習方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動,。

1,、教學工作

本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下,，工作起來就如魚得水,。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系,，知道了中學英語必須要求把握的學習內(nèi)容,，然后就有的放矢地結(jié)合中學生的生活實際進行口語、辭匯,、句型的練習,。

每次備課時，我都仔細研究教材,、考慮學生的分層和知識差異,，穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,，增強了學生的英語學習熱情和愛好,。而且，我經(jīng)常故意地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境,，課堂上也盡可能要求他們用英語提問,。總之,，通過一系列的手段讓學生體會到學,、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識,。

2,、學困生轉(zhuǎn)化工作

學困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學,，那么我敢判定他的教學是失敗的,。好的教師應是通過抓兩頭，促中間的方法到達班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后,，我經(jīng)常利用課間給差生補課,。每次重點選擇兩個學生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復地重復所學知識,，大部份學生能對本學年的內(nèi)容很熟練地應用,。為了進步學生的成績,，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動情勢,，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好,。

3、其他工作

在盡可能教好本學年教學內(nèi)容的同時,，我還給學生補充了很多課外知識,，這一切不但擴大了學生的知識面，而且進步了學生的學習積極性,。

總之,，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,，重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,，領(lǐng)導敬佩眼光的認同。

初中教師工作總結(jié)免費 初中教師工作總結(jié)個人篇三

一學年來,，我認真搞好自己的本職工作,，不斷提高自己的思想覺悟和教學水平，認真學習新的教育理論,，與時俱進,，不斷創(chuàng)新，積極推進教育教學改革,，積極完成學校的各項工作,，尊重并熱愛學生，使學生學有所長,，全面發(fā)展,，下面就我本學年的工作作如下總結(jié)：

在本學年的教學中，我不斷學習教育教學法規(guī),，把對學生的思想品德教育入在首位,，不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極地投身于教育教學工作之中,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓,，做了大量的政治筆記與理論筆記,，從中汲取營養(yǎng)，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng),。

要提高教育教學質(zhì)量,，就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié)，本學年我做了下面的工作：

1,、備好課,，認真鉆研教材，從備課本,、備學生,、備教法等方面入手，積極做好課前準備,。

認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,、每個知識點都鉆研清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，分析應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的教學措施?？紤]教法,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,，解決如何充分挖掘教育資源,，利用現(xiàn)代傳媒,，把知識傳授給學生，讓學生形成技能,、能力等,。

2、認真組織教學,，創(chuàng)設良好的課堂氛圍,，形成良好的師生關(guān)系，提高每節(jié)課的教學效率,。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，根據(jù)學生的身心特點,，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。加強課外輔導，深入學生,，認真耐心地幫助他們,。

3、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。積級參加教研，不斷學習,。

4,、以身作則,，以自己的一言一行去感染學生。關(guān)心學生,、熱愛學生,，平等的`對待每一個學生。

5,、積極挖掘教育資源,，拓寬學生的視野，促進學生全面發(fā)展,。

6,、尊重領(lǐng)導，積極完成學校的其它工作及領(lǐng)導布置的工作,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，積極做好自己分內(nèi)的工作,，并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結(jié)學校的同志，尊重領(lǐng)導,，積極完成學校的各項工作,，一心為學校、為學生的發(fā)展而努力,。

在本學年的工作中,，我取得了一定的成績：上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第__名，這學期平均分全縣排名第__,，均在全縣前三分之__,。在教育教學中注重學生思想道德的教育，注重學生人格,、進取精神的培養(yǎng),。讓他們充分認識了社會的形勢，了解了社會,，重視了學生的全面發(fā)展,，力爭在一切有利于學生的方面都施以影響，根據(jù)他們的興趣愛好,，個性特長,，讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中,，切實看到了他們點點滴滴的進步,。

當然，作為一個新教師,，工作中也存在不少問題,，例如教學方法,、班級管理、反饋練習,、自身學習等方面的欠缺與不足等,。但是，我相信,，在我的不懈努力下,，一定會有很大的提高。

總而言之,，在知識科技日新月異的今天,，教育教學理念在不斷更新，對教師的素質(zhì)要求越來越高,，為了適應時代發(fā)展,，培養(yǎng)未來型的社會人才，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

初中教師工作總結(jié)免費 初中教師工作總結(jié)個人篇四

一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去,，雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,，在各任課老師的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

我發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責，教書育人,。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時上下班,，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,，熱愛尊重學生,、嚴格要求學生，不歧視,、挖苦學生,，以身作則，為人師表,。不散布消極言論,，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習,，不斷提高自身的政治素養(yǎng),。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會,，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄,，并結(jié)合班級具體情況進行分析,、開展教學工作。在平時在教學過程中,，本人積極認真鉆研教材,、備好每一個教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂__分鐘的作用,，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作。同時,，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,，積極參加聽課、評課活動,，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

首先,，注重思想政治和道德教育,。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題,。針對初一學生的思想幼稚,、偏激、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點,，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心,，而及時解決問題,。同時，積極開展文體活動,，豐富學生的業(yè)余生活,，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),，積極的投身于班級的學習生活中來,。

其次，與科任老師密切配合,，做好各科的協(xié)調(diào)工作,，從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,，掌握科學的學習方法,，提高學習成績。

再其次,，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀,。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,，發(fā)展學生特長。

無論是在教育工作,，還是在教學工作中,，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作,，并取得了一定的成績,。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列__市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,，在今后的工作中,，我會一如既往,，盡職、盡責,、盡心,、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務,。

初中教師工作總結(jié)免費 初中教師工作總結(jié)個人篇五

一個學期過去了,，在這個學期中本人嚴格要求自己;務實苦干，扎實工作;取得了一定的成績,，拓寬了自已的知識與能力;為了以后更好地工作,，現(xiàn)將過去一學期來開展完成的工作總結(jié)如下：

一、重視業(yè)務知識學習,，不斷提高自身的工作能力,，做好教書育人的本職工作。注意收集新信息,，認真研究考試說明,、考試大綱、近兩年的試卷,、__年__各地模擬試卷以及我校學生的實際情況,，把握命題規(guī)律，以便在日常教學中不走彎路加強針對性,。此外本人加強班主任方面的業(yè)務知識學習,，近一學期來，學校下發(fā)幾本于班主任的書籍,，我都熟讀,，并作了批注。為了能讓學生的成績進一步的提升,，我個人又購買了一些關(guān)于學習思維方面的書籍,，便于從學生的大腦著手，研究學生的成績,。

二,、平時注重理論學習，加強自身修養(yǎng),，提高自己的思想素質(zhì),。認真貫徹學校的教育教學思想。堅決服從校長室,、教務處等的領(lǐng)導,，不折不扣地完成學校、處室部署的各項工作。本年度,，我負責電教和校本課程方面的工作,，一方面努力完成領(lǐng)導下達的任務，同時也積極服務好各位老師,，用服務的思想完成自己所面對的工作,。

三、在教學中堅持教學認真,。認真?zhèn)湔n,，認真上課，認真改作業(yè)等,。在備課中注意與同組教師合作,，協(xié)調(diào)各位老師，加強了集體備課的力度,。在我校提出1+1課堂教學新模式的新情況下,，積極探索1+1教學模式，使自己在學校的新背景下不落后,。經(jīng)過一段的強力推行1+1教學模式,，我聽了很多的1+1教學模式課，極大的豐富我的理論與實踐,，我將在此基礎(chǔ)上進一步思考與學習,，助我校的1+1教學模式一臂之力。在1+1教學模式指導下,，我與學生一起學生物,，讓學生在我的引導、點撥下,，進行個性化的學習,、發(fā)揮與發(fā)展。

四,、在班主任工作方面,，做到成人與成才兩手抓，著重強調(diào)先成人后成才,。雖說今年我?guī)С跞?，但是還是要強化學生的先成人后成材的認識。一學期開展的工作有：

1,、加強對后進生的養(yǎng)成教育，著重強化他們的認識,，強化他們的習慣,。對于優(yōu)生，著重引導他們的認識,，從本質(zhì)上給他們以前進的動力,。

2,、進行學法指導。平時我利用小班會及班會課時間對學生進行學法指導,，讓學習優(yōu)異的學生介紹學習方法;我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學習方法張貼在教室讓學生學習,。同時我積極研究思維方法，試圖從學生的大腦入手,，解決學生學習困難的情況,。為此，我看了《思維導圖》《優(yōu)秀學生的__大學習習慣》等多部書籍,。

3,、進行心理疏導，現(xiàn)代的學生學習緊張,、思想負擔過重,、升學壓力大，不少學生出現(xiàn)了心理問題,，如面對考試竟然不想考,，考試一不理想就流淚，學習學不進去就胡思亂想,，時常出現(xiàn)焦躁不安的情緒,，而這種狀態(tài)直接影響學習效率，如不解決會造成惡性循環(huán),。所以作為班主任一個重要的工作就是對學生進行思想教育,、心理疏導。這學期我利用各種途徑對學生進行心理疏導,，找了大部分學生進行個別談話,，消除他們的心理顧慮，讓他能集中精力學習,。

4,、狠抓常規(guī)管理，常規(guī)管理是班主任的日常工作,，常規(guī)管理的好壞影響著班風學風,，對學生的成績有很大影響。本學期我利用學校,、年級大環(huán)境,，加強對學生的常規(guī)管理，經(jīng)過一學期學生的思想認識有了很大的改觀,，能積極自主地進行學習,，在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀,。

五,、本人在其他方面也做了一些零星的工作，只要有需要我的地方,，我教能積極去協(xié)助他人完成他,。

以上是本人一學期所做工作，當然有成績也有不足,，有待于在以后工作中進一步完善,。