報告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

實驗室工作報告總結(jié) 實驗室工作報告篇一

1,、我站現(xiàn)有管理及檢測人員x人，其中x名人員具有外部培訓證書,，全部經(jīng)本站檢測業(yè)務(wù)技術(shù)考核,，取得本站技術(shù)負責人簽發(fā)的上崗證，并授權(quán)操作相應(yīng)主要儀器設(shè)備和開展資質(zhì)認定范圍內(nèi)的各項檢測工作,，所有參數(shù)均有至少兩名檢測人員實施檢測,。所有主要管理人員（技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人,、授權(quán)簽字人,、科室負責人、質(zhì)量監(jiān)督員,、設(shè)備管理員,、檔案管理員、內(nèi)審員,、樣品管理員,、檢驗任務(wù)管理員、檢驗報告編制員,、安全員,、危險藥品管理員、統(tǒng)計員等）均有任命文件,，相應(yīng)手冊和程序文件中有對應(yīng)的職責,，內(nèi)容規(guī)定符合準則要求。人員技術(shù)檔案內(nèi)容保存較為全面,，部分不符合項得到糾正,。

2,、本站在用設(shè)備xxx臺套，設(shè)備配備滿足資質(zhì)認定計量認證/審查認可授權(quán)范圍的全部要求,，所有儀器設(shè)備均經(jīng)檢定/校準或內(nèi)部校準,，證書均在有效期內(nèi)，全部設(shè)備能夠?qū)崿F(xiàn)量值的有效溯源,。

3,、資產(chǎn)概況及與上年度同比情況。年末資產(chǎn)總額xxx萬元,，同比20xx年末的xxx萬元減少xxx萬元,。其中主要為報廢了檢測設(shè)備和辦公設(shè)備等固定資產(chǎn)，同時更新設(shè)備xx臺套,。

4,、本站最高管理者xx、技術(shù)負責人xx,，質(zhì)量負責人xx,，授權(quán)簽字人xx，無變更情況,。本站工作場所為資質(zhì)認定證書認定的場所（唐山市xx）無變化,。

5、本站資質(zhì)認定的項目,、參數(shù),、標準變化情況：20xx年涉及標準變更為xx，已進行新方法確認,，并及時辦理了標準變更申報手續(xù),。

6、實驗室出具檢測報告數(shù)量為xx份,，與上年度同比減少xx份。檢驗檢測工作營業(yè)收入xx萬元,，占全部業(yè)務(wù)收入的百分比xx,。與上年度營業(yè)收入同比下降xx萬元。

7,、20xx年未承擔行政主管部門下達的指令性或法定檢驗任務(wù),，全部為委托檢驗。

8,、本年度完成了xx個河北省地方標準的編制工作,。

9、針對企業(yè)客戶免費開展產(chǎn)品質(zhì)量提升技術(shù)咨詢活動xx人次,，深入生產(chǎn)現(xiàn)場指導生產(chǎn)和技術(shù)改造,，推動了企業(yè)裝備技術(shù)和產(chǎn)業(yè)升級,。

10、本站按國家和省的要求開展資質(zhì)認定自查工作,，自查結(jié)果及時上報,。

11、本站接受市區(qū)兩級質(zhì)監(jiān)部門的資質(zhì)認定評審和證后監(jiān)督檢查各1次,，全部不符合項均按時完成整改,，并上報整改報告。

12,、20xx年參加省局組織的xx能力驗證活動,，能力驗證結(jié)果為滿意，全部通過,。

13,、年內(nèi)共開展實驗室間比對活動兩次，其中放射性檢測內(nèi)外部比對試驗結(jié)果為滿意,，其他質(zhì)量控制活動包括人員比對,、設(shè)備比對、樣品復測,，結(jié)果均為滿意,。

14、內(nèi)審情況：20xx年內(nèi)審已開展,，發(fā)現(xiàn)的不符合項均經(jīng)驗證,，已整改到位。

15,、管理評審情況：20xx年初管理評審和20xx年初管理評審分別對20xx和20xx年工作進行了總結(jié)和計劃,，其中20xx年初發(fā)布了年度質(zhì)量承諾，并已公示,。

16,、質(zhì)量監(jiān)督和日常監(jiān)督工作開展情況：日常監(jiān)督能夠按照計劃進行，監(jiān)督記錄較完整,。并于20xx年初調(diào)整了質(zhì)量監(jiān)督員,，重新任命了4名同志為監(jiān)督員，相應(yīng)監(jiān)督領(lǐng)域符合其工作能力范圍,。

17,、人員培訓開展情況：20xx年共參加省認證認可協(xié)會、國家認監(jiān)委技術(shù)研究所等單位組織的測量不確定度和期間核查等培訓x人次,，內(nèi)部培訓x場,，對評審準則和手冊、程序文件,、質(zhì)量監(jiān)督記錄表和樣品管理表格等的使用進行培訓,，同時組織x人次上崗培訓考核,，重新簽發(fā)了上崗操作證，并授權(quán)x人新的檢測設(shè)備操作資格,。

18,、顧客滿意度調(diào)查和處理申訴、投訴及客戶反饋情況：經(jīng)匯總《征求意見表》反饋意見和對x家服務(wù)對象電話調(diào)查結(jié)果,，客戶均對檢測服務(wù)過程和技術(shù)報告分析服務(wù)工作較為滿意,。

19、糾正措施和預(yù)防措施實施情況：年內(nèi)對外部監(jiān)督,、監(jiān)督自查,、期間核查、質(zhì)量監(jiān)督,、內(nèi)審和管理評審,、結(jié)果質(zhì)量監(jiān)控等活動中發(fā)現(xiàn)的不符合和潛在不符合進行了整改，并編制了《不符合和潛在不符合工作報告》,，對其完成情況進行了追蹤驗證,，除了個別問題已提交管理評審會并安排于20xx年修訂體系文件方式進行改進外，大部分問題于年內(nèi)整改完成,。

20,、本單位在20xx年度的工作計劃或工作思路：20xx年將繼續(xù)開創(chuàng)性地做好以下工作：

①以資質(zhì)擴項換證工作為抓手，全面提升質(zhì)量管理水平,，每周召開一次管理技術(shù)培訓和工作部署與完成情況匯報會,，按計劃爭取在7月末完成軟件準備工作；爭取在8月底前完成對應(yīng)新管理辦法和評審準則的程序文件與質(zhì)量手冊修訂,、新擴項內(nèi)容模擬實驗和比對試驗,，基本滿足資質(zhì)認定申報的19要素要求。同時在申報準備工作中,，開展全員崗位技術(shù)培訓,，優(yōu)化人員崗位與職責，爭取帶出一支適應(yīng)檢測工作要求的專業(yè)技術(shù)服務(wù)隊伍,。

②繼續(xù)開展好技術(shù)服務(wù),、質(zhì)量檢測、人員培訓,、信息服務(wù)、標準制定等工作,，為軟硬件設(shè)施和管理水平提檔上水平創(chuàng)造有利條件,。

實驗室工作報告總結(jié) 實驗室工作報告篇二

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，在實驗室的實訓生活已悄然過去,，而實訓的過程還歷歷在目,。

實訓期間，讓我學到了很多東西,，不僅使我在理論上對化工領(lǐng)域有了全新的認識,，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用,，更學到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺。除此以外,，我還學會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點,。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結(jié)合,，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!因為在學校里看到的學到的都是書本上的理論知識,，對于第一次接觸這么詳細操作的我來說,，有點新奇也有點沮喪。新奇是因為所有我在實驗室做的試驗,，在實驗室沒有這么詳細的做過,。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,，隨著時間的流逝,，試驗次數(shù)的逐漸增多，我們的熟練程度也在一天天的加深,，一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生,。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設(shè)備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障,。

這次實訓對于我以后學習,、找工作也真是受益菲淺，在短短的一個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石,。

給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次,，看到題目后，我們都摩拳擦掌,、躍躍欲試,。滿以為會很簡單解決的事情，卻在幾個小時里沒有做好,。那一次,，也讓我們看到，有的事情是不會像想象的那么簡單,。因為有很多的細節(jié),，是我們無法在第一次就注意到的,，也就是說必須經(jīng)過多次的訓練才能夠考慮的周全。

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間就二十天了,。這些天里，每天早起晚歸的努力,，也確實學到了很多的東西,。首先，對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想,。再者,，在學校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,，我不敢說我都已經(jīng)掌握了,，但是至少可以保證在需要的時候不出錯。

作為馬上就畢業(yè)的學生,，經(jīng)過差不多三年的在校學習,，對應(yīng)用化工技術(shù)有了理性的認識和理解。在校期間,，一直忙于理論知識的'學習,，沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓之前,，化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,，一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓,，讓我明白一個完整試驗,，必須在各個方面來完成，并在每個方面的操作必須注意細節(jié),。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成,，否則會導致在預(yù)定時間內(nèi)不能完成該試驗。

四個字形容“感觸良深!!!”

我感受最深的,，還有以下幾點：

其一,、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,，除了自己平時要有一定的功底外,，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力,。

其二,、此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸,。

再次,，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些操作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在平?？傄詾樽约簩W的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。應(yīng)用化工技術(shù)是一門實踐性很強的學科,，它需要理論的指導,，但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。

“千里之行,，始于足下”,，這是一個短暫而又充實的集訓，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導,，這是我一生中的一筆寶貴財富,。

這次實訓還讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師,，同學保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了,，也便成了路,。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方,，然后熟悉,，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候,，有時不免會感到有些茫然,，感到無助，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),，只能一步一步摸索,，但只要方向正確，不要走入歧途,，走哪條路都走向光明,。

實驗室工作報告總結(jié) 實驗室工作報告篇三

（一）實驗室資質(zhì)

1、我縣實驗室于x年通過了二乙等級評審工作,。

2,、x年10月向州衛(wèi)健委申報備案5個bsl-2生物安全實驗室，分子生物學實驗室,，血清學實驗室,，艾滋病初篩實驗室，病原菌實驗室,，結(jié)核病實驗室,。

（二）組織機構(gòu)

成立了生物安全委員會，建立了生物安全應(yīng)急預(yù)案,，對相關(guān)人員進行了職責分工,，責任落實到人。

（三）實驗室安全管理體系的建設(shè)

1,、制定了《實驗室生物安全管理手冊》,、標準操作規(guī)程以及生物安全防護措施,，對涉及的大部分病原微生物進行了風險評估。2,、制定了《實驗室應(yīng)急處理程序》《實驗室廢棄物處理制度》,、《實驗室劇毒藥品管理制度》、《實驗室試劑,、藥品,、器材管理制度》、《實驗室菌（毒）種的管理制度》,、《實驗室安全管理制度》、《實驗室準入制度》,、《氣瓶的管理制度》,、《健康監(jiān)護、職業(yè)暴露和意外事故處理及防護制度》,、《實驗室生物安全保衛(wèi)制度》等制度,，同時制定了《州疾控中心實驗室環(huán)境及安全保障檢查表》定期對涉及實驗室生物安全的因素進行檢查，以防止實驗室生物安全事故的發(fā)生,。

（四）人員的培訓和管理

1,、實驗室相關(guān)人員都經(jīng)過了州或單位組織的生物安全知識培訓。2,、定期對實驗室人員進行實驗室生物安全培訓,，重點是新進人員，要求實驗室人員嚴格按照規(guī)范操作,。3,、大型儀器設(shè)備定期進行檢定或校準，操作人員具有培訓上崗證,，儀器的使用維護有詳細地記錄,，按照操作規(guī)程操作。

（五）實驗室的環(huán)境設(shè)施和設(shè)備

1,、生物安全實驗室未安裝門禁系統(tǒng),，有生物安全標識、緊急撤離標識并清楚,。2,、配備了實驗室活動所需的防護用品，實驗室內(nèi)安裝了洗眼設(shè)施及緊急噴淋裝置,。3,、配備了生物安全柜，并禁止了在生物安全柜內(nèi)使用酒精燈,。4,、各類大型儀器都有操作規(guī)程。5、通風櫥的使用符合要求,。6,、高壓滅菌器進行了檢定，操作人員無上崗證,，使用有詳細的使用記錄,，并有壓力蒸汽滅菌化學指示卡高壓消毒監(jiān)測的使用記錄。7,、氣瓶進行了分類存放并固定,，氣瓶周圍遠離了熱源。8,、實驗室內(nèi)配備了必要的消毒設(shè)施（3臺高壓滅菌器等）,。

（六）實驗記錄和檔案

1、實驗活動,、受控文件發(fā)放有記錄,。

2、定期進行生物安全檢查,，有生物安全檢查記錄,。

3、消毒劑有配制和使用記錄,，高壓滅菌有滅菌記錄和效果指示記錄,。

4、大型儀器設(shè)備有使用維護記錄,。

5,、實驗室人員有健康監(jiān)護、培訓,、考核等記錄,。

（七）實驗室應(yīng)急預(yù)案

1、有意外事故的應(yīng)急處置預(yù)案,。

2,、實驗室人員具有一定的應(yīng)急事件的處置技能，實驗室有意外事故處置的物資儲備,。

（八）個體防護

1,、實驗室備有防護用品，有一次性工作服,，一次性帽子,、口罩，一次性手套,，防護服,、防護眼鏡,、防護面屏等。

2,、實驗室相關(guān)人員進行了定期體檢并保留了健康檔案,，對從事一些特殊項目的人員保留了本底血清,。

3,、實驗室備有應(yīng)急急救箱,。

（九）菌毒種和樣本的儲存和管理

1、菌毒種和生物標本保存有詳細記錄,，專人專柜專鎖保存,。2、未保存高致病性病原微生物,。

（十）感染性物質(zhì)的運輸

菌毒種和生物標本的運輸按規(guī)定進行了包裝,，并專人專車運送。

（十一）實驗室廢棄物的管理

1,、對實驗室廢棄物的處理相關(guān)人員進行了培訓，配備了必要的防護用品,。

2,、實驗室廢棄物進行了分類收集，警示標識清楚,。

3,、感染性廢棄物在實驗室內(nèi)消毒后再移出實驗室，有處理記錄,。

4,、與州摯鵬醫(yī)療廢物處置有限責任簽訂醫(yī)療廢物協(xié)議，嚴格執(zhí)行危險廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理制度,，嚴格落實分類收集,、規(guī)范運送及處置管理，規(guī)范處置記錄,，詳細登記醫(yī)療廢物的來源,、種類、重量或者數(shù)量,、交接時間,、處置方法、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項目,。

（十二）實驗室危險品的購買,、保存和使用

1、對易燃,、易爆品,、腐蝕性物品,，劇毒品，菌（毒）種,，生物標本,、放射性物品等危險品的購買、保存,、運輸按照國家相關(guān)法律法規(guī)要求進行,，購買同時遵循中心采購程序進行。2,、劇毒物,、菌毒種嚴格按照雙人雙鎖管理制度，有臺賬,，實驗室的劇毒品放入保險柜中,。

3、庫房內(nèi)危險品,、試劑基本做到分類存放,，易燃品及性質(zhì)互相抵觸或滅火方法不同的試劑盡量分庫存放。

4,、庫房保持整潔,，設(shè)有警示標識。

（一）需完善相關(guān)人員的生物安全責任書,、實驗室生物安全承諾書的簽訂工作,。

（二）需進一步細化病原微生物的操作規(guī)程，完善《生物安全工作內(nèi)部自查制度》,。

（三）對相關(guān)人員應(yīng)急演練還應(yīng)進一步加強,，實驗室未配備專職維護技術(shù)人員及承擔實驗室感染控制工作的專職人員。

（四）由于實驗室房間緊缺,，有的化學試劑未能滿足完全分類存放的要求,。

（一）針對存在的問題在現(xiàn)有的條件下認真盡力整改。并按生物安全管理要求完善相關(guān)工作制度和實驗標準操作程序,，做好實驗相關(guān)記錄,。

（二）我單位正在準備新建實驗大樓，我們將按照實驗室建設(shè)要求,，建成一個規(guī)范的實驗室,，以達到實驗室生物安全要求。

實驗室工作報告總結(jié) 實驗室工作報告篇四

隨著教育教學的蓬勃發(fā)展,，全面實施新課程中,，不知不覺又過了一年了。這一年中,，進一步解放思想,，振奮精神,，狠抓管理，向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求發(fā)展,，全面推進江蘇省標準化實驗室建設(shè)，在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,，實驗室取得了很大的成績,。

20xx年度，我們認真學習了《江蘇省中學理科教學儀器設(shè)備配備目錄》和《江蘇省中小學標準化實驗室建設(shè)標準》,，認真做好實驗室的曰常管理工作,，認真制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃 ，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,，確保實驗的正常進行,，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗。認真管理好每一件儀器和設(shè)備,，努力提高儀器設(shè)備的利用率,，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,，認真收集和整理實驗室資料,，把實驗室工作推向了一個新水平。

近年來由于學校班數(shù),、班額增加，實驗室又要提供作為各年級的補中,、培優(yōu)及各年級的各種大型考試,，給我們的實驗工作帶來了很大的困難。但我們還是堅持以教學為中心,，以提高教學質(zhì)量為目的,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，克服各種困難,，加強實驗教學環(huán)節(jié),。20xx年度，我們充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,，加班加點,，保證了實驗教學的順利進行，并加強星期六,、星期日學生上實驗課的管理,，不斷提高學生的操作技能，為提高實驗教學質(zhì)量做出了很大努力,。在設(shè)備管理方面,，我們根據(jù)新課程教學的需要,，更新了部分設(shè)備和儀器。及時地做好儀器的征訂,、儀器的入庫,、儀器及時報損、儀器的賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對儀器的清點,、整理、除塵,。做到賬目物品相符,，并保持各個室的衛(wèi)生清潔。本年度還對實驗室網(wǎng)頁進行了改版,，使實驗室管理步入了科學化,、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道,。

要生存,，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新,。為此,，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時加強對教育教學理論的學習和研究,，積極參加學校組織的新課程培訓,，積極撰寫教研論文，積極自制教具,。

實驗室工作報告總結(jié) 實驗室工作報告篇五

前兩天,，我們土木工程專業(yè)學生的第一次實習開始了，實習分兩部分：參觀施工,、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學教學樓的平面,、立面、剖面設(shè)計,。通過參觀學習使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認識,，這對我們將來的學習和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié),。

上午：參觀學?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場

星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時,，我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語：安全責任,，重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,，為了確保施工能順利進行和施工的安全,，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,，我們實習也要經(jīng)過他們的同意呢!

進到施工區(qū),，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的,，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,，沒有水泥、砂,、石之類的建材,，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本,。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息,。

我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的,，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋,，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里,。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋,，主梁有九條,，次梁有六條;上不是架立筋,，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,，三四條梁要交匯于柱,，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,，同時澆筑混凝土時也要注意密實,。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方,，分縱橫兩路;架力筋在上方,，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,，為了保證面筋不被踩低下去,，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn),。

實驗室工作報告總結(jié) 實驗室工作報告篇六

20xx年是我校實驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,，也是全體教師克服困難,、勤奮工作、與時俱進,、開拓創(chuàng)新,、爭取佳績的起步之年。一年來,，學校在縣儀器站的正確領(lǐng)導下,，以《五蓮縣中小學電教、儀器,、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手,，全面落實管、教,、研三位一體的工作思路,，實驗室工作又邁上了新臺階，現(xiàn)將一年來實驗室工作情況匯報如下：

我校實驗室軟,、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的,，學校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源,，充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進學校素質(zhì)教育水平,，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。

今年下半年學校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上,，對實驗教師進行工作,，通過使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺,，物理實驗教師兼初四一個班的物理,，化學實驗教師兼初三兩個班的化學，生物實驗教師兼實驗樓衛(wèi)生及實驗教學進度控制工作,，既承擔實驗管理和實驗教學工作,，又承擔上課的雙重任務(wù)，他們從大局出發(fā),，克服困難,，以求實務(wù)實、扎實的工作態(tài)度和工作作風,，贏得了師生的好評,。

一年來，學校積極爭取縣站領(lǐng)導來我校指導工作,，認真落實縣站的各項工作任務(wù),，學校實驗室工作小組積極帶領(lǐng)實驗教師，通過規(guī)范管理行為,，強化服務(wù)意識,，加強過程管理，狠抓措施落實,，較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢,。

20xx年實驗室工作的基本目標是：保障有力，管理到位,，服務(wù)到位,，利用率高，效果好,。圍繞實驗室工作的基本目標,，學校實驗室工作堅持了“管、教,、研”三位一體的工作思路,。

積極與縣站作好協(xié)調(diào)，加大對實驗教師的管理,，加大力度，狠抓實驗教師隊伍素質(zhì)的培訓和提高工作,，真正把每一位實驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良,、作風過硬的管理行家，教師學生的得力助手。

逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,，通過規(guī)范管理,，體現(xiàn)工作目標完成質(zhì)量評價實驗教師的工作實績，將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,，向工作過程要質(zhì)量,，確保實驗教學的順利進行。

實驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況,，積極與任課教師加強聯(lián)系,，通過突出使用，提高利用率,，把實驗教學工作有機地融合到教學工作中,，提高實驗教學質(zhì)量。

各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備,，實驗改進,，實驗指導等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,，以使用為突破口改進和活化實驗教學,，教學生會動手、會觀察,、會操作,，培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰Α?/p>

加強實驗教學的研究工作，是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務(wù),，學校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學研究小組,，每周三晚上進行教研活動，加強實驗教學的研究工作,。

1,、加強對實驗室工作的領(lǐng)導

提高實驗教學質(zhì)量，領(lǐng)導是主導,，任課教師,、實驗教師是關(guān)鍵。學校實驗室工作領(lǐng)導小組定期召開會議,，認真學習和貫徹上級各部門的有關(guān)精神,，狠抓落實工作，強化過程管理,，定期檢查實驗室工作,，及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學校領(lǐng)導和教師們的共同努力,，實驗室發(fā)揮了很好的作用,，進一步提高了學生的素質(zhì),。

2、加強教學儀器的管理工作,，服務(wù)教學,。

建立健全各種工作檔案，經(jīng)常檢查核對明細帳,，使帳,、物、卡,、表相符,。及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進儀器。借還手續(xù)完備,，及時準備實驗器材,，檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收,，認真清點儀器,，并進行必要的擦拭、校驗,、整理,、復原、入櫥上架,，擺放整齊,。嚴格教學儀器報損報廢制度，防止教學儀器流失,。積極做好“十防”工作,，特別是化學危險品的管理，實行雙人雙鎖,，并做好危險品的使用記錄,，嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作,。

3,、加強實驗教學的過程管理