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2023年大學生創(chuàng)業(yè)策劃書十五篇(優(yōu)質)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-13 14:01:24
2023年大學生創(chuàng)業(yè)策劃書十五篇(優(yōu)質)
時間:2023-05-13 14:01:24     小編:xiejingc

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇一

一、參賽對象在xx年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生,、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),。

二、大賽宗旨培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍

三,、組織機構(一)成立學?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會),。由校團委、創(chuàng)業(yè)學院及校內(nèi)相關單位關負責人組成,,全面負責指導競賽活動,,并對相關問題進行協(xié)調和裁決。大賽組委會辦公室設在創(chuàng)業(yè)學院辦公室,,負責競賽的日常管理工作,。

(二)成立學校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會),。由組委會聘請經(jīng)濟類,、管理類、法律類,、哲學類等學科具有中,、高級職稱的專家,、學者,,企業(yè)家、風險投資家組成,,負責參賽作品的評審工作,。

(三)成立學院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構。主要負責本院的競賽組織領導及作品報送工作,。

四,、參賽注意事項(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補,、專業(yè)配備科學,、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組的形式參賽,。參賽小組的人數(shù)原則上每隊不超過10人,,可以個人、社團等為單位,,鼓勵跨學院橫向組隊,、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。

(二)申報要求1.申報者須選定或學院配備至少2名指導教師,,指導教師應具備中級或以上職稱,,并在教師指導下自主選題設計、自主組織實施,、獨立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表,。

2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐,、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報,,一個項目只按一個類別申報,,不允許重復申報。(1)創(chuàng)業(yè)計劃類:擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務,,具有核心團隊,,具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商,、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目,,可申報創(chuàng)業(yè)計劃類。

(2)創(chuàng)業(yè)實踐類:擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務,,并已在工商,、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶,、民辦非企業(yè)單位等組織形式,,且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學生、運營時間在三個月以上的項目,,可申報創(chuàng)業(yè)實踐類,。參賽人員在報名時需提交相關證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況,、營業(yè)執(zhí)照復印件,、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料),。

(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強的公益特征(有效解決社會問題,,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)?;蛩剑?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題,,并形成可自身維持的'商業(yè)模式),、實踐特征(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,形成可衡量的項目成果,,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)的項目,,可申報公益創(chuàng)業(yè)類。

(4)對于經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術,,在報名時需提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可,、作品鑒定證書,、專利證書等,。

(5)申報立項的作品涉及下列內(nèi)容時,必須由申報者提供有關部門的證明材料,,否則不予評審,。動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,,須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,,證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍,、生長不利的影響。新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權機構或具有同等資質機構的鑒定證明,。醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權機構的認定證明,。

(三)大賽賽制本屆大賽分項目申報,、項目初審、項目終審(項目路演),、項目實施,、項目結項評獎五個環(huán)節(jié)進行。1.項目申報(xx年3月下旬)各院應廣泛發(fā)動鼓勵學生積極進行項目申報,,各學院上交作品無數(shù)量限制,。報名參賽同學須提交以下報名材料:(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質版一式五份,電子版一份,。(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質版一式五份,,電子版一份。(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類,,需提供相關證明材料(含企業(yè)概況,、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件,、稅務登記證復印件,、組織機構代碼復印件等材料)紙質版一式一份:(4)有知識產(chǎn)權的需提供知識產(chǎn)權證書,產(chǎn)品授權書,,復印件紙質版一式一份,。以上材料由各學院收集匯總后,由各學院填寫學院作品匯總表(見附件2),,于xx年3月31日下午5點前,,將作品和匯總表紙質版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到(郵件及附件名稱:學院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料),,上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統(tǒng)一進行匯總報送,。

2.項目初審(xx年4月上旬)初審采取書面評審方式,評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進入項目終審,。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃,、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應的評審規(guī)則,初賽結果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示,。

3.項目終審(項目路演)(xx年4月中旬)進入終審階段的團隊根據(jù)初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料,,并進行現(xiàn)場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分,、秘密答辯得分,,確定具體立項團隊名單(30個)。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示,。

4.項目實施(xx年5月—8月)獲得立項資格的團隊需根據(jù)項目計劃書的要求,,在指導教師的指導下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察,,中期考察不合格的團隊將被終止項目資助,,并不得參加項目結項評獎。

5.項目結項評獎(xx年9x10月)各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書,、項目運行報告,、市場調查報告和財務報告等結項材料,評審委員會根據(jù)相關書面材料決定是否結項,,并根據(jù)結項評審分數(shù)確定結項團隊排名,,排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。

評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現(xiàn)場答辯,,結合作品成果及答辯情況評出金獎(2名),、銀獎(3名)、銅獎(5名),,頒發(fā)獲獎證書及獎金,。獲得金、銀,、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導師,、風險投資等專家專業(yè)指導,并直接晉級參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復賽,。

(四)獎勵方式1.優(yōu)秀組織獎,。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例(學院參賽學生數(shù)量占學院學生總數(shù)的比例)及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名,對成績突出的學院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”,。

2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵,。(1)通過項目終審,獲得立項資格的團隊,,將獲得40%項目資助經(jīng)費,;(2)在項目實施階段,通過項目中期考察的團隊,,將獲得20%項目資助經(jīng)費,;(3)通過項目結項,,獲得結項資格的團隊,將獲得余下40%項目資助經(jīng)費,;(4)在結項答辯中獲得獎項的團隊,將獲得一定獎金資助,。

五,、工作要求(一)提高認識,加強領導,。大學生創(chuàng)業(yè)大賽是大學生素質拓展的重要內(nèi)容,,同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團委(團總支)要高度重視,,認真組織,,把創(chuàng)業(yè)大賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

(二)積極扶持,,廣泛動員,。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來,,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助,。

(三)做好宣傳,營造氛圍,。要結合本院實際加大宣傳力度,,促使全員關注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,,進一步擴大活動在全體學生中的影響,。

六、有關說明1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術秘密和商業(yè)秘密,,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或專利技術持有人的一切糾紛與組委會無關,。2.組委會將對作者和作品的資格進行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,,一經(jīng)查實,,立即取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,,并進行全校通報,。組委會電話:

創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站:

組委會工作郵箱:

附件:1.作品申報表2.學院作品匯總表3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考)

校團委 創(chuàng)業(yè)學院二〇一五年一月二十二日

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇二

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情,、沖勁,,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,,勇于開拓實踐,,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,。人數(shù)一般為2至6人,。

中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽

中山大學南方學院團委

成功聯(lián)盟協(xié)會

172校園 活動網(wǎng)、大學生精英論壇,、精英入黨

4月15日 — 4月17日:接受報名,,上交報名表

4月18日 — 4月24日:上交參賽作品

4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)

決賽待定

一等獎 1 項 獎金800元 授予證書

二等獎 1 項 獎金500元 授予證書

三等獎 1 項 獎金300元 授予證書

表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或實習的機會。

任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,,學院考慮給予支持發(fā)展,。

注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,,下午時間為5:00—6:00,。

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情,、沖勁,,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,,勇于開拓實踐,,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系,,跨專業(yè)搭配組建團隊,。人數(shù)一般為2至6人。

本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,,本項比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的'相關資料,,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目,。指導老師不能算入團隊成員。

(1)科學性,。創(chuàng)業(yè)策劃方案應當是真實可靠的,,不允許夸大或虛構;觀點應當是在經(jīng)過細致的思考與調查后實事求是地提出來的,,而不是任意的猜測或臆斷,;語言應當準確、清晰,、嚴密,、合乎邏輯,不能模棱兩可,、含糊費解,、粗疏缺漏,。

(2)合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項目,,也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目,。學生創(chuàng)業(yè)方案所有權為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權,。

4月14日 — 4月17日:接受報名,,上交報名表

4月18日 — 4月26日:上交參賽作品

4月27日 — 4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個作品參加決賽)

5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,,二,,三等獎)

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇三

為了進一步推進我校(院)創(chuàng)業(yè)教育,,營造校園濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,,激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,,學生處結合我?,F(xiàn)有資源舉辦“創(chuàng)青春·旅游夢”上海旅游高等專科學校,、上海師范大學旅游學院xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽”,,旨在孵化一批具有專業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)項目,發(fā)掘“旅游行業(yè)”的創(chuàng)業(yè)新星,。

上海旅游高等??茖W校、上海師范大學旅游學院全日制本??圃谛I?/p>

1,、項目類別:創(chuàng)業(yè)項目應從實際出發(fā),結合自身專業(yè)背景,,注重創(chuàng)新性和實操性,,分為命題型創(chuàng)業(yè)項目與自擬型創(chuàng)業(yè)項目。

其中,,命題類創(chuàng)業(yè)項目分為三大類:

(1)旅行社類創(chuàng)業(yè)項目,。

創(chuàng)業(yè)目標:成立一家旅行社。主要經(jīng)營項目與內(nèi)容:

★以現(xiàn)有校內(nèi)資源為主,,承接校內(nèi)3a景區(qū)管理工作,;

★以校內(nèi)旅游資源位主,推廣5~6人小型團隊周末游,。

★與業(yè)內(nèi)合作開展成熟旅行線路的大學生市場推廣工作,;

★持證導游中介工作;

★拓展與旅游相關的服務等,。

(2)會展服務類創(chuàng)業(yè)項目

創(chuàng)業(yè)目標:成立一家會展服務類公司,。主要經(jīng)營項目與內(nèi)容:

★承接校內(nèi)活動,,開展會務安排、展臺設計,、禮儀服務等,;

★結合校慶等學校學院需求開展校園禮品設計,傳遞校園文化理念,;

★結合市場需求開展展覽展示服務,,企業(yè)營銷策劃,企業(yè)形象策劃等,。

(3)餐飲服務類創(chuàng)業(yè)項目

創(chuàng)業(yè)目標:成立一家餐飲公司,。主要經(jīng)營項目與內(nèi)容:

★以學校現(xiàn)有資源進行食品開發(fā),;

★實現(xiàn)海灣大學園區(qū)學生早餐,、水果的訂購、配送,、銷售,;

★項目成熟后拓展海灣園區(qū)外的餐飲類項目。

2,、項目申報

(1)項目申報分為個人申報與組團申報,。以個人名義報名參賽,組委會將同一創(chuàng)業(yè)方向的個人參賽者組成創(chuàng)業(yè)團隊,。組團申報項目的,,可自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學,、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)團隊,,并確定1~2名項目負責人。

(2)鼓勵學生跨系科,、跨專業(yè)組隊申報,。創(chuàng)業(yè)團隊可根據(jù)實際情況吸納外校人員(外校人員必須是各高校在讀學生),但應不超過創(chuàng)業(yè)團隊總人數(shù)的30%,。

(3)創(chuàng)業(yè)項目必須由一名或一名以上指導老師(或教研組)推薦,。

(4)每位項目申報者或者每個團體只能申報1個項目。

3,、項目資助

(1)重點扶持項目:3~4項,,扶持資金10000元/項;

(2)創(chuàng)業(yè)孵化項目:3~4項,,扶持資金5000元/項,。

(一)項目申報階段

1、創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布會

時間:3月27日中午12:30

地點:旅專圖文信息中心二樓環(huán)幕廳

參加對象:有創(chuàng)業(yè)意向的團隊和個人

內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布,、fast god創(chuàng)業(yè)基金成立及授牌儀式,。

2,、項目申報

時間:3月27日—4月4日

內(nèi)容:1、學生自主組建團隊,。建議每個創(chuàng)業(yè)團隊由3-7人組成,,由來自我校(院)不同系科不同專業(yè)的在校學生為主組成創(chuàng)業(yè)團隊。

2,、各參賽團隊于4月4日前登陸上海師范大學旅游學院,、上海旅游高等專科學校學生就業(yè)信息()下載填寫《“創(chuàng)青春·旅游夢”上海旅游高等??茖W校,、上海師范大學旅游學院xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽》報名表,交二號行政樓202室安茜老師,。

3,、創(chuàng)業(yè)項目書撰寫培訓

時間:4月2日下午13:30

地點:十教102室

參加對象:報名參賽的各創(chuàng)業(yè)團隊

內(nèi)容:邀請創(chuàng)業(yè)指導專家來校為有創(chuàng)業(yè)意向的團隊和個人培訓。

4,、提交創(chuàng)業(yè)項目書

時間:4月4日—4月9日

要求:各參賽團隊于4月9日前登陸上海師范大學旅游學院,、上海旅游高等??茖W校學生就業(yè)信息()下載填寫《“創(chuàng)青春·旅游夢”上海旅游高等??茖W校、上海師范大學旅游學院xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽》項目書,,紙質版一式五份,,交二號行政樓202室安茜老師,電子版同時發(fā)送至,。所提交的創(chuàng)業(yè)計劃書需要格式標準,、架構清晰、思路明確,。

5,、創(chuàng)業(yè)項目展示遴選第一輪

時間:4月16日下午13:30

地點:十教102室

參加對象:報名參賽的各創(chuàng)業(yè)團隊

內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)的初步設想進行項目基本概念與組團設置的展示,8分鐘,,ppt演示,。專家評委組根據(jù)各團隊作品打分進行第一輪篩選,擇優(yōu)創(chuàng)業(yè)團隊進入培訓選拔階段,。

(二)培訓選拔階段

1,、團隊訓練

時間:4月17日晚上18:00

地點:十教102室

參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊

內(nèi)容:邀請富有經(jīng)驗的專業(yè)老師為各創(chuàng)業(yè)團隊做創(chuàng)業(yè)能力、性格及潛質的測量與分析,,同時在室內(nèi)進行素質拓展和破冰活動,,以增強各團隊凝聚力,提高各參賽隊伍的戰(zhàn)斗力,。此訓練主要考察和提高各參賽團隊的合作能力和抗挫抗壓能力,。

2,、企業(yè)經(jīng)營周期游戲

時間:4月23日晚上18:00

地點:十一教301室

參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊

內(nèi)容:大學生創(chuàng)業(yè)kab項目之企業(yè)經(jīng)營周期游戲。作為一種培訓游戲,,為創(chuàng)業(yè)團隊成員提供了在培訓教室內(nèi)經(jīng)營企業(yè)的“實踐”經(jīng)驗,。目的是為了給學員提供機會,讓學員做出各種經(jīng)營決策并面對這些決策帶來的后果,,而這些決策正是創(chuàng)業(yè)者在實際的企業(yè)經(jīng)營中必須要做出的,。也就是在模擬一個真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境。此游戲主要考察各學員在比賽中參與度,、領導力以及商業(yè)談判能力等,。

3、商業(yè)實戰(zhàn)模擬

時間:4月21日-4月27日

參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊

內(nèi)容:對指定產(chǎn)品進行銷售推廣,,在競賽規(guī)則內(nèi)以成交總量為考核指標,。

比賽簡介與規(guī)則:

1)商戰(zhàn)以進入第二輪遴選團隊為單位進行比賽,綜合的考察團隊以及團隊各個成員的表現(xiàn),;

2)商戰(zhàn)通過對由學生處和fast god大學生創(chuàng)業(yè)實踐平臺共同指定的產(chǎn)品進行營銷策劃與實際運作,,進行為期七天的銷售實戰(zhàn)。

3)團隊按照要求,,須在規(guī)定時間內(nèi)制定出此次比賽的團隊名稱,、口號、戰(zhàn)略,、具體的策劃等,,并付諸實施。

4)評委組將通過現(xiàn)場觀測各團隊表現(xiàn),,然后對整個過程進行評判,。

5)對于在比賽期間內(nèi)有違反商業(yè)規(guī)則(如惡意詆毀、惡意競爭等)現(xiàn)象一票否決,。

6)在接到停止命令之后即刻收回相關的比賽單據(jù)(以比賽截止前最后一筆已達成的交易為準,。注:停止命令發(fā)出時正在進行的交易不計入銷售額);

7)銷售結果以銷售憑證和最終財務報表為依據(jù),;

考核指標:總分100分

(1)銷售收益(40%)

①銷售的產(chǎn)品數(shù)量,;②銷售的產(chǎn)品價格;③銷售產(chǎn)品所獲收益,;④銷售同樣金額商品時的銷售效率,;⑤團隊整體表現(xiàn)以及各個選手的表現(xiàn);

(2)設計項目宣傳亮點(20%)

①關鍵點,、定位,;②創(chuàng)新點體現(xiàn);③整體展現(xiàn)效果,;

(3)創(chuàng)新市場營銷模式(20%)

①模式新穎度,;②模式可行性,;③模式執(zhí)行度

(4)銷售額的增長率及整體執(zhí)行效果(20%)

①同期銷售額的增長率;②整體成本控制(投入產(chǎn)出比);③制度完善度及制度創(chuàng)新性。

4,、創(chuàng)業(yè)項目推廣

時間:4月23日下午12:00——14:00

地點:師大,、旅專校園內(nèi)

參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊

內(nèi)容:需要各參賽團隊在校園內(nèi)統(tǒng)一設攤,,以學生、老師等群體為目標對象進行創(chuàng)業(yè)項目的推廣,收集反饋意見形成市場預期分析報告,掌握產(chǎn)品市場需求,。

5、心理輔導課

時間:4月24日晚上18:00

地點:十一教302室

參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊

內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)之路坎坷崎嶇,,創(chuàng)業(yè)者需要面對挫折和危機,,尤其在商業(yè)實戰(zhàn)中壓力將會變得更大。本次心理輔導通過講述與討論,、自我測驗,、游戲體驗和團體討論四個步驟來提升創(chuàng)業(yè)者的心理素質,提高創(chuàng)業(yè)者應對挫折,,化解危機的能力,。以幫助創(chuàng)業(yè)者正確認識挫折,遇到挫折不要屈服,;正視挫折,,了解并學習運用一些面對挫折的自我調節(jié)方法,;從挫折和危機中奮起,,以更大的信心迎接新的挑戰(zhàn),從而形成能夠經(jīng)受挫折考驗的健康心理,,在創(chuàng)業(yè)的道路上越挫越勇,。

6、創(chuàng)業(yè)項目遴選第二輪

時間:4月30日下午13:30

地點:十教102室

參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊

內(nèi)容:培訓后,,創(chuàng)業(yè)團隊重整資源,,尋求支持,在xx年4月28日前完成創(chuàng)業(yè)項目書的修改,。修改后的創(chuàng)業(yè)計劃書交至二號行政樓202室安茜老師,,電子版發(fā)送至。郵件名標注:創(chuàng)業(yè)團隊名字+創(chuàng)業(yè)項目名稱,。4月30日創(chuàng)業(yè)團隊進行項目運作方面的展示與答辯,,8分鐘ppt演示。專家評委組根據(jù)各團隊作品打分進行篩選,,擇優(yōu)進入決賽競標階段,。

(三)決賽競標階段

1,、實地考察

時間:5月7日下午13:00

地點:天橙傳媒

參加對象:進入決賽的.各創(chuàng)業(yè)團隊

內(nèi)容:了解公司運作模式、產(chǎn)品特性,、實地考察項目進展,,最后和創(chuàng)業(yè)者一起交流溝通,了解當前大學生自主創(chuàng)業(yè)面臨的一些問題和解決方法,,更好地給學生提供具有價值的參考信息,。通過對創(chuàng)業(yè)者的采訪,可以讓學生深層次的悟出創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦并擁有一家企業(yè)的原因,、戰(zhàn)略,、方法和動機。了解校友創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗和人生經(jīng)歷,,提高學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力,,加強與創(chuàng)業(yè)者的溝通聯(lián)系、積累優(yōu)質的創(chuàng)業(yè)者資源,,進一步推動我校創(chuàng)業(yè)教育與指導工作的開展,。

2、參觀創(chuàng)業(yè)孵化器——奉賢光明科創(chuàng)園

時間:5月14日下午13:00

地點:光明科創(chuàng)園

參加對象:進入決賽的各創(chuàng)業(yè)團隊

內(nèi)容:了解光明村是如何為以大學生為重點的青年創(chuàng)業(yè),、海外留學人員,、高校和科研院所高端人才為代表的科技創(chuàng)業(yè)活動和科技型中小企業(yè)提供支持及項目培育。

3,、頭腦風暴

時間:5月21日下午13:00

地點:待定

主題:創(chuàng)業(yè)項目運作難點分析

參加對象:校領導,、政府機關人員、企業(yè)家,、輔導員,、各創(chuàng)業(yè)團隊、學生代表等

內(nèi)容:各創(chuàng)業(yè)團隊介紹項目進展及已獲資源,、實際運作中遇到的困難,、希望得到哪些支持、現(xiàn)階段需要迫切解決哪些問題等,。專業(yè)人員與在座師生共同出謀劃策提建議,。

4、創(chuàng)業(yè)大賽決賽

時間:5月28日下午13:30

地點:圖文信息中心二樓環(huán)幕廳

參加對象:進入決賽的各創(chuàng)業(yè)團隊

內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)團隊重點進行項目運營管理,、創(chuàng)新點,、營銷策略、所獲資源,、必要支持等方面的展示與答辯,,16分鐘(展示8分鐘,答辯8分鐘)。專家評委組通過項目計劃,、現(xiàn)場答辯和商業(yè)實戰(zhàn)模擬等環(huán)節(jié)的綜合表現(xiàn)進行打分評定,。

(四)創(chuàng)業(yè)大賽閉幕式暨創(chuàng)業(yè)扶持項目啟動儀式

時間:5月28日下午13:30

地點:圖文信息中心二樓環(huán)幕廳

參加對象:進入決賽的各創(chuàng)業(yè)團隊

內(nèi)容:舉行頒獎儀式,宣布創(chuàng)業(yè)立項項目,,與創(chuàng)業(yè)基金對接,。

1、創(chuàng)業(yè)項目給予一年孵化時間,。xx年5月下旬學生處發(fā)放各項目扶持經(jīng)費的20%作為項目啟動資金,。

2、中期審核,。xx年10月中下旬,,各創(chuàng)業(yè)項目需向學校(院)學生處提交項目運行的相關材料,由學校(院)學生處統(tǒng)一上報學校(院),。學校(院)組織專家,、學者組成評審團,經(jīng)評審團審核通過的項目,,由學校(院)學生處發(fā)放40%項目扶持經(jīng)費,;經(jīng)評審團審核不通過的項目,自動終止該項目并停止發(fā)放扶持經(jīng)費,。

3,、xx年3月中下旬,通過項目中期審核的創(chuàng)業(yè)項目,,需向學校(院)學生處提交創(chuàng)業(yè)項目孵化成果方面的材料,。由學校(院)組織專家組成評審團,統(tǒng)一由評審團評定各創(chuàng)業(yè)項目成績(分為優(yōu)秀,、良好,、合格和不合格四個等第),評審成績合格以上項目,,由學校(院)學生處統(tǒng)一發(fā)放剩余項目扶持經(jīng)費,,評審成績不合格的項目,停止發(fā)放剩余創(chuàng)業(yè)項目經(jīng)費,。

六、其他

聯(lián)系人:董葵,、安,、成亞慧

聯(lián)系郵箱:xxxxxxxxx

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇四

為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)意識,,造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項,、銀獎1項,、優(yōu)勝獎1項,佳績不菲,,望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎者的優(yōu)秀品質,,再創(chuàng)輝煌。

培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質,,樹立創(chuàng)新精神,,提高學生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學生的'創(chuàng)業(yè)熱情,,努力營造濃厚的校園學術科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍,,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院,、全省競賽,,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強盛,。

7月份前的本系在讀學生,,相關大賽資料以及輔導老師

1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準備,,通過各種方式和渠道,,積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息,,收集素材,,認真分析市場需求。

2.中期(9月1日——11月15日),,加大宣傳力度,,進一步發(fā)閱相關資料,積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息,,借鑒資料,,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學生參與的積極性,,保證參賽作品質量,。同時參賽學生按要求、在導師的指導下,,自行組成學科優(yōu)勢互補,、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,,廣泛進行市場調研,、認真進行企業(yè)分析,,積極備戰(zhàn)。

3.后期(11月15日——12月5日),。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學院團委辦公室),,由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關注篩選動態(tài),,及時向系部公開結果,。

相關資料及海報宣傳費用40元左右

以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交,。經(jīng)濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇五

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),,x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的`比例很低,,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”,。

中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

面向全院在校學生招募參賽隊員,。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,,人數(shù)一般為3—5人,,要有隊伍名稱、隊長,。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵,、證書

(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇六

在當代大學生就業(yè)壓力大,,實踐經(jīng)驗少的情況下,為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,,發(fā)掘大學生的創(chuàng)業(yè)典型,,引導大學生轉變就業(yè)觀念,提高我校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,,同時也是為了進一步展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應能力,,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,,迎接新的挑戰(zhàn),,開啟新的未來。我系團總支學生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽,。

懷化學院在校大學生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。

主辦單位:懷化學院學生工作委員會

策劃承辦單位:懷化學院經(jīng)濟學系團總支素拓部,、組織部

權益部,、辦公室

宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽),、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段,。

1、宣傳啟動環(huán)節(jié) 4月17日至4月21日,,成立大賽組委會,。活動啟動宣傳和報名組織工作,,4月22日,,活動籌備正式開始。

2,、理論環(huán)節(jié)(初賽) 4月25日于經(jīng)濟學系201教室進行活動初賽,,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書,,以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進入決賽環(huán)節(jié)。

3,、老師針對活動主題進行講座,。

4、交流會及頒獎晚會(決賽) 5月14日,,選手通過ppt和視頻,,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗,比賽結果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),,分別評選出一,、二、三等獎,。

1,、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書,。

2,、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數(shù)1000字以上,;打印在a4紙上,,同時遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq和435587809@qq,、948363608@qq,。

3,、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析,、產(chǎn)品或服務簡介,、運營思路、創(chuàng)業(yè)團隊介紹等(最好是注明該作品的特色),。

4,、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品,。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,,并以適當形式公布。

5,、參賽學生(團隊)必須嚴格遵守大賽各項規(guī)定,,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄,。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī),、注意人身財物安全。

創(chuàng)業(yè)計劃書分數(shù)(30%)+團隊協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)

一等獎:1名,,獎金+院級榮譽證書,;

二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書,;

三等獎:3名,,獎金+院級榮譽證書;

經(jīng)濟學系團總支

素拓部,、組織部,、權益部、辦公室

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇七

為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》(國辦發(fā)〔xx〕9號)和《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔xx〕36號)文件精神,,以增強我校大學生創(chuàng)新,、創(chuàng)意、創(chuàng)造,、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,,以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,,形成“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,同時為備戰(zhàn)全省,、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎上,,經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次,。

中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢,。

1,、組長:李華榮鄭建中,。

2、副組長:馮向先宋曉亮,。

3,、成員:學校各院系及相關部門負責人。

4,、協(xié)調單位:校團委,、招就處、教務處,、學工部(處),。

5、大賽組委會秘書處設在校團委,。

1,、大賽下設3項主體賽事:xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽,、公益創(chuàng)業(yè)賽,。

2、xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生,,以商業(yè)計劃書評審,、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。

3,、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,,項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經(jīng)營狀況,、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容,。

4、公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生,,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的'計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容,。

1、初賽階段(xx年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動,,開展初賽系列培訓,,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,,確定進入復賽的隊伍,。

2,、復賽階段(xx年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,,做好扶持工作,,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍,。

3,、決賽階段(xx年4月1日至4月15日):組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估,,結合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力,,評選各類獎項。

1,、組隊,。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,,不超過10人,,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目,。

2,、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產(chǎn)品,。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意,,所提出的服務項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務,。

3,、調研。就所提出的服務項目或產(chǎn)品開展廣泛的市場調查和深入研究,,并定期就近期調研成果做報告,。

4、成文,。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述,、產(chǎn)品與服務,、市場分析、競爭分析,、營銷策略及銷售,、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規(guī)劃,。

5,、作品提交。

1,、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。

2,、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系,。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),,于xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,,電子版發(fā)至。

3,、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、ppt設計及一分鐘展示視頻,,參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證,、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作,、政府批文,、鑒定材料等),具體為:

(1)書面材料:創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構代碼證,、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后),,格式內(nèi)容自行設計,字數(shù)不超過一萬字,,a4紙不超過十頁,,使用a4紙雙面打印裝訂。

(2)電子版:包括一分鐘展示視頻,、項目計劃書電子版以及ppt設計,。視頻格式不限,需保證畫面流暢,,聲音清晰,,大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件,,大小不超過30mb,。

4、大賽qq交流的群,。

1,、所有參賽作品的70%入圍決賽。

2,、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,,向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元,。

3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元,。

4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元,。

5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元,。

另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,,授予優(yōu)秀指導教師獎,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇八

一、

在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下,,大學生就業(yè)的問題尤為突出,,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),,正是如此,,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,樹立創(chuàng)業(yè)精神,,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義,?!疤魬?zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺,。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源,。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽,。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,,以及為提高同學參賽的便捷度,,我們商學系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:

懷化學院全體學生

第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

xxx

共青團懷化學院委員會

懷化學院學生會

商學系團總支,、學生分會

(xx年11月-xx年12月)

1,、前期(11月5日-11月9日)

前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

(1)、制作展板、噴繪,、??瑪[臺宣傳,,校內(nèi)外媒體

(2),、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請

(3),、參賽團隊報名

(4),、啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)

(5)、各團隊項目準備

(6),、組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構

(7),、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體

(8)、成立評審團

(9),、建立大賽qq群,,加大宣傳

2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)

3,、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段(11月8日-11月25日)

初賽培訓:(暫定)

時間:11月8日

地點:e2b-301

2,、中期(xx年11月29日--12月上旬)

(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體

(2),、初賽(xx年12月10日)

(3)、決賽(xx年12月24日)

3,、后期

(1),、后期宣傳

(2)、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道

(3),、組委會做活動總結

注:具體時間按實際情況商定

1,、初賽

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量,,以提高決賽參賽作品的整體質量,,同時為更多的學生創(chuàng)造機會。

2,、決賽

1,、主要環(huán)節(jié)

(1)、團隊展示

(2),、策劃展示及答辯

(3),、案例分析環(huán)節(jié)

(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)

(5),、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構提供)

備注:1,、評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。2、決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動,。3,、校內(nèi)外媒體全程記錄報道。4,、決賽具體流程暫定,,應需要組委會將做適當修改

2、時間:12月24日

3,、地點:e1c-201

注:1,、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動,。2,、我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺,。

特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書

一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書

二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書

三等獎(終審作品總數(shù)的`65%)獎金+證書

在這接近兩個月的日子里,,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,,爭創(chuàng)佳績,。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇九

創(chuàng)業(yè)是一種精神,,創(chuàng)業(yè)是一種意識,創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn),;創(chuàng)業(yè)是團隊合作,,創(chuàng)業(yè)是歷煉成長,創(chuàng)業(yè)是生命體驗,。創(chuàng)業(yè)設計大賽借用風險投資的運作模式,,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術產(chǎn)品或服務,圍繞這一產(chǎn)品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體,、深入的創(chuàng)業(yè)計劃書(其中包括企業(yè)概述,業(yè)務與業(yè)務展望,風險因素,投資回報與退出策略,,組織管理,財務預測等方面)。

1.讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè),、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,。

2.參賽者通過參加競賽,可以獲得對產(chǎn)品,、服務從構想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握,。在完成商業(yè)計劃的過程中,,培養(yǎng)溝通能力、說服能力,、組織能力,。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣,、信心和能力,。參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。參與其中品味樂在其中的感覺,。

3.創(chuàng)業(yè)設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用,,比如:經(jīng)營管理、財務管理,、市場營銷,、會計……同學們可以借著這次機會豐富自己的知識,提升自己的能力,。

4.培養(yǎng)團隊合作的精神,,在短時間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機會,形成具有實驗性質的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴,。

我們力求通過大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽這一平臺,,使同學們學習到更多的相關知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,,提高創(chuàng)業(yè)技能,,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,,展現(xiàn)我校的和諧校園,、魅力校園。

創(chuàng)業(yè)夢工廠,,成就你夢想!

(一)大賽宗旨:立足北民大,,放眼大中華,,敢為天下先,贏在起跑線,。

(二)大賽目標:將大賽舉辦成一項全面提高學生素質,,發(fā)揮我校

學生創(chuàng)業(yè)思想的全校性賽事

(三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證

(四)參賽方式:

北方民族大學在校北方民族大學創(chuàng)業(yè)設計大賽定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內(nèi)舉辦,為了賽事的順利進行,,現(xiàn)做出以下說明:

(五)參賽對象:北方民族大學學生(研究生及本科生)

(2)大賽活動流程(詳情見附錄):

①作品征集階段:前期宣傳及作品征集

②組隊及完成作品初稿階段

③作品修改,、評審階段:包括初賽、復賽及決賽

1. 大賽的參與方式:

①團隊+項目,,即以團隊為項目主體,,提出項目,,書寫項目,管理項目,,實施項目(注:團隊人數(shù)在2—5人),;

②創(chuàng)業(yè)計劃書策劃:站在自己創(chuàng)建一個項目的角度,完成某個項目創(chuàng)建所要求的方案策劃

2. 說明:

參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創(chuàng)業(yè)計劃,,并于征稿期限內(nèi)將詳細完整的商業(yè)計劃書提交至大賽組委會,,組委會將組織評委對作品認真評審,初審選出19支參賽團隊進入復賽,,初賽選出9支參賽團隊進入復賽,,復賽評選出4支參賽團隊參加決賽。

初賽,、復賽及決賽均以現(xiàn)場公開答辯形式舉行,,評委以參賽團隊在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準,按組委會制定的評分標準對作品量化評分,、給出成績(決賽將結合復賽評分結果),,得出總成績,排定名次,。

注:若參賽團隊需要,,本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協(xié)議,承諾為其作品及創(chuàng)意保密,。

每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,,各評委所給的分數(shù)之和,即為該作品的最后得分,,具體參考如下:

投資收益:項目的投資潛力和可行性,;

商業(yè)模式:在現(xiàn)實的市場機會和競爭情況下,商業(yè)模式的嚴格性及可行性,;

財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金,、風險投資及天使投資);

團隊管理:團隊的綜合能力,;

社會與經(jīng)濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,,衡量社會目標與經(jīng)濟目標的結合程度;

現(xiàn)場表現(xiàn):參賽團隊的現(xiàn)場表現(xiàn),。

參賽團隊獎勵:共1550元 證書費用:7×19=133(以上獲獎者均獲得校團委頒發(fā)的證書) 共:1683 (1)海報:6張×30元/每張=180元,;

(2)展板:1個×120元/每個=120元;

(3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元

(4)由校團委要求各學院,、各社團推出作品參與,。

(5)設點在餐廳門口方便同學們咨詢、報名,、提交作品,。(時間為10月30日——11月1日)

(6)傳單5000份,,前期宣傳,初審,、初賽,、復賽、決賽結果公示(在餐廳門口發(fā)),。共250元

(7)在校團委網(wǎng)站及陽光廣播電臺播出,。

宣傳費用合計:1030元

飲料及其他小物品費用約100元,共100元

經(jīng)費預算總和:1130+1683=2813(元)

附錄:

大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會通知)

----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品,,初審工作啟動----初審結果公示,,指導初審通過的團隊----公布初賽結果,各隊準備復賽----復賽正式啟動----復賽作品提交結束,,評審復賽作品----決賽

時間 大賽進程 10月25日 10月25正式啟動,,開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創(chuàng)業(yè)設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的'組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審,選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進行復賽,,選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:北方民族大學校團委

承辦:創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會

大賽組委會:本次大賽組委會由主辦,、承辦方以及專家評委組成。

評委:

初審:創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會評出19支團隊,;

初賽:校團委及創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會(19進9),;

復賽:校團委邢老師及招生就業(yè)處老師(9進4);

決賽:由西部創(chuàng)業(yè)培訓學校及招生就業(yè)處老師擔任

主持人:請主持人協(xié)會委派人員擔任

培訓:

(1)培訓時間:xx年10月30——31日 (周六,、周日)

(2)培訓地點:大媒體教室

(3)培訓老師:組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識,、業(yè)務培訓。

(1)上交創(chuàng)業(yè)計劃書截止時間:xx年11月20日

(2)預賽時,,參賽團隊需提交一份創(chuàng)業(yè)計劃提綱,,理想篇幅6—8頁,宋體四號字,,a4紙,。基本要求:執(zhí)行總結簡明,、扼要,,個性鮮明,目標和優(yōu)勢突出(10%),,創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰,目標顧客群具體,,有創(chuàng)新(15%),;產(chǎn)品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%),;市場分析明晰,,優(yōu)勢介紹清楚(15%),;創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10%);描述盈利潛力,、預期收入,、回收策略明確、合理(15%),;描述管理隊伍及綜合因素科學,、合理(10%);行動計劃科學,、嚴密(10%),;其他(5%)。

(3)海選評分標準:根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的具體要求和標準進行評選(創(chuàng)業(yè)計劃書的具體要求和標準見附錄),。淘汰選手的名單由大賽組委會確定,。

(注:見附表) 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現(xiàn)

(80分)

團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創(chuàng)意點 15 執(zhí)行手段 15 效益分析及經(jīng)費分配 10 現(xiàn)場表現(xiàn)

(20分) 書面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單,、宣傳欄,、校團委網(wǎng)站和協(xié)會博客公布。

(5)參賽隊伍應充分準備,,發(fā)揮創(chuàng)新精神,,分析研究撰寫設計方案,在規(guī)定的時間內(nèi)提交策劃方案,,大賽評委會將對初賽設計方案進行評審,,并給每個方案給予點評。

(1)比賽時間:xx年12月4日

(2)現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié),,參賽選手必須圍繞創(chuàng)業(yè)項目進行項目簡介,,每位選手的時間為10分鐘。評委現(xiàn)場打分,,本輪根據(jù)比賽情況將會有9個團隊晉級復賽,。

(3)初賽時,參賽團隊提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃,,一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃包括附錄在內(nèi)一般為18—35頁長,。文字版若干份和電子演示(powerpoint制作)。

①執(zhí)行總結(5%)要求:簡明,、扼要,,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,,具有吸引力,;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優(yōu)勢,。⑦產(chǎn)品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細,、清晰,;技術領先,且適應現(xiàn)有消費水平,;對技術前景判斷合理,、準確;特點突出,,有較高的商業(yè)價值,;需求分析合理。②公司戰(zhàn)略(5%)要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚,;商業(yè)目的明確,、合理;公司市場定位準確,;形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色,;全盤戰(zhàn)略目標合理、明確,。④市場分析(10%)要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚,,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理,;市場定位難確,。⑤營銷策略(10%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢,;促銷方式有效,,具有吸引力;有一定創(chuàng)新,。⑥經(jīng)營管理(5%)要求:開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理,;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理,,重點明確,;對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。⑦創(chuàng)業(yè)團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景,;能力互補且分工合理,;組織機構嚴謹;產(chǎn)權,、股權劃分適當,。⑧企業(yè)經(jīng)營財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效,;列出關鍵財務因素,、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理推確。@融資方案和回報(10%)要求:列出資金結構及數(shù)量,、投資回報率、利益分配方式,、可能的退出方式等,;需求合理,估計全面,;融資方案具有吸引力,。⑩關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分,;解決方案合理有效,。四創(chuàng)業(yè)計劃表述(5%)要求:專業(yè)語音運用難確;表述簡潔清晰,、少有冗余,。

(4)各團隊針對自己的項目進行創(chuàng)意及運營模式策劃,要求把握產(chǎn)品特性和市場潛力,,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,,樹立相對詳細的執(zhí)行方案,通過市嘗人群,、創(chuàng)意豐富內(nèi)容,,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評委會。

(5)入圍初賽的參賽隊,,可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優(yōu)化,,重新提交方案參加初賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽,。

(6)大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審并給每個設計方案進行點評,。

(7)評比規(guī)則:依據(jù)規(guī)定主題及市場可操作性等因素,將有4支優(yōu)秀的團隊進入決賽,。

(8)初賽評分標準:

評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現(xiàn) 10分 團隊形象,,表達能力,分工合作 1,、項目可行 10分 精確地描述服務或產(chǎn)品的市場投資潛力,、定位策略,分析項目實施后是否具備可行性,,市場接受程度的調查資料是否完備,。

2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產(chǎn)品或服務的市場容量與趨勢,、市場競爭狀況,、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額,,做到市場調查和分析的嚴密性,。

3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表,,財務分析能夠清晰明了,,與計劃配合實施。

4,、市場前景與效益

10分 具有合理的資金籌措方案,,能夠應用恰當?shù)姆椒ǚ治觯u價項目投產(chǎn)后的財務狀況和財務效益,。

5,、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發(fā)策略,包括競爭分析,、市場細分,、定位定價等,同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式,。

6,、運作經(jīng)營 10分 準確地說明原材料的供應情況,工藝設備的運行安排,,人員生產(chǎn)安排等,,要求以產(chǎn)品或服務為依據(jù),以生產(chǎn)工藝為主線,,力求計劃書描述的準確,、合理、可操作性強,。

7,、產(chǎn)品或服務 10分 明確表述產(chǎn)品或服務的用戶需求性、市場接受程度,;指出產(chǎn)品或服務目前的技術及領先程度,,以及市場需求的適應性,能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,。

8,、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務,、行政,、生產(chǎn)、技術團隊的分工,,明確各成員的角色分配,、公司組織結構,、領導層分工、創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人,,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰(zhàn)略能力,。

9、項目創(chuàng)新 10分 指出項目的技術含量或者對項目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述,。

10,、計劃書內(nèi)容 5分 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃所要求的各項內(nèi)容是否有缺失,能夠保持創(chuàng)業(yè)計劃的完整,、全面、思路清晰,,語言表述通俗易懂,、簡潔明了、少有冗余,。

總得分

(1)比賽時間:xx年12月11—12日

(2)比賽規(guī)則:參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示并接受評委提問和點評,,最后,評委依據(jù)各團隊的營銷模式和現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分,。

(3)比賽形式:參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產(chǎn)品進行推銷,,在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監(jiān)督。

(4)評委組成:由校團委,、招生就業(yè)出組成,。

(5)評比規(guī)則:依據(jù)規(guī)定產(chǎn)品及市場可操作性等因素,根據(jù)各參賽團隊在此過程中的表現(xiàn),,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分,。

(一) 比賽時間:xx年12月18——19日

(二)決賽階段:案例分析,各團隊辯論和公開答辯三個階段進行

(三)復賽勝出的隊伍,,可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前,,對決賽方案進行修改。

(四) 比賽流程:本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業(yè)實戰(zhàn)的情況進行點評,,---案例分析(淘汰一支參賽團隊) ----評委提問(決出名次)----團隊辯論(淘汰一名參賽團隊)-----接受答辯(即接受評委提問【剩2支】)-----評委提問(評委可以一對二提問)-----評委點評(淘汰一名參賽團隊)----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發(fā)表看法,。

1、參賽的4支團隊同時登臺接受評委對商業(yè)實戰(zhàn)的情況進行點評,。

2,、比賽時,進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析,,自己遇到這樣的事情自己會怎么想怎么做,,淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開辯論,,辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點,,商業(yè)市場運作中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據(jù)其在辯論賽中的表現(xiàn),進行打分,、排名,,每次比賽將淘汰1支隊伍,到最后1支隊伍勝出,。

3,、評選形式:根據(jù)參賽團隊在比賽過程當中的表現(xiàn)進行現(xiàn)場評眩

(五)參賽地點:大型多媒體教室

(六)表現(xiàn)形式:頒獎典禮。

(1)報名表請?zhí)顚懬逦?,?lián)系方式應常用,,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿,。

(2)參賽團隊如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊,,并將取消參賽資格

(3)若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格

(4)如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,,可以通過以下方式解決:

(一)比賽內(nèi)容和形式:初賽,、復賽以提交的創(chuàng)業(yè)計劃書為評選內(nèi)容,決賽以指定產(chǎn)品商業(yè)實戰(zhàn),,總決賽包括指定產(chǎn)品的商業(yè)實戰(zhàn)為評選內(nèi)容,、創(chuàng)業(yè)計劃辯論、答辯等內(nèi)容,。

(二)創(chuàng)業(yè)計劃書提交要求:

1,、擬寫要求:完成一份完整、具體,、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,。創(chuàng)業(yè)計劃書應基于具體的產(chǎn)品、服務,,著眼于特定的市嘗競爭,、營銷、運作,、管理,、財務等策略,描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會,,闡述可能得到和利用的資源,。應當主要包括板塊內(nèi)容詳見《創(chuàng)業(yè)計劃書樣本》和《創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南》;

2,、格式要求:字數(shù)5000~7000字,,標題統(tǒng)一格式為:《xxx創(chuàng)業(yè)計劃書》,要求用四號黑體字,;內(nèi)容要求用四號宋字,;a4紙版式,。電子文檔形式發(fā)至創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會郵箱(xx年11月30日);(qinliening@或qinliening@)

3,、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫要求:具體詳見附件《創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南》,。

4、初賽評選規(guī)則:

(1)賽選手結合自己的實際情況與社會需求,,從專業(yè),、特長、能力范圍等方面進行創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫,。

(2)賽作品具體要求詳見《創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南》,。

(3)評選標準以市場需求、創(chuàng)新創(chuàng)意,、效益收益和可行性為主要評選標準,。

5、復賽評選規(guī)則:

(1)入圍復賽的參賽對,,可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優(yōu)化,提交重新方案參加復賽,。

(2)依據(jù)規(guī)定主題及市場可操作性等因素,,將有4支優(yōu)秀的團隊進入決賽。

6,、決賽評選規(guī)則:

(1)進入4強得分標準:

“創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)”得分依據(jù)大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創(chuàng)業(yè)項目(由大賽組委會提供,、合作企業(yè)支持)的實際操作得分,其具體內(nèi)容決賽時另行通知,。

(2)決賽名次考察標準:

一是“創(chuàng)業(yè)計劃陳述”占50%,,二是“創(chuàng)業(yè)項目答辨”占50%。

(一)注意組建適合的團隊

團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性,,專業(yè)技術來自于本人而不是老師,,項目的特點,男女比例,、學科特點,、專業(yè)達配、項目成員變動是允許的,,有利于團隊結構性搭配,;以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好,,評委問問題回答不到點上,,最重要的是臨危不亂,有些同學強詞奪理理,,要善于自圓其說,。是綜合打分,,在本校或全省的比賽,;學生自發(fā)形成的團隊具有先天結構性缺陷,,對學生形象氣質要有要求,素質較高,。

(2)注意選擇或包裝具有學校特色的項目

結合本校的特點,,有特色很關鍵,評獎的時候,,分組越來越細,、越來越深;小類別容易獲獎,。

(3)注意給評委留下第一印象

兩個環(huán)節(jié):文字工作和最后答辯,;文字工作:可以通過查資料,不能有錯別字,,如有明顯的錯誤是個態(tài)度問題,。這些基本功夫的特別重要。

(4)注意用印象最深的一句話來公司產(chǎn)品,。

如上屆有作品附有光盤,,評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼,多媒體表演,。項目本身的特點很重要,,做一個項目的時候,要做到有最有特色的一句話(有一個亮點,、一句話說清),。(5)注意巧用圖表來解釋

圖表特別是有說服力來形象直觀特點,圖表要規(guī)范:注解,、說明,、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范,、有利于得分,。

(6)注意用事實和數(shù)據(jù)說話

(7)注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學學習

(8)注意想出一個出奇制勝的招數(shù)

比拼創(chuàng)新眼光,選擇新的東西,,各行各業(yè)都可能獲獎(房產(chǎn)類,、生物類、網(wǎng)絡類,、機床類等等)

(9)注意寫好摘要,。

如有英文摘要,隊員能表達流利英語更好,,評委有外國的專家參與,,本屆將與國際接軌,,許多標準與國際標準

(10)注意時勢的變化,與時俱進,。

這段時間社會關注熱點,,如大的宏觀經(jīng)濟形勢,金融形勢等,,就會影響評委的判定,,如低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,。

本次大賽策劃最終解釋權規(guī)北方民族大學校團委及創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會所有,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇十

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,,大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。我院為培養(yǎng)同學們的興趣愛好,,增長同學們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的`知識,鍛煉同學們團結協(xié)助的能力,,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,,所以有院團委主辦,學生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽,。

“城市商戰(zhàn)大賽”——大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

xx

重慶市主城區(qū)

重慶工程職業(yè)技術學院巴南校區(qū)xx屆同學

(1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長

(2)決賽:部分學院老師及領導

(一)活動宣傳

1、前期宣傳:xx,、10,、30———xx、11,、1

(1)通過部門微博,、qq群、飛信等

(2)到大一各班宣傳

(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

2,、中期宣傳:xx11,、02———xx、11,、03

(1)宣傳部公布比賽進度

(2)展示優(yōu)秀團隊策劃方案

3,、后期宣傳:xx、11,、04———xx,、11,、05

(1)通過網(wǎng)絡展示比賽實況及賽程

(2)制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄

(3)開展活動總結交流會

(二)活動準備

1、由宣傳部制作宣傳展板,、海報及活動宣傳

2,、由各班班長統(tǒng)計參賽人員xx、10,、31下午17:30將名單交于4410教室

3,、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫

4,、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助

5,、由文秘部通知初賽、決賽觀眾

6,、由相關部門負責全場布置,、物品安放等

7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領導及老師

活動開展

1,、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料,。

(1)各團隊進行1分鐘團隊介紹,4分鐘團隊計劃方案介紹,,2分鐘(一名隊員)談談對當代大學生該如何去適應社會的看法,。

(2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數(shù),。

(3)統(tǒng)計比較后排列出分數(shù)較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定),。

(4)評審點評

2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽,。

決賽規(guī)則:

(1)每個團隊需將身上手機交出,,各隊配一個觀摩員(配帶手機),不允許自身攜帶錢財和公交卡(自行備帶20元生活費),,一旦發(fā)現(xiàn)作弊取消比賽資格,。

(2)每團隊可向主辦部門借貸100―400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%,。

(3)活動比賽時間為11,、03―11、04,,期間不允許用自身錢財,,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

(4)結果評定:以除去本金,、利息外掙錢多的組獲勝,。

活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊,、最佳風尚團隊,。

第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書

第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書

第三名:獎勵禮品和證書

最佳創(chuàng)意團隊:證書

最佳風尚團隊:證書

1,、主持人開場白

2、介紹初賽規(guī)則

3,、各隊進行預定比賽描述

4,、評審評價

5、統(tǒng)計分數(shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單

6,、決賽開幕式合影

7,、宣講相關比賽安全和注意事項

8、開始正式比賽

9,、比賽總結

10,、主持人開場白

11、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結,,并宣布團隊成績

12,、由xx宣布比賽結果

13、由xx發(fā)放證書,、獎品

14,、由xx總結發(fā)言

1、宣傳橫幅:40元

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一

贏在校園,,大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,,鍛煉學生實踐能力,,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎,。

促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力,;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎,。

4月

湖北經(jīng)濟學院

本活動以團隊方式參賽,,每個團隊人數(shù)為4-6人,在實戰(zhàn)賽前期,,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調研,營銷渠道,,顧客來源,,推銷方式,,宣傳渠道,競爭條件,,個人分工等內(nèi)容,,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,,可以減少開支),。

冰糖雪梨

4月1日-4月4日:擺點招募團隊4月7日:宣講會4月10日前提交產(chǎn)品營銷策劃書4月10日—4月13日:營銷策劃書審核4月14日-4月19日:通知初賽通過團隊,各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日:進行營銷實戰(zhàn)活動,、4月22日-4月24日:統(tǒng)計銷售成績4月25日:創(chuàng)業(yè)營銷大賽總結暨頒獎典禮

1,,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現(xiàn)場,,9點鐘正式舉行開賽儀式,,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;

2,,在實戰(zhàn)比賽前,,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產(chǎn)品(產(chǎn)品的'數(shù)量由團隊自己商定),,中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi)),;

3,在比賽開始的時候,,我們會組織一些娛樂活動,,用以吸引學生參加進來;

4,,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,,在不違法規(guī)定的前提下,,變換銷售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;

5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;

6,,屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等,;

7,,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調監(jiān)督,以備應急和防止作弊,,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時).

1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售,;

2,、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,,并通報批評;

3,、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí),、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;

4,、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從,;

5,,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,,全都無權知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理,;

6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售,。

宣傳方式執(zhí)行時間執(zhí)行次數(shù)執(zhí)行路徑網(wǎng)絡3月23日-3月30日7qq,、微博、bbs傳單3月27日-3月30日3食堂,、宿舍黑板3月27日-3月30日1教學樓,、宿舍橫幅3月27日-3月30日1食堂門口海報3月27日-3月30日1教學樓、開水房校車3月27日-3月30日3校車專線現(xiàn)場報名4月1日-4月3日1食堂

物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商

根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷大賽具體業(yè)績來判斷活動優(yōu)勝者,,優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng)協(xié)和贊助商提供的證書,,獎品(獎金),。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,,三個優(yōu)秀團隊

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二

3月3號-4月22號

班級推薦,個人自薦,,每個人只能參加一個項目,。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,,或者在報名現(xiàn)場領取。現(xiàn)場報名3月3號-6號,,9號-13中午11:40-12:40 東,、北校區(qū)主干道3月3號-5號,,9號-12號下午4:40-6:30 東,、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話:159xx1303 短號:631303

3月13日晚上10:00

本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量,。每個班級至少組一隊參加

作品用a4紙打印、裝訂,,思路清晰,,結構合理,語言簡潔,,條理分明

初賽作品:3月27號下午,,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿

1,、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性,、先進性,、理論性和可操作性;

2,、必須具有原創(chuàng)性,,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,,取消參賽資格,。

《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,,你的客戶是誰,,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,,競爭優(yōu)勢有哪些,,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,,人才戰(zhàn)略是什么,,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可,。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎,。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

(一) 初賽項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分,。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單,;

(二) 決賽項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

獎級 獎項 數(shù)量 說明

金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銅獎 獎金/品+證書 3

最佳創(chuàng)意獎 證書 1

最佳組織獎 證書 1

第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》

第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,,參加初賽答辯,,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),,將由分團委研究相應遞減項目,,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎,。

第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎,。

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三

1,、活動對象

華南理工大學在校研究生、本科生,,不限學院,、專業(yè)、系別,,均可報名參賽,。

參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊,。每一團隊視為一個競賽單位,,擁有唯一的參賽單位編號。

所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格,。

所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實施過程中,,不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權或合法權益,。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,將被取消競賽資格,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任,。

2、主辦承辦

主辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院

策劃承辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委,、學生會

3,、比賽時間

本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;

3月5日——3月13日:活動審批,、前期籌備,;

3月13日——3月20日:宣傳與報名;

3月21日——4月21日:報名截止進行初賽,;

4月22日——4月30日:回收作品并請老師評分,;

5月1日——5月11日:準備復賽;

5月12日:復賽,;

5月19日:決賽,。

1、比賽簡述:

此項比賽體現(xiàn)了實戰(zhàn)性,,要求參賽選手做出實際性作品,,如創(chuàng)業(yè)策劃書,一個軟件,、系統(tǒng),、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,,還要有實用性和可操作性,,對選手的綜合素質及專業(yè)知識要求較高。

2,、比賽形式和要求:

創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,,要求具有詳細計劃。

網(wǎng)站策劃:完整的網(wǎng)站策劃方案和運營模式方案說明,,如自行做出網(wǎng)站則給以加分,。

產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,一個軟件或系統(tǒng),,并附有說明和使用等,。

3、比賽流程:

初賽:

報名注冊:選手組成團隊為競賽單位,,在競賽官網(wǎng)注冊報名,。

提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品,、方案等,。

評委打分:來自組委會,、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案,根據(jù)評分規(guī)則確定最終復賽名單,。

復賽:

復賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,,由參賽選手登臺接受評審團的提問。

選手現(xiàn)場展示,、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分,。

微博投票:進行微博投票,,得票最高者獲最佳人氣獎。

參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定,。

決賽:

決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,,由參賽選手登臺接受評審團的`提問。

選手現(xiàn)場展示,、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分,。

決賽評審團由特邀評委,、專業(yè)老師組成。

參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定,。

直接點擊報名連接:,,并于20xx年3月20日22:00前提交報名表即可。

參賽者可提交紙質版報名表,。

一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書,。

二等獎2名:獎金600元+獲獎證書。

三等獎3名:獎金400元+獲獎證書,。

優(yōu)勝獎4名:獲獎證書+禮品,。

最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。

說明:

1,、為方便聯(lián)系,,請大家加入我們的科創(chuàng)交流群:

2、如有疑問請聯(lián)系:劉同學

大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

20xx年3月13日

附件一:

初賽評分細則

(初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書)

(滿分100分)

1,、創(chuàng)新意識(15分)

2,、產(chǎn)品/服務介紹(15分)

(1)對產(chǎn)品/服務描述詳細,清晰,;

(2)產(chǎn)品具有獨創(chuàng)性,;

(3)對顧客的益處,技術含量,,競爭優(yōu)勢,;且適應現(xiàn)有消費水平,;對技術前景判斷合理,準確,;有較高的商業(yè)價值,;需求分析合理;

3,、市場分析(15分)

(1)詳細說明目標領域現(xiàn)有規(guī)模,,發(fā)展開拓能力,競爭形式及營銷策略可行

性,。

(2)詳細闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預測合理,;

(3)市場定位準確,;

(4)對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭,、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析,;

4、戰(zhàn)略及營銷策略(15分)

(1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案,,經(jīng)營時間進度表,;

(2)成本及合理定價,預期的經(jīng)營難度和資源需求,;

(3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,,關鍵風險和問題的解決方案。

5,、團隊經(jīng)營管理(10分)

(1)管理結構的合理性,;

(2)管理制度健全性;

(3)人員的任用的合理性,。

6,、融資和財務情況(15分)

(1)資金結構及數(shù)量,需求合理,,估值全面,;投資回報率;

(2)融資方案具有吸引力,;利益分配方式,;贏利模式和可能的退出方式等;

7,、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)

(1)簡明,、扼要、具有鮮明特色的概述,;

(2)整體表述條理清晰,、重點突出,、語言準確適度

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四

為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神,,搭建大學生自主創(chuàng)業(yè)平臺,幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心,,助推創(chuàng)業(yè)夢想,,現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

xx年11月—12月

淄博師專在校大學生

主辦單位:招生就業(yè)處

承辦單位:數(shù)理科學系

協(xié)辦單位:各院系

(一)報名,、初賽階段(11月26日-12月10日)

1.院系廣泛宣傳發(fā)動(11月26日-12月5日),,有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名,要求每班選出3-5個團隊或項目,。

2.各院系成立評審組,,自行組織比賽,并根據(jù)比賽結果,,選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽,。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,寫明推薦理由,,主要的優(yōu)點和缺點,。12月9-10日,請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份(紙質材料及電子版)及推薦書,,報送至數(shù)理科學系招生就業(yè)科(1號教學樓431房間),,作品要求詳見附件1。

(二)初審階段(12月11日-15日)

1.12月15日前,,招生就業(yè)處,、數(shù)理科學系對報名參賽作品進行資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品,。

2.12月15日后,,組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審,選出參加學校決賽的項目,。

(三)決賽階段(時間:12月19日下午3:30,,地點:階6教室)

組織專家召開二次評審會,并成立評審小組,。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書(占總成績30%)+項目現(xiàn)場展示(占總成績40%)+現(xiàn)場答辯(占總成績30%)”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分,。項目展示時間限制在6分鐘內(nèi),配合ppt展示,,團隊展示形式多樣化,,新穎,并能夠突出項目亮點,體現(xiàn)主題,。每個團隊展示完后,,由評委提出1-2個問題,選手進行現(xiàn)場答辯,,答辯時間限制在5分鐘內(nèi),。

本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名,、三等五名,,優(yōu)秀獎若干。

(一)參賽者以提交創(chuàng)業(yè)計劃書參賽,,以創(chuàng)業(yè)項目為單位,,個人、團體形式不限(團體人數(shù)不超過5人),。

(二)參賽項目具體要求

1.具備創(chuàng)業(yè)性,、實效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目,。

2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色,、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力,,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益,、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的'高新技術成果。

3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理,、可轉化性強,。

4.參賽者必須遵守相關法律法規(guī);參賽項目不得侵犯他人的知識產(chǎn)權,,凡涉及抄襲,、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果,;

聯(lián)系單位:數(shù)理科學系 招生就業(yè)科聯(lián)系電話:

附件1:創(chuàng)業(yè)計劃書簡本

淄博師專招生就業(yè)處

數(shù)理科學系

二〇一四年十一月二十一日

大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五

一,,活動主題:贏在校園—大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

二,活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流,。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,,因此它越來越多,,越來越受學生的歡迎。

三,,活動目的:促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),,緩解當前就業(yè)壓力,;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,,為以后發(fā)展奠定基礎,。

四,活動時間:xx月xx日

五,,活動地點:xxxx學院

六,,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4—6人,,在實戰(zhàn)賽前期,,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調研,,營銷渠道,,顧客來源,推銷方式,,宣傳渠道,,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售,。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支),。

七,,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨

八,活動時間安排:xx月xx日—xx月xx日

九,,營銷當天安排

1,,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現(xiàn)場,,9點鐘正式舉行開賽儀式,,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;

2,,在實戰(zhàn)比賽前,,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產(chǎn)品(產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定),,中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi)),;

3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,,用以吸引學生參加進來,;

4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,在不違法規(guī)定的`前提下,,變換銷售策略和廣告方式,。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;

5,,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;

6,,屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等,;

7,,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調監(jiān)督,以備應急和防止作弊,,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時)。

十,,活動要求

1,、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售,;

2,、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,,并通報批評;

3,、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí),、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;

4,、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從,;

5,,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權知道銷售情況,,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;6,、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售,。

十一,活動宣傳

宣傳方式:

執(zhí)行時間:xx月xx日—xx月xx日

執(zhí)行次數(shù):

執(zhí)行路徑:

十二,、活動借用物資表

物品數(shù)量來源帳篷10頂

社聯(lián)或贊助商桌子10張

社聯(lián)或贊助商

十三,,獎項設置根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷大賽具體業(yè)績來判斷活動優(yōu)勝者,優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng)協(xié)和贊助商提供的證書,,獎品(獎金),。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,,三個優(yōu)秀團隊,。

十四,活動經(jīng)費預算:xxxx元

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