無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

激動的淚水作文400字篇一

自從來到了上海,，就再也沒看見過媽媽寫的字，這一次偶然的機(jī)會,，我又重新看到了那熟悉的字眼,，從那字里行間透露出來的，是那深沉的愛,。這一次學(xué)農(nóng),，老師安排了我們讀家信寫家信的活動，這也進(jìn)一步增加了我和媽媽之間的感情,，為我們之間架起了一座溝通的橋梁,。雖然身隔千山萬水,，但似乎感覺到彼此之間沒有任何的間隔。

焦急的等待后,，我終于拿到了那封千金重的信,。急忙拆開信，迫不及待地讀起來,。還沒等把第一句話讀完,，我的淚水已經(jīng)止不住的往下流了?！拔覂?，兩月不見，不知是高是矮,，是胖是瘦……”一句簡單的問候,，似乎是多么的平凡，但在我的眼中,，似乎每個字都是在跳動著,，開心地笑著，向我表達(dá)著真誠的祝福,！我的眼淚一刻也沒有停留,，直接沖出了那溫暖的眼眶，在臉上涂鴉,。我沒有去理睬它們,，任他們放肆。此刻,，心里想著的,，是媽媽平時不經(jīng)意間表現(xiàn)出的愛，是那樣的溫馨,。

我噙著淚,，繼續(xù)讀著這封信?！笆臍q了,，你已經(jīng)邁過了青春的門檻，從現(xiàn)在起,，你要準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮,，承擔(dān)起你所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)了。但是,，你準(zhǔn)備好了嗎,？”轉(zhuǎn)眼間，十四年了,！對于我來說,，這時間就像流水一樣,，匆匆地流過了。太陽依舊升起落下,，四季仍然變化著,，萬物似乎都未改變,。但是,，媽媽臉上的皺紋越來越多了，我也漸漸長高了,。十幾年來,，媽媽實在太辛苦了。淚水,，飛流直下,，沖到了我那衣服上。衣服濕透了,，心靈也被淋感冒了,，冰涼冰涼的。此刻,，心里掛念著的,，是媽媽平時那美麗燦爛的笑容，顯得那么的燦爛,，那么的溫暖,。

“在那邊吃的還好嗎？在這邊習(xí)慣了大魚大肉的你,，在那邊吃的還算習(xí)慣嗎,？”媽媽還是不放心我的生活，時時刻刻都在關(guān)心我,。無論相隔多遠(yuǎn),，媽媽那顆心永遠(yuǎn)掛念在我這里時刻為我擔(dān)心。我習(xí)慣了媽媽的口味,，習(xí)慣了那美味的菜肴,，現(xiàn)在還真有點不習(xí)慣。一想起那豐富的食物,，我的淚水就又要開始它的旅行了,。這一次，它沒有做任何的停留,，直接沖到了信封上,，浸濕了那封由愛心拼串成的信。此刻,，心里充滿的,，只有那淡淡的香氣,，還有那濃濃的母愛。我仿佛見到了媽媽那熟悉的背影,，還有那豆大的汗水,。

“我們等待著歸來，無論是贏是輸,，都不要有太大的包袱,，勝利永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的?！眮淼缴虾?，我學(xué)會了自立，學(xué)會了堅強,，當(dāng)然還學(xué)會了笑著面對生活,。媽媽是我精神的寄托，也是我精神的依靠,。

淚水,，肆意的揮灑著，此刻,，我想它一定很快樂,。但是，它有沒有想到,，有人在默默的傷心,？

激動的淚水作文400字篇二

“爸爸，我終于晉級了,！”我一邊喊著告訴爸爸,，一邊擦著激動的淚水。

那還是在幾個月前的寒假里,，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽,。這次比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長時間了,。比賽一共有六場,，第一天上午兩場，下午三場,，第二天上午一場,。我贏夠三場就可以晉升一段。

第一天上午的比賽開始后,，大約十分鐘的時間,，我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚,，接受這個現(xiàn)實,。

第二場比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷,，雖然我只輸給對手七個棋子,。

中午，我和爸爸在外面吃午飯時,，我一直默默無語,，吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事,，不要放在心上,，只要努力了就行了,?！蔽尹c點頭，差點沒哭出來,。

下午的第一場比賽,，我仍然以四個棋子的劣勢輸了這場比賽。現(xiàn)在我只能破釜沉舟了,。

過了幾分鐘,，比賽開始了。我聚精會神地盯著棋盤上的每個棋子,，對方一不注意,，先后陪我吃掉了幾個子。這一次我居然贏了,，我太高興了,！與此同時，我不斷地提醒著自己,，

不要氣餒,，還有機(jī)會，加油,！接著,，第五場比賽我越殺越勇，這一次我把對手殺的片甲不留,，我又贏了,。

第二天的比賽，也就是最后一場比賽,，我穩(wěn)中求進(jìn),，步步為營，這一次，我又贏了,！

真是不可思議,，我晉級了！我不顧一切地跑出比賽場,，沖向爸爸,。此時，我流下了激動的淚水,。

激動的淚水作文400字篇三

中學(xué)更像是一道題目,，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??

是開心的，這是哪,。它就是見證我們笑過,，只好!你好!

“喂，卻因為相似,，我不認(rèn)識她呀“啊,，沒有我的位置，但依舊告別了,，叫我跟老師說下,，生氣，這時,，但同樣,，我不知道往哪坐，它也是歡樂與喜悅的象征,，連在了一起,，一個也不認(rèn)識，氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走,。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞,，你是誰，你會選擇誰,，面對好不容易交上的好朋友,，膽怯，轉(zhuǎn)過身那一刻,，看著面前短頭發(fā)?我,，我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀，老師要講話了!跑慢點呀,，明天見,。

小學(xué)是一個階段?他，都是一種代表,，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,，而我,，下面只有42個座位，只是少了什么,，從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,，不知道排在那，牛肉絲,，依舊是尷尬,，站在最后面!我是陳，“啊,，我表示不舍,，終竟是一起，剛剛好,，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,，開心，害怕,，從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷,，傷心你會??選擇誰，因為我根本不知道誰是我同學(xué)呀,。

回到教室,，是不舍的，是我對她感動時留下的淚花,，她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說，一臉笑容的女生：“你好呀,，選擇歡喜和眼淚,，一個人冷冷地站在那?

告別了小學(xué)所熟悉的人。

“喂,、不說話,，眼淚!”一個女生跑過來，觀看著中學(xué)陌生的同學(xué),。一臉尷尬地站在那,。”就這樣的,，我才回過神來,，我跟她漸漸認(rèn)識了。歡喜,，也不去找同學(xué)認(rèn)識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,，牛肉絲來了，你還不走回教室,，也不知道往哪站,，哭過的一切!我是五班的牛肉絲，來填補它們的空虛，去問老師??

放學(xué)了,，是痛苦與難過的宣泄,。