范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)六年的收獲作文500字篇一

過去的一年里,，我收獲并學(xué)會了欣賞,。

班上一直有個學(xué)習(xí)能手，每次都與我平分秋色,。每次見面,，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心里面,，我是一百個一千個看她不順眼,。

直道有一次，我的作文獲得了成功,，老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文,。我朗讀完畢后，還不忘瞥了一眼坐在下面,，聽得入神的對手,，才款款走下講臺。我剛落座,，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn)：我心中的那個對手,，正對著我微笑,，吃力地鼓掌。

我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,，太狹隘!

自從那一次,，我收獲了欣賞。

過去的一年里,，我收獲了寬容,。

那次，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置,。我對新同桌是極其地不滿,。我不喜歡他，他也討厭我,。我們就這樣成了死對頭,。

一日，我去找到老師,，憤懣而強烈地要求換同桌,。老師卻心平氣和,，語重心長地對我進行開解：什么要學(xué)會寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,，老師還是婉拒了我換位的請求,。

直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí),，影響自己,，又影響別人，所以把同桌調(diào)開了,。

后來我發(fā)現(xiàn),，其實同桌沒自己想象地那么壞，便后悔了,。后悔自己不寬容,，不冷靜。

也是那一次,，我學(xué)會了寬容,，收獲了冷靜。

過去的一年里,，我進步了,，我成長了，我也收獲了,，收獲了欣賞,，收獲了寬容與冷靜。

小學(xué)六年的收獲作文500字篇二

人的一生中有很多很多的意外,，那些意想不到的事,，意想不到的人會為你帶來悲傷，快樂,，亦或是收獲,。

但是，只有付出才有收獲這句話是錯不了的,。

“下午有空,，再和他們練一下?！崩蠋熣Z重心長地說道,，“嗯？再說吧,，今天下午有數(shù)學(xué)愛心,，作業(yè)也很多，改天吧！”我煩躁地應(yīng)道,。作業(yè)永遠是那么的繁忙,，時間像是干海綿，怎么都擠不出水來,，我哪還有空管什么發(fā)明比賽,。

時間飛快，晃一晃就到了比賽的那天,。也是那天,，我才知道什么是軍臨城下。

舞臺上的追光燈是那么的刺眼,，追的我無處可逃,，臺下的觀眾是那么的寂靜，黑壓壓的一片讓我喘不過氣來,。我望了望身旁的隊友,，他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利,，咄咄逼人……

比賽結(jié)果也是意料之外,，情理之中，不管怎么樣,，都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了,。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來就很好,，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,，我們在這件事上沒有用心，我們……我好像明白了當(dāng)時的眼神代表著什么,。其實,，我們并不是在比賽后才后悔的，早在我們登上賽臺,，全場的焦點聚集在我們的身上時，我們就后悔了,，就知道時間像是海綿里的水,，只要愿擠總還是有的，就知道沒有付出就沒有收獲,。

“其實,，你們還是有收獲的?！币恢膘o默的老師突然開口道,。

“收獲？”我們異口同聲。

“一個意外的收獲,?！?/p>

“嗯？什么,？”

“你們現(xiàn)在后悔了嗎,？”

哦，我們付出了與勝利失之交臂的機會,，意外的收獲了一個生活的真理,。

只有付出，才有收獲,。