每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
滾鐵環(huán)作文200 滾鐵環(huán)作文300字篇一
這天一放學(xué),，我就去練習(xí)滾鐵環(huán)了,。我把鐵鉤叉住鐵環(huán)，在地上滾了起來,，可是鐵環(huán)根本不聽使喚,。我想往左，它偏偏往右,；我想往東,，它偏偏往西。怎么也滾不起來,。
第二天,，我繼續(xù)去練習(xí)滾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)還是不聽我的話,。
第三天,、第四天……一個(gè)星期很快就過去了，我還是沒有學(xué)會滾鐵環(huán),。
媽媽見了非常著急,，就對我說：“你把鐵鉤放在前面試試？”于是我按照媽媽說的辦法做,，果然鐵環(huán)像一只聽話的小狗一樣,，轱轆轆地滾了出去。我終于學(xué)會滾鐵環(huán)了,！
這幾天,，我一直努力的練習(xí)滾鐵環(huán)，爭取能夠參加比賽,，為班級爭光,。
滾鐵環(huán)作文200 滾鐵環(huán)作文300字篇二
星期四上體育課的時(shí)候老師說：“這節(jié)課我們滾鐵環(huán)?！眲傉f完隊(duì)伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲,。“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問,。老師拿來一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍,，給我們示范了一下。我心想：這么簡單,，誰不會呀,！
我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán)，終于輪到我了,。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的,，心里不禁一驚，還真夠沉,。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分,，用左手滾動(dòng)一下，鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來,。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了,。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底,。“不就是這么滾嗎,？怎么會倒了呢,？老師就是這么滾的，沒錯(cuò)呀,？”我的心里充滿了疑惑,。
我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。劉欣和陽欣明滾的最好,。你看,，劉欣一手拿著小鐵棍，一手拿著鐵環(huán),。一滾,，一跑，鐵環(huán)與劉欣一齊跑到了終點(diǎn),。
楊欣明是我們這一隊(duì)滾得最快的,。他用左手使勁向前推,，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度向前跑,，不一小會兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會不倒下,。
不一會兒又輪到我滾了,。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑,，終于,，我成功了,。
這堂課真有意思！
