當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

八年級(jí)傅雷家書(shū)讀后感800字 傅雷家書(shū)讀后感八年級(jí)500字篇一

這本書(shū)主要是傅雷告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù),，以及如何對(duì)待生活等問(wèn)題。他叫兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家,。”在生活上，傅雷也對(duì)兒子用心的引導(dǎo),。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢(qián),。事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至,，而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，他無(wú)疑是兒子的良師益友,。

書(shū)中時(shí)時(shí)給人深刻的教誨,，處處閃耀著智慧的光芒，不僅僅如此,，從書(shū)中我還感到家長(zhǎng)的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛(ài)，正如傅雷在書(shū)中對(duì)兒子說(shuō)：“孩子,，我從里身上得到的教訓(xùn)，恐怕不必你從我這得到的少,。尤其是最近三年,，你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn)我從與你相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)了忍耐,，學(xué)到了說(shuō)話(huà)的技巧，學(xué)到了把感情升華,。”

當(dāng)孩子對(duì)父母的依靠性太大或者父母對(duì)孩子溺愛(ài)時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)孩子成長(zhǎng)不利的因素,，只有想傅雷那樣用心與孩子溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，找出問(wèn)題，才能成為一名理智父母,。

“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不必須要站在大會(huì)上講演或者做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),，隨時(shí)隨地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己明白的,，想到的告訴大家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種,、施肥、墾殖,。

這是傅雷在給兒子家書(shū)中的一段話(huà),。在《傅雷家書(shū)》中我看到了一位父親對(duì)兒子的教誨,，字里行間，流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛(ài),。這種愛(ài)使人震撼，使我對(duì)傅雷愛(ài)子教子的精神所深深打動(dòng),。

在書(shū)中我們不光看到了一個(gè)對(duì)兒子親切關(guān)愛(ài)的父親，同時(shí)也看到了父子的共同成長(zhǎng),。他用音樂(lè)譯注和兒子溝通交流，他把對(duì)祖國(guó)的發(fā)脹的關(guān)切之情,，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)同樣流露給學(xué)生，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和精力,，在對(duì)祖國(guó)社會(huì)人類(lèi)盡自己的職責(zé)。

在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己,，不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題,。最基本的就是抓緊時(shí)間”,，“最是要科學(xué)化、要徹底”,，“在外面世界切勿難為情，被人家隨便多留,，才能不打亂事先定好的日程”,，“修改小習(xí)慣,，就等于修改自己的意識(shí)和性情”。我覺(jué)得就是我們生活中急需解決的問(wèn)題,。

說(shuō)道那里，我不禁想到我的父母,，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛(ài)卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼?ài)要少,，他們事事為我著想,，為我思考，他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來(lái),，但是，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?

父愛(ài)如山,，雄偉壯觀，母愛(ài)如水,，柔情萬(wàn)里,。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強(qiáng)自身素質(zhì),，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你,，做一個(gè)稱(chēng)職的孩子。

所以《傅雷家書(shū)》拉近了父母與我們的距離,，讓我們互相理解,，互相體諒,，親情溢于言表，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪,。

八年級(jí)傅雷家書(shū)讀后感800字 傅雷家書(shū)讀后感八年級(jí)500字篇二

讀了《傅雷家書(shū)》我懂得了許多。

讀了此書(shū),，我知道,，傅雷先生是一個(gè)優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國(guó)家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,。做一個(gè)“德藝具備,，人格卓越的藝術(shù)家”,。這使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝耕種個(gè)各樣的困難,。

《傅雷家書(shū)》給了我許多啟示。中國(guó)很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,，辛苦十幾年，卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣,，很多人望子成龍,，這沒(méi)有錯(cuò),，誰(shuí)不想自己的孩子成才呢，可是有些家長(zhǎng)的棍棒式教育和居高臨下的態(tài)度使孩子的心態(tài)扭曲了,，他們不僅無(wú)法成才,，還可能誤入歧途。

傅雷一開(kāi)始對(duì)待孩子確實(shí)也是這樣,，很多人只看見(jiàn)了這一點(diǎn)，于是開(kāi)始盲目的仿做,，光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵,、拳頭的滋味，嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,，許多孩子的金色童年就因此黯然失色,。《傅雷家書(shū)》最主要的意義在于警示,，讓人們看清傅雷的悔恨與他知錯(cuò)就改的品質(zhì)，讓人們知道棍棒式教育到最后只會(huì)害了孩子,。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于政治的原因飽受折磨,，但在這一點(diǎn)上他是幸福的,，因?yàn)樗秃⒆映闪俗钪牡呐笥选?/p>

家長(zhǎng)們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書(shū)》,，用合適的方式方法教育孩子是很重要的。作為孩子,，我們也有必要閱讀，因?yàn)檫@本書(shū)同時(shí)也展現(xiàn)了傅雷對(duì)孩子的良苦用心,，雖然開(kāi)始的方法不對(duì)，但他確實(shí)想讓孩子成才,，這種偉大的愛(ài)是值得我們尊敬的,。我們每個(gè)人的父母都是偉大的,，雖然他們有時(shí)會(huì)打罵我們，但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候他們會(huì)拼了命去保護(hù)我們,。因?yàn)椋麄儛?ài)我們,。

讀了《傅雷家書(shū)》，我懂得許多,。