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c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)總結(jié)300字優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 17:50:16
c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)總結(jié)300字優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-11 17:50:16     小編:xiejingc

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)總結(jié)300字篇一

在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí),。在這之前,,我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,,更多的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,。

由于時(shí)間的關(guān)系,,我們的這次實(shí)踐課程老師并沒(méi)有給我們?cè)敿?xì)的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作,。包括了程序模塊處理,。簡(jiǎn)單界面程序。高級(jí)界面程序,。程序的添加修改。用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫(huà)粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作,。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),,特別是c語(yǔ)言靈活,、簡(jiǎn)潔,更需要通過(guò)編程的實(shí)踐來(lái)真正掌握它,。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的,,可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法,、提高程序開(kāi)發(fā)能力,,這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成,。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言除了課堂講授以外,,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,,課程不能安排過(guò)多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),,所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡快掌握用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)程序的能力,,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基矗為此,,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn),。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,,不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容,、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:

1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語(yǔ)言的`語(yǔ)法規(guī)則,,聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味,,也不容易記住,死記硬背是不可取的,。然而要使用c語(yǔ)言這個(gè)工具解決實(shí)際問(wèn)題,,又必須掌握它。通過(guò)多次上機(jī)練習(xí),,對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定,。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽(tīng)懂了,,但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)(轉(zhuǎn)載自第。)理解的偏差,,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),,缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則,,而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫(xiě)c語(yǔ)言程序,,解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具,,描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,,由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言,、自己編寫(xiě)的程序是否能夠正確地解題,。

通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài),。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的,、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,,可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤,,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),,可能有很多你想不到的情況發(fā)生,,通過(guò)解決這些問(wèn)題,可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力,。

2.熟悉程序開(kāi)發(fā)環(huán)境,、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語(yǔ)言程序從編輯、編譯,、連接到運(yùn)行,,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行,。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件,,只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,,才能進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)工作,。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),,熟練地掌握c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問(wèn)題打下基矗同時(shí),,在今后遇到其它開(kāi)發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,,很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫(xiě),,決不意味著萬(wàn)事大吉,。你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的程序,實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩,。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤,。有時(shí)程序本身不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤,也能夠順利運(yùn)行,,但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的,。開(kāi)發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無(wú)法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在,。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的,。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,,調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

通過(guò)這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí),,我們了解了一些關(guān)于c語(yǔ)言的知識(shí),,理解鞏固了我們c語(yǔ)言的理論知識(shí),著對(duì)我們將來(lái)到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助,。同時(shí)它讓我知道,,只要你努力,任何東西都不會(huì)太難,。

c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)總結(jié)300字篇二

在初學(xué)c語(yǔ)言的一個(gè)學(xué)期后,,我們進(jìn)行了c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)階段,嘗試編寫(xiě)一個(gè)比較復(fù)雜的程序系統(tǒng),。在為期一周的時(shí)間中,,我們同組的同學(xué)共同的感受是:c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)和平時(shí)上課所接觸的程序是有很大不同的,所經(jīng)受的考驗(yàn)和克服的困難是平時(shí)所無(wú)法比擬的,。好在同組的搭檔們精誠(chéng)合作,,分工明確,,有問(wèn)題共同解決,攻克了c語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)的復(fù)雜程序,。在這里,,我作為其中的參與者,感觸良多,。

在這次實(shí)訓(xùn)中,,我對(duì)對(duì)c語(yǔ)言有了一個(gè)更深的了解認(rèn)識(shí),也對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)得到鞏固,,還嘗試運(yùn)行編程,,每次運(yùn)行程序成功,讓我對(duì)下面的項(xiàng)目就充滿信心,。通過(guò)自己與同學(xué)合作編寫(xiě)程序,,最終把最初的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化基本技能。這次的實(shí)訓(xùn),,使我對(duì)c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,。

還是這次實(shí)訓(xùn),最令人激動(dòng)的就是合作做項(xiàng)目,,雖然那只是一個(gè)很小很小的項(xiàng)目,。每天大家來(lái)得很早,大家在一起學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,我們很好的在實(shí)訓(xùn)中長(zhǎng)知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)熱情,。實(shí)訓(xùn)中深切體會(huì)到了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的偉大的精神和熱情為同學(xué)指導(dǎo)的促學(xué)方式,,雖然對(duì)有些時(shí)候老師沒(méi)給我們指出解決問(wèn)題的方法有些小抱怨,但是到了結(jié)束時(shí)才知道,,這種教學(xué)讓我們自己學(xué)會(huì)了自學(xué),,學(xué)會(huì)了去看懂別人的代碼。更多是老師給的感動(dòng),,每天在我們來(lái)之前就到了教室,,在講課中海給我們分享他在公司上班的一些心得和體會(huì),還有那些我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),,這些是平時(shí)上課時(shí)無(wú)法學(xué)到的,,是更深層次的巨大收獲。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,也使我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,。

在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)到自己還有很多的知識(shí)沒(méi)學(xué)好,,基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)理清,,而且許多東西還要去翻書(shū),,去上網(wǎng)搜索。而且遇到一些小錯(cuò)誤運(yùn)行不出來(lái),,就會(huì)煩躁不安,,覺(jué)得有些自暴自棄或者抱怨項(xiàng)目的變態(tài),以后要克服,,盡量保持一顆良好的心態(tài),,學(xué)好c語(yǔ)言,也學(xué)好用c語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)按要求的系統(tǒng),。

還有就是對(duì)于未來(lái),,近程就是下學(xué)期,,我覺(jué)得我還有許多方面需要提高,。

首先我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),然后能在電腦上熟練的運(yùn)用,。然后每天都能寫(xiě)一些程序,,上網(wǎng)時(shí)候多看一些優(yōu)秀的教程和優(yōu)秀的代碼。遇到問(wèn)題時(shí)多和同學(xué)討論,,并且多弄出幾套方案,,多鍛煉自己結(jié)局問(wèn)題的能力和與同學(xué)合作的能力。

總之,,這一切都成為我記憶里面的一個(gè)篇章,,更是在c語(yǔ)言編程上的一個(gè)里程碑。

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