在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

描寫景物的作文寫法篇一

一說到雨,，就可能想到陰森森的烏云,、城市。實際不然,，不是一首歌“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹”，說出雨后彩虹美麗的同時,，也非常形象的說明了我們的人生,，只有多吃苦，才能享受更多的甜,。

一天,，突然一道霹靂響雷震徹長空，緊接著又是一陣狂風呼嘯而過,，烏云滾滾而來,。“嘩”地一陣大雨噼里啪啦得下了起來,。這場大雨,，伴著風婆婆的怒吼，像一個嚎啕大哭的嬰兒,，更像是拿著巨大的灑水器在空中撒著,。大風過后，雨像牛毛,，像花針,，密密的斜織著。

大路兩旁的花草樹木都被風雨敲打著低下了頭,，默默地哭泣著,。

雨，下在莊稼地里,。原本快要枯死的莊稼,，現(xiàn)在正享受上天給他們的雨水，莊家雖然低下了頭,，但是心里滿是喜悅,。仿佛都在說著“好雨知時節(jié)，當夏乃發(fā)生”,。

雨,，下在了房頂上,。當雨水落在房頂時，雨水又反彈回來啦,，濺起一陣如煙的薄霧一樣,，時高時低，忽稠忽稀,。雨水順著墻流了下來,，如一條傾瀉的小河，嘩啦啦地流個不停,，仿佛都著急著到地面上開會一樣,。

雨，下在了城市里,。大家看著這么糟糕的天氣,，都在抱怨。道路上行走的人們因這突然到訪的客人,，一個個都被淋成了落湯雞,。雨水沖刷著道路，給大樹洗了個徹底的涼水澡,。路上的車輛也明顯得多了起來,，那忽閃忽閃的霧燈漸漸成了一串。

雨,，下在了農(nóng)村里，他們不像城市里的人一樣,，而是臉上洋溢著燦爛的笑容,，因為他們聽到了莊稼“咕咚咕咚”的喝水聲呢。

雨,，下在了大自然中,，大自然到處生機勃勃，笑了……

雨停了,，瞬間風和日麗,，晴空萬里，天空架起了彩虹橋,。

我喜歡下雨,，更愛看雨中的風景!

描寫景物的作文寫法篇二

記憶中家鄉(xiāng)的四季都美得歡愉，美得豐碩,，美得圣潔,，美得銘心刻骨。

春——小河

春姑娘邁著輕盈的步伐,，一路走來,，喚醒了沉睡中的小草,，撫摸著諸樹的小腦袋，萬物都活躍了起來,，充滿著生機,。

河邊春風吹過，鳥兒停留在柳枝上,，照著河水精心打扮,，柳樹被鳥兒逗笑了，彎下了腰,，枝葉輕輕柔柔地撩撥著河水,，河水害了羞，發(fā)出“嘩嘩”的聲響,，匆匆向遠方跑去了,，只留下還傻樂著的柳條。小草和竹筍都被河水少女般的聲音所喚醒了,，個個探出了小腦袋,，好奇地看著外面的大千世界。

天空下起了綿綿細雨,，像牛毛,，欣然地投進了河媽媽的懷抱，可把河媽媽樂得綻出了如花般燦爛的笑容,。

夏——黃昏

夏姑娘趕走了春姑娘,，迫不及待地主宰了大地。

傍晚,，一陣陣涼風和人們撞個滿懷,，吹的剛勞動完的人們心情舒暢，吹的樹葉直發(fā)“嘩嘩嘩”的聲響,，吹的不知名的小草聽了什么笑話似的,，笑得前仰后合。

漸漸的,，漸漸的,，一縷紅的像火，黃的橙汁般的霞光照在人們的臉上,，把農(nóng)人們的臉映成金色,，旁邊層層疊疊的云彩，似乎也被這黃昏感染了,，白里透紫,，紫里透紅，紅里透黃，仰望天邊,，就像一幅意境深遠的油畫,。漸漸的，畫面里多了搖著蒲扇的鄉(xiāng)村人,，多了嬉戲的孩童和歡快的小狗,，不知何時，月亮也爬上樹梢,，靜靜聽著孩子們的歡笑聲,。

秋——田野

秋是一位魔術(shù)師，兩手輕輕地擺動一下,，高粱迎風點頭,，麥穗彎下了腰，柿子漲紅了臉,，落葉如舞女般從半空盤旋而下,，農(nóng)民們盼望著，盼望著,，收獲的季節(jié)終于到來了,，他們揮舞鐮刀，任汗水在喜悅中盡情揮灑,，忙得不亦樂乎,，原野的上空回蕩著他們歡愉的笑聲。

冬——雪

雪一片一片地飄了下來,，簌簌的,，沙沙的，河水拉上了拉鏈,，預防著冬天的寒風,，視野里，到處都有白花花的一片,，遠遠看上去圣潔得如夢中世界。

我愛不一樣的四季,，更愛四季都美麗的家鄉(xiāng),。

描寫景物的作文寫法篇三

春天在哪里，春天在哪里,，春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想,，春天到底是在哪里呢?

著疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機勃勃的景象,。公園里春意盎然,，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底,。藍藍的天空映著幾朵潔白的云朵,，剛抽出嫩葉的柳樹,，加上蒙蒙的毛毛細雨，形成了一幅美麗的春景圖,。

那草地上綠茵茵的小草,，忍不住好奇，鉆出泥土,，探出頭,，等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,，爭先恐后地破土而出,，為春天增添了許多生機。

走著,，不知不覺中走到了江畔,。河岸上可是春色滿園。瞧,，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉,。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風中,，花兒來回地擺動,，像醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香,，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞,。

望去，對岸的柳樹,，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲,。微風習習，柳枝輕輕拂過水面,，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪,。一條條柳絲垂下河面，像一位長發(fā)少女,，將滿頭發(fā)青絲灑向水面,，真是“萬條垂下綠絲絳”啊!

忽然，下起毛毛細雨,。綿綿細雨,，仿佛千萬條銀絲，從天空中飄落下來,，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上,。它悄悄滋潤著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地撫摸那白的,、紅的,、藍的、紫的……各色的花,，綠色的小草,，粉紅的桃花、翠綠的柳絲,，使大地變得更綠了,，綠得生機勃勃，綠得生機盎然,，綠得光彩奪目,。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天，原來春天是無處不在的,。

描寫景物的作文寫法篇四

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！暹@是著名詩人王貞白為了激勵自己珍惜時間,，努力學習而寫的詩。

唐代著名詩人王貞白是我的同鄉(xiāng)人,，為了讓廣豐的后代人能像他一樣勤奮好學,，政府就在花果山腳下建造了一座貞白公園。

貞白公園到處彌漫著濃濃的古味,。在公園中央,，佇立著王貞白的塑像，大概有三層樓那么高,，我從老遠就能看到：王貞白穿著長長的粗布麻衣,，袖管大得能裝下幾個人，右手拿著一支長長的毛筆,，背在身后,，左手拿著一卷書微屈，寬大的袖子在空中飄揚,，學者的風范,，富有感染力。

在公園里掃視一圈,，我仿佛穿越到了唐代，走進了王貞白的書房：書房中間擺了一把木椅,，木椅前有一張木桌,，木桌上攤著一本“書”，這本書與我們現(xiàn)在的書不一樣，它是一卷的,，就像我們平時用的廁紙展開一樣,，書桌上還放著筆墨和紙硯。我好像看到了王貞白就坐在那里看書呢!木椅后還有一個高大的書架,，書架上擺滿了一卷一卷的書,。在這樣的一個書房里日日讀，夜夜讀,，所以王貞白飽讀詩經(jīng),，學富五車。

兩獲科甲后,，王貞白在國家混亂之時,，棄筆從戎，奔赴沙場,，報效祖國,。看,，他身穿戰(zhàn)甲,，左手拿著弓箭，右手拽著韁繩,，騎在馬上,。那馬前蹄高抬，后蹄前蹬,，我肅然起敬,，不禁往后退了幾步，給王貞白讓路,。讀書為了什么?就是在國家需要的時候,，挺身而出，為國效力,。國家興亡,，匹夫有責。

我又接著來到了進賢坊,，雙鹿洞等地方,，了解到了王貞白的一生是坎坷的。這次唐代穿越之旅令我收獲頗豐,，對大詩人王貞白有了個全面的了解,。

王貞白公園用復古場景告訴家鄉(xiāng)人，要惜寸陰,，努力學,，少年強則國強,，少年智則國智。