當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

《昆蟲記》第十五章讀后感篇一

當(dāng)我掩上書的最后一頁,，法布爾細(xì)致入微地觀察，不顧危險(xiǎn)地捕捉,，大膽的質(zhì)疑精神,、謹(jǐn)慎地實(shí)驗(yàn)、勤勉的作風(fēng)都深深地感動著我,。由此我想到了自己,，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鉆研,，有時(shí)做事也是馬馬虎虎,，很少做完再檢查。

記得有一次語文老師讓我們回家背課文,。那天作業(yè)不多,，但是我卻磨蹭了好長時(shí)間到啦8點(diǎn)鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包,，準(zhǔn)備上床睡覺,，但是還沒上床就被媽媽叫住：“語文課文要背誦,，你背完啦嗎?”我心里一緊張,，支支吾吾的說：“背…背…背完啦?！眿寢尯孟窨闯鑫业男奶?，又厲聲問一遍，我無言以對。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,，無力的背誦著課文，背著背著,，就快要睡著啦,。這是媽媽問我說：“背完啦?等會兒，我來檢查,?！卑?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍,，其實(shí)也沒看到什么,。一開始背誦，我就卡殼啦,，連開頭都不知是什么,，這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼,，就是背多字，而且還差點(diǎn)漏了一大段文字,。到啦最后,，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背,。我可不愿意,，連忙說：“唉，差不多差不多,，反正不都一樣,。”現(xiàn)在讀了這本書,，我開始向法布爾學(xué)習(xí),，有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了,，會先自己思考一下解題方式,，做不出來再請教老師同學(xué)，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了,，漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績也進(jìn)步了,。成績進(jìn)步了我對學(xué)習(xí)的積極性也大了，會很自覺地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了,，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,，是一本開卷有益的書,。

我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,，讀出滋味,，讀出感想，一定會成長的,。

《昆蟲記》第十五章讀后感篇二

《昆蟲記》是一本由法國作者法布爾寫的書,，書里主要描述了各種昆蟲，寫的惟妙惟肖,，讓我們懂得了各種昆蟲的習(xí)性和生活習(xí)慣,。

法布爾是在哪里觀察到這些昆蟲的呢?他從小就熱愛昆蟲，夢想著有個(gè)地方可以安靜的觀察昆蟲,，他花了40年的努力,，在一個(gè)小村莊的僻靜角落得到了一小塊土地，他在這塊土地上建造了一片昆蟲生長的理想環(huán)境：在這片土地的四周圍上籬笆,，任其暴曬,，荒蕪，長滿荊棘野草,，最后就成為黃蜂和蜜蜂生長的理想環(huán)境,。在這樣的環(huán)境里，法布爾能夠安心的對這些昆蟲進(jìn)行觀察,，最后他寫出了這本《昆蟲記》,。

他觀察了蜜蜂是如何歸巢的，這是蜜蜂的神秘本能;他觀察了紅螞蟻,，紅螞蟻是靠記憶回家的,，他并沒有蜜蜂的本能;他觀察了礦蜂，它辛苦的工作并給孩子造好巧奪天工的巢穴,，但是卻不能防止強(qiáng)盜蚊子的入侵;他觀察了螢火蟲,，原來螢火蟲的食物是蝸牛，沒有認(rèn)真仔細(xì)的觀察,，根本無法知道螢火蟲怎么麻醉了蝸牛并把蝸牛吃掉的;他發(fā)現(xiàn)松毛蟲能預(yù)測氣候……

法布爾的昆蟲記給我展現(xiàn)了一個(gè)全新的昆蟲世界,，這本書是昆蟲的傳奇，讀完這本書,，我對昆蟲有了更深的了解,，讓我了解昆蟲是多么偉大的生物!這么小小的身軀，卻能展現(xiàn)如此大的威力,，雖然有些昆蟲對環(huán)境有益,，有些昆蟲看似對環(huán)境有害,，但是這些昆蟲都有存在的價(jià)值，我們不能過度的捕殺,。

我看了這本書,，法布爾從他的夢想以及最終實(shí)現(xiàn)夢想，花了整整40年,，我要向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他從小樹立他的夢想，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈追求他的夢想,，學(xué)習(xí)他為夢想獻(xiàn)出年輕時(shí)光的精神,。我也有我的夢想，是希望搭建通往宇宙的通道,，到宇宙的各個(gè)地方去旅行,，我將會為我的夢想而努力!