讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!
《烏塔》讀后感作文 讀烏塔有感300字左右篇一
一個十四歲德國小女孩的話在我耳邊久久回蕩,，“愛孩子,，為什么不能讓他們單獨出門?”
是呀，在中國,十四歲的少年都是父母的心肝寶貝,，爸爸媽媽爺奶奶都很愛他們,，捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,什么事都不讓他做,生怕把他累著了、餓著了,，就算是外出也要跟隨在一起,時時刻刻都要關(guān)注到他們的一言一行,，保護著他們。
當我們一來到這個世界上,，好像有人就為我們設(shè)計好了一生,，你不用動腦子，只要跟著他們走,，一切就會順順利利,。當我們做作業(yè)遇到困難的時候，只需要輕輕的叫聲“媽媽”救兵就會立刻來到;我們口渴時,，只需輕輕的叫聲“媽媽”,，便會有人為你送來可口的果汁……
我經(jīng)常感覺自己像只貓，一只不會捉老鼠,，只會晃著腦袋,，在一大堆棉花糖里撒嬌的貓,。而在國外，家長們都愿意在孩子身上下一個重大的“賭注”,，放手一搏，讓孩子闖下他們自己的天地,。那里的孩子14歲就能獨立了,，這也就是諾貝爾獎中沒有一個中國人名字的原因所在。
有時愛就像一把枷鎖,，束縛著我們,，讓我們無法秀出自己的個性。難道愛,，就只剩下溺愛這一種嗎?前方的路還很漫長,，有時還需要我們獨自去走，讓我們從小做起,，向國外的孩子學(xué)習(xí)獨立自主的個性,。
《烏塔》讀后感作文 讀烏塔有感300字左右篇二
在這幾天里，我學(xué)了一篇名叫《烏塔》的課文,。使我感悟深刻,。
課文講述了“我”在一次旅行中偶遇了烏塔一一一位14歲的德國小姑娘?！拔摇痹谂c她的交談中得知,，烏塔趁著這次暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國,、瑞士,、奧地利等地。為了這次偉大的旅行,，她做了十分充足的準備,。聊到最終，她給了我一個啟示：愛孩子,，就要給他們自由,，放手讓他自我去完成。
學(xué)完課文后,，我心中思緒萬千：烏塔,，一個14歲的小姑娘，一個人游玩歐洲,，假如換做是我,，可是連想都不敢想啊!但烏塔，不僅僅心中抱有這個目標,，更何況還實現(xiàn)了它!那里也正是我對烏塔的欽佩之處,。
烏塔的故事使我想起了我自我：小時候的我是家里的“國王”,，向來是“衣來伸手，飯來張口”,。爸爸媽媽自我卻挑起了家務(wù)的擔子,。可我呢?連雙襪子都不曾用水浸過,。
一個周末,，父母有事外出，我不得不一個人留在家中,。臨走前,，爸爸交代我：“兒子，一會兒把衛(wèi)生間里的衣服洗一下,?！薄芭丁,！蔽覒醒笱蟮貞?yīng)一句,。
這活兒看似簡便，對我卻十分傷腦筋,。我把衣服泡在水里,。“我在洗手間耳濡目染,，這點只是小意思!”唉!我也期望如此,。可惜事與愿違：我對衣服又哄,、又擰,、又扇耳光，可它們?nèi)圆粦押靡獾貨_我嬉皮笑臉,。到了大中午,，洗衣任務(wù)還沒完成。
此刻,，我洗衣服肯定不會那么笨拙了,，可我仍忘不了小時候的事情。我依舊忘不了那句千古名言：花盆里長不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹,。《烏塔》要告訴大家的,，或許就是這個道理,。
